大學(xué)生活精選五篇
那酸甜苦辣的大學(xué)生活
光陰荏苒，時(shí)光流逝；但每每心靈寂靜的時(shí)候，我的腦海里卻總不斷地升騰起對(duì)鏤刻在記憶深處大學(xué)生活的緬懷。那瘋瘋癲癲的大學(xué)生活，那酸甜苦辣的日子，總是那么地觸動(dòng)我記憶的音弦，那弦律時(shí)而歡樂時(shí)而悲傷時(shí)而悠長時(shí)而讓我對(duì)那逝去的時(shí)光欲說還休、欲說還休，可能，那段時(shí)光就是那么地讓我一向懷念。
我所讀的大學(xué)是一所名不見經(jīng)傳很普通三流大學(xué)，學(xué)校規(guī)模與一家中學(xué)差不多；但是能進(jìn)那里對(duì)于高中時(shí)候的我來說簡直是幸運(yùn)女神的眷顧。我一向忘不了在那黑色的七月，幸運(yùn)女神是多么神奇地讓我扎根于這所普通大學(xué)的土壤上，并且在那里生根發(fā)芽了四年。
曾記得在那剛?cè)雽W(xué)的金色九月，高中時(shí)候還處于溫室里花朵的我剛踏入校門是多么驚訝于大學(xué)給予我的新世界。一方面大學(xué)給了我一個(gè)不一樣于高中獨(dú)立的生存世界；另一方面在那世界我跌打哭笑，痛苦并愉悅地生存著。盡管在那我疼痛流淚過，但經(jīng)過一段歲月我成長成熟了！
還記得那迷惑的大一，離開了父母的襁褓遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)到了陌生的城市讀書，無所依靠獨(dú)自生活的孤單無助感頓時(shí)襲擊而來。剛開學(xué)的那一兩個(gè)星期，我都是呆在宿舍，紅著雙眼，暗自一個(gè)人流淚，越想到學(xué)校飯?zhí)秒y吃的飯菜簡陋的住宿環(huán)境越想到那孤單無助感我就越想哭。就在這種眼睛通紅的狀態(tài)下我過了兩個(gè)星期。
但之后我逐漸走出了那孤單陰影籠罩下的悲傷，開始學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了勇敢、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了適應(yīng)獨(dú)立生活困難的一切。我開始從昏暗的宿舍走出去、津津有味吃下了難咽的飯菜，提著水壺提桶打那一兩角錢的水來喝來洗澡，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了為了避免高峰大早起床刷牙洗臉趕早打水去洗澡房洗澡，這種種轉(zhuǎn)變是我從小那潛在的韌性和對(duì)大學(xué)童話般純真的夢(mèng)想。
此刻回想起來，大一的確是一個(gè)迷惑的時(shí)期，從高中上來平庸的我一向感恩于命運(yùn)垂憐于我進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì)，從得到大學(xué)錄取通知書那一刻開始，我立志就要好好發(fā)奮珍惜這來之不易進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì)；抱著這純真童話般的夢(mèng)想，在開學(xué)一個(gè)月之內(nèi)我報(bào)名參加了很多社團(tuán)，交了那10元10元的報(bào)名費(fèi)，每一天樂此不疲地參加了各種社團(tuán)活動(dòng)，繁忙得中餐晚餐都顧不上吃，但是一個(gè)月之后我卻從很多社團(tuán)中退出來，有些是我自身潛質(zhì)方面原因不能成為社團(tuán)的正式成員，也有一些是我自我也不愿意整天參加那沒完沒了自身潛質(zhì)沒得提高沒意思的大會(huì)小會(huì)。從那些社團(tuán)退出來之后，我一方面是失落，正因自我的發(fā)奮沒得到收獲；另一方面是寂寞，那空虛的精神狀態(tài)沒得到寄托，就這樣迷惑著。
在那迷惑的大一，我痛苦著。大學(xué)里那自由的領(lǐng)悟空間讓人自由得一無所得。宿舍人、周圍同學(xué)懶散的領(lǐng)悟氛圍讓人懶于領(lǐng)悟，不思進(jìn)取地消磨著大學(xué)完美的時(shí)光。在那迷惘中，我理解著考試失敗的打擊。在大學(xué)里第一次期考中，與其他同學(xué)一樣考前熬通宵趕鴨子背重點(diǎn)背筆記，但是結(jié)果卻和其他同學(xué)很不一樣，唯獨(dú)我一人出現(xiàn)了兩門功課不及格等著開學(xué)挨補(bǔ)考。在考試失敗中我理解著發(fā)奮達(dá)不到收獲的委屈，在那春寒料峭的三月，在舍友同學(xué)們驚訝的目光中，我參加了補(bǔ)考，并且也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過關(guān)了。
大一下學(xué)期我就在一種被失敗折磨的心理渡過的，腦子里總是痛苦地重復(fù)著為什么和別人一樣發(fā)奮但為什么自我一人卻挨兩門補(bǔ)考而其實(shí)大家水平一樣都是一樣的不懂都是平時(shí)不看書臨時(shí)抱佛腳這個(gè)復(fù)雜的問題。在這痛苦刺激下，在那學(xué)期期末臨考前我比其他同學(xué)更加發(fā)奮，在考前那段日子一個(gè)人坐在教室獨(dú)自看書直到晚上全部熄燈，就想著透過這一次考試取得輝煌優(yōu)秀的成績來彌補(bǔ)上次考試補(bǔ)考的恥辱，扳回那失敗的自尊。
但是，在考完試后第二天我去看成績的那一刻，我頓時(shí)頭昏目眩。心變得冰涼，那成績單上赫然的又在英語上亮出紅燈，看看那赤紅的不及格分?jǐn)?shù)，我眼淚水頓時(shí)撲撲地大滴大滴地落下來，回到宿舍，更哭得稀里糊涂，一個(gè)人裹在毛毯里擰干著自我的淚水，為自我的失敗而悲哀、為發(fā)奮得不到收獲而流淚。
