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青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用1
通過這次集團(tuán)公司組織的青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我有幸能了解及認(rèn)識(shí)到中土先輩們光榮事跡，他們?cè)谖镔|(zhì)匱乏的年代，不畏艱苦，敢于奮斗，用自己的青春年華譜寫了一首首贊歌。
在這次學(xué)習(xí)中，讓我感觸最深的是顧常仁顧老的事跡，也許是同為山東人的緣故，讓我更容易被顧老艱苦奮斗的精神所感動(dòng)。從1969年至1976年7月，歷時(shí)7年，正是在顧常仁等一批海外先行者的努力下，才建成了舉世矚目的“非洲自由之路”坦贊鐵路。顧老等一批中土先輩們也是用自己的一生詮釋著坦贊精神。
文中提到一點(diǎn)，顧老在世時(shí)經(jīng)常給子女提及最多就是四個(gè)字：一心一意�？此坪唵蔚乃膫�(gè)字，試問當(dāng)下年輕人真正能做到的`有幾人?身處浮躁之世，有幾人能做到堅(jiān)定信仰與初心，做到一心一意呢?每個(gè)人似乎都在被世俗的鞭子抽趕著往前沖，在物化和虛名誘惑的下，你追我趕，筋疲力盡，迷失了自己，忘掉了初心。我們大多數(shù)人變成了崇拜成功、沒有信仰與信念的人類。當(dāng)下的我們?nèi)狈Φ恼穷櫪线@種把工作當(dāng)愛好，踏踏實(shí)實(shí)、一心一意干事業(yè)的精神。
作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的理想信念，繼承中土先輩們的精神，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗，樹立正確的人生觀價(jià)值觀。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，我們青年一代要努力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)定扎根海外的信念，沉下心來工作，消除不切實(shí)際的雜念，不斷磨礪自己，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用2
扶貧工作的成績不能被高估，困難也被不能低估，問題更不能回避。當(dāng)前，扶貧開發(fā)工作已進(jìn)入“啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨”的沖刺階段。各級(jí)黨委和政府必須增強(qiáng)緊迫感，增強(qiáng)主動(dòng)性，在扶貧攻堅(jiān)上進(jìn)一步理清思路、強(qiáng)化責(zé)任，采取有力有效措施，特別要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上下更大功夫。要正確面對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)基礎(chǔ)條件薄弱，致貧原因復(fù)雜，脫貧成本較高的現(xiàn)實(shí)。由于農(nóng)村教育的相對(duì)落后，農(nóng)民的文化素質(zhì)相對(duì)較低，思想覺悟有偏差，政策界限把握不準(zhǔn)等因素，存在部分群眾面對(duì)利益分配時(shí)，互不相讓的現(xiàn)象。隨著新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、農(nóng)民就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式等發(fā)生了巨大的變化，多元經(jīng)濟(jì)相互交織混合發(fā)展，給準(zhǔn)確調(diào)查核實(shí)農(nóng)戶收入增加了難度，給精準(zhǔn)識(shí)別增加了難度。在現(xiàn)有建檔立卡貧困人口中，老年人、病人、殘疾人等貧困群眾所占比例較大，往后該比例還會(huì)提高。同時(shí)，具體扶貧工作中還存在不落實(shí)、不到位、不精準(zhǔn)等問題，還存在形式主義、官僚主義和數(shù)字脫貧的.問題，還存在盲目提高或者降低貧困標(biāo)準(zhǔn)的問題，還存在扶貧資金管理使用違規(guī)等問題。我們必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，采取切實(shí)有力的措施認(rèn)真解決。
扶貧工作必須要做到“扶貧先扶志，扶貧必扶智”。在當(dāng)前的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，廣大貧困群眾通過政府扶持帶動(dòng)和自身勤勞致富，逐步走上了奔小康的道路。但也有少數(shù)人被動(dòng)地 “等”、“靠”、“要”，甚至覺得“誰窮誰占理”，甘愿守著貧困，等著救濟(jì)補(bǔ)貼，希望“天上掉餡餅”;送來畜苗、禽苗幫扶搞畜牧養(yǎng)殖，竟要求把管護(hù)工也送來，有的甚至宰殺了吃肉;有些年富力強(qiáng)的村民也甘心躋身貧困戶當(dāng)中，享受著“福利”……這些現(xiàn)象在脫貧攻堅(jiān)工作中屢見不鮮。扶貧先扶志，扶貧必扶智。精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵在人，要幫助貧困群眾樹立起擺脫貧困的斗志和勇氣，樹立戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和斗志。以安于貧困為恥，以勤勞致富為榮。廣大農(nóng)村黨員干部更要起到帶頭作用，率先立志擺脫貧困，充滿奔向富裕的信心，與貧困群眾攜手奔向小康。
