實(shí)用的大學(xué)生活動(dòng)策劃合集九篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一,活動(dòng)題目
秋季分組登山比賽
二,活動(dòng)意義
通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'贊助工作
四,活動(dòng)內(nèi)容
將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
六,活動(dòng)總結(jié)
通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一，活動(dòng)目的：
為了爭(zhēng)取把“成長(zhǎng)之家”四字更多的深入人心，努力提高新生對(duì)“成長(zhǎng)之家”的熱情和興趣，為了更好的吸引廣大新生的眼球，以達(dá)到宣傳推廣壯大“成長(zhǎng)之家”的`效果，并使的“成長(zhǎng)之家”招新活動(dòng)順利進(jìn)行。
二，活動(dòng)安排和宣傳形式：
1，在校運(yùn)會(huì)期間，為學(xué)生提供飲用水。
2，為意外受傷的觀眾和運(yùn)動(dòng)員提供基本的急救醫(yī)療必需品。
3，拾機(jī)“成長(zhǎng)寶貝”炫舞行動(dòng)，把“成長(zhǎng)之家”服務(wù)理念廣泛傳播于大一新生。
4，配備條幅、海報(bào)、卡片的形式對(duì)“成長(zhǎng)之家”進(jìn)行宣傳。
5，活動(dòng)組在校運(yùn)會(huì)期間對(duì)10屆新生以及各界對(duì)“成長(zhǎng)之家”有意愿加入的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B和宣傳。
6，“成長(zhǎng)之家”協(xié)會(huì)制作一個(gè)關(guān)于“互動(dòng)成長(zhǎng)公司的介紹和服務(wù)性質(zhì)與目的”具有宣傳性質(zhì)的PPT,屆時(shí)安排電腦進(jìn)行播放
三，場(chǎng)地選擇：
場(chǎng)地選址，是位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)左手邊的空曠平地。此位置臨近球場(chǎng)大門，有拾級(jí)而上的地理優(yōu)越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同學(xué)及運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽者的注意，并且與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)距離適中，不影響校運(yùn)會(huì)的正常進(jìn)行。
四，場(chǎng)地設(shè)計(jì)：
于選址處搭一方正帳篷，帳篷布局由氣球和彩帶填充，裝扮清新，以增加歡慶氣氛，并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅，海報(bào)懸掛兩邊側(cè)。
桌子六張三排分列，前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲(chǔ)如創(chuàng)口貼等各類急救用品，并可作參賽者休息備用、為“成長(zhǎng)之家”成員內(nèi)部協(xié)作探討和與新生交流提供場(chǎng)所。
五，需要：
1，活動(dòng)設(shè)施：
1 ,帳篷一頂。
2 ,桌子六張。
3，飲水機(jī)一臺(tái)。
5，電腦若干臺(tái)。
6，照相機(jī)兩臺(tái)。
7，DV一臺(tái)（用于記錄運(yùn)動(dòng)員精彩瞬間 及 工作人員成長(zhǎng)經(jīng)歷）
2，活動(dòng)道具：
1，氣球一袋，
2，彩帶若干，
3，紙杯兩包，
4，剪刀、膠卷各一份，
5，創(chuàng)口貼一包，
6，紅花油、消毒液各一份，
7，集裝箱潤(rùn)田純凈水五箱。
3，宣傳材料及安排
1，關(guān)于“成長(zhǎng)之家”的 簡(jiǎn)介，宗旨，意義及今后的活動(dòng)安排—網(wǎng)絡(luò)組準(zhǔn)備，并在14號(hào)下午六點(diǎn)之前落實(shí)。
2，工作證、各人一張。
3，海報(bào)（形式內(nèi)容要求：a,“成長(zhǎng)之家”的簡(jiǎn)介、宗旨、意義 b,活動(dòng)照片與剪影。 一式兩份。）--由組委會(huì)負(fù)責(zé)，并在14號(hào)下午六點(diǎn)之前落實(shí)。
4，宣傳卡片---主面 “成長(zhǎng)之家”標(biāo)志圖案，并且加上“成長(zhǎng)之家歡迎您的加入”字樣宣傳，背面、做簡(jiǎn)單的“成長(zhǎng)之家”介紹、宗旨、意義。
5，橫幅三條：
1），“成長(zhǎng)之家加油站”校運(yùn)會(huì)服務(wù)點(diǎn)
2），“成長(zhǎng)之家”預(yù)祝校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功
3），“成長(zhǎng)之家”—大學(xué)生成長(zhǎng)的提升平臺(tái)
6，大字報(bào)七份。
主要內(nèi)容：
好消息
江西理工大 學(xué)南昌校區(qū)第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，成長(zhǎng)之家將在校主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為您服務(wù)：
1，免費(fèi)提供純凈飲用水
2，義務(wù)為運(yùn)動(dòng)員提供醫(yī)藥服務(wù)
地點(diǎn)： 成長(zhǎng)之家加油站服務(wù)點(diǎn)
六，人員調(diào)配：
1，人員分配雛形如下：
第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓
第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信
第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財(cái) 黃光宇
第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬
�。麊沃粸槔�，介時(shí)另做詳細(xì)安排）
屆時(shí)所有成長(zhǎng)之家成員在開幕會(huì)結(jié)束后于“成長(zhǎng)之家加油站”集合，具體安排人員配置。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
已經(jīng)是高二的后半學(xué)期，同學(xué)們馬上面臨實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們提前了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策及知識(shí)，進(jìn)一步提升我們學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，積極推進(jìn)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作的順利開展。因此本班決定開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”主題班會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年03月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的：
積極推進(jìn)班級(jí)工作的順利開展 本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我班學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，自覺接受學(xué)校的`教學(xué)教育。通過召開主題班會(huì)的方式來激發(fā)我班學(xué)生的精技創(chuàng)新的熱情，點(diǎn)燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火；提升我班學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實(shí)就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