在大一那個(gè)暑假中，我沉醉在痛苦中，為著考試的失敗而難過。在日復(fù)一日思索痛苦之中，我忽然醒悟到不能老是這么悲哀，從小到大經(jīng)歷過這么多考試上來，好不容易進(jìn)得了大學(xué)，那么還就應(yīng)好好珍惜進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì)，在大學(xué)好好地讀書，用自我的發(fā)奮扳回失敗的一切。
在大二開學(xué)時(shí)，在補(bǔ)考面前，我被打擊得很平靜，不再去思索失敗那痛苦的問題，而是安靜地補(bǔ)考、然后安靜地去領(lǐng)悟。那時(shí)我安靜地在早上六點(diǎn)鐘起床，在宿舍人熟睡中一人起床，背著書包一人去操場(chǎng)上大聲讀英語，然后早早地坐在教室。在上課同學(xué)皆睡的狀況下，就我一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地聽課、記著老師的筆記，然后下課傻冒似地向老師提問題、與老師討論問題。中午下課后一人坐在教室看書估計(jì)飯?zhí)萌松贂r(shí)才去吃飯。吃完飯之后的中午時(shí)光還是呆在教室睡覺就為著爭取那有限的看書時(shí)刻。下午也是，下完課后匆匆地去飯?zhí)锰崴丛璩酝觑埡筅s著去教室看書，直到晚上全熄燈才回來。
真的，在這種浮躁物欲橫流的時(shí)代，此刻都很懷念大二、大三甚至大四那段日子！懷念那股與書為伴、超脫凡俗純粹追求知識(shí)的激|情！那時(shí)一心想念書，每一天的生活就是宿舍、圖書館、教室飯?zhí)媚侨c(diǎn)一線。在晨光初熹的時(shí)候，我就在那輕輕裊裊的薄霧中大聲念誦著英語單詞，周圍也只有那透著露珠的小草和隱隱約約晨跑的老人聽見我的聲音。中午的時(shí)候一人坐在教室里，與我相伴的是那空曠的寂寞，在那寂寞中我吸吮著書中的思想。無論是陽光從林陰|道樹葉叢中灑下來的晴天還是大珠小珠雨滴打進(jìn)來的雨天，我都背著書包，邊聽著隨身聽的英語邊走路，如同一個(gè)師弟形容我瘋瘋癲癲的一邊拿隨身聽一邊還喃喃自語念念有詞；沒課的時(shí)候我就去圖書館看書，頻繁的早去晚歸的次數(shù)讓所有圖書館的管理人員都認(rèn)識(shí)我。在教室全部熄燈11點(diǎn)，我從書海出來，晚上那習(xí)習(xí)涼風(fēng)清醒著我那看書沉重的頭腦；走在回宿舍的路上，我仰望著那深黑不可透徹的蒼穹以及閃爍的寥寥星星，心想著也去明天會(huì)更好！每一天的生活都是過得如此地孤獨(dú)，但是過得又如此地簡單又愉悅、愉悅又充實(shí)；在這種被書充盈的日子，心靈是如此地安然恬靜！
我這么的一心與書為伴，但并沒有如大多數(shù)故事結(jié)局的那么完美，在大學(xué)四年內(nèi)我的領(lǐng)悟成績并沒有得到提高，在大四算年級(jí)成績總排行的時(shí)候我的成績還在倒數(shù)在最后；英語四級(jí)都沒過，但成績從二十到三十、三十到四十、四十到五十、五十到離及格六十還有有限的幾分�？赡埽菚r(shí)自我的基礎(chǔ)比較差，領(lǐng)悟方法也不對(duì)，才會(huì)導(dǎo)致那一片狼藉的成績。
但是在那一片狼藉的成績面前，我并沒有感到一無所得。在大學(xué)內(nèi)我閱讀了群書，知識(shí)面的擴(kuò)展培育了我的文筆寫作潛質(zhì)，畢業(yè)后我能有那么一兩塊豆腐塊在市級(jí)報(bào)刊上見報(bào)。我那簡單的三點(diǎn)一線的生活，背著大書包提著水壺聽著英語往教室跑瘋癲的樣貌奔跑的樣貌在那不大的校園內(nèi)已被大多人熟知。畢業(yè)之后我去任何一個(gè)地方只要是在我讀書期間與我同校的人都會(huì)指著我說認(rèn)識(shí)我，是多少級(jí)的；可能就如畢業(yè)餐時(shí)班上一個(gè)男生向我敬酒說我已是學(xué)校的名人，學(xué)校的人都知道我，那瘋瘋癲癲的讀書生活已經(jīng)深入了學(xué)校很多人的人心。
在大學(xué)那孤獨(dú)與書為伴的生活方式還帶給我性格上的改變。在大學(xué)里，我從溫室里的棚子出來，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了挑戰(zhàn)失敗的堅(jiān)強(qiáng)和生活上的獨(dú)立；學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了自信與開朗。書籍帶給我精神享受的同時(shí)還教我如何去生活，如何把那單調(diào)的生活安排得有目標(biāo)有滋有味讓它充實(shí)又愉悅起來！同時(shí)，在那種與書為伴單純的生活中，我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了交兄弟姐妹，可能我在學(xué)校那獨(dú)特的生活方式那獨(dú)特讀書的精神讓別人了解到，從而也讓人佩服，從而也讓很多人樂意與我打交道，在校園里很多人都會(huì)主動(dòng)與我打招呼，我做事情都有著很多兄弟姐妹同學(xué)支持，我的生活能夠說是孤獨(dú)但并不孤單。
在大四畢業(yè)那年，我徘徊于考研與工作之間，但是到了畢業(yè)時(shí)還是一無所得。在那七月一號(hào)離校的那一天，在清晨藍(lán)天白云下與同學(xué)揮手告別后，我坐在火車上抑制不了對(duì)離去的校園和大學(xué)生活的傷感，在火車?yán)懫训哪且豢�，�?yīng)對(duì)著嘎然而止的四年青春生活，我流淚了。那點(diǎn)點(diǎn)淚水順著眼角直滴到窗欞上，隨著飛逝的景物而飛濺。我熟悉的同學(xué)兄弟姐妹音容笑貌、領(lǐng)悟上的得與失、夢(mèng)想與奮斗、拼搏與挫折就這樣隨著飛濺的淚水永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶里。
我的大學(xué)生活
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，咱們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
