青春心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的青春心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春心得體會1
青春是人生中最為寶貴的時光，也是最具活力和潛力的階段。擁有健康的身體和積極向上的心態(tài)，能夠在青春中發(fā)展自己的優(yōu)勢和潛能，走向成功的道路。在經(jīng)歷了一段青春的時光后，我深深體會到了保持身心健康的重要性。下面我將會從均衡飲食、科學(xué)運動、良好睡眠、良師益友和心理健康等五個方面，分享我對于健康青春的心得體會。
首先，均衡飲食是健康青春的基石。我們每天攝入的食物對于我們的身體健康十分重要。在我的成長過程中，我了解到要學(xué)會均衡飲食。合理搭配蔬菜、水果、谷物、蛋白質(zhì)和脂肪等食物，以確保身體獲取足夠的營養(yǎng)。在日常飲食中，減少高糖高鹽的食物攝入，增加蔬果的比例，不僅能夠減少慢性疾病的風(fēng)險，還能夠使身體更加健康。
其次，科學(xué)運動是保持健康青春的重要手段。身體通過運動可以得到鍛煉和放松，同時也能夠增強心肺功能和提高免疫力。我在多年的體育鍛煉中深刻體會到運動對于身體的好處。不管是戶外運動還是室內(nèi)健身，只要堅持定量定時進行，都能夠幫助身體更好地發(fā)展。運動可以使我們在青春中保持旺盛的.活力和充沛的精力，更加積極向上地迎接生活中的挑戰(zhàn)。
第三，良好睡眠是青春心理和身體健康的保障。睡眠是恢復(fù)身體機能和提高記憶力的關(guān)鍵時刻。經(jīng)常保持規(guī)律作息時間，確保每晚睡眠時間充足，可以讓我們在青春的每一天都充滿朝氣和活力。過多的熬夜和不規(guī)律的作息時間會導(dǎo)致身體疲勞和思維遲鈍，進而影響我們的學(xué)業(yè)和生活。從我個人的經(jīng)驗來看，定期的作息時間和良好的睡眠質(zhì)量能夠使我在青春的道路上更加堅持和自信。
第四，良師益友是我青春成長的一大助力。身邊的老師和朋友可以對我產(chǎn)生積極的影響，讓我在青春中不斷進步。在學(xué)業(yè)上，良師們不僅教會了我知識，還傳遞給我真理和智慧，讓我輕松面對各種困難。在朋友圈子中，我們相互激勵和互相提醒，一起成長，一起分享快樂與煩惱。他們的存在使得我在青春中能夠有更多的勇氣和動力去追求我的目標(biāo)。
最后，心理健康是健康青春的重要組成部分。通過自我調(diào)節(jié)和心理咨詢，我們能夠在面對困難和逆境時保持良好的心態(tài)。在忙碌的學(xué)業(yè)和生活中，我學(xué)會了放松和調(diào)整，讓自己盡量保持平靜和樂觀的心態(tài)。通過讀書和音樂等方式，我可以舒緩自己的情緒，減輕壓力。保持積極的心態(tài)，讓我們更加堅定地迎接挑戰(zhàn)和困難，展現(xiàn)出我們的優(yōu)秀和才華。
總而言之，健康青春需要我們在飲食、運動、睡眠、人際關(guān)系和心理健康等多個方面去努力。通過均衡飲食、科學(xué)運動、良好睡眠、良師益友和心理健康的保持，我們能夠讓自己在青春中充滿活力和精彩，贏得更加美好的未來。我深信，在青春的路上，只要我們始終堅持追求健康和向上，就能夠收獲一個充滿希望和可能性的人生。
青春心得體會2
人生總是充滿煩惱，無論是在工作中還是生活中，我們總會遇到一些讓自己感到煩惱的問題。這些煩惱有時候會影響我們的心情，甚至影響我們的生活。但是，我們不能一直局限于煩惱中，需要學(xué)會借助外在和內(nèi)在的一些調(diào)適手段來釋放自己，也需要從煩惱中找到一些心得體會，以便更好地應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)。
第二段：煩惱的來源。
煩惱源自我們對事物的看法和解讀方式，人們對同樣的事件會有不同的看法，因此會有不同的情緒反應(yīng)。對于一些不如意的事情，我們需要淡化其負(fù)面影響，從中尋找積極的信息，認(rèn)識到我們可以掌握的局面，并尋找解決問題的.方式。
第三段：從煩惱中收獲。
面對煩惱，首先要明確的是：問題不可能永遠(yuǎn)存在，時間會改變一切。其次，我們應(yīng)該明確問題對我們的意義，抓住問題中潛在的機會，并從中成長。在煩惱中，我們會積累人生經(jīng)驗，為今后的面對更復(fù)雜問題時做好準(zhǔn)備。面對煩惱，我們應(yīng)該認(rèn)識到這是人生經(jīng)歷的一部分，這是我們成長的機會。
第四段：調(diào)適煩惱的方法。
除了從煩惱中收獲經(jīng)驗外，我們還需要學(xué)會借助方法來消解煩惱，以便更好地應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)。首先，我們可以找到一些放松自己的方式，如健身，聽音樂，閱讀等。其次，我們也可以通過和朋友和家人交流，看到事情的其他角度，以便化解問題。此外，我們還可以尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助，如心理咨詢等。
第五段：總結(jié)。
人生中難免會遇到一些煩惱，這是我們成長的機會，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。我們不應(yīng)該退縮或逃避，應(yīng)該積極面對，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。借助于調(diào)適的途徑，我們可以更好地應(yīng)對問題，讓人生更加豐富多彩。始終要銘記：“困難出現(xiàn)并不可怕，可怕的是我們失去了面對困難的勇氣�！�
青春心得體會3
團課是指在體育館或健身房中，由健身教練帶領(lǐng)大量會員參加的群體運動課程。在這樣的運動環(huán)境中，我們可以不僅能夠更加充分地展現(xiàn)我們自己，還能夠與教練和其他會員建立起深厚的友誼。作為一名長期參加團課的運動愛好者，我深有體會，團課不僅帶給我鍛煉身體的效果，還能夠幫助我更好地堅定自己的信仰。
在我參加的團課中，教練們常常會給我們一些啟示性的話語，讓我們更好地理解和感悟運動對身體和心靈的意義。這些話語可以是提醒我們要保持信心，堅持鍛煉的夙愿，也可以是鼓勵我們要有意識地去建立自己的理念，努力追求自我成長。這些言語帶給我的不僅僅是帶給我鍛煉身體的動力，更重要的是，它們讓我更加深刻地領(lǐng)悟到自己的信仰和價值觀。
