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防溺水心得體會(huì)

時(shí)間:2023-12-03 07:12:16 心得體會(huì) 投訴 投稿

防溺水心得體會(huì)【熱】

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的防溺水心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

防溺水心得體會(huì)【熱】

  防溺水心得體會(huì) 篇1

  為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我校認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,緊密圍繞“防溺水、關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列安全教育活動(dòng),取得了一定成效。

  一、高度重視,精心安排“活動(dòng)周”。

  根據(jù)公用事業(yè)局的要求,學(xué)校每月成立一次學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公用事業(yè)局關(guān)于開展防汛教育月的通知》精神,向全體教師通報(bào)學(xué)校防汛教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,讓全體教師重視防汛宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。

  每個(gè)班都通過(guò)視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生進(jìn)行深入宣傳。宣傳預(yù)防溺水的重要性、預(yù)防溺水的知識(shí)、搶救溺水的.方法和自救知識(shí)。

  三、開展豐富的活動(dòng),爭(zhēng)取活動(dòng)的實(shí)效。

  1.在安全教育周期間,學(xué)校在周一的升旗儀式上發(fā)起了“預(yù)防溺水、關(guān)愛生命”的全校教育動(dòng)員,讓所有師生都能參與教育活動(dòng),為預(yù)防學(xué)生溺水提供建議。

  2.安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,告知家長(zhǎng)在防止孩子溺水方面的監(jiān)護(hù)責(zé)任,并要求家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全管理工作。家長(zhǎng)也要高度重視家校結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

  3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

  4、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

  5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)該防溺水。

  總之,通過(guò)實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

  防溺水心得體會(huì) 篇2

 

  上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),很多會(huì)游泳的人會(huì)連續(xù)游泳;蛟S這就是人生的終點(diǎn)。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會(huì)游泳。

  游泳是兒童夏季運(yùn)動(dòng)之一,也是男生的特長(zhǎng)。可以說(shuō),有些人的噩夢(mèng)開頭行動(dòng)了。老師說(shuō),不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)章的游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅(jiān)持前進(jìn),導(dǎo)致了凄慘的結(jié)局。

  暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),不要在街上盲目行走。沒有洪水的時(shí)候,看看路邊的井蓋。假如有些地方?jīng)]有井蓋,馬上叫修理工人準(zhǔn)時(shí)修理。發(fā)生洪水時(shí),留意你的腳。有一個(gè)孕婦,她在逛街的時(shí)候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)覺。可憐的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避酷熱,在游泳池里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。有的'孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特殊是心臟病,死了也沒人會(huì)知道。

  溺水死亡的主要緣由是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)峻者會(huì)消滅昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。

  同學(xué)們,確定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅損害了自己,也讓父母沉醉在哀痛之中。

  防溺水心得體會(huì) 篇3

  沒有健康,就不會(huì)有奇跡,沒有安全,祖國(guó)也會(huì)少一份希望。自從我看了《關(guān)愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個(gè)孩子,有可能是以后奧運(yùn)會(huì)的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,也有可能是一位國(guó)之棟梁?扇绻麤]了安全,祖國(guó)和社會(huì)的希望就將會(huì)受到大大的損失,科技發(fā)展將會(huì)緩慢,所以,每一個(gè)人都要擁有安全。

  《關(guān)愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識(shí),也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的`情況下游泳,各位不會(huì)游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。

  在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,如火如丹,每一個(gè)小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時(shí)候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會(huì)有一點(diǎn)逞強(qiáng),說(shuō)自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過(guò)程中抽筋,造成了不可估量的危險(xiǎn),不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預(yù)料的危險(xiǎn),所以每一個(gè)人都需要記住這些防溺水的知識(shí),可真是名不虛傳,對(duì)人可有效了呢!

  希望每個(gè)人都身體健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),千萬(wàn)別讓悲劇發(fā)生。

  防溺水心得體會(huì) 篇4

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的'生命。當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?因此,生命是寶貴的,所以,我們要“珍愛生命,預(yù)防溺水”!