四、活動(dòng)主題：
“關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長(zhǎng)”
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、談?wù)剬?duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解 ；
2、感受學(xué)長(zhǎng)中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。
3、領(lǐng)悟?qū)W校對(duì)我們培養(yǎng)的宗旨與用心
4、自覺檢查自己的不足
六、班會(huì)流程：
1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解
2、校歌播放
3、主持人發(fā)言
4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻（時(shí)間大約為20分鐘）
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)
6、送給同學(xué)的提醒語祝福語
7、齊讀班主任寄語
8、 活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)參與者：
12數(shù)3班全體同學(xué)
八、注意事項(xiàng)：
1、必須是全班同學(xué)參加，非特殊情況，所有人不得缺席。
2、活動(dòng)期間任何人不得擅自離開。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一：活動(dòng)背景：
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二：活動(dòng)目的：
增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光。
三．活動(dòng)主題：
致青春
四：活動(dòng)時(shí)間：
5月13日
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
C119
六：參加人員：
山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七：活動(dòng)流程：
（一）宣傳
1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
（二）初賽
1.時(shí)間：4月28日
2.地點(diǎn)：A449
3.規(guī)則及要求：
�。�1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
�。�2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
�。�3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
（4）評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
（2） 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）
（3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
�。�4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴（3分）
（5）自我介紹（1分）
5.比賽流程
�。�1）由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
�。�2）根據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。
�。�3）每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
�。�4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
（三）決賽
1.時(shí)間：5月13日
2.地點(diǎn)：C119
3.決賽流程
（1）第一輪“閃亮登場(chǎng)”
a.主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的.背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng)，以PPT或DV等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。
c.邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。
d.表演過后，公布成績(jī)。
（2）第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。
c.由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。
d.評(píng)委點(diǎn)評(píng)后，公布成績(jī)。
（3）第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。
c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）第一輪
a.DV，PPT及才藝展示（6分）
b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)
c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）
d.個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)
（2）第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏（4分）
b. 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）
（3）第三輪
a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）
b.與搭檔配合默契。（3分）
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)
7.備注
�。�1）由**主持
（2）請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分
�。�3）請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
�。�4）由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會(huì)場(chǎng)
�。�5）準(zhǔn)備評(píng)委打分表
（6）準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌
�。�7）請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
�。�8）準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂
�。�9）準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
�。�10）準(zhǔn)備第三輪素材
�。�11）邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作嘉賓
�。�12）邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓
（13）由**畫海報(bào)
�。�14）由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀
（15）邀請(qǐng)?jiān)u委
九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀11個(gè) 11元
海報(bào)紙2張 4元
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一 、活動(dòng)背景
