面試心得體會 15篇

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家整理的面試心得體會 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面試心得體會 1

　　不久前，我被問到這樣一個(gè)問題：“一架飛機(jī)里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè)，當(dāng)時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。

　　就在同一次面試中，我還被問到：“36的立方是多少?”，“你認(rèn)為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數(shù)字，精確到百分點(diǎn)后兩位�！�

　　每個(gè)MBA學(xué)生都會告訴你，我們正處于招聘季節(jié)。

　　有趣的是，并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的同學(xué)們原本猜測的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的面試。實(shí)際上，這次招聘的是銷售與市場部門的一個(gè)職位。盡管對于銷售與市場方面的職位而言，面試過程看似隨意——至少與那些應(yīng)聘投行職位的同學(xué)相比是這樣，但這家特別的機(jī)構(gòu)卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

　　在壓力面試中，面試官會向應(yīng)聘者迅速拋出一堆問題，特點(diǎn)通常是些頗為復(fù)雜、回答時(shí)間也很緊迫的問題，目的是想觀察受試者面對“壓力”如何應(yīng)對。這一類型的面試還具有其它的變化形式，比如雇主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現(xiàn)，每位面試官的惟一任務(wù)是對應(yīng)試者造成壓力。

　　與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試，在這類面試中，應(yīng)聘者被要求描述過去工作經(jīng)歷，以此表明自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神或創(chuàng)造力。這類面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。

　　此外還有其它類型的面試，如信息化面試、結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試等。

　　在新加坡這里，有時(shí)面試我們的.公司經(jīng)常只在法國楓丹白露校區(qū)設(shè)有招聘區(qū)，因此還存在視頻會議面試、校園面試和現(xiàn)場面試等方式。這幾類面試實(shí)際上構(gòu)成了一條不同的軸線，所有其它類型的面試可以此展開。

　　為每次面試的細(xì)微差別作出準(zhǔn)備需要耗費(fèi)許多時(shí)間。不過，我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是：放松，記住你也在面試他們，正如他們在面試你一樣。

　　這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主，因?yàn)楫?dāng)我談到今后5年內(nèi)希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗(yàn)快樂的工作時(shí)，他吃吃地笑起來。他答復(fù)稱，在20年的職業(yè)生涯中，他從沒有一天感受到快樂，這就是 “工作”的實(shí)質(zhì)。因此，我認(rèn)定這家公司不適合我。

　　這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人，當(dāng)時(shí)他邀請我參加最后一輪面試，沒想到卻透露出，該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導(dǎo)我相信職位是在新加坡。

　　這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢業(yè)的念頭，因?yàn)槲业暮芏郙BA同學(xué)對此深惡痛絕。

　　相反，我已經(jīng)決定，仍然忠于自己的優(yōu)勢及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續(xù)在銷售與市場領(lǐng)域發(fā)展，并致力于塑造消費(fèi)者行為的工作。

　　令我驚奇的是，無論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動，如此多的MBA學(xué)生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。

　　從前的戰(zhàn)略咨詢顧問們，如今在業(yè)內(nèi)尋找管理類工作。一些商務(wù)拓展人員開始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉(zhuǎn)而競聘高級咨詢師的工作。還有一些厭倦打工的人，設(shè)法開創(chuàng)自己的企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。

　　為什么不為這些工作開設(shè)某種內(nèi)部市場呢?這與我們在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問題頗為相似。

　　從前，人們以面包換購雞蛋，或用雞蛋換購面包。但為了做到這點(diǎn)，面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當(dāng)這位面包師傅想要牛奶時(shí)，他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。

　　因此為了解決這一問題，貨幣單位應(yīng)勢而生。如此一來，面包師傅可以出售面包掙到錢，再用錢去購買他需要的任何其它東西。

　　同樣，我們應(yīng)為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)。

　　歐洲工商管理學(xué)院的校友們擔(dān)心找不到工作的人數(shù)令人驚訝。有些人一直表現(xiàn)卓越，獲得過無數(shù)贊譽(yù)和大筆的年終獎金，卻承認(rèn)他們擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀。

　　不論在職務(wù)上有沒有什么變動，我們都掌握了許多新學(xué)到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng)建宏和數(shù)據(jù)透視表的能力。而就在一年前，我還屬于只會使用向下箭頭向下滾動一張3萬行電子數(shù)據(jù)表的那些人中的一個(gè)。

　　現(xiàn)在，我還能從不同的角度關(guān)注營銷活動，并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽的人，這些營銷活動有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)，自己能夠在框架內(nèi)進(jìn)行思考，并希望人們能以更有條理、更為簡練的方式來表達(dá)觀點(diǎn)。

　　我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品，并注意到對銷售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。

　　當(dāng)我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí)，我認(rèn)為我們差不多已作好準(zhǔn)備，再次進(jìn)入這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。懸而未決的是，誰愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。

　　這家公司就在那里，當(dāng)我找到它時(shí)，我有把握面試將一帆風(fēng)順。現(xiàn)在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報(bào)》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

面試心得體會 2

　　在大家的共同努力下，我們組終于在笑聲中完成了對模擬面試的錄制。對于此次模擬面試的錄制，我也感慨良多。雖然只是一次作業(yè)的完成，但是從大家的表現(xiàn)中就可以體會到對于面試這個(gè)我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程來看，我們還有很多不足，我們對于面試太過陌生與緊張。

　　我們組安排了5名面試官和4名面試者，我在此次活動中只擔(dān)任了面試官一職，但從面試者的反應(yīng)來看，我還是得到了以下幾點(diǎn)收獲：

　　1、面試主要就是考察兩個(gè)方面：一方面就是考察個(gè)人基本素質(zhì),其中包括：語言表達(dá)能力、日常事務(wù)的處理能力、綜合分析能力。另一方面就是考察一個(gè)人的心理素質(zhì)。我們組中有一位平時(shí)學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異的同學(xué)，他第一個(gè)進(jìn)入到我們的面試現(xiàn)場，當(dāng)我們讓他做一個(gè)簡短的自我介紹時(shí)，他對于他平時(shí)十分熟悉的地質(zhì)填圖都說的結(jié)結(jié)巴巴，可以想象他是多么的緊張。他私底下一定準(zhǔn)備了很久，但是一旦進(jìn)入這個(gè)嚴(yán)肅緊張的環(huán)境就變得語無倫次。心理素質(zhì)在面試中占相當(dāng)大的比重，如果情緒波動，對面試發(fā)揮影響是非常大的。如果讓自己情緒穩(wěn)定呢，那么就要把該想的想好，把該做的做到位，做到胸有成竹。盡全力把自己的事做好了，那我們就沒什么好遺憾了，所謂謀事在人，成事在天，面試是實(shí)力加運(yùn)氣，有實(shí)力了，運(yùn)氣的天秤就會傾向你這一邊。

　　2、我覺得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來自于外表。在衣著方面，我覺得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。

　　3、在面試官的問題差不多提問完畢時(shí)，要主動把握機(jī)會，引導(dǎo)對話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題，占據(jù)面試的主動性，從而使對方能夠看到自己的優(yōu)勢，使自己更有機(jī)會在面試中脫穎而出。

　　4、面對著招聘者的刁難問題，需要應(yīng)聘者有著清晰的思路去理解招聘者的用意，然后才能找到較好回答問題的點(diǎn)，讓招聘者滿意。然而在真正的面試中，招聘者表現(xiàn)得會更加盛氣凌人，讓應(yīng)聘者更加有壓力。模擬面試中的.都是自己所認(rèn)識的同學(xué)，應(yīng)該表現(xiàn)得更加自如。此時(shí)大家面對的是朝夕相處的同學(xué)，他日當(dāng)我們面對社會閱歷豐富的形形色色的人時(shí)，我們更應(yīng)該不卑不亢，從容面對。

　　5、大學(xué)對于每個(gè)人來說至關(guān)重要，它可以讓我們更好地得到鍛煉。大學(xué)生除了在學(xué)校認(rèn)真上課之外，還要積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，提高專業(yè)知識技能。個(gè)人覺得參加實(shí)踐活動對于以后面試也是有幫助的，可以培養(yǎng)各個(gè)方面的能力。一個(gè)人如果想勝任工作，不但要增加自信心，提高與人的溝通能力，還要具備一定的專業(yè)知識和技能。因此我要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，積累我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好專業(yè)知識。

