家庭教育促進法心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的家庭教育促進法心得體會,希望能夠幫助到大家。
家庭教育促進法心得體會1
通過對《家庭教育促進法》的學習,讓我在教育理念上有所升華:父母承擔著對未成年人實施家庭教育的主體責任,我們應該用正確思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。所以,作為父母的`我們要以身作則,做好孩子的榜樣,同時也要不斷學習新的育兒知識和教學理念,才能適應不斷變化的社會環(huán)境。在“雙減”背景下,父母更需要多和學校保持溝通,推進學校教育和家庭教育相互配合,應當合理安排孩子學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重孩子的學習負擔,使孩子健康、快樂地成長,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才!
家庭教育促進法心得體會2
通過老師的講座,我進一步認識了教育好孩子,首先要從構建良好的親子關系開始,與孩子交朋友、尊重孩子。在日常生活中不能單純追求高分,而忽視孩子的個性,抑制創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。世界上的孩子千差萬別。不同的家庭、不同的環(huán)境,自然有著不同的孩子。有些孩子不一定智慧超長、才高八斗,不一定都能成名成家、鑄成大器,不可能樣樣優(yōu)秀,處處超越別人,但是不管怎樣的孩子,我們應該把他們培養(yǎng)成善良和快樂的.人,塑造孩子完整的人格,讓他們擁有一個幸福的人生。
家庭教育促進法心得體會3
《中華人民共和國家庭教育促進法》明確家長或其他監(jiān)護人負責實施家庭教育,國家和社會為家庭提供指導、支持和服務,從而合理地安排未成年人學習、休息、娛樂和參加體育鍛煉的時間,避免加重未成年學習負擔,也預防未成年人沉迷網(wǎng)絡。作為孩子的'家長,我們都希望自己的孩子是個全面發(fā)展的好孩子。然而,要想使孩子健康成長,家庭卻有著不可推卸的責任。父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力營造家庭學習氛圍,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的良師益友。
家庭教育促進法心得體會4
通過觀看《家長教育促進法》,理解了相關家庭教育的含義,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育、引導和影響。是規(guī)范家長行為的底線,優(yōu)秀的父母不在于學歷的高低文化程度多少,是否有責任意識,陪伴是責任以身作則也是責任,履行父母的責任就是對孩子負責。
孩子的成長需要家長的“三教結合”,家庭教育、學校教育、社會教育,社會教育對我們家庭教育是一個非常大的保障。尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個體差役;尊重未成年的人格尊嚴,保護未成年人的隱私權和個人信息;遵循家庭的教育特點,貫徹科學的.教育理念和方法。
家庭教育、學校教育、和社會教育緊密結合協(xié)調(diào)一致。每年的5月15日是全國家庭教育宣傳周,它也是國際家庭日。
我們作為家長要以身作則,有效的與孩子溝通,善于傾聽孩子的想法,才能有針對性的給與孩子關心和幫助。
家庭教育促進法心得體會5
通過學習《家庭教育促進法》,我認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用。家長不僅是孩子的第一任教師,也是監(jiān)護人,同時是朋友和榜樣。首先,家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度。其次,要加強自身修養(yǎng),堅持以德育人,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。
再次,要盡量創(chuàng)造和諧、幸福、溫馨的家庭環(huán)境。最終培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的`人格,讓他們在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,成為有益于社會的合格公民。
家庭教育促進法心得體會6
通過學習該法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作為家長肩上的責任重大,必須不斷的學習,改善自己教育孩子的經(jīng)驗和理念。
一、營造良好的家庭學習氛圍,改變家庭教育方式,以身作則,家長是孩子模仿的對象,家長任何有關的行為和語言都會影響孩子,只有自己做到位,付出的行動充滿正能量,孩子才會跟著學習,為孩子樹立榜樣。
二、尊重信任孩子,不要打擊,一味指責不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同興趣,多帶孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。
