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個人對入學(xué)教育的心得體會

時間:2023-07-21 12:01:48 心得體會 投訴 投稿
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個人對入學(xué)教育的心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的個人對入學(xué)教育的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人對入學(xué)教育的心得體會

個人對入學(xué)教育的心得體會1

  “9月6號,我來到中山大學(xué)南校區(qū),開始了我的研究生生活,雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解,但正式開學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比,現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。

  經(jīng)過開學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級開學(xué)典禮,我對中大有了更深的認識,了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機會。“博學(xué)審問慎思明辨篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓(xùn)將會激勵著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),自強不息,勇往直前地奮斗。

  在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

  中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的`辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人!

  “來到中山大學(xué),學(xué)校為我們新生開展了一系列的教育活動,我從中受益匪淺,對我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來很大幫助。在開學(xué)典禮上,我學(xué)會了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個年代,民族興亡,風(fēng)雨飄搖,親聆先生的教誨,博學(xué)審問,慎思不罔,明辨篤行。學(xué)以致用,不息自強,發(fā)揚光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來,我參加了學(xué)院的朋輩交流會,研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活學(xué)習(xí)工作等各方面的經(jīng)驗,并細致地回答我們的問題。這次交流會給我們打開一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座,老師用詼諧幽默的語言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學(xué)術(shù)腐化的典型案例,讓我們深深明白一個道理,違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的!

  不知不覺研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),感覺時間過得很快,這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動。在活動中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個全新的生活里面去;叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來經(jīng)歷的種種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當?shù)男睦韷毫,但是在跟同學(xué)進一步互動之后,讓我的心情也有所釋懷。昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。

個人對入學(xué)教育的心得體會2

  xx天的入學(xué)教育,說句心里話,真的挺累的。剛下課就得去?梢彩沁@既累又充實的十二天,讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認識,也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活:自由,開放,包容。總以為大學(xué)就是一個完全自由的天地,再也不會像中學(xué)一樣的嚴加管理,可我卻不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由,越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習(xí),生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中,基本上已經(jīng)解決了。

  有一句話給我留下了很深的印象:在大學(xué),首先要學(xué)會做人,做一個合格的人。兒和個人的`標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來說,由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑,總是跨不過自己心里的那道坎。而那天老師的報告結(jié)束后,我開始試著自我調(diào)節(jié),加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話:不管到什精選文檔推薦

  么時候,把自己放低一點兒,把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!

  除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼,連續(xù)幾天的播放,場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉(zhuǎn)過臉,就會拿出最堅強的笑容。

  面對災(zāi)難,他們不是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對,這時天災(zāi),但咱還活著,活著就要面對。不僅要面對自己,更要用堅強面對那些關(guān)心的人。要堅強,這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛!一個人能在受難時給關(guān)心自己的人一個堅強的微笑,這就是一種大愛。

  炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。

  xx天,感想很多,但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機會。有句廣告詞:心有多大,舞臺就有多大,想證明自己,就要抓住機遇,讓自己的舞臺更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,做人也有做人的規(guī)則,遵守了,游戲才精彩,人生才能更美好!

  為自己負責(zé),對社會及他人負責(zé),永遠別忘了自由背后的規(guī)則。

個人對入學(xué)教育的心得體會3

  教育,教化培育,以現(xiàn)有的經(jīng)驗、學(xué)識推敲于人,為其解釋各種現(xiàn)象、問題或行為,其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待,讓事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態(tài),并形成一種相對完善或理性的自我意識思維...但同時,人有著自我意識上的思維,又有著其自我的感官維度,所以,任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確,而應(yīng)該感性式的理解其思維的方向,只要他不偏差事物的內(nèi)在;教育又是一種思維的傳授,而人因為其自身的意識形態(tài),又有著另樣的思維走勢,

  所以,教育當以最客觀、最公正的意識思維教化于人,如此,人的'思維才不至于過于偏差,并因思維的豐富而逐漸成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知,或許,這就是教育的根本所在。教育也是一種教授育人的過程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認為的價值觀。

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