想象一下，當(dāng)我身處團課的環(huán)境中時，我能夠與其他會員一起踏實地鍛煉；當(dāng)我面對困難時，教練會鼓勵我要有信心，堅定不移地堅持下去。這些經(jīng)歷都在“行動力”和“堅持不懈”的基礎(chǔ)之上，進一步鞏固和堅定了我的信仰。在團課的環(huán)境中，我與他人的共享感受和努力，讓我愈發(fā)體會到自己身處的位置和存在的價值。
第四段：團課體驗對信仰的突出表現(xiàn)。
更為重要的'是，團課也能夠讓我更加自信和自信。在我的團課歷程中，我見證了許多人從對健身的初步興趣到堅定的信仰，從自卑和無力邁向自信和積極。我也在這個過程中經(jīng)歷了同樣的成長過程。在團課中，我們一起追求運動的快樂和成就感，我們不是孤獨、彷徨的，而是有堅定的信仰和更高的目標(biāo)。
第五段：結(jié)尾。
團課對我來說是一次升華體驗，它不僅能夠幫助我鍛煉身體，更能夠加深我對信仰和自我價值的認(rèn)識，讓我更自信和堅定。在這樣的環(huán)境中，我更加了解自己，對自己有了更多的期待和信心。我相信，只要我堅定地追求自己的信仰，就能夠走向成功。
青春心得體會4
青春是生命中非常重要的一個階段，人們在這個時期不僅需要學(xué)習(xí)知識，更需要維護好自己的身心健康。近日，我參加了學(xué)校組織的青春健康講座，我深刻的體會到了青春健康的重要性。本文將從講座的內(nèi)容、個人體會、親身經(jīng)歷、深遠(yuǎn)意義和應(yīng)對策略五個方面，探討青春健康的重要性和應(yīng)對方法。
一、講座內(nèi)容。
本次青春健康講座內(nèi)容十分豐富，主要包括了青春期心理變化、健康飲食、運動基礎(chǔ)和保護視力等方面。其中，心理變化是重要的內(nèi)容之一。隨著身體發(fā)育和生長，青少年的心理狀況也發(fā)生了許多變化，他們面臨著課業(yè)繁重、升學(xué)壓力和與家長之間的矛盾。因此，我們必須積極調(diào)整自己的心態(tài)，重視心理健康。
二、個人體會。
聽完講座后，我深深感到青春期對于人的健康和心智發(fā)展是至關(guān)重要的。此外，飲食和運動也是維護身體健康的重要措施。合理的飲食習(xí)慣可以給予我們足夠的營養(yǎng)，而運動則可以幫助我們建立健康的體態(tài)、強化體能，同時也是一種很好的釋放壓力的方式。
三、親身經(jīng)歷。
我曾有過長時間玩手機、電腦的經(jīng)歷，導(dǎo)致我的視力一度下降。后來聽了講座，我認(rèn)識到了保護視力的重要性，于是我開始清晰了解電子產(chǎn)品的使用時間，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了使用頻率，同時也開始堅定地堅持眼保健操，我的'視力狀況得到了很大的改善。
四、深遠(yuǎn)意義。
青春期的健康狀態(tài)不僅對個人身體健康有著深遠(yuǎn)的影響，也會對未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。青少年期是身心發(fā)展迅猛的時期，若馬虎對待，不僅未來身體健康會受到影響，也會在成年后產(chǎn)生很多不良后果。因此，我們應(yīng)該重視青春期的健康狀況，培養(yǎng)好健康的生活習(xí)慣，并時時刻刻關(guān)注自己的身體狀況。
五、應(yīng)對策略。
如何健康度過青春期？講座也給出了一些策略。首先是均衡的飲食和勤奮的鍛煉，另外還要注重個人衛(wèi)生；其次是保護視力，注意用眼衛(wèi)生；最后是要培養(yǎng)良好的心態(tài)，增強自信、開朗和健康的心態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，讓自己的心靈更加健康。
總的來說，青春期的健康不僅涉及到個人身心健康，還關(guān)系到未來的生活和發(fā)展。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)良好的健康生活習(xí)慣，注重保護自己的身體，同時也要時刻保持良好的心態(tài)和形象，讓自己在青春期更加健康幸福。
青春心得體會5
我們現(xiàn)在還年輕。我們有夢想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩，我們必須為此而奮斗。斗爭，我們的青春不是白色的；只有通過奮斗，我們才能給我們的青春增添光彩。
青春需要奮斗。沒有奮斗的青春是平庸的，不是輝煌的。我們現(xiàn)在就這么說吧。我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，在未來的中考考場上好好發(fā)揮。為了達到這個目標(biāo)，我們必須努力學(xué)習(xí)。如果你努力學(xué)習(xí)，你可能會在考試中取得好成績。如果你懶惰，考試會更糟。
假設(shè)歷史考試剛剛通過。當(dāng)結(jié)果出來時，有些人很高興，有些人很難過。讓我們看看那些做得好的`人。為了取得好成績，學(xué)生們幾乎總是在課前和課后盡力記住它們。他們也在假期參加各種補習(xí)班。為了取得高考成績，那是豁出去了。
學(xué)生們的斗爭帶回了他們應(yīng)得的獎勵，學(xué)生們當(dāng)時的心情一定非常好。
我們不需要對那些考試不及格的人說太多。基本上，他們在課堂上漏掉了數(shù)字，在課后偷懶，腦子里也沒想什么。它們幾乎被扔掉了。考試后他們能感覺好點嗎？這就是知道如何奮斗和不知道如何奮斗的區(qū)別。
一個奮斗的人，年輕時不明白，他的青春會是美好的嗎？在這一點上，有一個典型的反面例子，就是那個叫鐘勇的人。他本來是有天賦的，但是他沒有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華，但不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。隨著時間的推移，鐘勇的才華逐漸消失了。最后，當(dāng)他十五歲的時候，鐘勇已經(jīng)死了。這表明，如果你不知道如何奮斗和繼續(xù)發(fā)展，你將能夠再做一次，你的能力將最終被抹殺。顯然，如果我們不明白現(xiàn)在斗爭有多可怕。