擺脫貧困還需要智慧，治窮先治愚。要幫助貧困群眾著力提升脫貧致富的綜合素質(zhì)和能力。授人以魚不如授人以漁。送錢給物，只能解一時(shí)之困，滿足一時(shí)之需;讓貧困群眾掌握一技之長，才是脫貧最直接最有效的途徑。一技在手，吃穿不愁。幫扶干部和第一書記要根據(jù)實(shí)際需求為貧困群眾量體裁衣，群眾缺什么就給他們補(bǔ)什么，把最新的科技知識(shí)、把最實(shí)用的生產(chǎn)技術(shù)、把最切合實(shí)際的致富思路和最新的市場(chǎng)信息送到貧困戶手中，幫他們用自己的智慧和勞動(dòng)換來長久的富足�！胺鲋恰备獜拈L遠(yuǎn)著手，緊抓“教育扶貧”這個(gè)根本方向，既扶“今天”，更扶“明天”，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，普遍接受高中階段教育和職業(yè)技術(shù)教育，遠(yuǎn)離貧困，讓小康社會(huì)貨真價(jià)實(shí)，經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用3
通過這次第六期的青年大學(xué)習(xí)課堂的介紹，我收獲了許多新的知識(shí)。比如關(guān)于黃河生態(tài)保護(hù)方面，我了解并學(xué)習(xí)了：黃河流域生態(tài)保護(hù)修復(fù)要堅(jiān)持以濕地為主，注重濕地的作用。要加強(qiáng)黃河流域濕地保護(hù)頂層設(shè)計(jì)，填補(bǔ)濕地保護(hù)空缺。要合理選擇濕地生態(tài)修復(fù)方法，強(qiáng)調(diào)自然恢復(fù)，保障濕地的生態(tài)用水。沼澤以自然恢復(fù)為主，不主張用大規(guī)模工程手段，開展?jié)竦亍吧镦湣被謴?fù)。
采取綜合手段控制黃河水污染，確保飲水安全，已成為目前黃河水資源管理和保護(hù)工作的首要任務(wù)。首先要健全我國和黃河的.水法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)體系。國家要對(duì)飲用水水源保護(hù)區(qū)保護(hù)范圍的界定，行政管理職責(zé)與部門工作協(xié)調(diào)，水資源開發(fā)利用原則，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)要求等方面的要求進(jìn)行確定。
此外還了解收獲了許多其他知識(shí)，讓我收獲滿滿。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用4
青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，演繹出了青年在國家發(fā)展的重要性。
此次青年大學(xué)習(xí)在最后有多達(dá)20到題的___文化問答。在做了之后，我對(duì)其中很多題目感觸良多，因?yàn)槌煽儾惶献约旱钠谕�，我也深刻意識(shí)到___學(xué)習(xí)的重要性。
中國共產(chǎn)黨員們不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定信仰、敢于挑戰(zhàn)的精神力量也迸發(fā)了出來。作為新一代的.年輕人，我們很幸運(yùn)能生活在無數(shù)先輩們奮斗搭建起的和平富足的國家，但不代表我們就可以貪圖安逸。中國共產(chǎn)黨是在不斷發(fā)展和進(jìn)步的，我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰，堅(jiān)定立足于先輩們成功的道路，努力奮斗，將先輩們傳下來的鮮紅的紅旗繼續(xù)傳遞下去。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用5
這一次青年大學(xué)習(xí)的主題是“星星之火可以燎原”，黨在革命過程中無疑也遭受過重重困難，陷入低迷，只要找到正確的方法，同樣可以燒遍原野。這在當(dāng)時(shí)安定了黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。
星星之火能夠燎原。正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國，點(diǎn)亮了中國革命的燈塔，指明了前進(jìn)的.方向。我們黨憑著“星星之火能夠燎原”的堅(jiān)定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)接一個(gè)的勝利。思想的特征正是堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。
認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。在認(rèn)識(shí)上不囿于條條框框，不先入為主，對(duì)周圍的情景作深入、全面的了解，具體問題具體分析，這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。明辨是非，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，探索開啟夢(mèng)想大門的鑰匙，從點(diǎn)滴做起，相信星星之火能夠燎原。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用6
看了新一期青年大學(xué)習(xí)，我感慨萬千。敬佩于老一輩革命家無私奉獻(xiàn)，血灑疆場(chǎng)的革命情懷。同樣我也深刻意識(shí)到，新一代年輕人責(zé)任重大。我們的偶像用實(shí)際行動(dòng)為我們證明，當(dāng)國家需要時(shí)，我們要盡自己的'一份力，這才是我們學(xué)習(xí)的信仰，也是我們每個(gè)人存在的意義。他們是楷模，是榜樣，是真正的英雄，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。前有周總理“為中華之崛起而讀書”，今有我們“為中華之安全而讀書”。