　　以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識相結(jié)合，讓我成長許多。通過本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會工作的需求，更好地融入社會。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長技術(shù)，以在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。經(jīng)過這次模擬面試，讓我更自信于面對今后的工作面試，也讓我學(xué)習(xí)了書本所不能學(xué)到的東西。同時(shí)對我個(gè)人，對今后的要求也有所不同。讓自己更好的適應(yīng)社會工作的需求，更好的融入社會工作。

面試心得體會 3

　　為了使學(xué)生對人力資源課程有更加深入的了解，同時(shí)提高對自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，在人力資源老師的組織下，我們進(jìn)行了一場模擬面試。經(jīng)過這次面試，我體會到了大學(xué)生即將面臨社會面對工作時(shí)的焦慮和工作面試帶來的壓力。模擬面試就如同一個(gè)彩排的機(jī)會，讓我的緊迫感也隨之增加了。在看到其他同學(xué)的表現(xiàn)后，對比了自身表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足，在老師的點(diǎn)評與指導(dǎo)下，我也了解到很多面試似的技巧與注意事項(xiàng)。盡管這只是一場模擬面試，但是它讓我收獲甚多，不僅有一連串的驚喜，有對自己特性和能力的了解，更帶給我很多的思考。

　　在這次面試中，同學(xué)們都擔(dān)任了面試者與面試官這兩個(gè)角色。面試或者說求職的第一步就是自我介紹。在這一環(huán)節(jié)之中，雖然只有短短幾句話，但也能夠發(fā)現(xiàn)許多的問題。自我介紹要突出自己的特點(diǎn)、特長，特別是要說你最想讓面試官想知道的東西，但也有一些需要面試者注意的地方。首先，自我介紹應(yīng)該注意儀表，要穿著得當(dāng)，適合自己所應(yīng)聘的職位；其次，介紹自己的時(shí)候，應(yīng)該將自己自信的一面展示出來；再者，不打無準(zhǔn)備之仗，應(yīng)該事先練習(xí)好自己的介紹內(nèi)容，保持微笑，語言流暢；最后，在面試的時(shí)候，不應(yīng)該自己說自己有多么優(yōu)秀，自身的優(yōu)秀是通過自己的言談舉止表現(xiàn)出來的，而不應(yīng)該是盲目的自夸。

　　自我介紹環(huán)節(jié)結(jié)束后，就是要回答面試官的提問。在這一環(huán)節(jié)中，我看到了其他同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，認(rèn)識到了自己的失誤與錯誤。首先，在回答面試官的問題時(shí)，應(yīng)該展現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)，應(yīng)該邏輯清晰嚴(yán)密，考慮方面要全面。以我自身為例，我面試的職位是人力專員，這個(gè)職位要注重的一點(diǎn)就是“以人為本”，那么我在回答問題的時(shí)候就應(yīng)該牢牢的'記住這一點(diǎn)，并且將我的想法條理清晰的表達(dá)出來。其次，回答一個(gè)問題要全面。這就需要自身的專業(yè)知識和慎重的思考能力了。面對一個(gè)問題，不能夠只停留在問題的表面，因?yàn)楹芏嗟默F(xiàn)實(shí)問題是與其他事件息息相關(guān)的，有前因的同時(shí)也要考慮到后果與解決辦法。再者，要注意自己對任何事情的態(tài)度。做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問題；會不會積極的去做，則是態(tài)度的問題。認(rèn)真的去做，不一定會做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。最后，要想得到面試官的垂青，需要有綜合的素質(zhì)，包括專業(yè)知識，表達(dá)能力，應(yīng)變能力，邏輯能力，神態(tài)語氣，著裝，禮貌等。要想在面試時(shí)有良好的表現(xiàn)，有技巧可循，但更重要的是我們長期的努力和積累。

　　總的來說，在模擬面試中，當(dāng)我第一次面對考官的問題的時(shí)候，對問題回答的不是很完美，語言表達(dá)能力也不是特別好。我覺的自己還是欠缺，所以我要在以后多多鍛煉。通過這次面試，讓我來了解到人生是有很多困難要我們?nèi)ッ鎸�，所以我要鼓足勇氣，在這個(gè)殘酷的社會如果自己不努力學(xué)習(xí)，那么就代表著自己被淘汰，如果自己不夠完美就會被社會淘汰掉，如果自己學(xué)的好，那么金子到哪能都能發(fā)光。也明白自信是問題的關(guān)鍵，一個(gè)人如果沒有了自信，那就等于失敗了一半。

　　經(jīng)過這次模擬面試，我學(xué)習(xí)到了書本所不能學(xué)到的東西，也增強(qiáng)了自己面對今后的工作面試的信心。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，我們平時(shí)的學(xué)習(xí)不能只拘泥于課本和專業(yè)知識，應(yīng)該盡量多聯(lián)系一些實(shí)際工作，多做深入的思考。除此之外，對自己的專業(yè)知識一定要?dú)w納整理，爭取在自己的腦中形成系統(tǒng)，這樣在面試中才會有一個(gè)思考的指導(dǎo)方針，不會亂了陣腳。機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人，通過這次的模擬面試讓我深切體會到了這句話的含義。這次的模擬面試讓我能夠進(jìn)一步地完善自己，也明白了認(rèn)真準(zhǔn)備的重要性，在進(jìn)入真正的職業(yè)之前。我會更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的實(shí)踐，讓自己更好的適應(yīng)社會工作的需求，更好的融入社會工作。

面試心得體會 4

　　這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對工作當(dāng)中遇到的難事，并且也通過親身體驗(yàn)到面試過程中的一些問題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過這一關(guān)。

　　我們小組一共十二個(gè)同學(xué)，五個(gè)面試考官，七個(gè)應(yīng)聘者。我們的模擬面試是圍繞治保部工作展開的，對于這次模擬面試，總體感覺一般，缺乏積極認(rèn)真的態(tài)度以及不夠自信。我想到了一個(gè)很有哲理的故事：“19世紀(jì)時(shí)，有一個(gè)窮困潦倒的青年，從法國的鄉(xiāng)下流浪到巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能夠幫自己找一份工作，使自己能在這個(gè)大城市中站得住腳。

　　他們在父親朋友的家里見了面。寒暄之后，父親的朋友問他：“年輕人，你有什么特長呢？精通數(shù)學(xué)嗎？”

　　青年羞澀地?fù)u搖頭。

　　“歷史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地?fù)u頭。

　　“那么法律或別的學(xué)科呢？”青年再一次窘迫地垂下頭。

　　“會計(jì)怎么樣……”

　　父親的朋友接連—發(fā)問，青年都只能以搖頭作答，無聲地告訴對方……自己一無所長，連一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也找不出來。

　　父親的`朋友似乎顯得很有耐心，他對青年說：“那你先把自己的地址寫下來吧，你是我老朋友的孩子，我總得幫你找一份差事做呀。”

　　青年的臉漲得通紅，羞愧地寫了下自己的住址，就急忙想轉(zhuǎn)身逃開，離開這個(gè)令自己深感恥辱的地方�？墒撬麉s被父親的朋友一把拉住了手臂，對他說：“年輕人，你的字寫的很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作�！�

　　字寫的好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年疑惑地看著父親的朋友，他很快在老人的眼里看到了肯定的答案。

　　告別父親的朋友，青年走在路上浮想連翩：我能把字寫得讓人稱贊，那我的字就是寫的很漂亮；能把字寫的漂亮，我就能把文章寫得好看、引人入勝……受到初步肯定和鼓勵的青年，開始把自己的優(yōu)點(diǎn)置于放大鏡下。他一邊走一邊想，興奮得腳步都輕松起來。

　　從此，這個(gè)青年開始發(fā)奮自學(xué)。數(shù)年后，這個(gè)原來沮喪失望的青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品——他就是家喻戶曉的法國著名作家大仲馬。他的小說《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》流傳至今，成為世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作”。雖然，我們不能盲目自信，但是我們決不能自卑，要相信天生我材必有用；要相信每個(gè)人都有他的特別之處；