───題記
記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，應(yīng)對(duì)那么一張張陌生而親切的面孔，我是那樣的羞澀卻倍感溫暖。大學(xué)新生，是那樣懵懂青澀，對(duì)一切都好奇不已。初見代理班主任，詫異不已地暗道：“這么年輕，好像才比我大那么兩三歲，就當(dāng)大學(xué)老師啦，真了不得！不知道他們教的是哪門課程？”之后得知，原來他們和咱們一樣都是學(xué)生，只但是是兩年之后的我罷了。教的是大學(xué)入門課程，教咱們要注意哪些問題，如何讓自我的大學(xué)生活過得更充實(shí)更豐富，亦師亦友地陪著咱們一飄過來。
大學(xué)只是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，誰都不知道誰的過去。過去的你是否優(yōu)秀、是否惹人愛，沒人在乎。你說了別人也不了解。新生都是出生的牛犢，什么都敢闖都要試。學(xué)生會(huì)、記者團(tuán)、各個(gè)學(xué)生社團(tuán)，宣傳單滿天飛。感興趣的盡管去試，不感興趣的就撇一邊，不甚了解的就全宿舍組團(tuán)去試，到頭來那個(gè)組織錄用了就到哪去。正因甲流被迫取消的軍訓(xùn)，讓我同其他人一樣興奮不已。殊不知，那將會(huì)成為人生中的一大遺憾。想想那時(shí)的我真是幼稚。
大學(xué)第一節(jié)課，很讓人期盼。很認(rèn)真的預(yù)習(xí)了，一節(jié)課下來發(fā)現(xiàn)大學(xué)老師講課竟是那樣隨意遼闊，不再需要盯著書本看，也用不著手忙腳亂的抄筆記。老師所講的知識(shí)遠(yuǎn)超過課本的印刷體字。大學(xué)老師大多很有個(gè)性，講課就像在聊天卻又勝似聊天，又仿佛是在表演一般生動(dòng)引人。但也不免會(huì)遇到幾位很古典的老師，講課猶如催眠。盡管如此，我也還是會(huì)規(guī)規(guī)矩矩到位，大一大抵都是這般循規(guī)蹈矩。
大一課很少，自由支配的時(shí)刻多得總讓人空虛得很。為了打發(fā)時(shí)刻，整個(gè)宿舍群眾出動(dòng)，將桂林市的大街小巷摸個(gè)遍。六人一行，顧不得路人灼熱的目光，肆意談笑，好不痛快。每逢節(jié)假日，便穿梭于各個(gè)大小公園，到最后聽到公園兩字都會(huì)怕。大學(xué)第一次期考是最讓人緊張的，老師上課隨意慣了，從不按書出牌，只好找上一屆的師兄師姐取經(jīng)。資料不管有沒有用，照樣一疊一疊地復(fù)印，人手一份。盡管前輩們都已告知考試易過，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地背熟了還是止不住的惶恐。最后結(jié)果證明了大學(xué)考試確實(shí)無需太過緊張。就這樣，大一結(jié)束了。(文章閱讀網(wǎng)：sanwen)
大二有了大一的基礎(chǔ)后踏實(shí)多了，也圓滑多了。在迎接新生時(shí)，望著那一張張與當(dāng)初的自我同樣青澀而滿懷期盼的面孔，心里滿是欣慰與憐惜。想當(dāng)年，我也是這么過來的。如今作為老生的我，在耐心地為他們引路，熱心地幫他們整理行李想，細(xì)心地為他們講解注意事項(xiàng)。閑聊中時(shí)不時(shí)插一兩句“當(dāng)初我也是這樣過來的”“沒關(guān)聯(lián)，慢慢就會(huì)習(xí)慣了”“有需要的話能夠到宿舍找我”。大一時(shí)不絕于耳的話語如今也從我口中發(fā)出。堅(jiān)信一年之后他們也會(huì)這樣脫口而出。
偶爾偷一下懶，無聊的課程總會(huì)逃那么一兩節(jié)。大二是最忙碌的，課程多，社團(tuán)活動(dòng)也多，各種等級(jí)考試也很多，常常忙得暈頭轉(zhuǎn)向的。一個(gè)星期本還有那么兩天能夠小憩，不是奉獻(xiàn)給了黨就是被計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)課程占據(jù)了。連續(xù)不斷的培訓(xùn)課程，一坐就是一天，想不暈都難��！天天都在忙，到底在忙些什么自我也說不清楚。普通話二甲、英語四級(jí)、六級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)等等各種證書握在手里，才知道大二其實(shí)也不是瞎忙。大二也就這么走過來了。
轉(zhuǎn)眼已是大三的我，回望過去的一幕幕恍如昨日那樣清晰深刻。仿佛只是彈指一瞬，卻不知不覺地過了兩年。又是一批新生入學(xué)，操場(chǎng)上、校道上，到處都是迷彩服在移動(dòng)。大片大片的，在熾熱的陽光下是那樣耀眼鮮活。一陣高過一陣的集訓(xùn)聲在諾大的校園里飄蕩著。望著他們被汗水盡頭的衣衫，曬黑得發(fā)光的臉蛋，突然間很是羨慕，但更多的是遺憾。大學(xué)就那么一次的軍訓(xùn)都錯(cuò)過了，實(shí)在可惜。舍友卻一臉不屑：“有什么好可惜的，沒事找那罪受干啥！”我只能苦笑，望望那片迷彩心想：“真的是在受罪嗎？”
大三已是老油條了，對(duì)什么事也都提不起當(dāng)初的新鮮感和勇氣了。想起舍友的那句話：“我想早戀，卻發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)老了！”看著每一天擦肩而過的青澀面孔，突然覺得自我真的已經(jīng)老了。再?zèng)]有大一時(shí)的沖動(dòng)易怒了，心經(jīng)過兩年的沉淀也已安穩(wěn)了不少。如今課程少了，聽課也不如以前那樣上心了。又感覺到自我尚無什么技藝在身就與舍友一同去參加興趣班學(xué)塤，每一天下了課就在宿舍里練上半個(gè)小時(shí)。也怪難為舍友們那么淡定，每日都要忍受那么一段時(shí)刻的噪音干擾。