現(xiàn)在，你的青春還活著，當(dāng)你的青春還活著的時候，專注于你的目標(biāo)并為之奮斗。那就不要讓自己后悔。
青春心得體會6
青春期是每個人成長過程中必經(jīng)的一個階段，是人生中最具有挑戰(zhàn)性的時期之一。這個階段的心理問題不同于兒童期和成年后期，但通常根據(jù)支持系統(tǒng)和生活經(jīng)驗的不同而有所不同。在我經(jīng)歷的青春期中，以下是我總結(jié)的關(guān)于心理健康的心得體會：
尋求支持
在這個階段，你需要理解人際關(guān)系的重要性。始終可以依靠親朋好友來尋求支持和指導(dǎo)，這是至關(guān)重要的。建議與父母、老師、輔導(dǎo)員和學(xué)校醫(yī)護人員保持良好的關(guān)系和溝通。若你擁有些許的心理問題而不知道應(yīng)怎么辦，你必須像一級預(yù)防方法一樣去控制它。
積極參與
青春期的人往往有一個明顯的問題是有些消極和不自信。在這個階段，我們試圖找到我們自己的`身份、好友、社交網(wǎng)絡(luò)，以及適合我們的學(xué)科或活動領(lǐng)域。這樣，你將不僅加深自己對生活的理解，更增強你的自信和能力。
良好的生活方式
青春期中的生活方式非常重要。這個階段有很多關(guān)于健康和安全的決定。保持健康的生活習(xí)慣，包括固定的作息表、充足的睡眠，以及每天適度的運動和飲食均衡，還有避免非法藥物和酗酒等不良嗜好。
態(tài)度積極
最重要的是，青春期的心理健康依賴于積極的態(tài)度。盡管進入青春期可能很復(fù)雜，我們要學(xué)會以積極樂觀的眼光看待這個階段的挑戰(zhàn)，緊握希望和勇氣的手腕，相信自己會成為最好的自己。
綜上所述，心理健康非常重要。我們必須尋找支持，積極參與，保持健康的生活方式，以及擁有積極的態(tài)度。這些技能與習(xí)慣將有助于我們度過青春期，并提供成功的人生和工作的基礎(chǔ)。
青春心得體會7
清晨，當(dāng)一抹陽光照亮窗前，我收拾完書包用具，姥姥就會幫我穿上漂亮的衣服，一邊認(rèn)真的給我扣扣子，一邊嘴上還不斷的叮囑著：“穿衣服扣扣子，第一粒扣子一定不能錯”！然后仔細(xì)把我上下打量一番。整齊利落的我，高興地走向去學(xué)校的路上，我是幸福的，我是歡樂的，走在路上我又這樣想，扣好衣服上的第一�？圩硬粌H可以正衣冠，在生活和學(xué)習(xí)中“第一粒扣子”又會給我們怎樣的啟示呢？
“青少年的價值觀的養(yǎng)成十分重要，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一顆扣錯了，剩余的都會扣錯，人生的扣子從第一顆就要扣好”。我想啊想終于找到了答案，人生的“第一�？圩印笔墙o我們起著引領(lǐng)航標(biāo)的作用。
在上學(xué)期，九歲的我在一片贊揚聲中春風(fēng)得意，感覺良好，逐步放松了學(xué)習(xí)，上課不注意，時不時地擺弄自己的我戒指和一些小玩意兒，結(jié)果很快數(shù)學(xué)成績下降到了八十多分，老師和家長對我的行為進行了最嚴(yán)厲的`批評，我流下了傷心的淚水。我想，是的，沒有不勞而獲的成績，只有付出才會有收獲的。于是，我下定決心，努力克服不足，再簡單的作業(yè)都認(rèn)真對待，腳踏實地、小心翼翼的完成每一件事情。終于，功夫不負(fù)有心人，期中考試時我在老師的幫助下取得了很大的進步。
早在百年前，我們的先賢和仁人志士就發(fā)出了“少年強，則中國強；少年獨立，則中國獨立”和“為中國崛起而讀書”振聾發(fā)聵之強音，一個人可以有很多志向但人生最重要的志向應(yīng)同祖國和人民聯(lián)系在一起。作為我們青少年要為實現(xiàn)中華崛起，為實現(xiàn)中國夢來作為自己的志向，奮發(fā)讀書，克服困難，爭做新時代的好少年。
扣好人生的第一�？圩邮菍ξ覀兊慕陶d，是我們每一個人都應(yīng)該思考的重要事情，“不積跬步無以至千里”，正直青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時刻警醒自己扣好人生的第一�？圩�，對此我不忘初心，爭取把人生每一顆扣子都扣好，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取取得未來報效祖國唯一的入場券！
青春心得體會8
廣西十萬大學(xué)生志愿者活動于這個寒假進展了。1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關(guān)培訓(xùn)，同時就志愿者效勞工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見，會議上提出了：
(1)履行志愿者效勞的承諾;
(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;
(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;
從會上我得知了：志愿者效勞是通過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類開展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是效勞、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念，從事社會公益與社會效勞事業(yè)，為改良社會和推動社會進步而提供效勞，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會議完畢后，當(dāng)天下午，我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進展大掃除，為鄉(xiāng)里做著有意義的事，看著我們之間的團結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團隊的努力成果，我們好快樂!
