家長會心得體會范例(15篇)
在平日里，心中難免會有一些新的想法，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的家長會心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長會心得體會1
我是家長，經過參加這次家長會，收獲頗多。主要有以下幾點:
1.繼續(xù)督促孩子的閱讀，緊跟教師步伐。有這樣一句話，得閱讀者得語文。其實閱讀不僅僅在于語文理解能力的提高，更能發(fā)現文字之美、閱讀之美!
2.平時加強與教師的溝通交流。家里二寶的出生，產假的結束，時常讓我在生活中手忙腳亂。近段時間都沒有與教師們溝通，幸好孩子聽話學習也努力，才沒有拖班級后腿!也多虧周教師、劉教師的悉心教導，讓孩子始終堅持對學習的興趣和信心!這段時間，我跟孩子她爸做得太少了，學期后段要配合好教師!
3.孩子的`培養(yǎng)，從來不是媽媽一個人的職責，也需要爸爸的參與!值得慶幸的是孩子一向跟我們在一起，爸爸全程參與了她的成長，才能讓她自信、有主見、勇敢!以后，家里好的做法要堅持，不好的要改正!4.感激周教師和劉教師對班級的付出，沒有十分的用心，就不會有對每個孩子的十分了解!我家女兒能進這個班是她的機會也是她的榮幸!在兩位教師的帶領下，相信我們班的孩子都能成長得更好，飛得更高!
家長會心得體會2
20xx的九月，夾雜著孩子的興奮，家長的期待，我家的展鴻和其他小朋友一樣在中心幼兒園開始了新的里程！從跨進幼兒園
的第一步起，意味著他開始成長了！
十月，我第一次作為學生家長參加了幼兒園組織的學生家長會，印象特別深刻，無論是會議的場地布置、流程安排、還是會議內容，無不滲透著老師們的辛勤耕耘的汗水和對孩子們的愛！在踏進會場的第一個瞬間，鮮明的紅底黃字橫幅“如何讓每個孩子更加優(yōu)秀！”活現眼前。在李老師的親切帶領下，我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內容介紹：首先李園長做工作匯報和新學年工作計劃，接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求”，最后聽來自廣州的.教育專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛熱烈，園長們的精彩演講，專家的互動教育講座，都讓我獲益良多！李園長的工作匯報和新學年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的生活情況，事無巨細都體現了幼兒園對孩子們成長無微不至的照顧。作為家長，平常最關心的就是孩子能否吃飽穿暖，在幼兒園過得是否開心，能否學到知識，而李園長就細心的為我們講敘了幼兒園的工作，讓家長們放下心頭大石。積極擴寬教室，鋪上榻榻米，讓孩子們活動空間更大；申請飯?zhí)酶脑�，讓孩子們的伙食更好；早上的早鍛煉，讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求，每一個細節(jié)，操作流程都認真的做了解析，讓我體會到了政府對孩子們學前教育的重視。
最后李老師的講座讓會議掀起了高潮，李老師觀點獨到，深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū)，同時，玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考，舉了很多成功例子讓我們借鑒學習。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求，博得陣陣熱烈的掌聲，讓我們在短短的時間里收獲良多！
第一次的家長會在期待中開始，在掌聲中結束。我相信，這群可愛孩子們在園長、老師、保育員們的細心教導下，在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔！
家長會心得體會3