  溪水是清清涼涼的,又讓人覺得舒舒服服的。水,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也會(huì)經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如20xx年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了了。記得20xx年4月的某一天中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無(wú)情的,讓人覺得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如20xx年2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就又被她搶走了生命。

  所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

  同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起“珍愛生命,預(yù)防溺水”吧。

  防溺水心得體會(huì) 篇5

  生命是頑強(qiáng)的,同時(shí),它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。

  夏天已經(jīng)來(lái)臨,炎熱的號(hào)角已經(jīng)吹響,水也開始張牙舞爪了。每到這時(shí),教育局、學(xué)?偸歉嬲]著我們學(xué)生,老師和家長(zhǎng)也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水?煽傆心敲磶讉(gè)同學(xué)淘氣頑皮,沒有聽勸告,而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生,每當(dāng)這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時(shí),我們也應(yīng)該高度重視起來(lái),學(xué)會(huì)一些防溺水和急救知識(shí),這將是我們生命的保護(hù)傘:

  1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。

  我們要牢記以上的防溺水安全知識(shí),并且做到以下六不準(zhǔn):

  1.不準(zhǔn)私自下水游泳。

  2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

  3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。

  4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

  5.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

  6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

  作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,讓我們預(yù)防溺水,提高安全意識(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛生命,預(yù)防溺水,安全為伴! 防溺水實(shí)操演練心得體會(huì) 篇9

  生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,生命對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很重要。就像小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,但他在旅途中遭遇了許多不幸:失明和癱瘓……即便如此,他也沒有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望。也許正是因?yàn)槿绱,他在文章中高呼:“生命之火萬(wàn)歲”。

  學(xué)習(xí)過(guò)程中,有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的.方法,以及游泳和防溺水的一些常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí),讓我們意識(shí)到日常生活的危害。例如,如果有人溺水了:

  第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不去救。

  第二,要用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)可以使用的竹、木、繩等物品呼救救援。

  有中小學(xué)生游泳四不要:

  第一,不要一個(gè)人游泳,和大人一起走。

  第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。

  第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下環(huán)境。

  第四,不要馬上下水。你應(yīng)該做一些準(zhǔn)備活動(dòng)來(lái)適應(yīng)水溫。

  這些游泳知識(shí)不僅可行,而且是每個(gè)人的寶貴財(cái)富。

  防溺水心得體會(huì) 篇6

  青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素養(yǎng),異樣是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事,都是開展素養(yǎng)教育的.重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避開的。

  少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新穎反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),寵愛冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕铋啔v,對(duì)四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因此他們往往在突發(fā)事件中最簡(jiǎn)潔受到損害。例如,幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情景冗雜。會(huì)游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要堅(jiān)持冷靜,實(shí)行仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

  溺水的主要緣由是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情景不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時(shí)必需有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與愛惜,并且?guī)暇壬Γ缭诤_,最好有救生衣。?huì)游泳者在下水前也不能忽視預(yù)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲乏。坐船時(shí)留意安全,別掉入水中。

  青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的緣由,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。期望大家提高安全意識(shí),防患于未然。

  防溺水心得體會(huì) 篇7

  現(xiàn)在是五月份了,天氣慢慢熱起來(lái)了,水,變成人們最喜愛的。尤其是小孩子,最喜愛玩水,我在電視上、電腦上、報(bào)紙上看到發(fā)生了許多溺水大事。

  星期一早上升國(guó)旗后,馮老師說(shuō):夏天到了,人們都喜愛在水里游泳也因此發(fā)生了許多的溺水身亡大事,水,變可怕起來(lái),為了預(yù)防溺水身亡,我們應(yīng)當(dāng)現(xiàn)在就要預(yù)防:

  1、不能在水庫(kù)和池塘。湖邊玩水。

  2、去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。

  3、要去游泳館游泳。

  水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!

  昨天,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候,不當(dāng)心,從橋欄中間掉了下去,其他的.小伴侶,觀察她掉了下去,趕忙去叫大人,可是當(dāng)大人把它撈上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)永久停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來(lái),多么美妙的生命呀!原來(lái)他以后會(huì)有美妙的將來(lái),輝煌的成果,可現(xiàn)在什么也沒有了。

  我預(yù)備這樣做:不在水庫(kù)湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。在游泳館游泳。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最珍貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛生命預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!

