成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

青春期的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-11 07:20:51 心得體會(huì) 投訴 投稿

關(guān)于青春期的心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于青春期的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春期的心得體會(huì)

關(guān)于青春期的心得體會(huì)1

  今日,聽了邵老師講解的關(guān)于處在青春期孩子的教化問(wèn)題及一些處理方法和建議,使我深有感受,受益匪淺,讓我增長(zhǎng)了教化孩子的相識(shí),學(xué)到了不少教化孩子的好方法。 聽完老師的講解,方知自己平常在教化孩子的問(wèn)題上存在很多誤區(qū),甚至有錯(cuò)誤的管理方式,導(dǎo)致了孩子在學(xué)習(xí)上和生活中形成了一些不好的習(xí)慣,使孩子自己的特長(zhǎng)和愛好得不到有效發(fā)揮。家長(zhǎng)一味地要求孩子努力學(xué)習(xí),其它的事情都不用孩子去做,忽視了孩子的心理成長(zhǎng)和孩子在生活上社會(huì)上的適應(yīng)實(shí)力,只要孩子好好學(xué)習(xí),各門功課能考出高分,考出好成果!皩W(xué)習(xí)至上,成果至上”是家長(zhǎng)對(duì)孩子制定的唯一目標(biāo),于是家長(zhǎng)就包攬了孩子的一切后勤保障工作。假如孩子想干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活時(shí),就怕耽擱孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響孩子的學(xué)習(xí)成果。要是孩子考出了好成果,那家里就是陽(yáng)光絢麗的日子;要是孩子考差了,那家里就是陰沉沉的日子。為了孩子能夠在各方面都取得優(yōu)異的成果,家長(zhǎng)們舍得花許多的錢讓孩子參與各種各樣的特長(zhǎng)班、提高班,同時(shí)也給孩子帶來(lái)了巨大的壓力和比上學(xué)還累、還忙的周末。 處在青春期的孩子有自己的獨(dú)特思想,對(duì)事物有自己的看法;假如孩子的看法和家長(zhǎng)的看法不同,發(fā)表了自己的看法,家長(zhǎng)就覺得孩子不聽話,假如再和家長(zhǎng)頂嘴,就覺得孩子的逆反心理劇烈,其實(shí)這都是孩子處在青春期這個(gè)階段的一些正常表現(xiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的相識(shí)看法,進(jìn)行主動(dòng)的引導(dǎo),信任孩子,他們須要家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的認(rèn)可和關(guān)愛,更須要我們大家的友情。

  平常我們要多關(guān)愛孩子,激勵(lì)他們樹立自信念,和孩子建立良好的'關(guān)系,不能事事都干涉,那樣必定會(huì)引起孩子的不滿,假如運(yùn)用高壓手段、家長(zhǎng)作風(fēng)來(lái)管理孩子,將會(huì)引起孩子更大的不滿和劇烈的抗拒心理。簡(jiǎn)潔粗暴的方法來(lái)管理孩子是行不通的。我們要給孩子同等的發(fā)言權(quán),敬重孩子的人格,耐性傾聽孩子的心聲,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,以便對(duì)癥下藥解決孩子自己處理不好的問(wèn)題;不對(duì)孩子隨意加以指責(zé),胡亂指責(zé)孩子;在管理孩子上家長(zhǎng)要做出,向好的方面發(fā)展,起到主動(dòng)引導(dǎo)作用,與孩子建立良好的溝通平臺(tái),能讓孩子心情開心,有利于孩子的心理健康。對(duì)待孩子要少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)贊許;主動(dòng)找尋值得贊許孩子的理由,多看孩子身上的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)發(fā)覺孩子的缺點(diǎn)時(shí),要多一點(diǎn)寬容心,給孩子多一點(diǎn)時(shí)間,只要孩子每次都有一些改正,能有所進(jìn)步就可以了,訂正孩子的缺點(diǎn)要切合實(shí)際,要有耐性。少一點(diǎn)吩咐,多一點(diǎn)同等;要信任孩子的實(shí)力,多給孩子一些信念,讓孩子自己感到“我能行”,要敬重孩子的正確選擇,盡量少用吩咐的口氣說(shuō)話,讓孩子知道我們都是同等的,以增加孩子的自信念。少一點(diǎn)生活上的關(guān)照,多一點(diǎn)精神上的關(guān)懷;孩子能干好的事情肯定要讓孩子自己干,讓孩子們盡量的能夠在生活上自理,在精神上我們要多賜予主動(dòng)的激勵(lì),讓孩子保持良好的主動(dòng)的進(jìn)取心態(tài)。