20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。(大學(xué)畢業(yè)生歡送會(huì)活動(dòng)策劃方案)
二 、活動(dòng)目的
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長(zhǎng)們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。
三 、活動(dòng)概要
1 主題：待定
3 地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4 主辦單位：商學(xué)院新銳報(bào)社。
5 參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。
四 、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五 、創(chuàng)新性分析
1、通過制作紀(jì)念冊(cè)的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們參與進(jìn)來，讓他們?cè)诩磳㈦x開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，而且通過他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài)。
六 、活動(dòng)宣傳:
紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容：(版本一)
1、在老師的`指導(dǎo)下，由新銳報(bào)社同學(xué)主筆，寫出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表，在大四年級(jí)選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查，最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總，制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。
2、報(bào)社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，邀請(qǐng)他們參與此次活動(dòng)，將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊(cè)。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)一些校友參與此次活動(dòng)，請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，將他們對(duì)同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊(cè)。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長(zhǎng)、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊(cè)，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件，建議紀(jì)念冊(cè)最好圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性，同時(shí)會(huì)促進(jìn)紀(jì)念冊(cè)宣傳效果增強(qiáng)。
(版本二)
一、封面：搜一副唯美圖，感情基調(diào)傷感卻不失積極，例如：一個(gè)背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩(shī)歌
二、前言：(可由我們寫，詩(shī)歌，唯美的文章，感情基調(diào)傷感，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)
三、主體部分：
1、青春寄語(由大四的學(xué)長(zhǎng)的稿件組成，回憶大學(xué)的點(diǎn)滴，感情基調(diào)感傷為主，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)
2、職場(chǎng)達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)投稿組成，寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn)。情感基調(diào)平和)
3、暢想未來(由我們寫或征稿，勵(lì)志故事，個(gè)人對(duì)未來的暢想都可以，情感基調(diào)積極向上)
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長(zhǎng)的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對(duì)求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目，國(guó)家的政策法規(guī)等。)
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話，增加冊(cè)子趣味性。)
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)目的與意義：
xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
xx工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)械xx全體學(xué)生
四、總負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)：
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月23日（暫定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
蕪湖市汀棠公園
七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：
<1>優(yōu)勢(shì)：汀棠公園，門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn)，可進(jìn)行各類比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。
乘車方式：打的或乘公交。
八、經(jīng)費(fèi)： 每人交十元，其他由班費(fèi)出！
九、活動(dòng)具體安排：
<1>組織策劃：
<2>4月23日早上9：00在景區(qū)大門集合
<4>14：30~15：30自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
十．注意事項(xiàng)
�。�1）注意行動(dòng)安全
�。�2）衣著：若氣溫較低，請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服
�。�3）活動(dòng)過程中聽從指揮，不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)，有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不聽從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。
（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
�。�5）出發(fā)前將手機(jī)充足電，帶好備用電池，方便聯(lián)系。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：行者知天下，智者若無疆
二、宣傳口號(hào)：青春因智慧而靈動(dòng)，BIG BANG因你而精彩
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)對(duì)象：藥科大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)目的：