  防溺水心得體會(huì) 篇8

  在今天的班隊(duì)課上,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候,心中已是感慨萬(wàn)千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。

  在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長(zhǎng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人惹出的禍,是他們自己缺乏安全意識(shí),而最終造成不可挽回的慘痛。

  同學(xué)們,有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì)看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

  我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的`'呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。

  防溺水教育心得體會(huì)二篇

  人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!

  在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。

  例如:他人溺水怎么辦?

  一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。

  二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。

  還有中小學(xué)生游泳四不要:

  一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

  二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。

  三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

  四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。

  這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

  炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

  水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”。

  還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。

  假如要想游泳,必須在家長(zhǎng)的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時(shí)卡住呼吸道。

  假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。

  讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧

  防溺水心得體會(huì) 篇9

  生命是頑強(qiáng)的,同時(shí),它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也 是亡命的深淵。

  夏天已經(jīng)來(lái)臨,炎熱的號(hào)角已經(jīng)吹響,水也開始張牙舞爪了。每到這時(shí),教育局、學(xué)校總是告誡著我們學(xué)生,老師和家長(zhǎng)也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水?煽傆心敲磶讉(gè)同學(xué)淘氣頑皮,沒有聽勸告,而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生,每當(dāng)這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時(shí),我們也應(yīng)該高度重視起來(lái),學(xué)會(huì)一些防溺水和急救知識(shí),這將是我們生命的保護(hù)傘:

  1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。

  我們要牢記以上的防溺水安全知識(shí),并且做到以下六不準(zhǔn):

  不準(zhǔn)私自下水游泳。

  不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

  不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的`情況下游泳。

  不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

  不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

  不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

  作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,讓我們預(yù)防溺水,提高安全意識(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛生命,預(yù)防溺水,安全為伴!

  防溺水心得體會(huì) 篇10

  每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

  1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

  2、兩名小學(xué)生,一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

  家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書面的.,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生!

  防溺水心得體會(huì) 篇11

  安全,是一個(gè)時(shí)刻回響在大家耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強(qiáng)調(diào),在家里家長(zhǎng)也不停的強(qiáng)調(diào),可見,“安全”這個(gè)詞已經(jīng)深入人心,人的生命只有一次,因此,大家只有加大自己的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命紛

  可是,到底有多少人真的了解“安全”的真的含義。一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)每人都了解抽煙是有害健康的,可為何國(guó)內(nèi)的“煙鬼”還是在持續(xù)的增多呢?有多少人知曉,“煙鬼”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生失火的頻率又增多了。有些人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年青的生命死于車禍;就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)漂亮的世界。我在新聞上聽到過(guò)一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那樣多的小生命都還沒有來(lái)得及過(guò)是他們我們的`生活,沒來(lái)得及向生他們的爸爸媽媽告別一下,還沒有為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也還沒放眼去看這個(gè)世界,便離開了人間,多么被人遺憾啊!他們可是祖國(guó)將來(lái)的棟梁啊!

  大家要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、每件事抓,要正常的狀態(tài)。在安全演練時(shí),必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不可以嘻嘻哈哈。不可以為了完成老師布置的任務(wù)才演練,不可以為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了培養(yǎng)好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及很多方面,譬如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  諸這樣類的事情常常都在大家身邊“上演”,可為何就不可以使活著的大家引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那樣無(wú)關(guān)緊要嗎?難道非得等到失去將來(lái)才知曉生命的可貴。大家常常在學(xué)習(xí)安全常識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全常識(shí),譬如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若失火,不可以往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,預(yù)防火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)了解,說(shuō)具體,等等。

  其實(shí),這部分都不是非常重要的,而只須每一個(gè)人在日常都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)導(dǎo)致哪種后果。如此,這部分事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大減少,才能使大家的和諧社會(huì)真的的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

  防溺水心得體會(huì) 篇12

  隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。

  游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:

  一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的'深淺等情況,要了解清楚。

  二、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。

  三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

  四、記住“六不”:不私自下水游泳;

  不擅自與他人結(jié)伴游泳;

  不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;

  不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

  我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力。

  防溺水心得體會(huì) 篇13

  青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。

  少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的'危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。

  例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

  溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。

  在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

  小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時(shí),小姑娘沒有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。

  我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情;水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái);珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個(gè)清白。

  防溺水心得體會(huì) 篇14

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。

  所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的`游泳館。

  老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

  我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠,有幾個(gè)被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話。

  同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。

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