參加完幼兒園的家長會，我收獲良多。老師們詳細介紹了幼兒園的教育理念和教學方法，讓我對幼兒教育有了更深刻的認識。同時，我也從其他家長那里學到了很多育兒心得。
我認識到，家長在孩子的教育中扮演著至關重要的角色。我們需要關注孩子的情感需求，給予他們足夠的關愛和陪伴。同時，也要培養(yǎng)孩子的自主性和獨立性，讓他們學會自己面對問題和解決問題。
此外，我也明白了與孩子溝通的重要性。我們應該多傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的`意見和選擇，與他們建立平等、和諧的親子關系。
這次家長會讓我更加堅定了自己的育兒理念，我會更加努力地陪伴孩子成長，為他們的未來打下堅實的基礎。
家長會心得體會4
參加這次初中家長會，我深感責任重大。會上，老師詳細介紹了孩子在學校的學習和生活情況，讓我對孩子的成長有了更全面的了解。同時，我也意識到作為家長，我們需要更加關注孩子的內心世界，給予他們更多的支持和鼓勵。
這次家長會讓我更加明白了家校合作的'重要性。只有家長和老師共同努力，才能為孩子創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。我會更加積極地與老師溝通，共同關注孩子的成長。
家長會心得體會5
經過這次講座，我深刻認識到了以下幾點：
首先，我們應該幫助孩子定位自己的角色，讓他們知道自己即將成為小學生，需要學會獨立生活和研究。
其次，我們應該培養(yǎng)孩子文明禮貌的行為慣，讓他們尊重他人，遵守班級紀律，關心和愛護集體。
同時，我們也要幫助孩子養(yǎng)成整理慣和愛護研究用品的好慣，讓他們學會自我管理。
此外，我們還應該讓孩子學會傾聽，認真聽老師講課，提高聽課效率。
最后，我們要讓孩子認識到研究是一種慣，應該每天堅持完成自己的`研究任務，并養(yǎng)成做事迅速的好慣。
總之，家長在幼小銜接階段要引導孩子養(yǎng)成良好的慣和行為，為孩子未來的成長打下堅實的基礎。
在此次講座中，老師強調了孩子養(yǎng)成做事迅速的慣非常重要。我對此深感擔憂，因為女兒在幼兒園總是最后一個吃完飯，回家也要花很長時間吃飯，這對她未來在小學的生活肯定是一個大難題。另外，她早晨起床也拖拉，難以適應小學的作息時間。因此，我和丈夫在聽完講座后，決定在女兒入學前盡可能讓她養(yǎng)成快速做事的慣，避免拖拉。
總的來說，此次講座讓我認識到入學前養(yǎng)成良好慣的重要性，這對孩子今后的研究和生活都有很大的好處，甚至比獲得知識還要重要。作為家長，我們應該提前做好幼小銜接的準備工作，讓孩子能夠順利適應小學的教育。非常感謝老師提供這樣一次有益的講座，讓我們有了更多的思考和準備。
家長會心得體會6
在一次家長會上，我深刻地認識到與家長溝通和合作的重要性。家長們積極參與，分享孩子的學習和生活情況，我們也向家長們傳遞了更多的教育理念和信息。
這次家長會讓我意識到，家長們都是有著豐富經驗和智慧的人，他們的.經驗和建議對于教育孩子非常有價值。同時，我也認識到，家長們也有著不同的教育理念和方法，我們應該尊重他們的差異，共同為孩子的發(fā)展努力。
通過這次家長會，我更加明確了自己在教育孩子中的責任和角色，以及與家長們更好地溝通和合作的必要性。我相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會茁壯成長。
家長會心得體會7
在我的高中生涯中，參加家長會是一件非常普遍的事情。每年不同的班級都會定期召開家長會，讓家長了解孩子的學習情況和校園生活。近日，我參加了班級的家長會，收獲頗豐，讓我想要寫下這篇文章來記錄自己的心得體會。
在這次家長會上，班主任老師向家長們介紹了班級的教學情況，包括學生的成績情況、學生的校園生活和教學計劃等。老師非常細致地解釋了每個學生的成績，并針對每個學生提出了具體的建議和措施。對于孩子們的生活問題，老師也提出了一些解決方式。例如，對于一些學生的上課遲到問題，老師會想辦法找家長溝通，幫助孩子及時到校參加課堂學習。