1、鼓勵(lì)促進(jìn)大學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活；
2、擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，擴(kuò)展文學(xué)知識(shí)、新聞知識(shí)和社會(huì)常識(shí)等；
3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，傳播文學(xué)氣息，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；
4、鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力，提高同學(xué)們的知識(shí)和才干；
5、提升《春蕾》報(bào)社的影響力，展現(xiàn)國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院精神面貌和風(fēng)采;
7、鍛煉《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力。
七、人員安排：
1、廣告版負(fù)責(zé)物品的批借，包括借話筒、教室及搶答器等；
2、排版處負(fù)責(zé)記分牌；
3、主席團(tuán)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，策劃部邀請(qǐng)嘉賓；
4、生活版負(fù)責(zé)通知決賽人員告知時(shí)間、地點(diǎn)及可帶親友團(tuán)；
5、《春蕾》人員中當(dāng)天沒課的5點(diǎn)到場(chǎng)布置，宣傳部負(fù)責(zé)黑板，其他人負(fù)責(zé)教室；
6、學(xué)術(shù)版負(fù)責(zé)指引位置，協(xié)助主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
7、宣傳部負(fù)責(zé)制作、播放PPT及現(xiàn)場(chǎng)照相；
8、商苑版負(fù)責(zé)做計(jì)分統(tǒng)計(jì)；
9、學(xué)習(xí)版、文藝版、新聞版負(fù)責(zé)整理收集比賽題目；
10、主持人準(zhǔn)備開場(chǎng)白、串詞、結(jié)束致辭等；
11、宣傳部隔日負(fù)責(zé)書寫大字報(bào)進(jìn)行名單公布。
八、活動(dòng)流程：
1、前期宣傳：
�。�1）邀請(qǐng)勝出選手帶親友團(tuán)(3~5人)到比賽現(xiàn)場(chǎng)
（2）新聞版、學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版負(fù)責(zé)通知及邀請(qǐng)各個(gè)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，邀請(qǐng)其帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參與活動(dòng)。
�。�3）比賽前由主席團(tuán)向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息，然后由春蕾人飛信轉(zhuǎn)發(fā)給各班同學(xué)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
（1）主持人致開場(chǎng)詞，指導(dǎo)老師發(fā)言，參賽選手進(jìn)行自我介紹；
�。�2）第一環(huán)節(jié)必答題：PPT上列出5組題目，每組題內(nèi)各含6小題，6小題題目難度相當(dāng)，5組題難度遞增，每位選手按順序回答每組題內(nèi)其順序的小題，如1號(hào)選手回答每組題的第一道小題，以此類推，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分，比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，淘汰其中分低的兩位；（若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽）
（3）互動(dòng)環(huán)節(jié)：應(yīng)答自如
�。ǜ接螒蛞�(guī)則）
（4）第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題，只有是非題，在主持人講完題后，選手要在5秒內(nèi)回答是或否，答對(duì)加10分，共10題，每題選手答完后PPT上打出題目和正確答案，所有選手答完后結(jié)算分?jǐn)?shù)，淘汰一名分低的選手；（若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽）
�。�5）和親友團(tuán)互動(dòng)：主持人首先采訪淘汰者的親友團(tuán)，然后采訪進(jìn)入最終環(huán)節(jié)的選手的'親友團(tuán)，要求其為選手們加油，炒熱氣氛；
（6）第三環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題：PPT上打出五組風(fēng)險(xiǎn)題，每組題內(nèi)有3道題可供選擇，每組題分值分別為10分、20分、30分，40分，50分，隨著分值的加大，題目的難度也逐漸加大，選手根據(jù)自己的情況選擇相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)題,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如此循環(huán)三次，結(jié)算分?jǐn)?shù)，評(píng)比出一二三名；（若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽）
（7）比賽結(jié)束，舉行頒獎(jiǎng)儀式，指導(dǎo)老師發(fā)言。
3、后期整理
�。�1）合影留念
�。�2）全體人員參與打掃教室
�。�3）在新一期報(bào)紙中報(bào)道競(jìng)賽新聞
九、注意事項(xiàng)：
1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替；
2、凡是進(jìn)入決賽的選手均有獎(jiǎng)品，在通知時(shí)要詳細(xì)告知其相關(guān)信息；
3、加時(shí)賽傾向于搶答題形式，若無法借到搶答器則用猜拳方式解決，一盤一勝制，獲勝者答，答對(duì)則勝，答錯(cuò)則對(duì)方勝，題目為一題選擇題，主持人注意當(dāng)時(shí)的互動(dòng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)：50元
2、計(jì)分貼紙費(fèi)：20元
3、互動(dòng)禮品費(fèi)：廣告版贊助
4、紙筆費(fèi)：10元
5、獎(jiǎng)品費(fèi)：廣告版贊助
6、證書費(fèi)：30元
7、機(jī)動(dòng)費(fèi)：30元
十一、附件：應(yīng)答自如之游戲規(guī)則和程序
1.將每4個(gè)人組成一個(gè)組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游戲。
2.讓小組確定的第一個(gè)志愿者出來，對(duì)著另一個(gè)組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐 ，鴨子，藍(lán)天等等任何詞。
3.另一個(gè)小組的第一個(gè)志愿者必須對(duì)這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦 ……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。
5.哪個(gè)小組能堅(jiān)持到最后，哪個(gè)小組算獲勝。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言
為了營(yíng)造積極、健康、朝氣蓬勃的校園文化氛圍，培養(yǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的激情與活力，同時(shí)為大家提供一個(gè)鍛煉和展示自己籃球技藝的平臺(tái)。
二、參賽單位