　　這次模擬面試是分小組展開的，這樣可以便于我們組與組之間做橫向比較。而且在組內(nèi)也有面試官和應(yīng)聘者，面試官應(yīng)該親和一點(diǎn)，提問應(yīng)該由易到難，問題應(yīng)該專業(yè)，措詞恰當(dāng)。而面試者就應(yīng)當(dāng)有良好的形態(tài)，誠實(shí)的回答問題，不弄虛作假，嘩眾取寵的東西是靠不住的！面試不是一個(gè)簡單的事情，從準(zhǔn)備到面試，準(zhǔn)備要充分，面試是更要表現(xiàn)得落落大方，談吐自然得體，衣著得體，干凈整潔，回答問題要抓住重點(diǎn)等等。

　　我們組是男生最多的也是最喜歡搞笑的一組，也許是沒能理解到老師認(rèn)真嚴(yán)肅的要求，面試者1號還算不錯，和正式的面試差不多。接下來的就是五花八門啦，當(dāng)然最終我們錄用了1號。應(yīng)該也算是眾望所歸吧！最后是老師點(diǎn)評和組內(nèi)點(diǎn)評，老師說到我們組的時(shí)候也提到了我們的組員不夠認(rèn)真，問題也問得不夠?qū)�業(yè)等問題，也表揚(yáng)了我們的男1號。我們組看似嘻嘻哈哈，但內(nèi)心還是蠻緊張的，雖然自己從前在學(xué)校也擔(dān)任過一些職位，如（學(xué)生會的職位、班上的組織委）。這也是通過自己的努力換來的，在其中也曾緊張過，但是這次模擬面試還是緊張了，我覺的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。

　　人生有很多困難要我們?nèi)ッ鎸�，所以我要鼓足勇氣，去向困難挑戰(zhàn)，要有不怕挫折不怕跌倒的挑戰(zhàn)心，在這個(gè)殘酷的社會如果自己不努力學(xué)習(xí)，那么就代表著自己被淘汰，中國人口很多，那也就是說：“有本事的袋子到處都找得到，如果自己不夠完美就會被社會淘汰掉，如果自己學(xué)的好，那么金子到哪能都能發(fā)光�，F(xiàn)在的社會是知識和技能的社會，所以我們不要技能好，又要知識豐富這樣到公司才能被受注重。體現(xiàn)技能這方面發(fā)展快的，就計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)發(fā)展最快了。

　　在沒上“面試”這一課的之前，我總認(rèn)為只要把自己學(xué)到的用到工作中就行了，可是上完這一課時(shí)就知道想法太簡單了，工作當(dāng)中會遇到種種困難那就要靠自己去面對了，俗話說“靠人不如靠已”，只要你自己想學(xué)那么學(xué)習(xí)這條路永遠(yuǎn)也不會走完的。

　　現(xiàn)在最主要的就是該學(xué)的知識都學(xué)好、學(xué)精，這樣到了工作當(dāng)中在去學(xué)習(xí)就容易些，并且在以后工作當(dāng)中做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

　　這次的面試課上的很有意義，我也很希望學(xué)校在時(shí)間允許的情況下多為我們開辦這樣的課，因?yàn)槲覀儠�做得越來越好�?/p>

面試心得體會 5

　　張爾弩，這個(gè)名字在經(jīng)常上的家長和學(xué)員圈子中并不陌生，它經(jīng)常出現(xiàn)在各種杯賽的獲獎名單中，如今，張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加“大手拉小手”活動，他帶來了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和小升初經(jīng)驗(yàn)來和學(xué)弟學(xué)妹們分享。

　　在講臺上，他毫無保留地分享了他學(xué)習(xí)奧數(shù)的若干條經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，關(guān)于小升初，他有很多話說。

　　重視每一次考試，比拼綜合實(shí)力

　　在小升初的問題上，張爾弩和媽媽是目標(biāo)一致而想法有分歧的。張爾弩說，他很了解小升初的信息，很多考試等消息他會從同學(xué)那里收集，媽媽并不知道。而媽媽說她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西，家長很多事情不會跟孩子說，他只要負(fù)責(zé)認(rèn)真學(xué)習(xí)和考試就可以。

　　也正是因此，也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過為他的小升初焦急茫然的時(shí)候，她的解決辦法就是給的老師打電話，王偉老師給過她很多建議。同時(shí)，今年收集的簡歷順利分送目標(biāo)校，對她幫助很大，使張爾弩獲得了不少考試的機(jī)會。

　　于是，20xx年，張爾弩參加各種競賽之外，就征戰(zhàn)在小升初各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的.考場上，先后參加了多所學(xué)校的10余次考試，并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗(yàn)，張爾弩說：“要重視每一次考試！”各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)在挑選學(xué)生的過程中，會看各種競賽的成績，同時(shí)，自己組織的考試權(quán)重也會占很大。

　　面試絕招：把面試官當(dāng)成哥們來聊天

　　在順利通過某頂尖中學(xué)的筆試之后，該校校長約張爾弩面試。就是這次面試，讓張爾弩在眾多的競爭對手中脫穎而出。面對自己理想中學(xué)的校長，很多孩子會很緊張，拘束。而張爾弩不同，他說：“我把面試官當(dāng)成哥們來聊天，他問的問題，我心里怎么想的就怎么說，不用刻意準(zhǔn)備，那樣反倒會效果不理想。”

　　話雖然這么說，但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的：

　　1. 充分利用自己開朗樂觀的性格特點(diǎn)，談吐幽默，想法特立獨(dú)行，給面試官留下深刻印象。

　　2. 緩和緊張氣氛，拉近與主考官之間的距離，使談話輕松自然。

　　3. 在敏感問題上打太極。當(dāng)面試官問道：“假如你同時(shí)考上了兩所重點(diǎn)中學(xué)，你會選擇哪所學(xué)校？”張爾弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上�！笨脊賹τ谌绱寺斆鞯幕卮鹳澷p地一笑。

　　進(jìn)步就是每一方面都比原來稍長.

　　張爾弩認(rèn)為，要做到比別人優(yōu)秀并不難，只要每一部分都多努力一點(diǎn)，比別人做到稍長，那整體就會比別人優(yōu)秀了。同時(shí)，對于自己也是一樣，只要每一方面都比自己原來稍長，那就是進(jìn)步。

　　在的班上，張爾弩也是很獨(dú)特的，他對于其他同學(xué)爭搶的榮譽(yù)――小印章并不感興趣，他更關(guān)心知識本身。如果學(xué)到了新東西那要比得到10個(gè)小印章還要高興。他說：“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置，這樣，我可以一覽全局看到老師的整個(gè)課堂，而不是只盯著黑板上的解題步驟。同時(shí)，我又有自己的空間，可以不被強(qiáng)烈干預(yù)著進(jìn)行其它步驟，自己去思考�！�

　　這樣一個(gè)獨(dú)立而有思想的孩子，在找到了自己想要的課堂�！拔蚁矚g的教學(xué)模式，它分層次就很好，當(dāng)我覺得在精英班吃不飽的時(shí)候，我就上競賽班，這樣，我一直跟與我水平差不多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感覺很快樂。同時(shí)，教給了我數(shù)學(xué)思維，無論初中�？际裁礃拥念}，都萬變不離其宗，用我是數(shù)學(xué)思維一想，很快就解決了�！�

面試心得體會 6

　　面試之前，只要有可能，一定弄清面試官的身份，首先，究竟是招聘網(wǎng)的人面，還是招聘的公司人員面;其次，如果招聘公司的人面，是什么層級、什么部門的人員?不同級別的人的面試，會有不同的風(fēng)格和考察的重點(diǎn)。就我的體會，公司manager一級的人似乎很看重應(yīng)聘者對其應(yīng)聘職位的匹配和適合度，director一級的人在這個(gè)基礎(chǔ)上更看中一個(gè)人的綜合素質(zhì)、性格、潛力以及個(gè)人的閃光點(diǎn)，即是否真的很優(yōu)秀出眾，有過人之處。現(xiàn)在來說說招聘網(wǎng)站的工作人員作考官的面試。這一輪面試，我的體會是，自信、從容、職業(yè)化可以讓你輕松過關(guān)。準(zhǔn)備這輪面試兩個(gè)要點(diǎn)，一是了解招聘公司企業(yè)基本情況，二是充分就自己的情況展示賣點(diǎn)。把自己網(wǎng)申時(shí)提到的硬件拿出來好好說說，

