大學(xué)生活動(dòng)策劃
【必備】大學(xué)生活動(dòng)策劃八篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一．大賽章程：
大賽主題：展傳媒魅力，揚(yáng)記者風(fēng)采
大賽宗旨：為了豐富同學(xué)們的課余生活，考察學(xué)生記者的語言表達(dá)能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實(shí)踐能力，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。
主辦單位：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位: 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系新聞部
參賽對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生
時(shí) 間：（暫定）
地 點(diǎn)：待定
總顧問：
總策劃:
總負(fù)責(zé)：
總協(xié)調(diào)：
協(xié) 調(diào)：
二、大賽流程環(huán)節(jié)：
本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為：自我介紹、新聞寫作、知識(shí)競(jìng)答、圖說現(xiàn)場(chǎng)、人物面對(duì)面等幾部分。均采取現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行。
1.初賽環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：
a.新聞寫作
所有選手完成一個(gè)新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時(shí)二十分鐘�？疾煳墓P思路。（最好是現(xiàn)場(chǎng)命題，容易進(jìn)行比較，可考慮加幾個(gè)名詞解釋，讓選手意識(shí)到我們重視課本知識(shí)，只要很通用的就行）
b.自我介紹
舞臺(tái)中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的看法，要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進(jìn)入半決賽。
2.半決賽環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：
a.新聞寫作
所有選手完成一個(gè)新聞事件的稿件寫作，體裁不限（消息、通訊、特寫、現(xiàn)場(chǎng)新聞、圖片新聞均可） 限時(shí)三十分鐘�？疾煳墓P思路。（也最好有個(gè)命題方向，讓其做深度報(bào)道，當(dāng)然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個(gè)有針對(duì)性的問題，并說明為什么這么設(shè)問，想達(dá)到什么效果。主要是考察他們選擇報(bào)道角度，以及采訪的能力）
b.知識(shí)競(jìng)答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識(shí)素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識(shí)的競(jìng)答。采取抽簽選題的方式進(jìn)行。（像幸運(yùn)52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經(jīng)濟(jì)記者類，娛樂記者類 讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域）
c.圖說現(xiàn)場(chǎng)
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，進(jìn)行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進(jìn)行發(fā)題。
d．現(xiàn)場(chǎng)命題模擬出鏡報(bào)道，一分鐘。
3.決賽環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：
a.自我介紹
舞臺(tái)中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行2分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）以內(nèi)的自我介紹和自己對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的看法，要求使用普通話。
b.知識(shí)競(jìng)答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識(shí)素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識(shí)的競(jìng)答。采取抽簽選題的方式進(jìn)行。（同上）
c.圖說現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)連線
