有關(guān)大學(xué)生活動策劃方案錦集4篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生活動策劃方案5篇，歡迎大家分享。
大學(xué)生活動策劃方案 篇1
各省級分會、會員單位，全國各高校文學(xué)社團(tuán)：
為助力北京聯(lián)合張家口申辦20xx年冬季奧運(yùn)會，團(tuán)中央學(xué)校部與國家體育總局冬運(yùn)中心聯(lián)合發(fā)起“燃情冰雪，助力申奧”千萬大學(xué)生主題簽名活動，為了在活動中發(fā)揮文藝大學(xué)生的作用。
全國高校文學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會號召全國各高校文學(xué)社團(tuán)行動起來，組織優(yōu)秀文藝大學(xué)生參與到主題活動中來，以青春的名義，用心中之筆，為申奧運(yùn)助威�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。望省級分會精心組織，會員單位積極參與。
全國高校文學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
20xx年3月27日
全國大學(xué)生“燃情冰雪,助力申奧”主題簽名活動
一、活動主題
燃情冰雪，助力申奧
二、活動目的
號召和組織廣大學(xué)生為北京聯(lián)合張家口申辦20xx年冬季奧運(yùn)會發(fā)出強(qiáng)音，以實(shí)際行動為申奧貢獻(xiàn)青春力量。
三、活動時(shí)間
即日起至20xx年7月
四、活動內(nèi)容
1.響應(yīng)全國學(xué)聯(lián)致廣大同學(xué)的倡議書（見附件）。號召廣大同學(xué)關(guān)注和支持北京聯(lián)合張家口申辦20xx年冬季奧運(yùn)會，積極參與線上“助力申奧”主題簽名活動，從自身做起，發(fā)出青年大學(xué)生的強(qiáng)音，以實(shí)際行動助力申奧，爭做奧林匹克精神的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者。
2.依托“愛冬奧”微信公眾平臺進(jìn)行在線簽名活動。廣泛動員和組織在校大學(xué)生參與在線簽名活動，通過關(guān)注公眾號“愛冬奧”，點(diǎn)擊“簽名活動”參與。也可通過“中華全國學(xué)聯(lián)”或“團(tuán)中央學(xué)校部”微信，鏈接進(jìn)入活動頁面參與。
3.活動方式:提交申奧口號，根據(jù)口號獲點(diǎn)贊數(shù)量，有機(jī)會獲得禮品。
一等獎30名：價(jià)值4000元滑雪服一套。
二等獎300名：最新款智控插座1個(gè)。
三等獎20xx名：7月31日申奧倒計(jì)時(shí)首體大型綜藝晚會入場券一張。
活動的前10000名參與者可獲得世界冠軍、申奧大使申雪、趙宏博、張宏、李妮娜合影簽名照一張。
4. 依托新浪微博進(jìn)行在線接力活動。廣泛動員和組織在校大學(xué)生參與。發(fā)布微博：#燃情冰雪,助力申奧#我為申奧點(diǎn)個(gè)贊！我是XXX，我在XX大學(xué)XX文學(xué)社團(tuán)，我的申奧口號是：XXX（40字以內(nèi)）
5.全國高校文學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會將整合各高校文學(xué)社團(tuán)的精彩申奧微博發(fā)布在聯(lián)合會自媒體，同時(shí)將向共青團(tuán)中央、團(tuán)中央學(xué)校部、中華全國學(xué)聯(lián)、中國青年網(wǎng)、中國共青團(tuán)網(wǎng)官方微博推薦。
大學(xué)生活動策劃方案 篇2
一、活動意義：
寢室形象設(shè)計(jì)大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目。不但能加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感，通過裝飾寢室，加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
二、活動時(shí)間：報(bào)名時(shí)間：10月24日—10月29日
活動時(shí)間：11月1日—11月5日
評比時(shí)間：11月6日—11月10日
三、活動主題：有限空間，無限創(chuàng)意
四、參賽對象：
1.各個(gè)寢室均可報(bào)名參賽
2.報(bào)名的寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的裝飾工作，報(bào)名后做好參評準(zhǔn)備。
五、前期宣傳：
宣傳中心負(fù)責(zé)制作活動宣傳單及報(bào)名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報(bào)及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報(bào)道及時(shí)上傳。
六、設(shè)計(jì)要求：
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
七、比賽內(nèi)容：
陋室銘設(shè)計(jì)，寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì)，寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設(shè)計(jì)：各個(gè)參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉，催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時(shí)檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。
3、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍：主要是看寢室各成員間的團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系，以及學(xué)習(xí)氛圍，要求每個(gè)成員都積極向上，這個(gè)可以由周圍寢室進(jìn)行推薦選拔。(平時(shí)接觸較多，可以推薦下，學(xué)習(xí)氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關(guān)學(xué)習(xí)的知識小紙條等)
八、注意事項(xiàng)
評比方式：由各寢室負(fù)責(zé)人上交寢室資料
交稿方式：電子稿
上交內(nèi)容:若干張照片、一個(gè)陋室銘、簡短的寢室介紹
交稿地址：xxxxxxx@163.com(暫定)
評比方式：
1.第一輪由學(xué)生會內(nèi)部人員初評
2.第二輪由生活園區(qū)負(fù)責(zé)，采用畫報(bào)向同學(xué)們展示各寢室風(fēng)采，并由同學(xué)們通過愛心貼紙投票選出理工學(xué)子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝VCR作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
1伊人風(fēng)尚獎1名(僅限女生)：價(jià)值100元的獎品
2陽光活力獎1名(僅限男生)；價(jià)值100元的獎品
3最佳創(chuàng)意獎1名；價(jià)值100元的獎品
4最綠色環(huán)保寢室1名；價(jià)值100元的獎品
5優(yōu)秀寢室3名；價(jià)值50元的獎品
注：
1.伊人風(fēng)尚獎1名(僅限女生)：設(shè)計(jì)時(shí)尚感強(qiáng)，現(xiàn)代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時(shí)尚又溫馨的感覺。
2.陽光活力獎1名(僅限男生)：設(shè)計(jì)展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔大方。
3.最佳創(chuàng)意獎3名：設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
4.最綠色環(huán)保寢室1名：設(shè)計(jì)以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1 價(jià)值100元獎品4份 400元
2 價(jià)值50元獎品3份 150元
3 用于展覽的畫報(bào) 100元
4 前期報(bào)名表格150份 (不夠再補(bǔ))25元
5 宣傳單頁150份 25元
6 獎狀35元
合計(jì)735元
大學(xué)生活動策劃方案 篇3
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。讓同學(xué)們在活動中相互學(xué)習(xí)，在交流中收獲友誼。
一、活動主題：“青春揚(yáng)帆，溫暖前行”
二、活動對象：全體師生
三、活動時(shí)間：20xx年12月23號晚上6：30
四、活動地點(diǎn)：籃球場
五、主辦單位：團(tuán)總支學(xué)生會
六、活動流程
（一）前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負(fù)責(zé)人，對本次活動進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師，并聯(lián)系個(gè)專業(yè)班主任。
（二）活動準(zhǔn)備工作
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員；
2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會主持的選拔及培訓(xùn)；
3、晚會共150分鐘，節(jié)目最多占用120分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運(yùn)觀眾
4、各節(jié)目的排練，文體部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）；
5、12月23日前，大彩排邀請節(jié)目指導(dǎo)老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
6、晚會的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
七、注意事項(xiàng)：
1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時(shí)待命，保證晚會流暢進(jìn)行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退；