次日我們分好組，進展了采訪任務(wù)，我被分到了第十七組，主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長，可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比擬，有的是農(nóng)村信用社，所以在這種情況之下，團長就另外安排我跟其他組進展合作去采訪，1月26，我們按正常來到鄉(xiāng)政府，今天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進展采訪。
到了1月30號，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場，到了晚上七點，我們準(zhǔn)時參加了晚會的演出!
2月4號，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以志愿者作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務(wù)就是配合政府工作，充當(dāng)計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務(wù)。
此次活動中，我覺得還有一些令人缺乏：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導(dǎo)致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜，缺少的是對整體的規(guī)劃和部署，沒有方案性的安排，通知事情沒有時間表，導(dǎo)致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確，沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來，沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻，給工作帶來一定的不便，阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴(yán)重缺乏，特別是球賽期間，知道是春節(jié)期間，每個人都忙，所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中，我體會到了：志愿者不僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的意義不在于索取，而在于滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認(rèn)識國情，了解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作奉獻，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事，能夠參加此次寒假志愿者活動，我感到非�？鞓罚瑫r能夠為家鄉(xiāng)效勞感到很榮耀。
但是總體來說，我們這個團隊積極地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排，對接好各項工作，志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛煉自己了。大學(xué)生是國家和社會的建立者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學(xué)生寒假實踐活動中，正是給我們一個關(guān)注社會基層，親身體驗社會生活的時機，只有實踐才有發(fā)言權(quán)，參與社會實踐活動可以讓大學(xué)生學(xué)會踏實做事，作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層，體驗基層，效勞基層，我們即能感同身受的了解基層情況，有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的.建立和諧開展出點力量。
作為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參參加學(xué)校和社會的志愿效勞活動，可以說是志愿效勞給了我這個大學(xué)生的鍛煉時機和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿效勞平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅游系志愿者效勞口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。 做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當(dāng)別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們西北工業(yè)大學(xué)自動化的聲譽。所以你做得越好那么這所學(xué)校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學(xué)生智能車競賽的志愿者，親身體會了作為一名志愿者的無私和榮耀。我們的工作分為幾局部，前期主要是志愿者的培訓(xùn)和調(diào)試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊伍，安排他們的食宿問題，讓他們熟悉學(xué)校的一些地方;后期就是比賽了，這個過程還是比擬心酸的，大家白天還要引導(dǎo)參賽隊員進入賽場調(diào)試車模，晚上還要制作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些根本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>
雖然我們的工作大家看起來都是比擬簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認(rèn)識了許多新的朋友，學(xué)會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經(jīng)歷了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。