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，進(jìn)行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進(jìn)行發(fā)題。選手先介紹新聞背景，用兩分鐘分鐘準(zhǔn)備，先讓其進(jìn)行闡述，闡述他選擇怎樣的報(bào)道角度，為什么這樣選擇，類似大學(xué)生辯論會(huì)上的闡述觀點(diǎn)。避免過于類似主持人大賽，也作為評(píng)選最佳評(píng)述獎(jiǎng)的主要依據(jù)。接下來，再讓選手按這個(gè)思路進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)連線報(bào)道。
d．才藝展示。
本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進(jìn)行才藝展示，按自愿原則選擇展示與否，評(píng)委將其算入總分。
e.人物面對(duì)面
本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目，給出一個(gè)新聞人物或者話題，讓選手根據(jù)各個(gè)節(jié)目的不同類型和風(fēng)格，比如《面對(duì)面》，《魯豫有約》，《楊瀾訪談錄》，《新聞?wù){(diào)查》，進(jìn)行人物面對(duì)面的訪談。采取抽簽選題的方式進(jìn)行，選題在半決賽后公布，事先準(zhǔn)備。
三、大賽日程安排：
�。ㄒ唬┣捌谛麄髋c海選：
1.3月3號(hào)（周二）擬發(fā)輔導(dǎo)員通知，重點(diǎn)通知本系各班同學(xué)踴躍參加，并在教學(xué)樓大廳擺放展臺(tái)填表咨詢報(bào)名；
2.3月4號(hào)（周三）開始海報(bào)以及噴繪宣傳，面向全院招募選手，并公布初賽的比賽環(huán)節(jié)；
3.3月8號(hào)晚7：00（周日），在教學(xué)樓階梯教室進(jìn)行初賽，選拔出進(jìn)入半決賽的選手25至30名；
（二）半決賽
1.3月10號(hào)公布進(jìn)入半決賽選手名單；
2.3月15號(hào)晚（周日）進(jìn)行半決賽，選拔出進(jìn)入決賽的10至12名選手，并公布決賽形式與環(huán)節(jié)；
（三）決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)流程
1.宣傳片開場(chǎng)。
2.開場(chǎng)舞。結(jié)合電廣系新聞電視專業(yè)的特征的小型歌舞劇。
2.主持人開場(chǎng)，介紹嘉賓。
3.請(qǐng)?jiān)骸⑾殿I(lǐng)導(dǎo)致辭。
4.介紹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、介紹評(píng)分細(xì)則。
5.籌備記者節(jié)的工作vcr。
6.領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)寄予的vcr。
7.第一輪比賽，自我介紹。
8.第二輪比賽，知識(shí)競(jìng)答。
11.第三輪比賽，圖說現(xiàn)場(chǎng)
12.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
13.第四輪比賽，現(xiàn)場(chǎng)連線。
14.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
15.第五輪比賽，人物面對(duì)面。
16.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
17.串場(chǎng)節(jié)目，（待定），約四分鐘。
18.頒獎(jiǎng)（借鑒模特大賽，頒獎(jiǎng)時(shí)選手就站在舞臺(tái)上）
請(qǐng)選手們站上講臺(tái)
頒發(fā)冠亞季軍。
頒發(fā)最佳評(píng)述獎(jiǎng)。
頒發(fā)最具機(jī)智獎(jiǎng)。
頒發(fā)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。
19.結(jié)束語
四、大賽評(píng)分細(xì)則：評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出平均分。自我介紹，知識(shí)競(jìng)答，圖說現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)連線，人物面對(duì)面環(huán)節(jié)過后分別進(jìn)行打分。
五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠亞季軍，最佳評(píng)述獎(jiǎng)，最具機(jī)智獎(jiǎng)獎(jiǎng)，最具風(fēng)采獎(jiǎng)。
六、大賽人員安排： 宣傳組
組長(zhǎng)：++
組員：全體宣傳部成員
任務(wù)：主要負(fù)責(zé)大賽前期海報(bào)的海量宣傳
外聯(lián)組
組長(zhǎng)：++
組員：外聯(lián)部所有成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)前期宣傳以及決賽所需的外聯(lián)
節(jié) 目 組
組長(zhǎng)：++ ++
組員：文娛部以及學(xué)習(xí)部全體成員
學(xué)習(xí)部：
寫好主持人串詞
負(fù)責(zé)當(dāng)天選手簽到
負(fù)責(zé)選手的題目與主持人的稿件的核實(shí)
文娛部：（ ）下午完成最后一次正規(guī)彩排；
（ ）之前準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