家長會上，還有一個非常重要的環(huán)節(jié)就是互動環(huán)節(jié)。家長們可以向老師和其他家長提出問題，共同探討孩子學習和生活中的難題。在這個環(huán)節(jié)中，我看到了很多家長跟老師進行了良好的.交流和討論，從老師、其他家長以及自己的角度來了解孩子的學習、情況和需求。
參加家長會的好處是多多益善的。首先，我們能夠聽到孩子在學校里的具體表現和學習情況，幫助我們更好地了解孩子目前的狀況。其次，在家長會中，我們能夠接觸到其他家長，跟他們分享經驗和心得，從而找到更好的教育方式。此外，還可以和班主任老師或其他學科老師進行交流，揭示孩子學習中的疑惑和問題，協(xié)同解決。
總之，這次班級家長會讓我學到了很多，讓我認識到了參加家長會的重要性。只要我們與老師和家長多多溝通、相互信任，保持積極的態(tài)度，就可以讓孩子健康、快樂地成長，共同營造一個更加和諧的校園環(huán)境。
家長會心得體會8
昨天，幼兒園組織知慍班家長開家長會，通過圓圈活動，帶班老師的教具展示，張老師的學期計劃，張園長講了孩子的困惑感及家長的問題解答。
作為家長，我們擔心最多的是孩子吃的好不好，睡的夠不夠，生沒生病等生活細節(jié)問題。其實在教育孩子方面大有文章可做。聽了張園長的講解，我感覺到教育孩子要從點滴開始，小到排隊、喝水、掛毛巾、上廁所，跟老師、熟人問好等。大到調節(jié)自己的情緒，跟別人交流，學會傾聽等。都需要日積月累的’引導和重復的示范才會取得成績，并內化孩子們的一種行為習慣。但是人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣的不足。但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子。我們需要做的是耐心勸說，身體力行，鼓勵模仿，適時夸獎我們的孩子。好孩子是夸獎出來的，而不是罵出來的，這一點我深有體會。我這個當媽媽的對別人的孩子耐心十足、和顏悅色。但是一見自己的孩子做錯事時，我就立刻火冒三丈，大聲呵斥。這樣起不到任何糾正作用，相反孩子逆反心理加重對媽媽的話置若罔聞，甚至產生自卑心理。意識到問題的嚴重性，我試著用老師說的鼓勵和表揚，在給與孩子積極心理暗示的同時，讓她知道什么是對的，自然也明確了什么是不對的。結果孩子不但是非觀念增強，而且自信心也足了。
我相信，孩子在老師的培育下定能茁壯成長，快樂進步。同時也只有在老師和家長的共同努力下，才能夠教育好孩子。感謝德鄰幼兒園所有老師的辛勤付出，衷心的說一聲謝謝你們。 幼兒園家長會心得體會 篇4
我們召開了全園家長會，這是大班第二次家長會，可能也是最后一次了吧，剛剛結束的`大班家長會，讓我們感受頗深，老師和家長給予孩子同樣是愛和關心，但焦點不約而同的談到了學習。
本次家長會，首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座，得到了家長的一致認可，在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學期在教學中出現的一些問題做了一些總結：如數學上的問題，唱歌方面(喜歡表演)，兒歌、故事(學會傾聽)，經過我們的講解，家長都特別認可，別看大家天天見，可實質性的探討機會卻沒有，將這些問題拿到桌面上，效果很好，相信通過這次公開的講解，家長們可以回家正確的輔導孩子的學習。
另外，為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少，我們做了一個調查問卷，我們就生活習慣上、培養(yǎng)獨立性的問題也給予了家長一些建議，讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習慣，為升小學打下好的基礎，如：自己整理書包，家長可指導但不能包辦，在生活中多做力所能及的事，家長們都特別支持。
當然，我們的家長會也有不足的地方，就是家長發(fā)言的機會少了一些，探討的時間少了一些，以后我們會更多的傾聽家長們的心聲，讓我們的孩子快樂的結束幼兒園的生活，順利的升入小學!加油!