  營(yíng)造一個(gè)和諧華蜜的家庭,讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),讓孩子們有一個(gè)漂亮歡樂的青春。

關(guān)于青春期的心得體會(huì)2

  通過(guò)青春期教育的學(xué)習(xí),使我更加青春期的知識(shí)對(duì)中學(xué)生的重要性,也使我認(rèn)識(shí)到青春期是中學(xué)生身心成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,以及讓學(xué)生在中學(xué)時(shí)代培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,在青春期教育中尤為重要,可以說(shuō)使學(xué)生終身受益。接下來(lái),我談?wù)勥@次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)體會(huì)。

  青春期教育的基本概念,幫助學(xué)生明確青春期教育的基本目的和目標(biāo)。了解國(guó)內(nèi)外青春期教育的現(xiàn)狀和基本模式,歸納青春期教育的基本內(nèi)容。文中所列的各種實(shí)例和數(shù)據(jù),可以使人們更加理解青春期教育的重要性和緊迫性,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校青春期教育的全面深入開展。

  青春期即青春發(fā)育期,是從兒童至成人的過(guò)渡時(shí)期,是個(gè)體生理和心理不斷走向成熟的關(guān)鍵階段。世界衛(wèi)生組織(WHO)將青春期的年齡界定為10~19歲。由于青春期發(fā)育存在著明顯的個(gè)體、性別和種族差異,因此,世界衛(wèi)生組織還通常使用“Young People”這一定義,特指10~24歲的年輕人。一般在女孩9歲、男孩11歲時(shí)開始進(jìn)入青春期,身高、體重明顯增加,全身肌肉和脂肪重新分布,逐步形成男性健碩、女性豐腴的體態(tài)。此時(shí)第二性征的出現(xiàn)標(biāo)志了青春期的開始,從10—14或15歲為發(fā)育迅速的青春期前期,隨后進(jìn)入發(fā)育緩慢的青春期后期,一旦性發(fā)育成熟則意味著青春期的結(jié)束。

  青春期的學(xué)生由于生理特別是心理的急劇變化,打破了他們無(wú)憂無(wú)慮歡樂明朗的心境,性的萌動(dòng)、對(duì)異性的好奇常常刺激誘惑他們做出許多錯(cuò)誤的行動(dòng)。青春期教育就是要教會(huì)學(xué)生科學(xué)的性知識(shí),培養(yǎng)他們正確的性觀念和健康的性心理,告訴他們什么是具有符合社會(huì)道德規(guī)范的性行為,幫助他們建立積極的自我概念、和諧的人際關(guān)系,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì),塑造完整健全的人格。青春期教育作為素質(zhì)教育的一部分,其最終目的既是要教育學(xué)生建立健康的性愛觀、性情感、性意識(shí)和性行為,追求性健康。世界衛(wèi)生組織對(duì)性健康的定義為:性健康是情感中、理智中和社會(huì)中的性的諸方面的集成,是積極地豐富和提供人類的相互交往和愛的方法。隨著身體的變化,青少年的性別意識(shí)逐漸加強(qiáng),心理上會(huì)發(fā)生一系列的變化。因此青春期不僅是一個(gè)生理概念,而且是一個(gè)現(xiàn)代文化概念。這一概念是伴隨20世紀(jì)全球性的性早熟趨勢(shì)、家庭模式的變化和都市化進(jìn)程,不斷得到認(rèn)同和強(qiáng)化的。青春期的發(fā)育是一種非常復(fù)雜的生理現(xiàn)象,是生理能力和社會(huì)力量共同的產(chǎn)物。生理能力是自然而然的,視個(gè)體本身的強(qiáng)弱而定,一般來(lái)說(shuō)很難加以改變,這就使社會(huì)力量成為一個(gè)重要的可變量,青春期教育是該可變量的重要組成。青春期教育是圍繞著性教育進(jìn)行的,應(yīng)側(cè)重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理、心理和行為的指導(dǎo),具體內(nèi)容包括:

  知識(shí):即性生理學(xué)、性心理學(xué)、性社會(huì)學(xué)、性倫理學(xué)等方面的知識(shí);

  技能:教會(huì)學(xué)生解決青春期困擾、疑惑及問(wèn)題的實(shí)際技能,如怎樣建立自信,如何發(fā)泄感情,如何與異性相處等等;

  態(tài)度:即對(duì)性別的態(tài)度和對(duì)性的態(tài)度,如男孩對(duì)女孩的平等態(tài)度,對(duì)性問(wèn)題的科學(xué)態(tài)度等等;

  青春期常見疾并特別是青春期衛(wèi)生保健常識(shí),幫助教師進(jìn)一步理解和掌握中學(xué)生的身體素質(zhì)現(xiàn)狀,合理安排學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,為提高他們體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)性傳播疾病的介紹,可以使學(xué)生深入了解性病知識(shí),特別是對(duì)艾滋病的了解,增強(qiáng)他們的防范意識(shí),防患于未來(lái)。通過(guò)對(duì)性道德、性倫理知識(shí)的介紹,使學(xué)員了解現(xiàn)代性倫理學(xué)的基本內(nèi)容,掌握性道德的主要內(nèi)涵,幫助青少年明確什么是正常規(guī)范的性行為方式,從而保證他們身心不被損害,健康成長(zhǎng)。

  青春期人體的各器官系統(tǒng)的.生理發(fā)育情況,幫助學(xué)生了解學(xué)生的身體巨變,更好地理解青春期心理動(dòng)蕩,特別是性心理的萌動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生順利渡過(guò)青春期。介紹人類生殖系統(tǒng)的發(fā)育和基本功能,了解人類生殖過(guò)程的基本程序,為正確理解異性—交往形成良好的性道德規(guī)范奠定基礎(chǔ)青春期生理發(fā)育的基本規(guī)律,掌握中學(xué)生的心理特點(diǎn),正確理解青春期學(xué)生的性心理萌動(dòng),避免由于學(xué)生的心理因素造成的師生沖突,因勢(shì)利導(dǎo)抓住性道德、性倫理的教育時(shí)機(jī),增強(qiáng)中學(xué)生的自控能力,幫助他們順利通過(guò)“第二斷乳期”。

  青春期常見的心理問(wèn)題,幫助學(xué)員了解各種情緒障礙、神經(jīng)癥和精神病的病因、基本表現(xiàn)和治療途徑,以便他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良心理現(xiàn)象,給予適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo),維護(hù)學(xué)生的身心健康。本章特意增加了教師心理異常章節(jié),目的是提醒廣大教師注重個(gè)人的心理健康,避免由于教師本身的問(wèn)題,而對(duì)學(xué)生構(gòu)成傷害。

  通過(guò)學(xué)習(xí),使我原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)更新了,也給自己的大腦沖了一次電,希望在今后的繼續(xù)教育更加努力地學(xué)習(xí),進(jìn)一步獲得更多的知識(shí)。

【青春期的心得體會(huì)】相關(guān)文章:

青春期講座心得體會(huì)06-10

青春期教育心得體會(huì)范文04-10

青春期心理健康心得體會(huì)06-08

青春期講座心得體會(huì)15篇02-28

青春期講座心得體會(huì)12篇03-01

青春期作文02-24

青春期教育心得體會(huì)范文(精選11篇)10-04

青春期的心得體會(huì)例文(通用9篇)03-10

青春期的我們作文02-18