新聞工作心得體會(huì)精華(7篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的新聞工作心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
新聞工作心得體會(huì)1
新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力,促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了xx新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出,讓我們對(duì)新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過(guò)這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘5墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考,善于積累
新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的`,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
四、注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔,可以變枯燥為有趣,便無(wú)聊為鮮活,當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無(wú)論xx立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。
新聞工作心得體會(huì)2
4月28日至30日,我有幸參加由縣委宣傳部組織的 “第八期全省宣傳者培訓(xùn)會(huì)”,課中我認(rèn)真聆聽了來(lái)自xx華西都市報(bào),xx日?qǐng)?bào)等從事新聞工作專業(yè)人士的講授,對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我獲益匪淺。
我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過(guò)很多新聞方面的書籍,這次經(jīng)過(guò)幾天的`系統(tǒng)培訓(xùn),使我將自己看書學(xué)到的理論知識(shí)和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、思考,學(xué)到了許多作為新聞工作者應(yīng)該了解而我卻不知道的東西,對(duì)編輯記者的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步,對(duì)這份工作的責(zé)任和意義更加深了理解。
這次培訓(xùn),使我感觸最多的不僅僅是各位講師對(duì)、理論的精純,更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴(yán)守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),更明白了,成為一名好記者的基礎(chǔ)不只是業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)具有優(yōu)異的品格:熱愛行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)。提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們找準(zhǔn)方向,持之以恒,寫作水平一定會(huì)日漸提升。
新聞工作心得體會(huì)3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)大三了。還記得去年上應(yīng)用廣播學(xué)時(shí)大家在一起討論的場(chǎng)景,還記得大家圍坐在一起彼此分享心得的快樂時(shí)光,記得大家一起聽老師和同學(xué)們的點(diǎn)評(píng)。又到了去年的那個(gè)時(shí)候,但我們卻有著別樣的感受?偟膩(lái)說(shuō)還是很開心,雖然有的同學(xué)說(shuō)上馬老師的課很緊張,但不得不承認(rèn)上馬老師的課很充實(shí),沒有白來(lái),的確學(xué)到了知識(shí)。這種知識(shí)不是我們?cè)跁旧夏軌驅(qū)W來(lái)的,更多的是一種經(jīng)驗(yàn)的傳授。也正由于此我對(duì)這次口播新聞也深有感觸。
開始可能就陷入一種誤區(qū),認(rèn)為只要不出錯(cuò)就沒什么大事,可能也是對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)速掌握不好,在播的時(shí)候都沒有深感情,效果不好。但這都不算什么理由,最根本的還是自己的基本功不夠扎實(shí)。平?措娨暤臅r(shí)候也沒覺得播音員有多不容易,就覺得他們就應(yīng)該是那樣的。當(dāng)老師放一些播音員事務(wù)的案例時(shí)還會(huì)笑話他們。但現(xiàn)在輪到我自己了,可就不行了。面對(duì)著冷冰冰的攝像機(jī),根本無(wú)法像老師說(shuō)的.那樣,仿佛自己面對(duì)著一個(gè)人,把你知道的信息清楚的轉(zhuǎn)述給他。我只能說(shuō)我順利的把一條新聞讀給了觀眾,而不是說(shuō)播報(bào)了一遍,在我看來(lái)讀和播報(bào)的區(qū)別就在于與觀眾的交流和互動(dòng)。而當(dāng)我面對(duì)攝像機(jī)的時(shí)候根本就不敢抬頭。這可能就是我欠缺和不足的吧!今后可能還會(huì)有機(jī)會(huì)再次坐到八樓演播室,希望會(huì)有所改善。
不知道是社會(huì)生活節(jié)奏太快,還是迫于各種生活和學(xué)習(xí)的壓力。我們都是在不停的向前趕,從未停下來(lái),其實(shí)生活有很多事情都是需要你回味的,當(dāng)我回想自己在演播室的場(chǎng)景時(shí),那種緊張和興奮便油然而生。我想這也正是第一次口播新聞帶給我的最大的體會(huì)吧!