大三最多的就是感慨，感慨時(shí)光已逝，感慨之前的無知。大一是在閑暇中度過的，大二是在忙碌中度過的，大三則是在感慨中度過的。青蔥歲月就這樣無聲無息的流逝了。我的大學(xué)生活如今已過了四分之三，剩下的四分之一，我會(huì)好好珍惜，珍惜著人生中最完美的時(shí)光。
浮光掠影的大學(xué)生活
題記：歲月隨著季風(fēng)飄逝，遠(yuǎn)行的情節(jié)激蕩心海。心縈雨幕的校園，大學(xué)的生活卻歷歷在目。長長的長廊里寫滿離愁，望段南飛雁，依依惜別的時(shí)光隧道，即將為我開啟，遠(yuǎn)行的日子也快來了……
匆匆，太匆匆，時(shí)刻真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到了大四。回想四年走過的路，感到收獲不小，這四年沒有白過。
這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍重的四年。在這四年里，用脫胎換骨來形容并不為過。歸納過去能夠撥開時(shí)刻的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)四年的生活主線是領(lǐng)悟。大學(xué)領(lǐng)悟是迥然不一樣于以往的一種新形式，它賦予了領(lǐng)悟者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)領(lǐng)悟者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求領(lǐng)悟者務(wù)必有明確的領(lǐng)悟目的，有更強(qiáng)的選取辨別潛質(zhì)和更強(qiáng)的自學(xué)潛質(zhì)。對(duì)于這個(gè)方面，我就應(yīng)感謝大學(xué)這四年的領(lǐng)悟生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我領(lǐng)悟，怎樣有選取有目的的領(lǐng)悟，隨之而來的是自我自學(xué)潛質(zhì)和領(lǐng)悟效率的提高。而領(lǐng)悟之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅僅提高了我的動(dòng)手潛質(zhì)，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過程中，也促使自我領(lǐng)悟更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自我的理論知識(shí)。
在四年里，所得不僅僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的領(lǐng)悟和思維，所有這些潛質(zhì)和思維模式的獲得，是我?guī)啄觐I(lǐng)悟的最大收獲，這也必將影響我未來生命的發(fā)展。
在一個(gè)人成長的過程中，需要的不僅僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)能夠不斷獲得，而人生觀一旦構(gòu)成，對(duì)一個(gè)人的生命都有難以估量的影響。在沙師的這幾年，我能夠明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的構(gòu)成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有構(gòu)成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的領(lǐng)悟生活中，由于自我的思考、領(lǐng)悟和一些外在因素的作用，使我基本構(gòu)成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自我的追求。性命對(duì)于宇宙而言，但是是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自我的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長積累的過程，務(wù)必要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不一樣的時(shí)期會(huì)有不一樣的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，用心向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校帶給了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自我充實(shí)自我。以前，我自我就對(duì)音樂有興趣。大學(xué)期間，音樂欣賞課的領(lǐng)悟使我對(duì)音樂的樂理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。我在大學(xué)期間參加了沸點(diǎn)音樂協(xié)會(huì)，對(duì)音樂有著自我的認(rèn)識(shí)，還參加了O美公關(guān)協(xié)會(huì)，從中學(xué)到了很多有關(guān)秘書工作的技巧。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的軍訓(xùn)，咱們留下的是汗水，帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和鐘愛，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大四時(shí)的見習(xí)，咱們學(xué)到了秘書的很多知識(shí)，并且增加了對(duì)這門學(xué)科的興趣，更學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了人際交往。
