關(guān)于大學(xué)生活動(dòng)策劃方案四篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1
一：活動(dòng)目的
為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的到來，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)，以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二：活動(dòng)主題：
與心靈相約，與健康同行。
三：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月23日至20xx年5月27日
四：活動(dòng)對(duì)象：
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
五：具體活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧
同學(xué)們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的`人）寫在紙上，貼在宣傳報(bào)上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復(fù)，留名任意）。
周一（5月23日）： 大學(xué)生心理健康知識(shí)講座
時(shí)間與地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳 晚上7:20
主講人：北校區(qū)教育科學(xué)系：邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒�。講座后，同學(xué)們提問，請(qǐng)老師幫助解答，師生互動(dòng)。
要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
周二（5月24日） 心理電影賞析（播放健康、感人、勵(lì)志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時(shí)間與地點(diǎn)：晚上7:00 1號(hào)樓201教室
周四（5月26日） 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).
時(shí)間與地點(diǎn): 下午4:20 一號(hào)樓小廣場(chǎng)
比賽項(xiàng)目：
1、 海底撈月
比賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女)
比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
比賽規(guī)則：
（1) 每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;
�。�2) 第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后，持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球，依次輪換傳球;
�。�3) 當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的）;
（4） 在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數(shù)：每班10名選手
比賽方法 ：每組比賽由兩個(gè)班，每班2個(gè)人搖繩，8個(gè)人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩
詳細(xì)規(guī)則 ：比賽前列隊(duì)在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績。
3、 小型保齡球
方法：在場(chǎng)地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個(gè)瓶子）的線 。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個(gè)
4、 呼啦圈競(jìng)走比賽 比賽人數(shù)：每班兩人
方法：每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級(jí)勝出。
道具：呼啦圈四個(gè)
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動(dòng)）
要求：各班級(jí)踴躍報(bào)名 比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（以班級(jí)為單位）
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名
周四（5月26日）晚：
各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等，加強(qiáng)同學(xué)們愛我意識(shí)，心理健康知識(shí)普及（由各班團(tuán)支書組織）。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)名稱
趣味定向活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們?cè)谟螒蛑蝎@得一些知識(shí)，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的互幫互助意識(shí)與活動(dòng)過程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門之間的交流。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
湖州師范學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：4月24日下午一點(diǎn)
地點(diǎn)：中校區(qū)食堂對(duì)面
六、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備及具體安排
1、辦公室：協(xié)調(diào)各部門之間的工作，活動(dòng)當(dāng)天人員的工作安排，主持稿的寫作
2、活動(dòng)部：活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)，場(chǎng)地的布置及掃尾工作
3，宣傳部：活動(dòng)前期海報(bào)的完成，活動(dòng)照片的拍攝
4、外聯(lián)部：拉贊助，準(zhǔn)備橫幅，租借音響，活動(dòng)獎(jiǎng)品的設(shè)定與采購
5、會(huì)館會(huì)：主持人的邀請(qǐng)，和外聯(lián)部一起完成活動(dòng)獎(jiǎng)品的`設(shè)定與采購，通過短信通知會(huì)員此次活動(dòng)，在微薄，人人上對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
6、創(chuàng)業(yè)園：活動(dòng)題目的準(zhǔn)備與保管，和活動(dòng)部一起完成場(chǎng)地的布置
�。ǘ┗顒�(dòng)的主要內(nèi)容
1、開場(chǎng)表演
2、主持人自我介紹，介紹活動(dòng)主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動(dòng)開始
3、活動(dòng)開始（共三輪，每輪結(jié)束后可進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）
4、游戲規(guī)則（見附頁）
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
音響：300元
橫幅：1*50=50元
黃豆：15元
玻璃繩：1*10=10元
透明膠：2*1=2元
雙面膠：3*2=6元
筆：5*2=10元
氣球：20元
禮品：200元
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）
總計(jì)：618元
八、注意事項(xiàng)
1、務(wù)必保證在游戲開始前完成場(chǎng)地的布置
2、保證游戲時(shí)負(fù)責(zé)各部分人員的按時(shí)到位與相關(guān)工作的完成
3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3
【活動(dòng)時(shí)間】：10月19日晚 7:00至9:00
【活動(dòng)背景】：
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。
【活動(dòng)目的】：
紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)社員間交流了解，增強(qiáng)社員對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：教三（具體教室有待申請(qǐng)）
【前期準(zhǔn)備】：
地點(diǎn)確定：由實(shí)踐部的社員選定合適的活動(dòng)地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)向教三管理員申請(qǐng)教室。
社員通知：由宣傳部負(fù)責(zé)，對(duì)于老社員可以在QQ群上發(fā)布公告或者短信告知，對(duì)于新社員則短信通知。
物品采購及準(zhǔn)備：活動(dòng)中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等，由幾位負(fù)責(zé)人集體采購。
現(xiàn)場(chǎng)布置：由于要用到PPT,多媒體設(shè)備的調(diào)試工作在會(huì)前預(yù)先安排好，以便活動(dòng)開始后能順利進(jìn)行
【活動(dòng)具體內(nèi)容】：
1、正式活動(dòng)開始前，由社長組織社員向家中長輩打電話祝福
2、由社長對(duì)社員介紹重陽節(jié)，進(jìn)行簡單的知識(shí)講解
3、新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺(tái)演講，并與臺(tái)下的社員進(jìn)行交流
4、重陽美文誦讀
5、社員間進(jìn)行重陽節(jié)相關(guān)知識(shí)的`一次小游戲（詳情見附錄）
【附錄】：
游戲規(guī)則：
1、 抽簽，5人一組，以“歡慶重陽節(jié)”5個(gè)字分組抽簽決定，抽到相同字的為一組
2、 5個(gè)組分別進(jìn)行游戲，游戲以所抽到的“歡”、“慶”、“重”、“陽”、“節(jié)”為順序。每組5人協(xié)商答題，共答5題。每題時(shí)間不限，但每組答題的時(shí)間最多為10分鐘，時(shí)間到后計(jì)算答對(duì)的題數(shù)，以最多的為勝者。
3、 若答對(duì)題數(shù)相同，則再答一輪，每輪每組3題，直到?jīng)Q出最后的勝者。
4、 未參加的社員在臺(tái)下喝菊花茶，吃重陽糕，也可幫助答題
5、 勝者有額外的獎(jiǎng)品贈(zèng)送
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)名稱
“秀我風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡介
以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預(yù)定十二月初開展(再議)
第一階段(活動(dòng)前)
�、傩W(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
�、谟尚＝M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。
第二階段(活動(dòng)開展)
①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。
�、诟鲗I(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。
�、壅褂[時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說人員，使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動(dòng)評(píng)選)
�、龠x擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
�、诋�(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
�、圩詈�，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
�、芑顒�(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
依具體情況再議
七、活動(dòng)要求及細(xì)則
一對(duì)活動(dòng)參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的'職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。
二對(duì)活動(dòng)組織者
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。
三作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來的展望。
八、活動(dòng)參與者
某某大學(xué)17、18級(jí)學(xué)生
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