4、本次晚會最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
大學(xué)生活動策劃方案 篇4
一 活動主題：
面向職場，規(guī)劃未來
二 活動背景：
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多， 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下， 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
本次文化節(jié)以 “ 面向職場，規(guī)劃未來 ” 為主題，是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識自己， 認(rèn)清就業(yè)形勢，明確國家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍， 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題， 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心，推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢分析” ， 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座，對應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)， 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動，發(fā)動和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場中的競爭力。
三 面向?qū)ο螅?/strong>
所有在校學(xué)生
四 活動時(shí)間：
11月13日~12月3日
五 活動流程具體安排:
ⅰ就業(yè)指導(dǎo)系列講座：
1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)
講師：學(xué)生處處長王秀勇
活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三，大四學(xué)生)
活動目的：就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
預(yù)期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭
2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)
活動參與：校人力資源系主任 李中斌教授
活動對象:全校學(xué)生（主要針對大三，大四學(xué)生）
活動目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備
預(yù)期效果： 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 ， 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 ， 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 ， 按照社會需要塑造自己 ；提高 對自身的了解程度 ，認(rèn)識 個(gè)人能力的差異 ，了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。
活動地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報(bào)告廳（多媒體教室）
3 、 主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？
時(shí)間： 11 月 1 9日周日下午3時(shí)
活動參與：福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
活動對象：全體學(xué)生
活動目的：使同學(xué)面對面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。
預(yù)期效果：使同學(xué)認(rèn)識到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動地點(diǎn)：洪祖杭1-1
ⅱ經(jīng)典視頻講座
1．《高光簡歷制作》
主講：馬思遠(yuǎn)
著名人力資源專家
索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容 ：人事經(jīng)理如何挑選簡歷；什么樣的簡歷易受青睞；簡歷的內(nèi) 容 和要點(diǎn)；制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤；失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。
時(shí)間： 11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川 活動中心就業(yè)報(bào)告廳
2．《成功面對面試》
主 講：張曉彤
著名人力資源專家
XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
講授內(nèi)容： 面試官的心理；面試前的準(zhǔn)備；“7秒鐘印象”；如何應(yīng)對“star行為表現(xiàn)面試法”；常見問題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤；小組面試中如何出彩；如何談薪；面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等
時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動中心就業(yè)報(bào)告廳
3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》
主講：柳青
中國第一代專業(yè)培訓(xùn)講師，XX、XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”，中國人民大學(xué)mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國學(xué)院培訓(xùn)講師，曾任吉百利中國培訓(xùn)經(jīng)理，伊萊克斯中國北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容： 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)： 金川活動中心就業(yè)報(bào)告廳
�、＃诙䦟煤啔v設(shè)計(jì)大賽
11月13日－11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的'海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳
11月21日－11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品
11月23日－11月25日評比作品（邀請企業(yè)）
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名200元，二等獎2名各150元，三等獎3名各100元
活動目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
預(yù)期效果 ：貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會良好形象，增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。
作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽，通過對比和作品附帶的評語，讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識任何正確地制作簡歷。
�、�.第三屆模擬應(yīng)聘賽
報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1－1
活動對象：全校學(xué)生（主要對象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）
活動目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程， 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
預(yù)期效果 ： 通過參與 招聘的實(shí)際過程， 使同學(xué)們認(rèn)識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。
活動流程：詳見附表一。
獎項(xiàng)設(shè)置：全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵(lì)獎?lì)C發(fā)證書
活動備注：為使活動更具多元化及吸引性，本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計(jì)劃
1.宣傳方式：
傳單宣傳：印刷 4000 份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括活動總體介紹傳單，各分活動傳單。并對商家進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常
模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常
海報(bào)宣傳：活動總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報(bào)的方式，共四張。
媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動的始終�！度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》，以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道，華僑大學(xué)廣播臺在每天固定時(shí)間播發(fā)活動的相關(guān)消息；微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機(jī)房主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動現(xiàn)場宣傳：活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動的名稱和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題，并參與到活動中來。我們在活動結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查，以評估此次活動的影響力。
宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。
七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果
�。�1） 向社會展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會關(guān)注的過渡；
�。�2） 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同；
（3）貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴(kuò)大協(xié)會在校園的影響力。
八、注意事項(xiàng)
1 . 本次活動對個(gè)人資料嚴(yán)格保密，活動結(jié)束。
2.注意活動文化節(jié)進(jìn)行過程中，各宣傳活動的連貫性。
3．編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動影響。
4．各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標(biāo)語、橫幅等，參加活動的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會的精神。
5．各部門要統(tǒng)一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度，確�；顒尤〉幂^好的效益。
6．參加活動的成員要端正服務(wù)態(tài)度，本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念，并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。活動所需的各種設(shè)備、工具等請各部門提前準(zhǔn)備，活動后所有材料物品務(wù)必收回。請及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系�；顒咏Y(jié)束后，請各部門自覺清理現(xiàn)常
附表一
模擬應(yīng)聘賽流程
一、模擬應(yīng)聘賽初賽
時(shí)間：11月28日下午
地點(diǎn)：祖杭樓小教室兩間（具體待定）
比賽過程：1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號碼牌，選手進(jìn)場時(shí)為其戴上，并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。
2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組，分兩間教室依次進(jìn)行面試，面試按 “ 一對多 ” 的方式進(jìn)行，即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評過程：
首先，就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評
再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .
最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等）
在比賽過程中，如果時(shí)間充足的話，可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。
還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演，由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。（盡供考官參考）
兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。
二、模擬應(yīng)聘賽決賽
1．19點(diǎn)整，比賽開始；
主持人致開場詞；
主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動的基本情況（包括活動目的，參與單位，活動前期情況等）；
2．主持人介紹參加此次活動的嘉賓；
（我們將邀請人力資源老師，校學(xué)生處就業(yè)辦老師，招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓）
3．學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞；
4．主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分，精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分，臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘
5．模擬面試正式開始：
(1)主持人宣讀第一位上臺應(yīng)聘的同學(xué)姓名；
(2)選手依次登臺，首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；15分鐘
(3)選手入座，5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時(shí)，嘉賓開始打分；
m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論，選手們分組合作，就某一既定話題進(jìn)行討論，評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個(gè)階段：第一階段，考生了解試題，獨(dú)立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn)；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn)，或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見。
1）.母親、情人、教父、唐僧，誰最適合做hr？
2）.假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：
信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場進(jìn)行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二：本是有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營機(jī)制，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后，匯報(bào)你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
(4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；
5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則
2小組人站在一張海報(bào)上，要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對折，再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對上場應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評；工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評委；
�。�7）主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手，上半場模擬面試結(jié)束；
6．中場休息時(shí)間：（10分鐘）觀眾自由提問。
同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演
題目：請你作為學(xué)校的組織人員去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架
7．下半場面試開始，選手角色扮演。（10分鐘）
評委進(jìn)行點(diǎn)評，工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名，剩下三名。
8． “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進(jìn)行提問，問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說明解決方法的問題，兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間，接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘
9．整場面試結(jié)束，工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ，將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。
10．工作人員記分的同時(shí)評委對選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評
主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎 ” 的人選，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎 ” 。
另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎 ” ，其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎 ” 。其余5位鼓勵(lì)獎。
11．結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓，招聘人員，應(yīng)聘學(xué)生，主持人以及工作人員上臺合影留念。
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