大學(xué)四年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有兄弟姐妹和同學(xué)的熱心幫忙，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大愉悅。感謝咱們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫忙我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜！
又是一年春歸去，轉(zhuǎn)眼之間就到了說再見的時(shí)節(jié)了。盡管咱們留戀逝去的時(shí)光，但咱們更憧憬完美的明天，堅(jiān)信有了這四年的大學(xué)經(jīng)歷，咱們會(huì)更踏實(shí)的走下去，用自我手中的畫筆描繪出絢爛的人生畫卷。
再見——我的大學(xué)！
珍重——我的兄弟姐妹！
《大學(xué)生活感悟》
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了，咱們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長的大四學(xué)長、學(xué)姐。此刻，站在人生的又一個(gè)十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的就應(yīng)在離開之前留下一些東西，因此就決定給自我的大學(xué)生活做個(gè)歸納，為這段難忘的經(jīng)歷留下一個(gè)完整的句號(hào)。
剛剛還記得自我?guī)е胰艘笄械钠谕凸墓牡男欣铍x開熟悉的家鄉(xiāng)，帶著既興奮又緊張的情緒來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉(zhuǎn)眼之間，咱們就又要與那里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對(duì)那里的不舍與無奈，同時(shí)也有著對(duì)未知生活的希冀與迷惘�？粗鴮W(xué)校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們，不禁想起了四年來自我所走過的路。
2006年我擠過了高考這座”獨(dú)木橋“，考上了忻州師范學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想，興奮地來到那里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那里跟我想象中的大學(xué)有所出入，校區(qū)不大，而且設(shè)施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。但是，不管怎樣說，這是我發(fā)奮領(lǐng)悟考到的學(xué)校，以后四年我都要在那里度過，因此慢慢的心里也就理解了，我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕。透過這次經(jīng)歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時(shí)候咱們無法改變環(huán)境，而只有透過改變自身去適應(yīng)環(huán)境，才能讓自我過得更好！
大一是在新奇與忙碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發(fā)現(xiàn)自我對(duì)周圍的一切都有點(diǎn)無所適從，再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不一樣，因此有一段時(shí)刻是在慢慢適應(yīng)中度過的。等到適應(yīng)學(xué)校的生活后，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)色彩斑斕的世界，學(xué)校不是只是領(lǐng)悟文化知識(shí)的地方，他還能夠讓咱們學(xué)到許多其他的東西，那里有學(xué)生自我的組織――學(xué)生會(huì)，還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán)，讓人目不暇接，蠢蠢欲動(dòng)，雖然我也以前想要參加這些活動(dòng)，但最終由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)。至今想來，我覺得這仍是我大學(xué)生活的一大憾事。不知不覺中，大生命活就在忙碌的領(lǐng)悟、生活與新鮮感中度過了。透過一年的生活，我發(fā)現(xiàn)咱們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。雖然那里的硬件設(shè)備不是很完善，但學(xué)校一向在發(fā)奮改善。而且那里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的老師，有嚴(yán)格的管理制度，這對(duì)于咱們領(lǐng)悟的進(jìn)步和良好的生活、領(lǐng)悟習(xí)慣的養(yǎng)成起了很大的作用。另外，學(xué)校也有很強(qiáng)的社會(huì)職責(zé)感，這點(diǎn)從學(xué)校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動(dòng)“，支持貧困地區(qū)農(nóng)村教育，平時(shí)也用心組織捐款、捐物，義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)就能夠看出來。這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)高等學(xué)府來說也是很重要的，學(xué)校的行為為咱們樹立了榜樣，讓咱們懂得了作為