　　接著是思科公司的二面。和很多外企的面試一樣，小組做游戲。所有候選人被分為大概8個(gè)一組的小組，3個(gè)小組一起完成一次討論，每個(gè)組5分鐘內(nèi)用一堆復(fù)印紙和膠帶紙做一座高于50厘米的紙塔，再做presentation把這個(gè)紙模型賣給思科公司。有兩個(gè)思科工作人員擔(dān)任的觀察員，在一旁觀察一個(gè)組的合作情況。在這個(gè)過程中，一個(gè)人是否善于合作，有領(lǐng)導(dǎo)能力，善于把握機(jī)會，是否aggressive，統(tǒng)統(tǒng)都會暴露出來。

　　思科公司的三面。這一面是思科一個(gè)PR的manager視頻面試的這里又不得不說另一個(gè)在所有面試中通用的要點(diǎn)，就是不要被面試官拖著跑，一定要設(shè)法占據(jù)談話的.主動地位，很積極的溝通和交流。這就要靠平時(shí)的積累了，因?yàn)椴恢�道的越多，就越容易怯場，場面就變成你在疲于�?yīng)付面試官的提問，而非互動的交流。如果時(shí)間很緊了，怎么積累呢?充分認(rèn)識自己，優(yōu)缺點(diǎn)，閃光點(diǎn)，過人之處，積極正面的性格特征(當(dāng)然是自己都堅(jiān)信有的特質(zhì)，不是好話空話一大堆)用簡單的話概括，動筆寫一寫，上網(wǎng)查和這個(gè)職位有關(guān)的一切資料，再分析整合成自己的信息，準(zhǔn)備著有機(jī)會就把它們講給面試官聽。如果問題很棘手你難以作答的話，就可以說“這個(gè)問題確實(shí)存在，我考慮過……”，簡單敷衍過去，找出和自己腦中信息的聯(lián)系，接著說“同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題還和xx有關(guān)”，引到自己有話可講的領(lǐng)域去。這要的是機(jī)智和反應(yīng)，但是有話可講的前提還是你有充分的準(zhǔn)備阿!

面試心得體會 7

　　我是12年4月考的教師資格證，成績5月份出來，趁著現(xiàn)在我還能記得幾道原題，先在這里說說考試的流程和心得，給即將參加下一次教師資格證考試的同胞們參考參考啊~~

　　一．報(bào)名

　　報(bào)名的話就是網(wǎng)上報(bào)名，先注冊，然后填寫信息，審核成功的話就可以去現(xiàn)場確認(rèn)（每個(gè)省都不一樣具體情況網(wǎng)上查哦）現(xiàn)場確認(rèn)要電子攝像，帶上身份證和300塊大洋。

　　二．復(fù)習(xí)資料

　　很多人都說要不要報(bào)個(gè)班什么的，說是可以接觸到內(nèi)部資料，我認(rèn)為不必要，因?yàn)榫W(wǎng)上有很多復(fù)習(xí)資料的，不用管這資料是不是去年的前年的，因?yàn)槊磕曛攸c(diǎn)都差不多，我的就是從網(wǎng)上找的，百度文庫里就有很多。我有個(gè)同學(xué)花了800多報(bào)了個(gè)班（包括考試300塊的報(bào)名費(fèi)），臨考前幾天還說要秘訓(xùn)，發(fā)了張卷子讓他們做，做完就收上去，不可以把內(nèi)容傳出去（他們有偷偷拍出來的），結(jié)果后來去考試的時(shí)候大概只考到了45%，我那個(gè)同學(xué)第一次沒考過，培訓(xùn)部說保證通過的，通不過還可以繼續(xù)免費(fèi)再在他們那學(xué)直到通過為止，我同學(xué)去了，老師給的重點(diǎn)還是和上次一樣，就連這次的秘訓(xùn)試卷都一樣的！估計(jì)每年也就差不多，所以說啊，不要報(bào)班，浪費(fèi)錢的說~報(bào)班不一定會過，不報(bào)班也不一定不會過，這都是要靠自己自覺的，只要你肯學(xué)肯下功法，網(wǎng)上下的那些資料足夠你應(yīng)對考試的了，何必浪費(fèi)錢報(bào)個(gè)班呢，大家說是不？什么都有可能的，當(dāng)然，裸考的除外哈~

　　三．考試

　　考筆試是所有科目一起的，總共3個(gè)小時(shí)，2個(gè)監(jiān)考老師，我認(rèn)為還是要戴個(gè)表好，起碼能夠合理安排好時(shí)間，像寫教案就花了我很多時(shí)間，我考的是重慶的，沒有填空題，或許每年題目不一樣也不一定，題型大致是這樣的（有些可能會記漏）：

　　教育學(xué)：

　　單選題（多少題忘了，每題1分）

　　判斷題（多少題忘了，每題1分）

　　簡答題（3題，每題5分）論述教育學(xué)學(xué)科成立初期的主要代表人物和其貢獻(xiàn)；教師學(xué)習(xí)和成長的基本途徑是什么？

　　論述題（1題，每題10分）給段材料問的是該老師用的是什么教學(xué)原則和教學(xué)方法教育心理學(xué)：

　　單選題（多少題忘了，每題1分）

　　多選題（5題，每題2分）

　　簡答題（3題，每題5分）怎樣培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力？一個(gè)合格的老師具備的要求是什么？（忘了這道題是教育學(xué)還是心理學(xué)的了）

　　論述題（1題，每題10分

　　法律法規(guī)：

　　選擇題

　　簡答題（是關(guān)于吊銷教師資格證的相關(guān)法律規(guī)定）

　　教師職業(yè)規(guī)范：

　　選擇題

　　簡答題（《師德》中規(guī)定，教師為什么要“終身學(xué)習(xí)”）

　　教案：70分。給一篇文章，根據(jù)那篇文章寫教案，寫教案有套模式的，只要套進(jìn)去就能用，只要就是課題、課型、課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程等，反正我寫的就這些，然后把文章里的一些材料抄進(jìn)去，自己在整合整合就差不多了，具體的模式網(wǎng)上找啊，都有的哦，教案分?jǐn)?shù)很高，好好把握~后面還有根據(jù)教案延伸出來的2個(gè)問題（你的教案依據(jù)是什么，如何實(shí)施之類的，隨機(jī)應(yīng)變吧），這兩個(gè)問題是20分還是30分我忘了。

　　考試我是提前5分鐘出來，在里面待的可郁悶了，我斜后方的一個(gè)姐妹老嘆氣，把我給惱的.啊，頻率為每基本上每2分鐘嘆一次氣，而且很大聲的那種，考場那么安靜，她一個(gè)嘆氣估計(jì)整個(gè)考場都聽到了，連監(jiān)考老師都下來在她旁邊轉(zhuǎn)悠起來，本來我好端端的心情被她的嘆氣聲整的煩死了！

　　四．面試：

　　面試的話，先要自我介紹（考英語類的要用英語做自我介紹），并解釋為什么要當(dāng)老師，然后讀題并回答問題，回答完后要說“回答完畢”然后離場。

　　我排在了當(dāng)天下午，一點(diǎn)半前到達(dá)等候室，先是排隊(duì)遞交準(zhǔn)考證，（這里我說一下，我感覺還是排的早好，早答完早走人，很多人因?yàn)楹芫o張，所以寧愿排到很后面，結(jié)果在等候室等了很久，我覺得這樣反而會更加焦慮；還有就是很多同學(xué)都帶著草稿紙寫一大堆，我認(rèn)為不需要，因?yàn)樗麄兊膯栴}很靈活，光背沒有用，還是要隨機(jī)應(yīng)變的好，像我的話，開始很緊張以為題目會很難，其實(shí)當(dāng)時(shí)只要看到題目了，想法就出來了，跟著自己的感覺走，平常心對待，不要緊張。）從第一個(gè)開始，念到名字的拿著身份證上去核對信息，然后去準(zhǔn)備室里抽題（報(bào)到你的號碼時(shí)就去考試進(jìn)行面試），一張小紙條，上面大致內(nèi)容是這樣寫的：先用“為什么當(dāng)教師”為由2分鐘自述，然后從下面3道題選兩道回答。（題目要念出來給考官聽）我的三個(gè)題目大致是這樣的：