三、真心的陪伴,不做“影子父母”關注孩子的`需求和學習。用心感受孩子的每一點進步,陪伴不是低頭玩手機、看電視,而是陪孩子看本他喜歡的書,侃侃而談自己理想,真正的心靈陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面對自己的失敗。
《家庭教育促進法》的實施,對家庭教育提出了更高的要求。社會、學校、家庭的合作,為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長和學習的環(huán)境。
家庭教育促進法心得體會7
通過學習家庭教育促進法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!首先作為父母,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對于孩子來說,他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只是要求孩子在學習上爭取更好的`成績,同是我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)滿分展,她將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。
其次,對于我來說,我將會有更多更好的渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。最后,國家花費這么多人力物力來推進家庭教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現(xiàn)在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源來教育孩子,幫助她們健康茁壯的成長。
家庭教育促進法心得體會8
通過參加線上課程學習,我有以下感悟:通過學習李老師的講座,對我起到了答疑解惑的.作用。我第一次接觸到“青春期腦發(fā)育帶來的十年失衡”的知識,知道了孩子現(xiàn)在為什么有這種叛逆行為,為我下一步如何與孩子相處,如何教育,提供了正確的指導。通過學習梅老師的講座,我更進一步知道了,家庭教育責任重大。家庭教育將影響孩子的一生。孩子出了問題是家長成長不夠。通過梅老師的系統(tǒng)講授,我會將成長型思維運用到孩子教育中,給孩子營造利于成長的家庭氛圍,使孩子成長為一個有責任感,自尊自立自強,能夠與伙伴合作的人。
家庭教育促進法心得體會9
家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。孩子是家庭的希望,社會的未來。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,結果往往事與愿違,我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足,搖頭嘆息。于是,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好兒童教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。針對此種現(xiàn)象,我的學習感悟如下:
一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和發(fā)展
德為育之基。現(xiàn)在的孩子都是在家里被萬般寵愛,造就了他們以自我為中心,從來不考慮別人的感受,也不懂得怎樣去關心別人。作為家長和老師我們應該時刻注意自己的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給孩子,應該以良好行為來影響他。凡事從正面去教育,遇到一些負面的不良影響,和孩子一起討論讓他懂得判斷是非的能力。
二、以身作則,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
現(xiàn)在的孩子學習壓力大,作為家長應盡可能給他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,讓他們在舒適的環(huán)境里心無旁騖地學習。在孩子學習期間盡可能不去干擾他們,在旁邊靜靜地看書,隨時回答孩子關于學習方面的提問,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,讓他們在一個言傳身教的良好環(huán)境中快樂學習。
三、把握好尊重、信任、鼓勵、批評的尺度
做父母要學會換位思維,要尊重、信任孩子,多了解他們,以心換心,用信任贏得他們的'信任。日常生活中要通過細心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解他們成長的煩惱、心靈的需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫他找回自信。以恰當?shù)姆绞脚u孩子所犯的錯誤。
家庭教育促進法心得體會10