一個(gè)社會(huì)人就就應(yīng)勇于承擔(dān)自我的社會(huì)職責(zé)，培養(yǎng)了咱們的職責(zé)感，能夠讓咱們成為更合格的人才。最后，學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛質(zhì)，例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅僅幫忙了農(nóng)村地區(qū)的教育，同時(shí)也提高的學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手潛質(zhì)，不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應(yīng)。
進(jìn)入大二后，已經(jīng)沒有了大一時(shí)的新鮮感，而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了，再加上學(xué)校要迎接教育部的評(píng)估，因此這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中，我也體會(huì)到了充實(shí)的感覺，享受到了成功的喜悅，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了自我獨(dú)立處理領(lǐng)悟、生活中各種各樣的問題。我感覺自我長大了！在忙碌中，我透過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動(dòng)，而且學(xué)校也順利透過了教育部的評(píng)估。因此這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后，我突然發(fā)現(xiàn)自我又走到一個(gè)十字路口了，又開始迷茫了。大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多，但新的問題又來了，班里同學(xué)已經(jīng)開始為將來做打算了，許多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研了，我又一次迷茫了，而這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)原來許多問題是要自我去應(yīng)對(duì)的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自我的父母，自我的人生是要靠自我走出來的。我知道自我就應(yīng)去用心應(yīng)對(duì)問題，主動(dòng)解決問題了。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自我又長大了一些。
轉(zhuǎn)瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學(xué)們開始忙著實(shí)習(xí)、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了，看著班里的同學(xué)越來越少，我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近，我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了，突然有種不想畢業(yè)的念頭。但是，我知道天下沒有不散的筵席，這一天遲早會(huì)到來，咱們必定要經(jīng)歷這次離別之痛，經(jīng)歷過后，咱們會(huì)變得更成熟。因此，就讓咱們笑著理解這一天的到來吧！
總之，在這短暫的四年里，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)和做人、做事的常識(shí)，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時(shí)也結(jié)下了珍重的師生情、同學(xué)情和兄弟姐妹情，這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富！不管將來在哪兒，我都會(huì)把這些牢記在我的心里，把我的母校――忻州師范學(xué)院記在心里。我堅(jiān)信，經(jīng)過這四年的積淀，我會(huì)帶著老師、同學(xué)和兄弟姐妹們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時(shí)也期望老師、同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ鳌⑸钪心茼橅樌�！期望師院的明天�?huì)更完美！
回憶我的大學(xué)生活