　　1.目前就業(yè)壓力大，連保安也要求要本科以上學(xué)歷，針對這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　2.不少學(xué)校成立“家長委員會”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。

　　3.假如你是位老師，班上的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榛卮饐栴}而被同學(xué)嘲笑，作為老師你會怎么對待這件事情。

　　因?yàn)榈谝粋�(gè)涉及的不僅太廣又復(fù)雜，我怕回答的不夠全面，所以選的是第二跟第三個(gè)問題，我是這樣回答的（答的不好，僅做參考�。�

　　問：不少學(xué)校成立“家長委員會”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。

　　答：我贊同這樣的做法。因?yàn)槔蠋煂�學(xué)生的教育只局限課內(nèi)和課后，放學(xué)回到家后學(xué)生接受教育的任務(wù)就放在了家長身上，我覺得家庭模式和學(xué)校模式相結(jié)合教育孩子的方法非常好，學(xué)生如果在學(xué)校發(fā)生什么異常的行為，老師可以立刻通知家長，然后家長和老師一同商量解決的對策，我覺得這樣更加有利于學(xué)生的身心發(fā)展。

　　問：假如你是位老師，班上的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榛卮饐栴}而被同學(xué)嘲笑，作為老師你會怎么對待這件事情。

　　答：如果我是老師，我會做兩件事情：第一，我會糾正他的答案，再問個(gè)比剛才稍簡單的問題讓他回答（給他臺階下）第二，我會叫班上那個(gè)笑的最大聲的同學(xué)站起來回答問題。

　　面試心情總結(jié)：

　　我這個(gè)人一緊張吧，說話會非常快，剛開始的時(shí)候三個(gè)老師還是低著頭寫啥東西呢，后來我說著說著有一個(gè)抬頭看我，說著說著又有另外一個(gè)老師也抬頭看我，害的我眼睛都不知道往哪看，直接直視他們?nèi)チ??一共12分鐘的面試時(shí)間（自訴2分鐘，回答問題10分鐘），估計(jì)我才花了5.6分鐘就答完了，出來后那個(gè)悔啊，為什么不慢慢說呢？！同學(xué)們一定不要著急不要緊張啊~！

面試心得體會 8

　　20xx年6月12日，進(jìn)行了一年級的期末測試的面試。下針對孩子們的各種行為表現(xiàn)，我有一些自己的想法和感受。

　　在面試中我觀察到：第一，孩子們在進(jìn)入教室時(shí)沒有排隊(duì)的意識，進(jìn)到面試現(xiàn)場，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過程中，孩子們交頭接耳，不能進(jìn)入考試的狀態(tài)，沒有緊張感。第三，孩子們在考試時(shí)見到家長，沒有主動和家長考官打招呼問好，也忘記了自我介紹，這些都是沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。第四，整個(gè)過程中有些孩子表達(dá)能力很強(qiáng)，能準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人意愿，但有部分孩子語序混亂，表達(dá)不清。

　　當(dāng)然，孩子們的天真可愛，聰明可愛都那么令人欣喜。在整個(gè)過程中，我強(qiáng)烈的感覺到，從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣非常重要，而這些習(xí)慣的養(yǎng)成，要在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)。首先，父母、老師要善于抓住一日學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。譬如，孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養(yǎng)成的，文明禮貌習(xí)慣是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的，愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣往往是在游戲中形成的，愛勞動的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的.過程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說的，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)然，作為父母應(yīng)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調(diào)動孩子的積極性、主動性 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要把孩子本來不自覺的行為，轉(zhuǎn)化為有意識的自覺行動。這就要求父母要細(xì)微地觀察孩子，了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)孩子的特點(diǎn)確定培養(yǎng)目標(biāo)，并善于抓住教育時(shí)機(jī)，調(diào)動孩子的積極性、主動性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導(dǎo)和啟發(fā)并堅(jiān)持下去，良好的行為就會逐漸養(yǎng)成。 教育家陳鶴琴曾說過“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。”

　　愿每位父母都能把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣當(dāng)成一件關(guān)系孩子健康成長和社會進(jìn)步、振興民族的大事來抓。

面試心得體會 9

　　面試基本禮儀：

　　求職的人，必須有心理準(zhǔn)備，去會見可能是自己的未來老板。

　　男士自然得穿上最整潔的服裝，但也不必過分刻意打扮。在會客室等候時(shí)，便要放松心情不要顯得焦慮不安。當(dāng)叫到自己名字時(shí)，應(yīng)冷靜地和充滿信心地走進(jìn)去。見到接見人時(shí)握手，并說“早安”或“午安”。應(yīng)注意的是，雖說面試的人應(yīng)該表現(xiàn)得信心十足，但也千萬別顯得過分自信，會面結(jié)束之時(shí)雙方再握手告別。

　　女士前往面試應(yīng)穿得整潔、明亮，給人一個(gè)好的初步印象，叮叮當(dāng)當(dāng)作響的珠寶飾物、過濃的香水、拉得不直和不正的絲襪縫、未修過的指甲或是蓬蓬松松的頭發(fā)等，都足以抵消掉她的求職信所給予人的良好印象。

　　面試時(shí)急著對未來老板提出自己的條件是不聰明的。有些人第一個(gè)問題便提及薪酬和假期，這樣的做法常不會給人留下一個(gè)良好的最初印象。

　　在會面的過程中，老板會說明大概的工作范圍、性質(zhì)、要求、工作時(shí)間和薪酬等，遲些才會談及休假及退休金等細(xì)節(jié)。在他提問時(shí)，求職者的答復(fù)應(yīng)該精簡、切題和毫不猶豫。之后，他也許會問求職者對這職位是否喜歡，同時(shí)有無問題要提出之類。

　　老板認(rèn)為這次會面已圓滿結(jié)束時(shí)，他會起立說“謝謝你，我已經(jīng)知道你的一切了�！碧热羲�認(rèn)為求職者是理想的人選，他可能即時(shí)聘用。如果求職者對一切都滿意，便可以接受，然后彼此再商定上班日期。

　　求職者告辭時(shí)，老板可能會送到辦公室的門口，同時(shí)告訴會遲些時(shí)候發(fā)信給他，對他的職位一事，加以確認(rèn)。雖然這只不過是一個(gè)口頭上的許諾，老板也不應(yīng)在以后又改變主意，另行雇用他人。如果在會面時(shí)未能作出決定，或者還有求職者要約見，老板可能會說將來用書面通知是否錄用。

　　電話面試禮儀：

　　可視電話屏幕面試正日益普遍，因?yàn)楹芏喙�司想通過屏幕進(jìn)行面試，避免舟車之旅，從而降低招聘開支。運(yùn)用可視電話面試，招聘者可以很快就淘汰大部分人選而決定對最好的人選進(jìn)行面談。這也就是打一個(gè)60秒鐘電話常有的好處。

　　這里告訴你為什么計(jì)劃一個(gè)電話面試如此重要：

　　不像計(jì)劃好的第一次面試，那時(shí)你已對將討論的信息做好了所有準(zhǔn)備，而電話面試則隨時(shí)都會來自任何一個(gè)公司。你一旦上網(wǎng)，你所期盼到的很可能就是一次電話面試。有時(shí)候招聘者會打電話預(yù)約一個(gè)稍后時(shí)間的`面試，但通常都希望在打電話給你的當(dāng)時(shí)就進(jìn)行面試。

　　這里大體上給出一些對付電話面試的提示：

　　如果你對電話中的談話技巧準(zhǔn)備不夠充分或覺得說話不夠自如的話，那你就跟一個(gè)朋友進(jìn)行練習(xí)。叫一個(gè)朋友打電話來提問你，進(jìn)行角色扮演。你也可以充分利用你的電話留言，不在家的時(shí)候往家里打電話，錄下強(qiáng)調(diào)你的一個(gè)觀點(diǎn)的談話信息�；丶液舐犇阕约赫f得怎樣。聽你說話的語調(diào)（熱情、高低、停頓等等），也要聽一下你的內(nèi)容，即你所說的信息是否清晰和直接。堅(jiān)持練習(xí)直到你對結(jié)果感到滿意為止。