新聞工作心得體會(huì)4
政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德是新聞工作者的基石。作好通訊員、編輯不但具有最起碼的素質(zhì),而且還要必備新聞常識(shí)、新聞寫作知識(shí)。這樣才能擔(dān)當(dāng)新聞工作的重?fù)?dān),發(fā)揮新聞工作者的作用。
人類誕生以來(lái),新聞作為人際間傳播新信息的一種社會(huì)現(xiàn)象,就產(chǎn)生了。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,新聞也在不斷發(fā)展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的,以報(bào)紙為主要載體。20世紀(jì)初,無(wú)線電技術(shù)得以發(fā)展,隨之,廣播新聞開始出現(xiàn),1919年,英國(guó)開辦了第一家廣播電臺(tái)。20世紀(jì)20年代,隨著光學(xué)和化學(xué)工業(yè)的進(jìn)步,又相繼出現(xiàn)了圖片新聞和電影新聞。20世紀(jì)30年代,電視開始成為新聞的主要載體。目前,電腦網(wǎng)絡(luò)又成為新聞傳播的重要渠道,并成為最主要的傳播方式之一。
新聞之所以速度發(fā)展,關(guān)鍵在于新具有強(qiáng)大的功能:它是人類生命鮮活的本真狀態(tài)的呈現(xiàn);它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映,是明天的歷史,歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會(huì)的工具。
新聞是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活中的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。新聞是報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。新聞,是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。
新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言,除了發(fā)表于報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的評(píng)論與專文外的常用文體都屬于新聞之列,包括消息、通訊、特寫、速寫等,狹義言之,新聞就是消息。廣義新聞的.體裁分類,大致分為消息、通訊、特寫、速寫等,按新聞的傳播方式分類,可分為報(bào)紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞。
真實(shí)性,是新聞的生命線。實(shí)證性,就是說(shuō)新聞要讓事實(shí)本身說(shuō)話,寫出確定事實(shí)的基本要素,交代清楚有關(guān)的人、事、時(shí)、地、因果、意義等要素。及時(shí)性,主要強(qiáng)調(diào)新聞的"新",即新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道和述評(píng),這就要求及時(shí)地捕捉、及時(shí)地采、及時(shí)地報(bào)道,可以說(shuō)新聞是一種時(shí)效性很強(qiáng)文體。廣泛性,它面向全社會(huì),對(duì)廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式,所以會(huì)引起全社會(huì)廣泛的關(guān)注,產(chǎn)生廣泛的影響。開放性,是說(shuō)新聞不受空間限制的一種宣傳形式,"世界無(wú)邊界",足不出戶可以了解宇宙星云,天下大事。同時(shí),新聞還具有變動(dòng)性,新聞以生活發(fā)生的具有新聞意義的事實(shí)作為歸依,而事實(shí)不斷變動(dòng),新聞所要反映的正是變化中的客觀事實(shí)。要及時(shí)報(bào)道新聞。新聞報(bào)道是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。新聞的本源是講究用事實(shí)說(shuō)話,是對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行報(bào)道和傳播而形成的信息,反映在新聞信息中的內(nèi)容必須真實(shí)傳達(dá)。但是,客觀事實(shí)本身不是新聞,被報(bào)道出來(lái)的新聞是在報(bào)道者對(duì)客觀事實(shí)"進(jìn)行加工"之后形成觀念性的信息,是記者把自己對(duì)客觀事實(shí)的主觀認(rèn)識(shí)傳達(dá)出來(lái)而產(chǎn)生的信息。新聞按照新聞事實(shí)發(fā)生的地域和范圍來(lái)分,有國(guó)際新聞和國(guó)內(nèi)新聞;按新聞的性質(zhì)分,有政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文藝、體育、衛(wèi)生等新聞;按新聞的特點(diǎn)分,有事件新聞與非事件新聞、單一與復(fù)雜新聞、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)、本體與反映新聞;按題材來(lái)分,有典型、綜合和述評(píng)報(bào)道。
新聞工作心得體會(huì)5
4月28日至30日,我有幸參加由縣委宣傳部組織的 “第八期全省新聞宣傳工作者培訓(xùn)會(huì)”,課中我認(rèn)真聆聽了來(lái)自xx華西都市報(bào),xx日?qǐng)?bào)等從事新聞工作專業(yè)人士的講授,對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我獲益匪淺。