我的大學(xué)生活簡單概括起來，就是四分之三時(shí)刻的“北區(qū)”生活加上四分之一時(shí)刻的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國東北一個(gè)美麗的省會(huì)城市，是全國著名的綜合性大學(xué)，正因院系多，樓舍分布占據(jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時(shí)北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊(cè)上一語中的地歸納了大學(xué)宿舍生活“一個(gè)房間，一群人，假以時(shí)日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對(duì)于我這樣一個(gè)一向渴望擁有一個(gè)自我的小屋的女孩來說，上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)夢(mèng)想，一張床、一個(gè)書架、一套被褥、一個(gè)行李箱，這就構(gòu)成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界。此刻回想起來，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學(xué)的前三年中，我就在八舍的某個(gè)房間里生活，就在文科樓的許多間教室里領(lǐng)悟。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時(shí)是節(jié)儉的，但偶爾也會(huì)正因得了獎(jiǎng)學(xué)金、賺了家教費(fèi)而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價(jià)錢又低，完全不象此刻吃的肉串，肉塊大而難嚼。
遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里，領(lǐng)悟是第一任務(wù)自然是不必說的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢(mèng)；用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置；夏日，與男兄弟姐妹在宿舍門前的廣場(chǎng)頂著星斗吃西瓜；下雨的時(shí)候，坐在宿舍的窗臺(tái)上聽雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”；坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點(diǎn)一根蠟燭更浪漫；作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時(shí)刻食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請(qǐng)”這些球迷們，“開飯了”；全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
大四那年，咱們系有幸作為第一批動(dòng)遷院系遷到南區(qū)。那是一片嶄新的天地，且不說四人一間的環(huán)境，宏偉的教學(xué)樓、氣派的圖書館、漂亮的校園、真正的公寓化學(xué)生宿舍，讓咱們?cè)诖髮W(xué)的最后一年里更加享受到了大學(xué)時(shí)代的愜意。吃過晚飯，一棟宿舍樓里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來“我的愛****裸”，循著歌聲邊走邊聊，走了一段才發(fā)現(xiàn)競(jìng)?cè)蛔咤e(cuò)了宿舍樓，不禁暗自發(fā)笑。
在北區(qū)，正因食堂就在宿舍樓內(nèi)，樓上樓下，能夠穿著拖鞋去食堂打飯回到宿舍慢慢的享用，也能夠穿著拖鞋去教室上課，當(dāng)然不好被系主任抓到。在北區(qū)，接電話要由門衛(wèi)的老大爺或是阿姨爬樓梯到宿舍門前喊，而在南區(qū)，則是聲控器，門衛(wèi)只要在一樓按下開關(guān)按鈕，就可傳遞消息“***寢室**人電話”。想來此刻的大學(xué)生也許連這個(gè)麻煩都能夠省略，寢室內(nèi)有電話，自我有手機(jī)、電腦能夠上網(wǎng)……北區(qū)的樓只有三四層，南區(qū)的樓有六層；北區(qū)12人一間房，每人在緊靠墻的一側(cè)從床頭到床尾搭一塊長長的木板或鐵板就是書架；南區(qū)則是標(biāo)準(zhǔn)的四人一間房，標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)悟桌，桌上帶有多層格的書架；北區(qū)領(lǐng)悟桌與餐桌是合一的，在南區(qū)就餐一律到食堂，有嚴(yán)格的紀(jì)律……南區(qū)、北區(qū)不一樣的地方很多，傳統(tǒng)與創(chuàng)新、歷史與現(xiàn)代、分散與集中；一樣的地方也很多，打熱水依然要排隊(duì)，沒有課的時(shí)候依然睡懶覺……
校車每一天固定時(shí)刻往返于南區(qū)、北區(qū)，讓咱們這些大四的學(xué)生除了上課、應(yīng)試、準(zhǔn)備畢業(yè)論文，有更多的空閑時(shí)刻去回憶北區(qū)，去感受現(xiàn)代都市的喧鬧；而南區(qū)是處于尚待開發(fā)的新區(qū)中先成長起來的一個(gè)“事物”，除了校園對(duì)面的一個(gè)能夠買到日用品的小商場(chǎng)、一個(gè)小郵政所、偶爾可遇的水果車，比之北區(qū)，有一種桃源的寧靜，看到的只是剛剛拔地而起的一棟棟高樓或正在“成長”中的建筑、更多的學(xué)生宿舍樓、體育館。
畢業(yè)三個(gè)月后再回北區(qū)，八舍和附近的七舍已經(jīng)完全變了主人和氣氛，找不回咱們就讀時(shí)的感覺，居住的是在職的、電大的學(xué)生。畢業(yè)七八年后，因公出差，再回南區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)南區(qū)也早已不是咱們?cè)跁r(shí)的南區(qū)，所有的文科院系全都搬入，校園的“大”令我自豪，不比原來的北區(qū)遜色，校園內(nèi)自助銀行、投幣電話、磁卡電話、公共汽車、郵局，一切現(xiàn)代的服務(wù)場(chǎng)所和設(shè)施隨處可見，而每座宿舍樓門前那排排的自開車成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，比之當(dāng)年的北區(qū)更繁華、更喧鬧。