　　隨時(shí)準(zhǔn)備好運(yùn)用你的“十二點(diǎn)”策略。可視電視屏幕面試的基本指導(dǎo)方針在此也適用。

　　把你的一份簡歷放在電話機(jī)旁邊，把一些你認(rèn)為和你所應(yīng)聘的企業(yè)或所應(yīng)聘的工作類型相關(guān)的、又代表你的觀點(diǎn)的關(guān)鍵詞列出來和簡歷放到一塊。

　　你不能指望從招聘者的身體語言、眼神或其他類似的信號中獲取線索，而應(yīng)高度注意他說話的語氣。同時(shí)你自己的表述要簡潔、直截了當(dāng)、充滿熱情，使得談話有趣而易于進(jìn)行。

　　仔細(xì)地聽并保持你的精神高度集中，把一部電話放在類似面試時(shí)所坐的地方。在電話旁邊放一些紙和一支筆，還有你的簡歷和筆記本也放在一塊。仔細(xì)記下你被問的問題和看似對招聘者至關(guān)重要的東西（這些信息對你稍后寫一封信很有幫助）。

　　避免長時(shí)間停頓。對你的主要觀點(diǎn)、要點(diǎn)作快速的概括，并提供一些具體的例子說明你在曾服務(wù)過的地方如何做出了積極的貢獻(xiàn)，你以后將如何為這家公司做貢獻(xiàn)。

　　確保記下給你打電話的人的名字（拼寫要正確）、電話號碼和地址。

　　重新肯定你的興趣。如果通過這一關(guān)后仍感興趣的話，弄清楚下一步會發(fā)生什么事情和你能做些什么事情而使你更具競爭力。隨后寄一封感謝信。你的目的是獲得下一輪面對面的面試機(jī)會。

面試心得體會 10

　　無論你在學(xué)校的成績怎么樣好，還是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過，經(jīng)過不同經(jīng)歷的人，說話和思維方式都不一定相同。在我看來，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會自信！不過，還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。

　　今天如果我要去面試的話，那么我會先洗個(gè)澡，穿著自己感覺非常良好的衣服，帶著我的簡歷及證書去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。

　　在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：

　　第一，面試的時(shí)候，簡歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評價(jià)這一欄中寫得真實(shí)點(diǎn)，對自己以后的規(guī)劃和未來策劃都相應(yīng)的寫上。簡歷填崗位的時(shí)候，一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。不要寫2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒有的工作崗位，比如：我填了銷售部門，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。

　　第二，面試的時(shí)候，說話一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎？你對失戀是怎么看的？如果這個(gè)問題，你并不是很想回答，直接可以這樣說，我在工作的時(shí)候不會帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，正面回答他的問題，不會覺得你不正直。

　　面試的時(shí)候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛好？”

　　1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的.主要原因。

　　2、不要說自己沒有業(yè)余愛好。

　　3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

　　4、不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

　　5、能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

　　第三，面試的時(shí)候，一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)你們所約的地點(diǎn)。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準(zhǔn)備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的同學(xué)能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)�喪失面試的機(jī)會。還有一點(diǎn)，如果遇到意外的話，立即電話告訴相應(yīng)單位。這樣不會耽誤他人工作時(shí)間。

　　第四，面試的時(shí)候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當(dāng)你面試非常緊張的時(shí)候，你可能會說錯話。保持微笑，讓招聘者覺得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了，你的性格和人際交際。

　　以上就是我的面試心得體會。就我面試后總結(jié)一下，我自己的問題。

面試心得體會 11

　　3月11日，天氣晴朗，陽光明媚， 我懷著激動的心情來到位于環(huán)球貿(mào)易中心的英特爾總部參加英特爾大學(xué)生模擬面試大賽， 經(jīng)過激烈的前期選拔競爭終于得到了這次前來英特爾總部親身體驗(yàn)的機(jī)會。內(nèi)心的激動難以名狀。

　　到達(dá)英特爾時(shí)已經(jīng)有早到的同學(xué)在那里等候，面試的準(zhǔn)備工作正在有條不紊的展開，稍作休息之后英特爾公關(guān)部經(jīng)理DilyLiu 帶領(lǐng)我們一行人參觀了英特爾總部，讓我們身臨其境的感受到了英特爾的企業(yè)文化及企業(yè)精神，并且借機(jī)了解了英特爾的日常工作細(xì)則，從這些細(xì)致的規(guī)范及各種細(xì)節(jié)上的作業(yè)安排中我們初步了解到了作為領(lǐng)先的跨國公司之一的英特爾之所以能夠始終保持產(chǎn)出高新科技以及培育高端人才的狀態(tài)的原因，從不允許在公司內(nèi)奔跑到不允許單人進(jìn)行1。8米以上的作業(yè)的種種細(xì)節(jié)上的考慮五一不帶給我們深刻的感受。

　　等到我們參觀結(jié)束后，我們就很快進(jìn)入了正式的面試流程，我們每個(gè)人事先做了一個(gè)簡短的自我介紹，并且根據(jù)每人編號的不同進(jìn)行了分組，當(dāng)我們每個(gè)組都拿到了自己的題目之后，我們便進(jìn)入了我們的`分組討論環(huán)節(jié)。我們的任務(wù)是把自我實(shí)現(xiàn)，工作，身體健康，家人親戚親密關(guān)系，社交朋友關(guān)系按照重要性做一個(gè)從前到后的排序，并且從小組內(nèi)選出一個(gè)人做小組報(bào)告。計(jì)時(shí)開始后我們便進(jìn)入了緊張的討論，從時(shí)間的劃定，具體人員任務(wù)的安排及其討論重心維度的考慮我們小組都做了很足的工作，大家都積極參與踴躍發(fā)言，我們小組的討論工作進(jìn)度順利，很快也作出了我們自己的結(jié)論，并且選出了一位同學(xué)作為我們的發(fā)言代表。

　　當(dāng)面試的環(huán)節(jié)結(jié)束后4位面試官對我們的表現(xiàn)作出了一個(gè)全面的評價(jià)和總結(jié)。從中指出了我們的不足之處并且給了我們相應(yīng)的改進(jìn)的建議。也對我們的優(yōu)異之處作出了肯定與支持。面試官們的深刻見解和獨(dú)到觀點(diǎn)給了我們很大的啟發(fā)和教育，我們也在接下來的交流中向他們咨詢了我們相關(guān)的問題和困惑，也得到了滿意實(shí)用的回復(fù)。

　　整個(gè)英特爾面試過程不論是先前的準(zhǔn)備工作還是正式的面試經(jīng)歷或者是會后的反饋交流都讓我們感受到英特爾作為一家國際領(lǐng)先的跨國企業(yè)，作為當(dāng)今世界高新科技產(chǎn)出的標(biāo)志性企業(yè)，作為行業(yè)精英的匯集之地，都給人以震撼和深刻的感觸，這次面試經(jīng)歷讓我們對英特爾有了更深的認(rèn)識，對英特爾的企業(yè)文化，企業(yè)精神及先進(jìn)的發(fā)展管理模式有了初步的體會，也讓我們更加對英特爾肅然起敬。

面試心得體會 12

　　轉(zhuǎn)眼間已畢業(yè)許久，想起自己畢業(yè)求職的經(jīng)歷，現(xiàn)在還歷歷在目，一個(gè)人的徹夜網(wǎng)投簡歷，一個(gè)人的天南海北的參加各種招聘會，心中只有一個(gè)目標(biāo)那就是“只為有一個(gè)美好的前程”，現(xiàn)在想起來這些真覺得不算什么，或許這些經(jīng)歷是你以后成長中美好的回憶和前行動力，今天看到母校新一屆的畢業(yè)生校園招聘會開始了，又是一屆畢業(yè)生即將走出校園，選擇求職。作為一個(gè)已畢業(yè)畢業(yè)生心里多少有些自己想說的話，或許這是一種校園情結(jié)，也或許是一種經(jīng)歷過的感受，總之這是一家之言，個(gè)人體會，但我想這些或多或少是每一位即將畢業(yè)大學(xué)生們，都可能遇到或即將遇到的困惑問題，要是因?yàn)槲业囊痪湓捊o你的求職有幫助，我想也沒白寫了。