大一、大二、大三年級(jí)以班為單位組隊(duì),大四和研究生以聯(lián)隊(duì)參加比賽。
三、賽制
本次比賽分為小組賽和淘汰賽兩個(gè)階段。共32支隊(duì)伍分成A、B、C、D、E、F 、G、H共8個(gè)小組，小組賽進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán)賽；各小組前兩名出線，參加淘汰賽階段比賽。淘汰賽階段比賽實(shí)行單場(chǎng)淘汰制，16進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2，最后進(jìn)行總決賽。(具體賽程見附表)
團(tuán)體投籃比賽：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)十名隊(duì)員（7男3女）為一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加投籃比賽，男生投籃點(diǎn)為三分線外，女生投籃點(diǎn)為罰球線外，每人投籃一次，每進(jìn)一球得一分，得分最高的團(tuán)隊(duì)為最后冠軍。
速度競(jìng)賽：每位參賽隊(duì)員按指定線路完成競(jìng)賽，速度最快者為勝者。
四、比賽時(shí)間
本屆比賽將于3月17日（星期一）開始，比賽時(shí)間為每周周一至周日，每天中午12：20—13：30。預(yù)定比賽時(shí)間為三周（考慮天氣），第一周、第二周完成小組賽階段比賽，小組賽周一至周六每天進(jìn)行6場(chǎng)比賽，周日進(jìn)行4場(chǎng)比賽；第二周、第三周進(jìn)行淘汰賽階段比賽，周三、周四為16進(jìn)8的比賽，周五為8進(jìn)4的比賽，周六為4進(jìn)2的比賽，周日開始進(jìn)行總決賽,共三場(chǎng)。如因天氣原因比賽不能正常進(jìn)行，比賽時(shí)間順延。
五、注意事項(xiàng)
1、參賽的32支隊(duì)伍以抽簽的方式進(jìn)入到八個(gè)小組的1、2、3、4號(hào)位。各班文體委員請(qǐng)于3月14日（星期五）晚上到58#518開會(huì)，進(jìn)行抽簽分組。
2、比賽場(chǎng)地由體育部負(fù)責(zé)申請(qǐng)，裁判由裁判團(tuán)的裁判擔(dān)任。在沒有找到贊助商的情況下，請(qǐng)裁判的費(fèi)用由學(xué)院承擔(dān)，獎(jiǎng)品費(fèi)用由學(xué)院負(fù)責(zé)。
3、各參賽隊(duì)盡量統(tǒng)一服裝，各班文體委員要組織好本班隊(duì)員提前10分鐘到指定場(chǎng)地?zé)嵘�，以免比賽中發(fā)生意外。
4、比賽由團(tuán)學(xué)聯(lián)工作人員負(fù)責(zé)記時(shí)、記分，請(qǐng)各班相互監(jiān)督，每隊(duì)為裁判和工作人員各準(zhǔn)備一瓶水。
5、小組賽每組由一名體育部人員負(fù)責(zé)，有什么問題請(qǐng)及時(shí)跟負(fù)責(zé)人聯(lián)系。計(jì)分表由體育部負(fù)責(zé)，每場(chǎng)比賽前由各組負(fù)責(zé)人交給記分員。賽后各負(fù)責(zé)人收回。
6、每天比賽結(jié)果及各隊(duì)積分情況將通過“材化杯戰(zhàn)報(bào)”進(jìn)行通告，請(qǐng)同學(xué)們予以關(guān)注�！安幕瓚�(zhàn)報(bào)” 統(tǒng)計(jì)人員 :鄭 敏 15872437616 葉 薇 13018012575
如對(duì)統(tǒng)計(jì)情況有異議請(qǐng)與她們聯(lián)系。
7、比賽時(shí)，隊(duì)員必須是本班同學(xué)，禁止請(qǐng)外援，請(qǐng)大家相互監(jiān)督，可向體育部負(fù)責(zé)人舉報(bào)，比賽過程中舉報(bào)方有效，若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)請(qǐng)外援則立即取消比賽資格，賽后無效。
8、與青春火合作，通過向材化學(xué)工組、地大學(xué)工組、校廣播臺(tái)、校學(xué)生會(huì)通訊投稿，進(jìn)行賽事新聞報(bào)道，以及新媒體進(jìn)行賽事新聞報(bào)道。
六、比賽相關(guān)規(guī)則
1、每場(chǎng)比賽分為四節(jié)，每節(jié)10分鐘，前三節(jié)不停表，最后一節(jié)最后2分鐘停表；每節(jié)比賽各隊(duì)有兩次暫停時(shí)間時(shí)間為一分鐘。中場(chǎng)休息五分鐘，一、二節(jié)與三、四節(jié)之間各休息三分鐘。
2、排定名次辦法：勝一場(chǎng)積一分，負(fù)一場(chǎng)積零分，由積分多少排定名次；如果積分相同，將先看相互間勝負(fù)關(guān)系，如果一樣，再看小分（每場(chǎng)比賽勝分差總和）。
3、第四節(jié)比賽結(jié)束如果分?jǐn)?shù)相同，將進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽，直至分出勝負(fù)。
4、要求各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參賽，無正當(dāng)理由遲到15分鐘按棄權(quán)處理，判0：20負(fù)。
5、要求大家尊重裁判，尊重同學(xué)，服從裁判判罰，文明打球；比賽中出現(xiàn)違反體育道德的'行為將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的，取消比賽資格，本場(chǎng)及余下比賽判0：20負(fù)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍、 亞軍、 季軍、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)（兩名）、總決賽MVP 、最佳新人
八、比賽場(chǎng)地安排
略
九、為使本屆比賽順利有序的進(jìn)行，體育部將與信息宣傳部通力合作。
1.做好宣傳工作，創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍，激發(fā)大家的熱情，讓更多的人關(guān)注參與比賽，將“材化杯”打造成本院的一個(gè)品牌賽事。
2.為了能擴(kuò)大影響，體育部與信息宣傳部將嘗試?yán)≠澲�，做為此次活�?dòng)的經(jīng)費(fèi)。在此我們向贊助商承諾：
�。�1）我們將嚴(yán)格管理，做好對(duì)各隊(duì)隊(duì)員的教育工作，為本屆比賽樹立一個(gè)積極健康的形象；
�。�2）為贊助商做好宣傳工作，通過打橫幅或做宣傳欄的形式（我們會(huì)認(rèn)真聽取贊助商的意見，經(jīng)協(xié)商也可以以其它形式）來做廣告，讓更多同學(xué)對(duì)贊助商的產(chǎn)品及服務(wù)有更多的了解；
�。�3）我們可以以最大贊助商的品牌為本屆比賽命名，努力促成一個(gè)雙贏的局面；
�。�4）所有贊助費(fèi)用將全部用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（主要包括裁判費(fèi)和獎(jiǎng)品費(fèi)用），賽后我們將向各贊助商說明費(fèi)用使用情況。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇9
一，活動(dòng)前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：
1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和-諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基矗培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基矗
因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí)，特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的`宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動(dòng)的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣!
二，市場(chǎng)分析
