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計(jì)算機(jī)審計(jì)網(wǎng)課心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-07 17:07:53 心得體會(huì) 投訴 投稿
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計(jì)算機(jī)審計(jì)網(wǎng)課心得體會(huì)

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)審計(jì)網(wǎng)課心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

計(jì)算機(jī)審計(jì)網(wǎng)課心得體會(huì)

  雖然受疫情影響我們不能夠正常報(bào)到,正常去教室里上課,但各學(xué)校都秉承著“停課不停教、停課不停學(xué)”,我們學(xué)校自然也不例外。學(xué)校至2月17日開始全面啟動(dòng)線上教學(xué),已有四周的時(shí)間了。老師自開學(xué)以來一直都在線上陪伴著我們學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)修改教學(xué)內(nèi)容調(diào)整教學(xué)形式,以便我們即使在家里也不耽誤課程的推進(jìn)。

  《計(jì)算機(jī)審計(jì)》是17級(jí)會(huì)計(jì)大三下開的一門課程。授課老師杜鵑老師采用中國大學(xué)MOOC慕課網(wǎng)、騰訊課堂兩個(gè)線上教學(xué)平臺(tái)以及慕課堂微信小程序:利用騰訊課堂直播,輔以中國大學(xué)MOOC中的開放視頻課程加上慕課堂里老師精心挑選的練習(xí)與討論,為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)資料。雖然線上進(jìn)行學(xué)習(xí)一開始總是覺得不習(xí)慣,但是有著老師的引導(dǎo)也讓我們慢慢投入其中。

  因?yàn)檫@幾個(gè)線上教學(xué)平臺(tái)是各個(gè)高校常用的,而且因?yàn)橐咔榈脑,流量太大,因而?jīng)常會(huì)出現(xiàn)中國大學(xué)MOOC慕課網(wǎng)崩掉的情況。還好杜鵑老師及時(shí)的提出了解決辦法,她會(huì)在開課的前一天網(wǎng)上先發(fā)布教學(xué)內(nèi)容,要我們下載下來及時(shí)觀看,以避免這樣的情況出現(xiàn),而我也慢慢的養(yǎng)成了晚上八九點(diǎn)就等著課程發(fā)布然后觀看的習(xí)慣。

  一開始覺得這樣子很枯燥,但是到了第二天就發(fā)現(xiàn)這樣是有效的,因?yàn)樯险n的時(shí)間緊,但是任務(wù)重,如果不分知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),你便很容易弄的焦頭爛額,因而重點(diǎn)的地方我還進(jìn)行了筆記的記錄。

  杜鵑老師說生活需要儀式感,因此她特意下載了鈴聲,當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候總是讓人有種置身校園的感覺。老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解很細(xì)致,因著信息化對(duì)我們今后的發(fā)展越來越重要,即使教學(xué)環(huán)境受限,但是老師依然在課前查找了大量的資料,為我們挑選出她覺得非常重要的EXCEL軟件的一些功能應(yīng)用,在課上的時(shí)候詳細(xì)的一點(diǎn)一點(diǎn)的演示給我們看,與此同時(shí),她還把相關(guān)的表格發(fā)下來了,以便我們課下的時(shí)候進(jìn)行練習(xí)。

  直播結(jié)束以后,她會(huì)要求我們?cè)俳Y(jié)合中國大學(xué)MOOC慕課網(wǎng)上的相關(guān)視頻進(jìn)行觀看,以加深我們對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。但是光只是看完肯定不是最終目的啊,重點(diǎn)是希望我們可以掌握下來,因此杜鵑老師每節(jié)課都會(huì)在慕課堂上發(fā)布相應(yīng)的練習(xí),練習(xí)不多,但是都有針對(duì)性。等我們提交以后她還會(huì)查看我們的做題情況,針對(duì)普遍的問題進(jìn)行集中講解,個(gè)別的問題我們則可以私聊她來進(jìn)行解決。

  此外,杜鵑老師會(huì)在慕課堂里發(fā)布討論,她會(huì)針對(duì)我們提出來的問題和希望所學(xué)的知識(shí)及時(shí)的不斷調(diào)整自己的教學(xué)方案,讓我們學(xué)有所得,而不是僅僅上完了課就完了。同時(shí)每周她都會(huì)在中國大學(xué)MOOC慕課網(wǎng)上發(fā)布測(cè)驗(yàn),以鞏固我們所學(xué)過的知識(shí),同時(shí)檢驗(yàn)是不是真的學(xué)會(huì)了,是不是還有什么不足。

  總而言之,雖然受疫情的影響我們度過了別樣的學(xué)習(xí)生活,雖然和以往的面對(duì)面教學(xué)有所不同,我們也很懷念這樣的校園生活,但是線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)同樣讓我們有所收獲。對(duì)于《計(jì)算機(jī)審計(jì)》這門課程,一開始我覺得難度明顯的超綱,因?yàn)椤秾徲?jì)學(xué)》本身就很難了,更何況這門課程同樣有不輸于它的理論知識(shí)甚至還有實(shí)操。但是經(jīng)過老師的講解和視頻的觀看以及課后的練習(xí),讓我慢慢不懼怕它,甚至慢慢的走進(jìn)它。

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