　　首先我說說畢業(yè)寫簡歷的技巧吧，或許是我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)歷，與大家共享吧，都說一份好的簡歷能增加您面試的機(jī)會，這一點(diǎn)也不假，并且我覺得這是很重要的，也是我親身經(jīng)歷，有很多學(xué)生畢業(yè)求職，簡歷不知道怎么去寫，本來自己很優(yōu)秀，從簡歷上看上去確很普通，結(jié)果一個(gè)人才被一份普通的簡歷埋沒了，那怎么才能使你的簡歷與眾不同呢，首先就是要“簡介”切勿廢話、多余的話、因?yàn)槠髽I(yè)人力資源每天因?yàn)槭占�符合條件的簡歷工作是很繁重，甚至是很無聊的，要是你的簡歷缺少重點(diǎn)，沒有自己優(yōu)勢，我覺得石沉大海的機(jī)會那是必然，或許他們會因?yàn)槟愕暮啔v繁瑣會對你第一印象減分，在寫自己的簡歷的時(shí)候，我建議要是你PS功底好，最好我建議你適當(dāng)美化一下（但是切忌不要過于藝術(shù)化、繁瑣，美化的目的是看上去條理更清晰，重點(diǎn)優(yōu)勢更突出，而不是單純的追求與眾不同、個(gè)性化），因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化的簡歷太過普通，要是把你的簡歷做的美化一些，給他們視覺上有點(diǎn)新鮮感，或許能給你增加印象分。

　　其次再來說說投簡歷的技巧吧，我在求職時(shí)網(wǎng)上投簡歷最多了，現(xiàn)在的工作也是在網(wǎng)上投來的，好多同學(xué)都說在網(wǎng)上投簡歷和參加現(xiàn)場招聘會的區(qū)別和優(yōu)勢是什么？我覺得二者都有彼此的優(yōu)勢，有可能的話最好還是兩種都嘗試一下，接下來我來說說在網(wǎng)上投簡歷的技巧吧。切忌：不要海投（也就是寫好簡歷在網(wǎng)上掛著，等待需要你的企業(yè)去找你，我想這中命中機(jī)會不是沒有，可以說太渺�！�太渺�！�），要主動出擊，并且想盡一些辦法爭取，比如說一個(gè)企業(yè)在某個(gè)招聘網(wǎng)站信息職務(wù)是不全的，你可以去他們公司網(wǎng)站的人才招聘欄里去看一下，還有就是一些招聘網(wǎng)站上的簡歷信息填寫是不全的，你可以把在你做的簡歷整成附件的.形式，利用公司提供的郵箱發(fā)給他們，這樣能豐富你的簡歷，可以在附件里增加你的作品集、獲獎證書、等等（附加大小最好不要超過4MB，方法最好用word格式，要是圖片也都放在word里面，然后每一張都壓縮一下，這樣會使你的簡歷大小變的很小，我嘗試過word里面你放40張圖片壓縮后也不會超過4MB），你簡歷變小的好處是：方便用人單位下載查看，節(jié)省人家的工作時(shí)間，因?yàn)榇擞萌藛挝籋R人員會對你會有好感的，覺得你這個(gè)人做事會提別人考慮。這樣會一是更能豐富你的簡歷內(nèi)容，二也會使你的簡歷與別人不一樣，考慮的更周全。

面試心得體會 13

　　參加“學(xué)部模擬面試大賽”，通過簡歷的篩選和初賽，順利進(jìn)入決賽。由于在決賽中自己過于緊張，導(dǎo)致在第一輪就被淘汰出局。但在這個(gè)過程中，我體驗(yàn)到了企業(yè)面試的真實(shí)流程和面試的多種形式，也學(xué)到了很多面試的應(yīng)試技巧，很幸運(yùn)自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實(shí)實(shí)在在的東西�，F(xiàn)在我把我的幾點(diǎn)心得體會以文字的形式記錄下來，以期與大家分享。

　　第一，制作簡歷是有很多學(xué)問的。這一點(diǎn)我是在找完孫艷老師之后才體會到的，原來自己的簡歷是有很多硬傷的。要在一頁紙的面積上回避自己的劣勢，突出自己的優(yōu)勢，才是最重要的。所以，我們在制作簡歷的時(shí)候，一定要細(xì)心斟酌，謹(jǐn)慎為是。最好是找專業(yè)的老師指導(dǎo)一下。

　　第二，針對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式的面試，我們要培養(yǎng)在宏觀上把控，微觀上思考的能力。在這種形式的面試中，一定要積極發(fā)言，爭取討論中的主動權(quán)，充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)也得到大家的肯定。然后從宏觀上從大局上進(jìn)行把握，比如時(shí)間上的控制，比如小組成員分工，比如制定小組討論的原則，在這點(diǎn)上，我們第三組的楊毅同學(xué)做的很好。然后就是在微觀上進(jìn)行嚴(yán)密的細(xì)致的思考，我們小組的王鑫同學(xué)，思考問題非�？b密和冷靜，在這點(diǎn)上做的非常棒。

　　第三，機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。這次比賽，我可以說是用慘痛的教訓(xùn)明白了這句話的涵義。如果自己準(zhǔn)備充分的話，也不至于輸?shù)哪敲磻K。在面試中以及做任何事，我們都一定要做到知己知彼，才能應(yīng)答自如，坐懷不亂。

　　第四，克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷，源于自己的過于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現(xiàn)。有一項(xiàng)調(diào)查顯示，85%的大學(xué)生在面試過程中有不同程度的緊張感。所以在大學(xué)里，我們應(yīng)該培養(yǎng)這種在公眾場合發(fā)言而不緊張的`能力與技巧。

　　第五，做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問題；會不會積極的去做，則是態(tài)度的問題。認(rèn)真的去做，不一定會做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。

　　第六，萬事要學(xué)會輕拿輕放，不要太注重結(jié)果。這樣才會放下沉重的思想包袱，一身輕松的去做。很多事情可能結(jié)果不會太如人所愿，但是在做的過程中自己付出了努力，在做的過程中潛移默化的學(xué)到了很多，這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么，失去什么。

　　第七，好好珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間。這句話我也聽上一屆的學(xué)長們語重心長的對我說過，現(xiàn)在都能記得自己當(dāng)時(shí)的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了，要去找工作了，才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)間，不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)。

面試心得體會 14

　　這段時(shí)間因?yàn)楣�司業(yè)務(wù)發(fā)展，有幸能加入到招聘的工作中，在這期間，見了不少的人，當(dāng)然也有少許感慨，忍不住要吐槽，跟各位大蝦分享探討。

　　第一，對自己的未來，對事業(yè)真的要有一個(gè)規(guī)劃，有自己的打算。選一個(gè)自己喜歡的工作，喜歡的行業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)的沉下來，從每一小步，每一個(gè)細(xì)節(jié)學(xué)起，沒有人能夠一步登天，珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過程，雖然這個(gè)過程非常的痛苦。這段時(shí)間有很多朋友過來面試，五六年前從事的工作和現(xiàn)在要應(yīng)聘的幾乎是一摸一樣，而且中間也是頻繁的跳槽，但職位永遠(yuǎn)不變，這對自己真的是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

　　第二，原來的單位無法給予的，換了新的地方也未必能實(shí)現(xiàn)。有些朋友過來面試，問到原來離開的原因，有些是因?yàn)楣ぷ魈�累，有些是因�(yàn)橛X得沒有發(fā)展的空間。但是到了新的地方，也許會面臨同樣的問題，有時(shí)候機(jī)會是要自己去爭取的，現(xiàn)實(shí)中沒有那么多的伯樂，即使你是千里馬，你也要展示你能行千里的能力，別人才能發(fā)現(xiàn)，所以，奉勸一些朋友不要太怨天尤人，這山望那山高，其實(shí)每一份工作都會有開心的和不開心的，有時(shí)候逃避也解決不了問題，還不如去勇敢去面對，也許跨過去了就是另一番景象。