家長會心得體會9
時間過的真快，孩子們在幼兒園已經上大班了，雖然小家伙每天放學后，會描述在園里發(fā)生的趣事，但是當自己真正進入到教室，坐著他們的小板凳，聽著陳老師的講解、跟著李xx一起做律動、吃著黃老師分發(fā)的餐點、感受還是很不同的。
通過會上老師的介紹，我們更直觀的了解到幼兒一日生活作息安排、課程安排、作業(yè)反饋等幼兒園里的日常表現。
老師根據孩子的特點，講述本學期的重點培養(yǎng)方向：養(yǎng)成良好的學習習慣，需要家園一起共同引導孩子們。家長們個個專注、認真傾聽。
陳老師安排了家長們分組討論，針對“如何提高孩子的專注力”這個話題，家長們各抒己見，討論的熱火朝天，相互分享心得，很好地交流和學習了教育孩子的方式方法，通過團隊的力量，集思廣益，剖析問題，循著孩子的興趣點，找方法，談實踐，在正向的家園環(huán)境中提高孩子們的專注力。
通過這次家長會對我感悟最深的就是陪伴，平時上班比較忙，在每天和孩子有限的`親子時光里，讓我們跟著孩子的步伐，適當的慢下來吧！就像陳老師講的《牽著蝸牛去散步》：我們每個家庭和孩子的關系，就像牽一只蝸牛去散步，蝸牛雖然很用力，但每次都只能前進一點點，我們催它、唬它、責備它、甚至打它，蝸牛用抱歉的眼光仿佛說“人家已經盡了全力！
”殊不知我們在匆忙趕路的途中忽略了微風、花香、沿途的風景。和孩子一起走過她孩提時代和青春歲月，雖然有生氣和失去耐心的時候，但更多的是孩子向我們展示了生命中最初美好的一面。
最后一點想和大家共勉的：無條件愛自己的孩子，言傳身教做孩子的榜樣，這是一種無聲的教育，而且會發(fā)現陪伴她的同時，你會挖掘一個更優(yōu)秀的自己。最后祝愿每一個大朋友、小朋友們國慶節(jié)快樂！
家長會心得體會10
8月26日晚上，我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會，班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況，一項項活動的精彩回放，使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范，活動的豐富多彩，以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時，針對幼兒的特點和部分家長的作法，張老師真切的談了一些建議和要求，從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、積極和無微不至的關心。，張老師真誠的向家長承諾，老師們愿意盡心盡力的做好工作，為每個孩子服務，懇切的表明自己要與家長密切合作，共同教育好這些孩子。
通過這次家長會，我真的受益匪淺，現就自己的感受談兩點體會：
現在的小孩都是生子女，家里全是人，因此，他們接觸的環(huán)境其實是一個的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的.助孩子成長。作為孩子的家長，一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會，再忙也抽出時間來參加家長會，再者，最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加，眾所周知，“隔輩親"，老人舍不得批評孩子，他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求，另外，我們作為家長應充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全身心的投入到教育中來。
在平時的教育中，張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力，良好的生活習慣，學習習慣，隨著孩子年齡的增長，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習慣，促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣，都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導，孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了，我們作為家長應該經常訓練孩子的良好的習慣，如：要求孩子定時睡覺，起床，上班后晚上要布置作業(yè)，要求作業(yè)要又快又好，把書包整理的整理的整整齊齊等，總之，我們要關注孩子的能力，讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想凡事盡力了，就一定有收獲，中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下，在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個家庭里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔。
家長會心得體會11
我是趙家鑫的父親，由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會，是孩子的外公代表我們參加了本次家長會，通過老人回家后對本次會議內容的講述后，我們全家人都深受啟發(fā)�，F就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
一、 培養(yǎng)孩子獨立自主能力，讓她做一些力所能及事情。
隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，國民素質的不斷提高，我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭，多數家長對孩子溺愛心理較強，缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng)，我們家也不例外。通過這次家長會，我們全家都認識到了這種錯誤，從現在做起，我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷，讓她從點滴做起，主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學習和生活時間等等。
二、 給孩子做一個好榜樣。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。
三、對孩子多鼓勵少批評。
實際上，對于每一個孩子來講都喜歡自己做事，雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候，她會站在旁邊，跟我學刷碗，結果弄得滿身滿地都是水。這時，我們不能用成人的思想去責備她，而是耐心地告訴她應該如何刷碗，水弄到身上會把衣服打濕，容易著涼;同時還鼓勵她說：“好孩子真棒，都會刷碗了，爸爸、媽媽真高興�！边@樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情，因為這些對孩子來說，只是小小的.失誤，這些失誤會通過練習以后就會避免的。
四、學會和孩子做朋友。
說實在話，我們對孩子的付出還不夠，特別是單獨和她交流、談心的時間很少，大部分時間都交給了學校和老師，對此我們非常內疚。其實孩子對父母的要求并不高，就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩，多陪陪她，多聽她說說心里話，多了解她童年的內心世界，和她做一個好朋友。
總之，孩子的健康成長離不開學校和家長的共同努力，更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻。請學校和老師放心我們一定會配合好學校的整體教育，一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。最后，請允許我代表全家對溱水路實驗小學四年級一班全體老師道一聲：“老師，您辛苦了!”加油!