我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過(guò)很多新聞寫作方面的書籍,這次經(jīng)過(guò)幾天的系統(tǒng)培訓(xùn),使我將自己看書學(xué)到的理論知識(shí)和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、思考,學(xué)到了許多作為一名新聞工作者應(yīng)該了解而我卻不知道的東西,對(duì)編輯記者的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步,對(duì)這份工作的責(zé)任和意義更加深了理解。
這次培訓(xùn),使我感觸最多的`不僅僅是各位講師對(duì)業(yè)務(wù)、理論的精純,更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴(yán)守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),更明白了,成為一名好記者的基礎(chǔ)不只是業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)具有優(yōu)異的品格:熱愛行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)。提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們找準(zhǔn)方向,持之以恒,寫作水平一定會(huì)日漸提升。
新聞工作心得體會(huì)6
新聞戰(zhàn)線開始號(hào)召?gòu)V大的采編人員進(jìn)行"走轉(zhuǎn)改"活動(dòng),當(dāng)時(shí),我正處于工作最忙的時(shí)候,每天有連軸轉(zhuǎn)的新聞稿件要寫,加班到晚上十一二點(diǎn)是常態(tài),更談不上休雙休日……坦率地說(shuō),當(dāng)時(shí)對(duì)于"走轉(zhuǎn)改"活動(dòng),雖然稱不上有抵觸心理,卻覺得這活動(dòng)似乎沒有那么緊迫、那么必要。帶著這樣的心情,我開始走基層的采訪報(bào)道。大半年的時(shí)間里,我在走基層的活動(dòng)中,有了意想不到的收獲,無(wú)關(guān)乎采寫的報(bào)道是否獲得獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)同,僅僅是自己內(nèi)心起的`變化……
1、走基層,是起點(diǎn)
走基層之前,我一直在想:作為一線的采編人員,我們難道不是一直在基層嗎?我們還需要走基層嗎?帶著這樣的困惑,我開始關(guān)注環(huán)衛(wèi)一線工人。以前,我也采訪過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,他們的辛苦,我自認(rèn)為能夠體會(huì)--工作累、環(huán)境臟、薪水低--但到底多累、多臟、多低,我卻是在這次的走基層活動(dòng)中才真正深刻體會(huì)的。
現(xiàn)在,我更愿意說(shuō),走基層確實(shí)是一種形式,但這種形式是一個(gè)起點(diǎn),一場(chǎng)出發(fā),一次行動(dòng)。這樣的形式,讓我有機(jī)會(huì)停下來(lái)傾聽,不敢說(shuō)傾聽基層群眾的喜怒哀樂,至少能夠還原比較本真的百姓酸甜苦辣。
2、轉(zhuǎn)作風(fēng),是洗禮
如果說(shuō)走基層是起點(diǎn),轉(zhuǎn)作風(fēng)更像是一場(chǎng)心理變化,一次心靈洗禮。轉(zhuǎn)作風(fēng),聽起來(lái)不容易,要在思想上、在行動(dòng)上加以改變,但也許并沒有想象中的難,哪怕是對(duì)自己多問一句,這樣做對(duì)嗎?應(yīng)該嗎?哪怕是做任何事情的,少些浮躁,多些謙遜,少些沖動(dòng),多點(diǎn)成熟,一步一步,也許我們的作風(fēng),也能在這個(gè)過(guò)程慢慢地更貼近群眾,更貼近真實(shí)。
3、改文風(fēng),是責(zé)任
新聞媒體采訪的落腳點(diǎn)是撰寫報(bào)道,而對(duì)于記者而言,報(bào)道得出彩,報(bào)道得深入人心就成了最重要的使命。轉(zhuǎn)變這種文風(fēng),也是在這次"走轉(zhuǎn)改"活動(dòng)中的收獲之一。平實(shí)、樸素的語(yǔ)言,其實(shí)更難,也更有動(dòng)人的力量,更是對(duì)追求匠心的一種挑戰(zhàn)。
我想,作為新聞媒體的記者,是工匠,透過(guò)我們的鏡頭,透過(guò)我們的話筒,透過(guò)我們的筆頭,將世界傳遞出去;但更是普通人,用我們的筆觸、用我們的語(yǔ)言去描繪我們看到,但觀眾、聽眾、讀者沒有看到的、世界的那一面,生活的那一面。我們不僅僅是在客觀的報(bào)道,也是在傳遞溫暖和感動(dòng),傳遞人性真善美的那一面,這應(yīng)當(dāng)稱得上是一種責(zé)任,某種意義上,也是對(duì)我們的采訪對(duì)象,那些在基層默默付出的螺絲釘們致敬。
新聞工作心得體會(huì)7
作為一名基層通訊員,寫作1年來(lái)的也收獲了一點(diǎn)領(lǐng)悟和心得。我們新聞宣傳工作者特別是電力企業(yè)新聞通訊員都有這樣的體會(huì),就是不懂得或缺乏電力生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),在寫作新聞宣傳報(bào)道的稿件時(shí)往往感到難以“下筆”,有時(shí)候甚至不得不放棄一些很好的新聞報(bào)道題材。為此,新聞通訊員在提高自己新聞寫作技巧的同時(shí),要多學(xué)習(xí)一些電力企業(yè)特別是農(nóng)電生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)流程等。