志愿效勞是奉獻社會、效勞他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被效勞對象而言，它是感受社會關(guān)心、獲得社會認(rèn)同的一次時機。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基。
志愿者當(dāng)以愛心為前提。效勞社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心魅力。 志愿者當(dāng)從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個合格的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到三年的時間，我就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)歷和閱歷，是我現(xiàn)在所需要的。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者效勞時這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。
在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承當(dāng)?shù)呢?zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好似是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)歷與公共關(guān)系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé);勤于行動、善于關(guān)愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、效勞社會。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的開展需要志愿者。
我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。
我國的志愿效勞作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學(xué)雷鋒活動的開展和延續(xù)，有著廣泛群眾根底和獨特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿效勞活動開展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿效勞隊伍比擬活潑，成為社會主義精神文明建立的重要力量。志愿效勞表達著公民的社會責(zé)任意識，是人們自覺為他人和社會效勞、共同建立美好生活的生動實踐，是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志，是新形勢下推進精神文明建立的有效途徑。志愿效勞領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V，能夠廣泛發(fā)動社會資源，有效彌補政府效勞和市場效勞的缺乏，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會形成團結(jié)無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關(guān)系，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿效勞以自愿、無償為前提，以弘揚志愿精神為核心，能夠把效勞他人、效勞社會與實現(xiàn)個人價值有機結(jié)合起來，引導(dǎo)人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等根本道德標(biāo)準(zhǔn)，提高公民思想道德素質(zhì)，把建立社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。志愿效勞形式多種多樣、方式靈活便捷，適應(yīng)社會構(gòu)造、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點，能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、效勞社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)立活動注入新的生機與活力。
這其中，又以大學(xué)生志愿者為精神文明建立的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建立的重要儲藏力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學(xué)生人才，大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
青春心得體會9
第一段：引言
團課，是高中階段的學(xué)習(xí)生活中一種特殊的課程安排。它不僅是培養(yǎng)學(xué)生集體意識、培養(yǎng)團隊精神的有效途徑，更重要的是在實踐中鍛煉學(xué)生的才能和能力，為他們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個特殊的學(xué)習(xí)場合，同學(xué)們能夠互相鼓勵、共同努力，完善個人的力量，為實現(xiàn)團隊的目標(biāo)而奮斗。通過參與團課，我們能夠更好地認(rèn)識自己，提升自我，鍛煉自己，獲得人格的完善。
第二段：團課鍛煉意志力和合作精神
團課是培養(yǎng)學(xué)生堅韌毅力和合作精神的良好途徑。在團課中，同學(xué)們面對各種困難和挑戰(zhàn)，需要具備堅韌不拔的意志力來克服。而團隊合作的成功離不開每個人的積極參與和付出。通過團課的鍛煉，我們意識到困難并不可怕，只要付出努力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)目標(biāo)。同時，我們也學(xué)會了團隊合作的重要性，明白了共同努力的力量是無窮的。團課讓我們懂得了遇到困難時，大家一起努力才能找到解決問題的方法，共同成長。