轉眼間孩子已是三年級的學生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負責任，無私的給孩子學習上的鼓勵和關懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了!三年級是初級學習步入中級學習的階段，也是關鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導孩子走好.走穩(wěn)這一步。
10月28日下午，學校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu).缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：1.當孩子題目不會做，一次，兩次講解還是不會，我就會控制不住向她大發(fā)脾氣，殊不知這會打擊孩子的學習積極性，影響孩子的學習;2.開始做數學題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學習機會。
茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳，說內向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現自己，但由于膽小就把這種表現欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習，我們家長全力配合老師，引導孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
1. 及時檢查當天老師布置的作業(yè)
2. 每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學習習慣;
3. 拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關系，獨立完成;
4. 提高學習效率，加強書寫速度;
5. 利用空余時間每天出20道數學計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會12
20xx年xx月xx日晚，本人以xx家長的身份，參加了xx幼兒園本的家長會。給本人的一個感覺就是：幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長，本人總結本次家長會為三個詞語：感謝、學習、期望。
與很多家長一樣，父母最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們之初邁開的第一步，是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤。
當晚家長“盛況”可以用的“一望無際”、“人頭涌涌”來，毫不夸張地描述了家長們參會的熱情，這不僅反映了家長對孩子的關心，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。
家長會的個議程就是“知心姐姐”xx老師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。x老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學習到要根據自己孩子的特點因材施教，要培養(yǎng)小孩的自信，要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時加強自身的學習，達到家園共建的。聽取了此次講座，本人彌補了日常對幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的`方法和竅門，增強了教育好孩子的信心，獲益良多。
講座完畢后，我回到小x班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平時學習的環(huán)境，心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結了上學期的情況，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學期的教育重點和進行的展望。聽著老師們高水平的講課，看著設備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長們心里踏實，面露笑容。
本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的。通過這次家長會，我對小孩在xx幼兒園的健康成長是充滿信心的!
