歡慶元旦心得體會(huì)3篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編整理的歡慶元旦心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
歡慶元旦心得體會(huì)1
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?
"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧?kù)o,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的'惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。
當(dāng)自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè)和哀傷,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語(yǔ)的,有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
啊,真快樂(lè)。
歡慶元旦心得體會(huì)2
那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰(shuí)曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問(wèn):“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說(shuō):“好看!真漂亮!”原來(lái),當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的.十分盡興,正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生,誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想:如果我們能以平等友愛之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會(huì)有所感受。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧?kù)o,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
歡慶元旦心得體會(huì)3
12月26日,我計(jì)網(wǎng)1班在2號(hào)樓103教室舉辦了元旦晚會(huì)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺(tái)晚會(huì)給同學(xué)老師們帶來(lái)了新年的第一聲祝福,也給緊張的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)了一縷輕松愉快。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)的總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺。只有盡可能的多的發(fā)現(xiàn)工作過(guò)程中的不足與失誤工作中的不足與失誤,才能更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現(xiàn)。
晚會(huì)整體能夠彰顯大學(xué)生的高尚品味以及青春活力,同時(shí)在工作過(guò)程中也增進(jìn)了同學(xué)之間的凝聚力。下面是本次工作的具體總結(jié):
一、晚會(huì)宗旨和意義
這次元旦晚會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富學(xué)生文化生活為宗旨,以迎接新一年為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績(jī)。
二、晚會(huì)的籌備過(guò)程
1、節(jié)目的安排。為了晚會(huì)節(jié)目的精彩,全班同學(xué)都積極報(bào)名晚會(huì)表演,保證節(jié)目的高質(zhì)量高水平。
2、晚會(huì)的`前期工作。為將晚會(huì)舉辦的熱鬧、歡慶,多數(shù)同學(xué)犧牲自己的晚飯時(shí)間積極參與布置教室的工作中。
3、邀請(qǐng)老師、學(xué)生會(huì)及外班同學(xué)。晚會(huì)期間,我們邀請(qǐng)了我們的輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及其他班級(jí)成員,既達(dá)到了“師生同樂(lè)”,又增加了與其他班級(jí)的友誼。
4、現(xiàn)場(chǎng)拍攝的安排。由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的拍攝工作。
5、音響效果。由團(tuán)支書及組織委員負(fù)責(zé)晚會(huì)的配音及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)等工作。
三、活動(dòng)總結(jié)
所有演出人員及工作人員都積極投入到自己的角色中,相互之間協(xié)調(diào)積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)的順利完成。同時(shí),晚會(huì)期間還邀請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)文藝部及其他班級(jí)的人員參與演出,更加豐富了晚會(huì)的可看度。
在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)定、勇敢、積極的帶頭作用,同時(shí)做好和同學(xué)之間的協(xié)調(diào)合作。這是本次晚會(huì)的工作總結(jié),希望在以后的工作中能夠杜絕以上問(wèn)題,及時(shí)解決新問(wèn)題,同時(shí)要不斷的善于總結(jié)自己,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中不斷的進(jìn)步,這樣我們?cè)谝院箝_展工作的過(guò)程中能做得更好。
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