第三段：團課培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力
團課的開展，為培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者提供了良好的平臺。在團課中，每個人都有機會成為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)整個團隊的工作。這樣的機會可以鍛煉學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力。通過團課的鍛煉，我們學(xué)會了如何高效地進行團隊溝通，并學(xué)會了為團隊目標(biāo)而努力。團課讓我們懂得了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和重要性，明白了領(lǐng)導(dǎo)需要具備耐心、能力和智慧，才能帶領(lǐng)團隊取得成功。
第四段：團課積極思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
團課注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和積極思維。在團課中，我們不僅要完成老師布置的任務(wù)，還需要能夠提出自己的創(chuàng)新思路。通過團課的實踐，我們可以學(xué)會如何從不同的角度思考問題，尋找解決問題的新思路，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。同時，團課也讓我們懂得了積極樂觀的態(tài)度對于取得成功的'重要性。團課培養(yǎng)了我們面對困難時不氣餒、不屈服的精神，無論遇到什么困難，都要積極尋找解決方法，勇往直前。
第五段：團課奮斗青春的意義
團課奮斗青春，是每個高中生的責(zé)任和使命。團課不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。團課教會我們?nèi)绾螢樗酥�，在團隊中主動承擔(dān)責(zé)任，為團隊的成功盡自己所能。團課不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。通過團課的奮斗，我們可以收獲更多的成長和進步，實現(xiàn)自我價值的最大化。
總結(jié)：
團課奮斗青春是我們的責(zé)任和使命。參與團課，我們能夠鍛煉意志力，培養(yǎng)合作精神，提升領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)展創(chuàng)新能力。而團課的最大意義在于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。團課是奮斗青春的重要組成部分，通過團課的參與和體驗，我們能夠更好地理解自己，實現(xiàn)自我價值的最大化。讓我們在團課中奮斗，為我們的青春生活增添更多的精彩！
青春心得體會10
隨著城市化進程的不斷加速，交通問題日益凸顯，道路交通安全問題也越來越受到人們的重視。為了推動安全文明出行的理念，市、縣教育行政部門相繼組織開展了“安全同行”的活動。本文將從五個方面分享我在安全同行活動中的體驗和感悟。
一、準(zhǔn)備工作的重要性。
在我參加安全同行活動之前，組織者先是進行了一場安全宣教�；顒忧�，組織者強調(diào)了準(zhǔn)備工作的重要性，告訴我們開展活動前必須對裝備、交通路線等細(xì)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。這個環(huán)節(jié)讓我深刻的認(rèn)識到了，做好準(zhǔn)備是確保安全的前提條件，防患于未然也是出行中不可或缺的環(huán)節(jié)。
二、關(guān)注周圍情況。
在整個安全同行過程中，我時刻保持警覺，注意觀察周圍交通環(huán)境。無論是過馬路、過路口、行駛在道路中，我都會時刻觀察車輛情況，保證自己和同伴的安全。同時，與身旁的同伴進行對話交流，互相提醒，增加防患于未然的機會。
三、團隊協(xié)作必不可少。
安全同行本身是一項團隊活動，請當(dāng)事人與同伴搭戲，誰領(lǐng)取鮮花，誰跟著人群稍微走一步，搶綠燈的人誰把第一口道路都長處，區(qū)分每個任務(wù)最后共同完成；同時，我也會主動安慰和協(xié)助活動中遇到一些小困難和爭執(zhí)，不斷調(diào)和團隊離合，保持專注，保護團隊同伴安全。
在安全同行活動中，我意識到“文明安全出行”的重要性。在出行時遵守交規(guī)，遵守禮儀，營造良好的交通氛圍，這不僅可以保衛(wèi)自己的生命財產(chǎn)和安全，也能為出行的人都提供一個安全、舒適的.出行環(huán)境。
在安全同行活動之后，我以為我的子女安全教育和同伴的交通費用成本有了極大的提升。在日常生活中，我已堅持遵守交規(guī)，尊重并保護他人在行走中的權(quán)利。同時亦會引導(dǎo)家人和朋友營造文明和諧出行的環(huán)境。參加“安全同行”這樣的活動，不僅僅是為了達到一個活動任務(wù)，更是為了提高警惕、增加同伴間互信、磨煉協(xié)作等方面的能力。
總之，安全同行是一項旨在倡導(dǎo)文明出行、保障交通安全、提高整體行人素質(zhì)和意識的活動。在安全同行的環(huán)境下，我們認(rèn)識到安全、文明的出行已經(jīng)成為一個社會化的文化和現(xiàn)象。出行者們必須充分發(fā)揚出創(chuàng)新、安全、合作、平等、文明的調(diào)性。這種合作企業(yè)將在今后的日子里逐漸更普遍地出現(xiàn)，它對提升社會文明素質(zhì)是尤為重要的。
青春心得體會11
青春期是人生中一個重要的階段，不僅對于孩子來說，對于家長來說也是一大挑戰(zhàn)。家長們在孩子的青春期里需要做出一些調(diào)整，扮演不同的角色，才能更好地引導(dǎo)孩子成長。在我作為家長的角度來看，青春期的家長需要具備開放心態(tài)、耐心傾聽、給予適當(dāng)?shù)淖杂伞⑻峁┤娴闹С趾完P(guān)注孩子的情緒，下面就來詳細(xì)探討一下這些心得體會。