1，溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心理學(xué)會(huì)之一，在溫州甚至全國(guó)都享有盛譽(yù)，其廣泛的社會(huì)覆蓋面，以及深遠(yuǎn)的意義，必將帶動(dòng)石市乃至全國(guó)的心理宣傳活動(dòng)。
2，溫州廣播電臺(tái)是我市最大的電臺(tái)之一，是向全國(guó)范圍播放的節(jié)目，24小時(shí)全天候播音，收視率在溫州電視臺(tái)名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對(duì)于心理宣傳有重要意義。
3，溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一，在浙江省具有相當(dāng)知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。
4，溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地，但和普通公民又不同，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意。
5，學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)
6，可次活動(dòng)可通過電臺(tái)及廣播向全市播報(bào)，學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表，以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三，活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)總目的：
大學(xué)生來源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí)，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí)，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2，活動(dòng)時(shí)間： 4月11日~4月28日
3，活動(dòng)性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)
4，參加對(duì)象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報(bào)等
6，現(xiàn)場(chǎng)布置：待定
7，活動(dòng)內(nèi)容：如下
系列活動(dòng)一：心之序
1，活動(dòng)性質(zhì)：幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)自我
2，活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢
3，地點(diǎn)：四號(hào)樓廣場(chǎng)
4，時(shí)間： 4月11日~4月12日
5，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場(chǎng)咨詢
6，參加對(duì)象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
7，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單等
8，現(xiàn)場(chǎng)布置：待定
活動(dòng)前期
4月11日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)�；蛏碳姨峁�)
�、弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員，讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)
�、芡ㄖ晃焕蠋�(本校或外聘)于明天作一次講座及現(xiàn)場(chǎng)咨詢
�、輰�(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步布置
⑥對(duì)全體學(xué)生作一次心理調(diào)查
�、哐�(qǐng)廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員
活動(dòng)期間(4月12日下午1：30)
�、≈鞒秩诵蓟顒�(dòng)開始，嘉賓入座
�、⒗蠋熥髦v座
ⅲ主持人宣布現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)老師進(jìn)行提問(即現(xiàn)場(chǎng)咨詢)
�、び芍鞒秩藥ьI(lǐng)升華主題，由學(xué)校，電臺(tái)，廣播臺(tái)向全社會(huì)發(fā)起倡議，關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)
ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員
( 以上過程中廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)
活動(dòng)后期
�、�，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)
的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)
�、�，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會(huì)人員：各院學(xué)生，輔導(dǎo)員，院領(lǐng)導(dǎo)，心理方面專家(電視臺(tái)安排)，主持人
二，物資預(yù)算：待定
三，細(xì)節(jié)問題
⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛(及時(shí)通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛)
2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)
3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)及歸還)
4，開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八，責(zé)任落實(shí)表
主要責(zé)任人
負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配
負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理，會(huì)議記錄
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的道具，話筒，音樂的控制
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌
負(fù)責(zé)請(qǐng)老師及講座現(xiàn)場(chǎng)的布置
負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等)
發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動(dòng)上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界
負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理
系列活動(dòng)二：心之語
1，活動(dòng)性質(zhì)：在全校營(yíng)造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2，活動(dòng)內(nèi)容：情系紅絲帶——寄托心情，播種愛心樹
3，活動(dòng)主題： 成長(zhǎng)的路上，總有許多的關(guān)愛和心動(dòng)。讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，讓我們對(duì)生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望!