　　第三，面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個(gè)大概的了解，特別是當(dāng)你已經(jīng)被通知到復(fù)試的時(shí)候，你去網(wǎng)上搜一搜，或者通過其他渠道了解一下，或者你自己有些對這個(gè)公司好的創(chuàng)意和建議，相信在面試?yán)锩媸谴蟠蠹臃值�，我們這次面試有些就是初試的時(shí)候感覺人還挺可以的`，但復(fù)試的時(shí)候問到這些問題的時(shí)候，幾乎無言以對，或者是亂說一通，讓人不禁覺得這個(gè)人對這份工作起碼不夠重視，不夠用心，只能扼腕嘆息。

　　第四，很多年輕的朋友剛出校園的時(shí)候，也許會從事很多很多的工作，也許只有一兩個(gè)月的時(shí)間，在簡歷上最好不要寫得太多，挑些跟應(yīng)聘的單位工作經(jīng)驗(yàn)相類似的就好了，一個(gè)可以讓面試官覺得你也曾經(jīng)有過這方面的工作經(jīng)歷，另一方面寫的工作太多會讓面試官覺得這個(gè)人的心太浮躁，不能穩(wěn)定下來，畢竟現(xiàn)在很多公司培養(yǎng)人都不容易，都想找穩(wěn)定一些的人。這對剛出社會的朋友應(yīng)該是比較有用的。

　　第五，還是大學(xué)生的，從我們那個(gè)時(shí)候開始，大學(xué)就一直在擴(kuò)招，到現(xiàn)在可以說大學(xué)生幾乎遍地都是了，不是說大學(xué)生就不值錢了，只是讓大家心態(tài)放平和一些，天之驕子的時(shí)代過去了，大學(xué)生也可以從基層做起的，其實(shí)如果真的能踏踏實(shí)實(shí)的在一個(gè)公司做下來，真的是有能力，有發(fā)展?jié)摿Φ�，幾年后�?dú)當(dāng)一面也不一定。所以說還是要找到自己喜歡的方向，努力的朝著自己的方向去奮斗。

　　所以 最重要的是要認(rèn)清楚什么樣的工作才能做得長遠(yuǎn)，什么樣的工作才能在30-40歲失業(yè)了，你還擁有能力養(yǎng)活自己。

面試心得體會 15

　　在教師公開招聘面試過程中最大的一點(diǎn)感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準(zhǔn)備在面試過程中都會發(fā)揮它應(yīng)有的能量。通過參加本次招聘面試，我總結(jié)出以下啟示：

　　啟示之一：必須有謙虛的品格。其實(shí)，能夠來參加面試的應(yīng)試者，絕大多數(shù)都很優(yōu)秀，所以自信心都很強(qiáng)，都有一種唯我獨(dú)尊、舍我其誰的自信心。如果能擺正心態(tài)、認(rèn)真準(zhǔn)備、謙虛面試，那么實(shí)力加上良好的表現(xiàn)，錄取的可能性就會大增。在面試的時(shí)候，由于心理學(xué)上的第一印象效應(yīng)，個(gè)別的應(yīng)試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰都不在你眼里的獨(dú)大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費(fèi)了。因?yàn)樽鳛閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，肯定要從學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)來考慮教師選配的，誰都不愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨(dú)行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應(yīng)試者在想進(jìn)入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時(shí)用行動表示出來。

　　啟示之二：必須有細(xì)致的作風(fēng)。面試前必須細(xì)讀招聘簡章和招聘方案，把要求和需要準(zhǔn)備的材料及復(fù)印件準(zhǔn)備好。在本次招聘過程中，有個(gè)別應(yīng)試者由于提供的材料不全，又沒及時(shí)補(bǔ)足材料，所以沒有通過第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實(shí)還有材料沒來得及在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，而錯過了面試的機(jī)會。所以，細(xì)致地準(zhǔn)備、精心地參與、認(rèn)真地對待每一個(gè)小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。

　　啟示之三：必須有精心的準(zhǔn)備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的.時(shí)間、10分鐘的說課、3分鐘評委提問都已告知。知道進(jìn)入面試程序了，就要認(rèn)真準(zhǔn)備，盡管不知道是哪一個(gè)內(nèi)容，但適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備還是必要的。例如可以了解一下說課的程序，同時(shí)選一內(nèi)容，大致地說一下過程，合理安排時(shí)間進(jìn)程。好多應(yīng)試者，連說課的幾個(gè)環(huán)節(jié)都沒有，直接把教學(xué)內(nèi)容和盤托出;還有相當(dāng)多的人，只是說了大體的框架，只說自己準(zhǔn)備用什么方法、用什么理念來教學(xué)這節(jié)課，這樣太簡單而且空虛。作為評委想聽的應(yīng)該是你對這節(jié)課的獨(dú)到理解，并如何借助說課，把教學(xué)意圖在教學(xué)過程中充分展示出來。也有的應(yīng)試者對教學(xué)內(nèi)容所處的地位等說得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學(xué)過程預(yù)設(shè)的時(shí)間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績。有一位教師心情很迫切，時(shí)間到時(shí)評委喊停，她感覺自己沒有說完、沒有充分展示自己的設(shè)計(jì)，所以要求繼續(xù)說下去，一說就多說了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評委打分在前五分鐘實(shí)際上已經(jīng)有分?jǐn)?shù)出來了，因此多說只能是在原有的分?jǐn)?shù)上再往下減分。另外極大部分的教師，沒有板書設(shè)計(jì)，這十分可惜。個(gè)別的說課中甚至出現(xiàn)了科學(xué)性錯誤，這也不應(yīng)該。

　　啟示之四：必須有良好的臺風(fēng)。說課時(shí)，臺風(fēng)很重要，所謂行家一出手，便知有沒有。一口響亮標(biāo)準(zhǔn)的普通話，不緊不慢地?cái)⒄f，對教材有獨(dú)到而不偏頗的理解，都能讓評委打出高分。比如，在說人教版五年級觀察位置內(nèi)容時(shí)，大部分的教師把難點(diǎn)定為在不同的方向

　　能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認(rèn)為通過自己教學(xué)過程中的體會，學(xué)生看物體時(shí)往往看到的是三個(gè)面、兩個(gè)面，而不是一個(gè)面，所以難點(diǎn)定位為：通過對大物體，如大的建筑物的一個(gè)面的觀察，從垂直方向體會看到一個(gè)面，并能運(yùn)用到對小的物體的觀察中去。因此，該應(yīng)試者絕大部分的時(shí)間都花在對這一問題的處理上。理解是獨(dú)到了，但不符合生活的實(shí)際及課程的要求。而另一位教師，把難點(diǎn)定位成：觀察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個(gè)的說課過程，也顯示出兩人教學(xué)功力差距甚遠(yuǎn)。個(gè)別教師，說課時(shí)用本地方言，經(jīng)評委提示后如夢方醒;個(gè)別教師聲音細(xì)小，明顯缺少底氣和自信;個(gè)別教師準(zhǔn)備不足，邊翻書、邊舉例、邊說課，幾分鐘時(shí)間糾纏于一個(gè)問題，且婆婆媽媽，最終沒有圓滿解決問題;個(gè)別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復(fù)、板書字跡如天書一般，等等，都不能得到好的分?jǐn)?shù)。

　　很多學(xué)生總來問我怎么準(zhǔn)備面試，我認(rèn)為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過是考官充分了解應(yīng)試者的過程，考官提問題的目的不是為難應(yīng)試者，而是想更多地了解應(yīng)試者，應(yīng)試者不用太多思考問題的本身，并且不能孤立地看待這些問題，而要想到這些回答全部指向一個(gè)目的--最大限度地展現(xiàn)自身的水平。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準(zhǔn)備，即便“臨場發(fā)揮”也會是相當(dāng)精彩和出色的。

【面試心得體會】相關(guān)文章：

面試心得體會12-21

模擬面試心得體會04-17

關(guān)于面試心得體會01-24

面試心得體會(15篇)03-01

面試心得體會 14篇02-10

面試心得體會 13篇02-16

面試心得體會3篇02-22

面試心得體會15篇12-21

面試心得體會（通用20篇）10-20