首先，家長要具備開放心態(tài)。青春期是孩子走向成熟的重要階段，孩子開始有了自己的思想，有了自己的見解。家長要及時改變以往對孩子的束縛和期待，要敞開心扉，包容和接納孩子的想法和行為。只有這樣，家長才能真正成為孩子心靈的寄托，為他們提供一個成長的平臺。
其次，耐心傾聽是青春期家長的必備技能。青春期的孩子往往情緒波動較大，常常面臨挑戰(zhàn)和困惑。作為父母，我們應(yīng)該安排時間傾聽孩子的訴說，了解他們的困惑和需求。不要輕易打斷他們，也不要操之過急地給予建議。只有當(dāng)孩子感受到家長真正的傾聽和關(guān)心時，他們才會愿意和我們分享更多的內(nèi)心世界。
第三，給予適當(dāng)?shù)淖杂墒桥囵B(yǎng)青春期孩子獨立性的重要手段。在這個階段，孩子需要通過自己的親身經(jīng)歷和實踐來塑造自己的人生觀和價值觀。家長應(yīng)該學(xué)會放手，給孩子一定的決策和拓展空間。當(dāng)然，這樣的自由并非完全無約束，而是需要家長制定一些規(guī)矩和底線，同時要保持適時地監(jiān)督和引導(dǎo)。
第四，青春期的孩子需要家長提供全面的支持。無論是在學(xué)習(xí)上、興趣愛好上還是在人際交往中，家長都要給予孩子必要的'支持。當(dāng)孩子遇到困難時，家長要首先鼓勵他們嘗試，告訴他們失敗并不可怕，失敗才是成功的墊腳石。同時，我們還要在孩子面對選擇時給予他們明確的建議和指導(dǎo)，幫助他們正確地認(rèn)識和面對世界。
最后，關(guān)注孩子的情緒也是青春期的家長應(yīng)該做到的。青春期的孩子常常面臨著身心上的變化和壓力，情緒容易波動。作為家長，我們要時刻關(guān)注他們的情緒變化，給予他們溫暖和理解。有時候，我們需要主動與孩子交流，鼓勵他們表達內(nèi)心的困惑和煩惱，給予適時的安慰和支持。
青春期是人生中一個重要的發(fā)展階段，對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。作為家長，我們要具備開放心態(tài)，耐心傾聽，給予適當(dāng)?shù)淖杂�，提供全面的支持和關(guān)注孩子的情緒，這樣才能成為孩子的良師益友，引導(dǎo)他們健康成長。在青春期的路上，家長是孩子最堅實的后盾，也是他們最親密的朋友。只有我們和孩子緊密合作，共同經(jīng)歷這個人生階段，才能為他們鋪就一條美好的人生道路。
青春心得體會12
抽空與孩子深化溝通，必要時賜予孩子掌聲、擁抱和親吻。
要做好家長，必需與孩子多溝通、多談天，只有多溝通，才不會有代溝，才能親熱無間，才能實時了解孩子的動態(tài)，在孩子需要的時候，給孩子關(guān)心和支持。更多地和孩子擊掌、擁抱等接觸，也能增進親子之間的感情，增加孩子的.安全感。
樂觀的和孩子溝通，當(dāng)孩子需要關(guān)心時要樂觀的回應(yīng)。即使孩子再稚嫩不過，家長也要樂觀回應(yīng)。家長多與孩子互動，既能引導(dǎo)孩子在互動中學(xué)習(xí)學(xué)問、提高力量，又能進展孩子的思維和智力。若小孩向家長求助，那家長肯定要第一時間作出反應(yīng)，先撫平小孩的憂慮與顧忌，再與小孩一起找出解決方法，增加小孩的自信。
青春心得體會13
青春期是一個人成長的關(guān)鍵時期，而在農(nóng)村教育中，青春期教育顯得尤為重要。我是一個在農(nóng)村長大的孩子，在這里度過了我的整個青春期。在這段時間中，我經(jīng)歷了許多人生的起起伏伏，同時也深刻地感受到了農(nóng)村教育的特殊之處。下面我將分享我的青春期農(nóng)村教育心得體會。
一、家庭教育是農(nóng)村教育的基礎(chǔ)。
在農(nóng)村教育中，家庭教育占據(jù)著至關(guān)重要的地位。在我成長的過程中，父母對我的家庭教育影響非常大。他們常常教導(dǎo)我誠實守信，勇于擔(dān)當(dāng)，努力進取。我和父母一起勞作，感受到了埋頭苦干的辛勞和勞動的意義，此外，他們也會給我講述家鄉(xiāng)歷史和當(dāng)?shù)孛耖g文化，讓我深刻記憶到了我們村莊的發(fā)展和文化傳承。這一切的學(xué)習(xí)和感受都在自然的環(huán)境中得到體現(xiàn)，教育的方法與傳承也是相對穩(wěn)定的。
二、學(xué)校教育的方式要更加靈活多樣化。
在農(nóng)村教育中，學(xué)校教育比較單一。我們的課程主要是語文，數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)，社會。雖然這些課程種類不如城市學(xué)校，但是老師們努力為我們提供了豐富的素材和無盡的知識點的升級，讓我們也能夠在欣賞成語故事、詩歌賞析、歷史風(fēng)情等方面獲益。同時，老師們也給我們提供了很多品德教育的環(huán)節(jié)，例如植樹，旅游等適合農(nóng)村學(xué)生的鍛煉和沉浸式教育。不過，對于我們這些農(nóng)村學(xué)生而言，太過死板的學(xué)習(xí)方式也要適當(dāng)調(diào)整，給我們更多的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)機會。
三、同輩之間的互助互學(xué)能夠在一定程度上改善農(nóng)村教育不足之處。
農(nóng)村學(xué)校的條件有限，學(xué)校內(nèi)部師資也存在一定的不足。這些不足會影響我們的學(xué)習(xí)成績和生活情趣。為了彌補這些不足，我們同輩之間常會互相學(xué)習(xí)交流，互相幫助解答問題。在這個過程中，我們慢慢培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，并且鍛煉了我們的思維能力和合作能力。所以，內(nèi)部同輩之間的互助互學(xué)是農(nóng)村教育體系的一種有效補充。
四、不應(yīng)忽視的是課外興趣和技能培養(yǎng)的重要性。