同時(shí)還要了解一些新聞基礎(chǔ)知識(shí)和新聞理論知識(shí),但是這些理論和基礎(chǔ)知識(shí),還要和實(shí)際和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,要符合單位的實(shí)際情況,這需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。有時(shí)候,追求好新聞,追求轟動(dòng)性新聞,可能會(huì)給單位帶來(lái)負(fù)面影響和經(jīng)濟(jì)損失?赡軙(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。
新聞宣傳責(zé)任重大,不容有半點(diǎn)差錯(cuò),不容有半點(diǎn)馬虎。新聞宣傳出了事故,可能比安全生產(chǎn)事故還要嚴(yán)重,搞得不好,單位會(huì)受到重大損失,領(lǐng)導(dǎo)要受處分。所以,一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,小心小心再小心。
新聞宣傳稿件,一定要給單位主管新聞宣傳的`領(lǐng)導(dǎo)審閱。對(duì)外發(fā)布新聞、信息一定要經(jīng)單位新聞中心審核后,等審核完畢后,再往外部媒體投稿。因?yàn)橐粋(gè)基層通訊員對(duì)單位很多情況不熟悉,不了解,對(duì)電力生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨群政工運(yùn)作不清楚,可能會(huì)為了追求新聞價(jià)值和轟動(dòng)效應(yīng),把一些負(fù)面消息和新聞傳送出去。這對(duì)單位極其不利。有時(shí)候傳統(tǒng)意義上的好新聞,往往是對(duì)單位、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)職工非常不利的壞東西。電業(yè)局作為國(guó)有企業(yè)新聞宣傳是要講政治的,判斷企業(yè)新聞價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),就是是否對(duì)我們的工作有利,是否對(duì)我們的職工有利,是否對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)有幫助。
例如,通訊員報(bào)道單位成績(jī),引用了若干財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),但這些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可能是內(nèi)部的數(shù)字,是商業(yè)機(jī)密,不應(yīng)該被外面知道的。你報(bào)道了,可能單位要受損失。相關(guān)部門可能直接就要找上門來(lái),找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)清楚。單位可能因此損失幾十萬(wàn),甚至上百萬(wàn),上千萬(wàn)。那你就是好心辦了壞事。關(guān)于數(shù)字、數(shù)據(jù)報(bào)道一定要請(qǐng)示分管新聞宣傳領(lǐng)導(dǎo)甚至主管領(lǐng)導(dǎo),反復(fù)核實(shí)后再報(bào)道。不能為了追求新聞時(shí)效性,不能為了追求轟動(dòng)效應(yīng),使單位受損失。
再如,通訊員為了展示基層電力員工埋頭苦干的場(chǎng)景,拍攝了若干圖片,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)或媒體,但這些圖片可能會(huì)有違反安規(guī)的細(xì)節(jié),你發(fā)送出去,那就是直接給上級(jí),以及安監(jiān)部門直接處罰的證據(jù)了,那你就給單位抹黑了,你的領(lǐng)導(dǎo)要被批評(píng),你費(fèi)了功夫,可能里外不是人。領(lǐng)導(dǎo)肯定要吼你。所以發(fā)布這類圖片,最好和主管安全生產(chǎn)和新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)多交流,多問問他們。不能一味追求時(shí)效性,快發(fā)多發(fā)新聞。
新聞工作宣傳作為企業(yè)對(duì)外宣傳的一個(gè)形象窗口,不僅讓別人了解我們企業(yè)的狀況,也讓別人看到我們的努力方向,新聞是軟性的傳播,是潤(rùn)物無(wú)聲的樹立企業(yè)形象,讓公眾潛移默化地接受我們的思想,我們的觀點(diǎn),我們的理念,贊成和擁護(hù)我們,說(shuō)我們的好話,樹大拇指,并且日積月累地感覺到電業(yè)局不錯(cuò),電力職工好樣的,電力部門的領(lǐng)導(dǎo)有水平,創(chuàng)造企業(yè)良好的外部輿論環(huán)境,提高企業(yè)知名度和美譽(yù)度。
雖然在新聞宣傳工作上做出了了一些成績(jī),但離上級(jí)部門的要求還有一定的距離。寫作是件很枯燥的事,尤其是我們的新聞宣傳工作者,必須要關(guān)注企業(yè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn),深入采訪,快速成稿。通訊員要學(xué)會(huì)苦中求樂,在快樂中寫作,在寫作中快樂,長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷進(jìn)步,在為企業(yè)做貢獻(xiàn)的同時(shí),為自己鋪就成才道路。
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