父母好好學習,孩子天天向上,良好的家庭氛圍對孩子的學習起著至關重要的作用。在平時的學習生活中,跟孩子做好積極的互動,既是孩子的老師,也是孩子的'朋友。當孩子有困難的時候,指導孩子解決問題,可以是孩子的傾訴對象,也可以是孩子的導向燈。在教育孩子這條路上,父母任道而道遠。只有通過自己不斷的努力學習,了解孩子在各個階段特定的的心理,保持自身情緒的穩(wěn)定,為孩子提供情感精神最有力的支持,并給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定會綻放屬于自己的光彩。
家庭教育促進法心得體會11
《家庭教育促進法》是我國首次就家庭教育進行的立法。家庭、學校和社會協(xié)調(diào)聯(lián)動,互相促進。通過學習該法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己身為家長肩上的責任重大,必須不斷地學習,改善自己的育兒理念。平時,我要以身作則,尊重孩子,做孩子的良師益友。信任孩子,增強他們的自信心,注意發(fā)現(xiàn)他們的.興趣點,幫助引導他們,豐富孩子的課余生活。該法律對家庭教育提出了更高的要求,讓我們家長、學校共同努力,成為孩子成長路上的引路人。
家庭教育促進法心得體會12
首先非常感謝學校提供這么好的學習機會,讓我在教育孩子的路上不再迷茫,有了目標,有了方法。首先我要了解孩子的優(yōu)勢,鼓勵他多去使用自己的優(yōu)勢,要讓他認識到發(fā)揮優(yōu)勢比修正缺點更重要。再就是與孩子的溝通問題,F(xiàn)在他還沒有完全發(fā)育成熟,他還不能完全控制自己的'情緒沖動。老師說遇到問題家長要先冷靜,提供了一個四步走的方法:調(diào)節(jié)情緒、傾聽反饋、積極建構、持續(xù)支持。通過這次學習我受益匪淺。在今后的日子里我要多關注孩子的進步,多看到他的付出與努力,要和孩子一起學習,讓他成為一個健康快樂的少年,我也成為一名合格的媽媽。
家庭教育促進法心得體會13
學習了《家庭教育促進法》,我們明白了父母是一份責任。首先,我們要明確認識到家庭教育的缺位、不當都會受到法律和道德的約束。其次,我們要注重家庭建設,培育積極健康的家庭文化,樹立和傳承優(yōu)良家風,為孩子的'健康成長營造良好的家庭環(huán)境。再者,我們應該時刻關注孩子身心發(fā)展,尊重其參與家庭事務和發(fā)表意見的權利,幫助孩子養(yǎng)成良好習慣,同時也要培養(yǎng)孩子的良好社會公德、家庭美德、個人品德和法治意識,幫助孩子成長為合格的社會主義接班人。
家庭教育促進法心得體會14
《家庭教育促進法》的出臺,對于促進家庭教育水平的提高、推動家庭教育工作的開展具有積極的意義和效果。作為一名從事家教工作的人員,我深深感受到了這一法規(guī)對于我的工作所帶來的啟示。具體體現(xiàn)在以下幾個方面。
首先,法規(guī)的出臺意味著家庭教育的重要性得到了充分的認可。無論是政府還是社會各界,家庭教育都受到了越來越多的`重視,越來越多的家長和學生也開始關注家教的效果和作用。因此,作為從事家教工作的人員,我們應當認識到,家教已經(jīng)成為促進家庭教育的重要手段和方式,我們的工作也應當更加注重對家庭教育的促進作用。
其次,法規(guī)的出臺也意味著家庭教育的標準化要求越來越高。家教不再是一種單純的教學活動,而是一種精細化、標準化的教育工作。因此,我們需要更加注重對教育標準的掌握,需要保證教育活動的有序性和規(guī)范性。家教的教育內(nèi)容、教育效果以及教師的標準等方面都要嚴格遵照法規(guī)的要求進行。
最后,法規(guī)的出臺對于吸引更多的人員加入到家教工作中具有促進作用。越來越多的人開始意識到家教是一種重要的教育工作,越來越多的專業(yè)人士也開始加入到家教行業(yè)中。因此,我們也應該加強自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的教育水平,保證教育效果的質(zhì)量和效果。
總之,家庭教育促進法的出臺,對于家教行業(yè)的發(fā)展具有重要意義和積極影響。在家教工作中,我們需要認真貫徹法規(guī),在教育活動中保證教育標準的質(zhì)量和效果,同時也需要加強自身素質(zhì)和專業(yè)能力,為家庭教育的發(fā)展做出更大的貢獻。
家庭教育促進法心得體會15
認真研讀《家庭教育促進法》后,我作為家長深有體會:
1、家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權衡好工作和家庭的時間分配。不能指望網(wǎng)絡教育或線下補課的方式把孩子扔在一邊。
2、國家實施雙減政策,就是要減輕孩子課后的學習負擔,保護孩子的休息權利,合理安排學習、休息、娛樂及體育鍛煉的'時間,避免加重未成年的學習負擔。
3、家長是孩子的啟蒙老師,我們作為家長的一舉一動都是孩子模仿的對象。我們要以身作則,給孩子做好道德和行為的榜樣。不要一味地批評孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題。
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