刻苦學(xué)習(xí)，終有一日我們也能夠報(bào)效祖國。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用7
如今，實(shí)現(xiàn)近1億人的脫貧壯舉在人類歷史上從未有過，中國千百年來的歷史進(jìn)程也未曾有之。不過英雄的中國人民終會(huì)創(chuàng)造奇跡，廣大貧困群眾即將用自己的雙手實(shí)現(xiàn)整體脫貧，他們的非凡成就將會(huì)在歷史長河中留下濃墨重彩的一筆。然而，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，脫貧路上仍有許多硬骨頭要啃，已脫貧的群眾近200萬人有返貧風(fēng)險(xiǎn)，需要及時(shí)鞏固脫貧成效，全國有52個(gè)縣還未實(shí)現(xiàn)脫貧，其中的貧困群眾更是貧中之貧、困中之困，老年人、患病者、殘疾人的比例達(dá)到45.7%，加之受疫情影響，更為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)增添了難度。
作為貧困群眾“知心人”與“領(lǐng)路人”的幫扶干部，自然有義務(wù)和責(zé)任在脫貧攻堅(jiān)決勝之時(shí)扶上馬，送一程，協(xié)助他們掃清黎明前的黑暗，讓作為歷史創(chuàng)造者的'貧困群眾能夠書寫好中國脫貧致富的好故事，心無旁騖答好最后的“脫貧考卷”。如此才能為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)提供“經(jīng)久不衰”的數(shù)據(jù)支撐。
打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，關(guān)鍵在人，在人的觀念、能力、干勁�，F(xiàn)在，廣大幫扶干部無需隱藏實(shí)力，要以“兩不愁、三保障”為出發(fā)點(diǎn)，盡銳出戰(zhàn)，展現(xiàn)功成不必在我，建功必定有我觀念，發(fā)揮脫貧“多面手”的能力，拿出永不言棄的干勁，并以實(shí)事求是，艱苦奮斗的作風(fēng)，頂住壓力，迎難而上，力克扶貧中的形式主義、官僚主義，協(xié)助好貧困群眾脫貧致富。
同時(shí)，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)是識(shí)別鍛煉干部的最佳試煉場(chǎng)，幫扶干部要沉下去，用實(shí)踐檢驗(yàn)自身能力。要親自嘗一嘗貧困群眾餐桌上的飯菜，檢驗(yàn)群眾是否愁吃;瞧一瞧貧困群眾的衣柜，檢驗(yàn)群眾是否有衣穿;看一看貧困群眾的房屋，檢驗(yàn)群眾住房是否跑風(fēng)漏雨;陪一陪貧困群眾到醫(yī)院看病，檢驗(yàn)群眾是否看病難……如此檢驗(yàn)，就能查出各項(xiàng)脫貧風(fēng)險(xiǎn)，使得幫扶措施更精準(zhǔn)、幫扶成效更突出、幫扶信心更充實(shí)。
并且要將“話筒”交給貧困群眾，讓他們像竹筒倒豆子一樣，直截了當(dāng)把脫貧中還存在的困難以及自身脫貧所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法講出來。這樣既能摸清脫貧中所存在的“隱形頑疾”，找到“接地氣”的脫貧方法，從而以點(diǎn)帶面，惠及其他貧困群眾。又能拉近干部同貧困群眾之間的距離，提升脫貧滿意度，激發(fā)貧困群眾改變落后現(xiàn)狀的內(nèi)生動(dòng)力，達(dá)到扶智與扶志，實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無死角解決脫貧各項(xiàng)短板問題。
當(dāng)貧困群眾不再煩惱“兩不愁、三保障”的問題，幫扶干部的協(xié)助工作就落到了實(shí)處。這極大鍛煉了干部做群眾工作的能力，也磨煉了干部的腦力、腳力、眼力、筆力。脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)，更為后續(xù)銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展筑牢了干部基礎(chǔ)，讓英雄的中國人民能夠真正將脫貧致富的壯舉寫入歷史，讓振興夢(mèng)根植于農(nóng)村大地，實(shí)現(xiàn)幸福的開花結(jié)果。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用8
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過青年大學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo)，使我更好地成長。“建設(shè)海洋強(qiáng)國是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分”，強(qiáng)調(diào)，“要進(jìn)一步關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋，推動(dòng)我國海洋強(qiáng)國建設(shè)不斷取得新成就”。作為新時(shí)代的中國青年，我們要深刻認(rèn)識(shí)海洋強(qiáng)國建設(shè)的重大意義，肩負(fù)海洋強(qiáng)國的光榮使命，融入新時(shí)代海洋強(qiáng)國建設(shè)新征程，為認(rèn)識(shí)海洋、保護(hù)海洋、開發(fā)海洋不斷作出新的更大貢獻(xiàn)、努力奮斗。
通過黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的'振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
通過青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。
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