4，地點(diǎn)：四號(hào)樓廣場(chǎng)及學(xué)校旁空地
5，時(shí)間： 4月20日
6，內(nèi)容：制作一棵留言樹，將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué)，讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂，同時(shí)也可以解答他人的苦惱，貼到樹上，并將它種下(也可對(duì)他命名)
7，參加對(duì)象：每班各3個(gè)代表及相關(guān)指導(dǎo)老師
8，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單等
活動(dòng)前期
4月18日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)及栽種方面的展示
�、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)�；蛏碳姨峁�)
③通知各班班長(zhǎng)及心理委員，讓他們派3個(gè)代表參加活動(dòng)
�、芡ㄖ欢苑N的老師于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)
�、轀�(zhǔn)備好足夠的樹苗(來源可由商家提供)
�、逌�(zhǔn)備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟
�、邷�(zhǔn)備好足夠的飲用水(植樹過程中可能有同學(xué)或老師會(huì)口渴)
�、嘌�(qǐng)廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員
活動(dòng)期間(4月20日下午1：30)
�、�，主持人宣布活動(dòng)開始，介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師，廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員等)
�、�，每個(gè)班領(lǐng)取一棵樹苗，一張卡片，一根紅絲帶
�、螅總�(gè)人將自己想說的話寫在卡片上，并用紅絲帶系在樹苗上
Ⅳ，指導(dǎo)老師對(duì)如何植樹作講解
�、�，將樹苗移到學(xué)校旁空地(Ⅰ~~Ⅳ在四號(hào)樓廣場(chǎng)完成)
Ⅵ，學(xué)生各自植樹
Ⅶ，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
�、瑲g送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)
活動(dòng)后期
ⅰ，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)
�、�，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會(huì)人員：學(xué)生代表，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo)，主持人，輔導(dǎo)員
二，物資預(yù)算：待定
三，細(xì)節(jié)問題
⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛
2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)
3.物品道具(如樹苗，卡片，紅絲帶，水等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)
4，開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八，責(zé)任落實(shí)表
主要責(zé)任人
負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃書及人員調(diào)配
負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理，會(huì)議記錄
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系
負(fù)責(zé)聯(lián)系老師
負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)此活動(dòng)的傳單，張貼橫幅等)
發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動(dòng)上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界
負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理
系列活動(dòng)三：心之舞
1，活動(dòng)性質(zhì)：在全校營(yíng)造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2，活動(dòng)內(nèi)容：放飛煩惱
3，地點(diǎn)：圖書館旁草坪
4，時(shí)間： 4月25日
5，內(nèi)容：把煩惱寫在紙上，折成飛機(jī)，拋向天空，然后隨意地?fù)炱鹨恢唬蠹乙黄饋碛懻�，提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。
6，參加對(duì)象：06級(jí)第一臨床學(xué)生及相關(guān)指導(dǎo)老師
7，宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，橫幅等
活動(dòng)前期
4月23日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)方面的展示
�、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)
�、弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員，讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)
�、芡ㄖ晃恢笇�(dǎo)老師于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)
⑤準(zhǔn)備好足夠的紙片
�、扪�(qǐng)廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員
活動(dòng)期間(4月25日下午1：30)
�、瘢鞒秩诵蓟顒�(dòng)開始，介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師，廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員等)
�、�，每位參與者領(lǐng)取一張紙片，寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機(jī)狀，將其拋入天空
Ⅲ，每位參與者從草地上隨撿一個(gè)不是自己的飛機(jī)，看上面的問題并作回答，之后交給主持人
�、簦芍鞒秩藢⑦@些“飛機(jī)”交給指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師對(duì)這些問題進(jìn)行審察并作相應(yīng)指導(dǎo)，參賽者傾聽
�、�，參賽者相互討論，也可對(duì)指導(dǎo)老師作現(xiàn)場(chǎng)咨詢
�、�，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
Ⅶ，歡送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)
活動(dòng)后期
�、�，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)
�、�，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會(huì)人員：06級(jí)第一臨床學(xué)生，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo)，主持人，輔導(dǎo)員