農(nóng)村學(xué)校相對于城市學(xué)校，課余文化生活的`花費也有限，很難給農(nóng)村學(xué)生提供各種藝術(shù)和課余項目。但是不能否認(rèn)的是，適度發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，提供個人技能培養(yǎng)，是非常重要的一個環(huán)節(jié)。我們常常在村里的舞臺上表演小戲，唱歌跳舞抒發(fā)心情，學(xué)習(xí)手工，創(chuàng)作小作品，讓我們也能夠參與到更寬廣的社會交往中，更好地了解社會不同文化的多樣化。這些課余培養(yǎng)對我們成長和發(fā)展是非常有幫助的。
五、通過教育過程中的各種體驗，我們練就了堅韌的品質(zhì)。
農(nóng)村教育強調(diào)勞動和實踐，關(guān)注培養(yǎng)我們的實際能力和技能。在我們成長的過程中，我們也學(xué)會了因應(yīng)挫折而努力奮斗，因應(yīng)問題而淡定從容。由于農(nóng)村的環(huán)境和生活狀況較為貧寒，整個教育過程也比較嚴(yán)苛，國家教育體系的補足也相對慢，但是經(jīng)過多年的磨練，我們的心態(tài)于成長過程中也愈發(fā)堅韌，對生活更加自信。
總之，農(nóng)村教育與城市教育完全不同，但也存在其獨到之處。教育是一個長期的過程，培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)和能力需要我們長期的耐心。如果我們在農(nóng)村教育中適當(dāng)加入新技術(shù)和更多思維啟發(fā)方式，加強領(lǐng)導(dǎo)力和社交，一些不足也完全能夠得以補足，令農(nóng)村教育更加完美。
青春心得體會14
隨著“全面二孩”政策的正式實施，多子女家庭數(shù)量顯著提高。多個孩子就意味著可能產(chǎn)生情感沖突、規(guī)章沖突、共性沖突等狀況。今日《家庭教育公開課》中的兩位老師為我們講解了多子女家庭教育的'特點和方法。多子女家庭年齡相仿的孩子發(fā)生爭吵，大人不要過多地干預(yù)，要跟孩子一起爭論如何制定家庭規(guī)章，養(yǎng)成良好習(xí)慣，要讓孩子感受到自己在家長心中的獨一無二。
多子女家庭教育過程中，肯定要確保公正性，傾聽每個孩子的聲音，確定每個孩子的優(yōu)點，觀賞每個孩子的獨特性，孩子們肯定會關(guān)愛自己的兄弟姐妹，感受到與獨生子女家庭不同的獨特溫馨與樂趣，這樣便能形成平和暖和的家庭氛圍。
家庭即課堂，生活即教育。多子女的家庭教育應(yīng)從特點動身，發(fā)揮子女的教育功能，從多元共治達到多元良性共育。注意發(fā)揮家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī)、家學(xué)的多元教育要素的融合教育作用。樹立家教有“法”意識，實施有“理”有“情”教育，建設(shè)和諧之家，成就家國興盛！
青春心得體會15
今日，聽了邵老師講解的關(guān)于處在青春期孩子的教化問題及一些處理方法和建議，使我深有感受，受益匪淺，讓我增長了教化孩子的相識，學(xué)到了不少教化孩子的好方法。 聽完老師的講解，方知自己平常在教化孩子的問題上存在很多誤區(qū)，甚至有錯誤的管理方式，導(dǎo)致了孩子在學(xué)習(xí)上和生活中形成了一些不好的習(xí)慣，使孩子自己的特長和愛好得不到有效發(fā)揮。家長一味地要求孩子努力學(xué)習(xí)，其它的事情都不用孩子去做，忽視了孩子的心理成長和孩子在生活上社會上的適應(yīng)實力，只要孩子好好學(xué)習(xí)，各門功課能考出高分，考出好成果�！皩W(xué)習(xí)至上，成果至上”是家長對孩子制定的唯一目標(biāo)，于是家長就包攬了孩子的`一切后勤保障工作。假如孩子想干點力所能及的家務(wù)活時，就怕耽擱孩子的學(xué)習(xí)時間，影響孩子的學(xué)習(xí)成果。要是孩子考出了好成果，那家里就是陽光絢麗的日子；要是孩子考差了，那家里就是陰沉沉的日子。為了孩子能夠在各方面都取得優(yōu)異的成果，家長們舍得花許多的錢讓孩子參與各種各樣的特長班、提高班，同時也給孩子帶來了巨大的壓力和比上學(xué)還累、還忙的周末。 處在青春期的孩子有自己的獨特思想，對事物有自己的看法；假如孩子的看法和家長的看法不同，發(fā)表了自己的看法，家長就覺得孩子不聽話，假如再和家長頂嘴，就覺得孩子的逆反心理劇烈，其實這都是孩子處在青春期這個階段的一些正常表現(xiàn)。家長應(yīng)當(dāng)有一個正確的相識看法，進行主動的引導(dǎo)，信任孩子，他們須要家長、老師和同學(xué)們的認(rèn)可和關(guān)愛，更須要我們大家的友情。
平常我們要多關(guān)愛孩子，激勵他們樹立自信念，和孩子建立良好的關(guān)系，不能事事都干涉，那樣必定會引起孩子的不滿，假如運用高壓手段、家長作風(fēng)來管理孩子，將會引起孩子更大的不滿和劇烈的抗拒心理。簡潔粗暴的方法來管理孩子是行不通的。我們要給孩子同等的發(fā)言權(quán)，敬重孩子的人格，耐性傾聽孩子的心聲，走進孩子的內(nèi)心世界，以便對癥下藥解決孩子自己處理不好的問題；不對孩子隨意加以指責(zé)，胡亂指責(zé)孩子；在管理孩子上家長要做出，向好的方面發(fā)展，起到主動引導(dǎo)作用，與孩子建立良好的溝通平臺，能讓孩子心情開心，有利于孩子的心理健康。對待孩子要少一點指責(zé)，多一點贊許；主動找尋值得贊許孩子的理由，多看孩子身上的優(yōu)點，當(dāng)發(fā)覺孩子的缺點時，要多一點寬容心，給孩子多一點時間，只要孩子每次都有一些改正，能有所進步就可以了，訂正孩子的缺點要切合實際，要有耐性。少一點吩咐，多一點同等；要信任孩子的實力，多給孩子一些信念，讓孩子自己感到“我能行”，要敬重孩子的正確選擇，盡量少用吩咐的口氣說話，讓孩子知道我們都是同等的，以增加孩子的自信念。少一點生活上的關(guān)照，多一點精神上的關(guān)懷；孩子能干好的事情肯定要讓孩子自己干，讓孩子們盡量的能夠在生活上自理，在精神上我們要多賜予主動的激勵，讓孩子保持良好的主動的進取心態(tài)。
營造一個和諧華蜜的家庭，讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)、生活、成長，讓孩子們有一個漂亮歡樂的青春。
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