家長會心得體會13
一、上學期工作回顧
結合滾動視頻回顧上學期及本學期開學來班級工作情況。
二、本學期工作重點
幼小銜接、班級重活動、配合事項。
�。ㄒ唬┍緦W期重中之重的'幼小銜接
幼兒園方面：
本學期我班主要從四個方面開展幼小銜接工作：分別是入學通行證、主題活動、認識常見字。首先來講一下入學通行證。入學通行證主要讓幼兒為進入小學做好準備，助幼兒順利得進入小學的銜接教育，要在幼兒的心理上、行動上做好入學。助幼兒在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的、系統(tǒng)地學習；在生活上克服依賴性，培養(yǎng)立性，提高自理能力；在學習上克服隨意、被動傾向，朝自覺、主動的方面發(fā)展。
�。�1）入學通行證，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。生活、學習、交往、任務這幾點開展。
生活：午睡、愛清潔、剪指甲、勤洗手、進餐、桌面干凈。在幼兒園，生活上的是有老師忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上家的節(jié)奏？在學校生活中，他又能跟上家的節(jié)奏？開學來我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己整理桌面，幼兒基本自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。個別幼兒無論是整理還是操作活動動作緩慢、無序，做事效率相對較低。而且有個別孩子出現說：“老師自己的事情不做，總是叫我們小朋友做，這么懶�！毙枰议L在家正面引導。
在家希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定空間，里面的東西讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替�，F在孩子都有自己的書包，我也知道我們很多孩子有在上補習班。那上補習班之前可以讓孩子自己整理書包，把今天要帶的課本，文具，作業(yè)等等都放進書包。等孩子整理好以后，家長再他檢查一下，看看有沒有什么遺漏的。家長不要怕孩子做不好，是的，剛開始，可能會出現帶了鉛筆忘帶橡皮，帶了課本忘帶作業(yè)等情況。但如果現在不讓他做，那這些情況就有可能出現在入小學階段。因為爸爸媽媽不可能孩子整理一輩子的書包吧�，F在讓他自己做了，以后就能夠規(guī)避掉這些不必要的情況。我說的整理書包是一個，其他事情也是一樣的。不要總認為孩子不會，或者會做得不夠好，不是的，只要給孩子做的機會和空間，他一定能夠做的越來越好。
學習：書寫能力、傾聽能力、互動能力（盡管較多幼兒在集體教學活動中表現出積極舉手、愛動腦筋的行為，但是活躍的始終是那一部分“活躍”的孩子，之還有一部分幼兒非常被動、甚至是處于“隱身”狀態(tài)，本學期需要重點突破。）還有個別幼兒的坐姿。（舉例種植活動：測量、記錄、觀察、以及語言表達與描述）
交往：團結友愛、互相助、講禮貌、懂文明。絕多數的孩子都有自己的好朋友，愿意和好朋友進行游戲。但是到了班我們會發(fā)現很多小團體的產生，無論什么活動固定的幾個人幾乎一有空余時間就會聚集在一起。不僅幼兒自身發(fā)展局限，而且也造成了一定的困擾。
任務：值日生、管理員、班級管理、口瞳達（經過一個學期的培養(yǎng)，我們從“口頭作業(yè)”這個載體入手，從小到帶一樣物品來園到需要完成老師布置的作業(yè)等，幼兒從一開始的忘記、逐漸地偶爾記得到現在三分之二的幼兒基本能夠較好地完成，可見幼兒的任務意識正在不斷提高。當然這是幼兒銜接中必不可少的重要步驟。針對上一學期主要以按時完成任務的情況為過關，本學期我們嘗試幼兒任務難度的不斷遞進，督促幼兒任務完成的質量，家長可以做好更多地督促。這個習慣形成了，基本小學生回家作業(yè)都能夠記住并且完成，之可能以后讀書也是比較討厭的事情。）、守時守則。（舉例飼養(yǎng)蠶寶寶活動：幼兒小組自行討論分配任務，帶盒子、桑葉等，每日戶外活動后給蠶寶寶換桑葉，及時清理垃圾，從孩子感興趣的`事物出發(fā)，培養(yǎng)一定的任務意識）
“入學通行證”活動的展開只是一個助孩子更好地從幼兒園過渡到小學的一個手段，并不是目的。所以請家長們對于涂上顏色的花瓣多少的得失心不要太重，我們更應該注重這個過程。在這個過程中發(fā)現自己孩子的哪些方面確實比較弱的，助他改正過來。在這個過程中讓孩子的各方面的能力得到發(fā)展，這才是最重要的。