二，物資預(yù)算：待定
三，細(xì)節(jié)問題
⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛
2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)
3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)及歸還
4，開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八，責(zé)任落實(shí)表
主要責(zé)任人
負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配
負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理，會(huì)議記錄
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的道具，話筒控制
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系
負(fù)責(zé)聯(lián)系老師現(xiàn)場(chǎng)的布置
負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)法律的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等)
發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動(dòng)上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界
負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理
系列活動(dòng)四：心之鏡
1，活動(dòng)性質(zhì)：讓學(xué)生對(duì)此次系列活動(dòng)的成果有所了解。
2，活動(dòng)內(nèi)容：成果展
3，地點(diǎn)：七號(hào)樓大廳
4，時(shí)間： 4月28日
5，內(nèi)容：展示本次系列活動(dòng)成果
6，參加對(duì)象：所有參加過此次系列活動(dòng)的班級(jí)
7，參賽形式：KT板，海報(bào)，照片展等
活動(dòng)前期
4月26日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)方面的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)�；蛏碳姨峁�)
�、弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)及心理委員，讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽
�、芡ㄖ恢笇�(dǎo)老師(評(píng)委)于后天到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)
�、菅�(qǐng)廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員
活動(dòng)期間(4月28日下午1：30)
�、�，主持人宣布活動(dòng)開始，介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師，廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員等)
�、�，每組參賽的隊(duì)分別拿出自己的作品放于大廳，由指導(dǎo)老師分別作指導(dǎo)并打分
�、�，評(píng)委對(duì)每份作品作點(diǎn)評(píng)、說明(期間工作人員可對(duì)評(píng)委的打分作統(tǒng)計(jì)，排出名次)
Ⅳ，參賽隊(duì)間相互討論，談?wù)剬?duì)此次系列活動(dòng)的感想等
�、�，由主持人宣布各隊(duì)的名次
�、觯鞒秩诵蓟顒�(dòng)結(jié)束
�、�，歡送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪及報(bào)道)
活動(dòng)后期
�、。瑢�(duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對(duì)此次活動(dòng)的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報(bào)進(jìn)行發(fā)表)
�、＃偨Y(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會(huì)人員：各參賽隊(duì)，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo)，主持人，輔導(dǎo)員
二，物資預(yù)算：待定
三，細(xì)節(jié)問題
⒈會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛
2.人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)
3.物品道具(如評(píng)委的記分卡片，筆等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)及歸還
4，萬一領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)問題，如為準(zhǔn)備點(diǎn)評(píng)而忘記打分，主持人要靈活應(yīng)變，防止出現(xiàn)冷場(chǎng)
5，開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
6，結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八，責(zé)任落實(shí)表
主要責(zé)任人
負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃及人員調(diào)配
負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各和打印工作及活動(dòng)前后的資料整理，會(huì)議記錄
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的道具，話筒，音樂控制
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)及工作人員聯(lián)系
負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)的布置
發(fā)布此次活動(dòng)學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動(dòng)上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動(dòng)的網(wǎng)上世界
負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺(tái)，電臺(tái)，報(bào)社人員
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理
活動(dòng)亮點(diǎn)
1， 師作講座前進(jìn)行了一次心理調(diào)查，增強(qiáng)了針對(duì)性
2， 將學(xué)生的稿件擴(kuò)大到報(bào)社，增強(qiáng)了宣傳力度，調(diào)動(dòng)了參與者的積極性
3， 以植樹的方式開展活動(dòng)，有趣味又增長(zhǎng)知識(shí)
4，在樹上系卡片，寫心語，別開生面
5，以“飛機(jī)”形式寫下參與者心理的想法，讓參與者避免了直接提問時(shí)的難以啟齒，并且寓問題于歡樂的情緒中
6，成果展中的成果均由各隊(duì)自己親自手工完成，即使照片也是平時(shí)活動(dòng)積累而成，增強(qiáng)了實(shí)際的符合性。
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