南區(qū)留下最深的是畢業(yè)的記憶，咱們?cè)诮虒W(xué)樓前月壇廣場(chǎng)歌唱、跳舞；咱們?cè)谠u(píng)委面前自信的作論文答辯；咱們爬上宿舍樓頂數(shù)星星、想未來；咱們?cè)贏、B食堂舉杯醉吃畢業(yè)餐；咱們?cè)谛@內(nèi)大聲痛哭，表達(dá)即將遠(yuǎn)離的悲傷，男生不再講究什么男兒有淚不輕彈，女生也不再留意是不是淑女。那是最后的瘋狂，人生中還會(huì)有幾回那樣的最真誠的發(fā)泄？校園內(nèi)，一桿桿大旗迎風(fēng)而舞，每一桿旗下，是畢業(yè)生在進(jìn)行托運(yùn)行李登記，把行李一件件抬上卡車，也把四年的友誼埋在心底。邁進(jìn)校園時(shí)，總是覺得畢業(yè)離咱們很遠(yuǎn)，總是笑談畢業(yè)時(shí)的分手，可到了真正分別的時(shí)候，誰能第一個(gè)揮手說再見？
我的大學(xué)從北區(qū)開始，在南區(qū)結(jié)束，北區(qū)、南區(qū)各有各的風(fēng)格，共同構(gòu)成了我色彩斑斕、豐富多姿的大學(xué)生活，成為我性命中難以忘懷的記憶。
《屬于自我的舞臺(tái)》
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，咱們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自我去思考，去選取。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選取呢？對(duì)于我來說，我會(huì)選取去聽演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實(shí)，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自我的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無論發(fā)生什么，堅(jiān)信自我，沒錯(cuò)的！
《我的大學(xué)生活感悟》
大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那咱們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是咱們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長避短的時(shí)期，早能夠盡情折騰的時(shí)期，因此如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的明白大學(xué)的含義與作用。正因一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，因此大學(xué)必須要且行且惜！
大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，因此這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳禄A(chǔ)，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
不如大學(xué)，是咱們?nèi)松牧硪粋�(gè)新起點(diǎn)，是真正好處的大學(xué)，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生性命中最重要的旅程，這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成咱們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。大一是此刻每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和咱們的許多境遇一樣，只有一次，而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定好處！
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自我的生活！也正因如此，咱們更容易迷茫，更容易失去方向，有時(shí)候都不知道自我到底追求的是什么？
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)刻以后，我透過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。（人生感悟）我決定透過大學(xué)三年的領(lǐng)悟成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作潛質(zhì)強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo)，咱們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。正因?qū)τ⒄Z很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛質(zhì)，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過發(fā)奮，領(lǐng)悟成績開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我堅(jiān)信它會(huì)是充滿愉悅的。
最后，我在那里拜祝大家共同發(fā)奮，共同進(jìn)步，多多積累經(jīng)驗(yàn)，讓自我能走好以后的路。
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