（2）主題活動：本學期要開展的主題活動有：《我換牙了》、《走近小學》、《再見了幼兒園》、以及圍繞幼小銜接的主要從5月開展《走近小學》和6月《再見了幼兒園》兩塊內容進入。誓勵幼兒向往小學的沖動，有參觀小學，看我們的主題墻主要也是通過這兩方面來展開的。
�。�3）閱讀，本學期我們“幼小銜接”其中一塊內容是“認識常見字”，其實“認識常見字”和“閱讀”是一個相輔相成的過程。只有認識了字才會去閱讀，只有多閱讀才能認識更多的字，并且鞏固已經學會的。所以我們還是要繼續(xù)去引導孩子認識生活中的常見字。還有繪本也是比較好的認字的載體，平常可以進行親子繪本閱讀。對于個別的字可以玩“猜字游戲”（演示猜字游戲的方法）。字認那現在這個階段最重要的是培養(yǎng)孩子閱讀的習慣和興趣。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。等這個孩子入小學后，老師發(fā)現這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她，字認到嗎？他說有的認到，有的認不到，但概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍復的接觸，學會的。所以孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學得很輕松。
家長方面：
除了上學期家長開放日活動中和家提到的學習、生活習慣的培養(yǎng)外，還可以怎么跟進與延申？
1、根據班級開展的活動配合延伸，如簽到活動，家長可以讓孩子在家里計時。早上起床到學校需要多少時間，需要做些什么事情。晚上是幾點睡覺的，睡覺前看書多少時間，散步多少時間，吃飯多少時間。這都對孩子以后入小學以后的生活是有助的，讓他們更加有計劃性。
2、興趣班要不要報，識字量要求多少。
3、每次老師布置的口頭任務或者需要做的小制作都能夠認真完成，讓孩子明白這是他們應該完成的任務。
4、加強任務意識的培養(yǎng)。，如：及時完成安全教育平臺作業(yè)或者是提醒孩子管理好自己的物品等。
�。ǘ┍緦W期的重活動
�。�1）參觀小學已經進行過了，入學通行證正式啟動。
�。�2）春游活動。
�。�3）家長開放日。
�。�4）六一活動。
�。�5）畢業(yè)典禮。
�。ㄈ┘议L配合事項
1、馬上要上小學了，從這個學期開始家長們要注意了。
要按時睡覺，要有充足的睡眠，增強自身的免疫力；多吃蔬菜和水果，少吃油膩的食物。多喝白開水；不要到人群密集的地方去。如有不適比如發(fā)燒、咳嗽、嘔吐、感冒、頭痛、眼睛紅腫等等狀況不能讓您的孩子到學校上課，要在家休息。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
4、離園不玩型玩具，不逗留在社區(qū)操場。
5、協(xié)商畢業(yè)典禮節(jié)目內容交流以及服裝采購事項。
三、結束語
家長的滿意，是對我盲作的肯定，更是對我盲作的鞭策。我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。
家長會心得體會14
家長會讓我更加深刻地認識到陪伴與理解的重要性。孩子們在成長過程中會遇到各種問題和困惑，作為家長，我們需要耐心傾聽他們的心聲，理解他們的'需求和感受。只有這樣，我們才能給予他們正確的引導和支持。同時，陪伴也是非常重要的。我們要多花時間陪伴孩子，了解他們的生活和學習情況，為他們提供必要的幫助和支持。
家長會心得體會15
x月xx日，參加了孩子的家長會，真心感受到幼兒園的精心部署，老師們細心準備，還有家長的受益良多。希望能多舉辦關于家庭教育類的家長會。
首先，認真聆聽了段主任關于幼兒性格培養(yǎng)的七大要點。段主任用非常接地氣的例子深入淺出的闡述了幼兒教育，家庭教育的重要之處，使我受益匪淺：先是學習到要給孩子足夠的愛，教給我們家長怎樣了解處理孩子的一些不良情緒，并與孩子的溝通，給予合理的滿足，以及面對挫折的應對方法，也彌補了我們做父母的日常對孩子的教育不足，找到了孩子教育的方法和竅門。感謝幼兒園及老師提供的這一平臺！
接著，許園長為我們描述了xxx幼兒園的.發(fā)展建設，努力成為有人性，有溫度，有故事，有美感的幼兒園。其中講了關于廊道的建設，我感覺很美好，一樓主打黃色象征著大地，承載著萬物。二樓綠色象征著生命與希望，孩子是祖國的希望，更是祖國的未來。三樓藍色象征著藍天，愿孩子天天向上，自由飛翔。
非常期待xxx幼兒園的建設，給予幼兒更好的環(huán)境！
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