秘 書 組
組長(zhǎng)：++
組員：全體辦公室成員
前期任務(wù)：負(fù)責(zé)門票的印制，做成卡片的形式
負(fù)責(zé)請(qǐng)柬的印發(fā)
負(fù)責(zé)主持人手卡的制作
負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)名單信封，獎(jiǎng)杯和證書確定
印發(fā)工作人員聯(lián)系表，每組組長(zhǎng)一份，標(biāo)識(shí)組長(zhǎng)電話
現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)：統(tǒng)計(jì)作品分?jǐn)?shù)，證書的分類
舞美道具組
組長(zhǎng)： ++
組員： 組織部、體育部、心理部全體成員
任務(wù)
組織部：晚會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算、道具的購買、
心理部：現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置(懸掛氣球，貼貼幅等)
體育部：現(xiàn)場(chǎng)工具布置、（包括搬桌椅、搭臺(tái)等）串場(chǎng)節(jié)目上下道具、負(fù)責(zé)幕布的開關(guān)
秩序 組
組長(zhǎng)：++
組員：紀(jì)檢部、青志協(xié)所有成員
任務(wù)
紀(jì)檢部：現(xiàn)場(chǎng)工作人員的考勤
負(fù)責(zé)維持演職人員以及選手的候場(chǎng)順序
青志協(xié)：負(fù)責(zé)觀眾現(xiàn)場(chǎng)秩序，以及門口，紅地毯周邊工作人員的安排
禮 儀 組
組長(zhǎng)：++
組員：女生部以及心理部所有成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)門口的迎賓、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的入席、招待、
獎(jiǎng)品的托運(yùn)、頒獎(jiǎng)嘉賓的引路、贈(zèng)花
攝 制 組:
組長(zhǎng)：
組員：信息部全體成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)圖像采集，包括照片拍攝以及dv的攝制
特別注意：需要完整高質(zhì)量地?cái)z制整臺(tái)晚會(huì)的全過程
后 勤 組
組長(zhǎng)：++
組員：全體成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)演職人員的物品照料
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的核實(shí)及管理：
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：合理消費(fèi)，用之有道
二、活動(dòng)背景：無論是誰都要面對(duì)這樣一個(gè)問題，如何才能使自己的錢花的最有價(jià)值，浪費(fèi)的盡量少一些。對(duì)于大一新生的我們來說，這一問題變的更為凸顯。畢竟是第一次離開父母，父母給的錢不知道如何合理利用。這便是因?yàn)閷?duì)消費(fèi)和理財(cái)概念模糊，為此特舉辦這次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：為了增強(qiáng)同學(xué)們的理財(cái)能力并明確消費(fèi)需求，抵制營(yíng)銷者的片面信息。
四、人：宿珍珍、秦婷婷、馮昌祿、梁超華。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：12月3號(hào)18點(diǎn)半，三幢303。
六、人員配置：①主持人：宿珍珍
②發(fā)言人：秦婷婷、馮昌祿
�、壅�(qǐng)宣傳部做宣傳
④全體心協(xié)成員參加本次活動(dòng)
七、活動(dòng)流程：
�、僦鞒秩碎_場(chǎng)白（2～3分鐘）
②請(qǐng)發(fā)言人秦婷婷就如何正確消費(fèi)和理財(cái)做簡(jiǎn)短介紹（4～6分鐘）
�、圩鲆粋�(gè)關(guān)于消費(fèi)的心理測(cè)試（5分鐘）
試題部分
第一部分：
�、貯：我喜歡做事情的目的在于獲得別人的贊賞。
B：我覺得一個(gè)事情合不合我興趣更為重要。
②A：我做事的目的在于獲得別人的.贊賞。
B：我喜歡自己做自己事情的感覺。
�、跘：被別人夸獎(jiǎng)時(shí)我會(huì)覺得很自豪，這種感覺時(shí)在任何事物業(yè)無法替代的美妙感覺
B：我更看重我自己的想法而不是別人怎么想。
�、蹵：如果我獲得成功，我的價(jià)值將會(huì)翻倍。
B：我喜歡告訴你的事情我就會(huì)干好的。
⑤A：我覺得人活著最重要的是獲得別人的尊重。
B：我需要?jiǎng)e人尊重我的隱私，不喜歡別人問東問西。
�、轆：我很尊重生活的細(xì)節(jié)，甚至包括日常用品的造型。
B：我很喜歡使用方便的方法且舒服的東西，即使他們不漂亮。
�、逜：挑選車子時(shí)，第一個(gè)我要求的是顏色
B：我很看重性能，即使外表看起來俗一點(diǎn)也無所謂。
⑧A：我在挑選東西之前會(huì)先給定一個(gè)大致的體量標(biāo)準(zhǔn)。
B：我更注重質(zhì)量好的品牌。
�、酇：我喜歡時(shí)尚的東西
B：我喜歡耐用的東西。
�、釧：我不喜歡看起來不符合我風(fēng)格的東西，即使它很好用。
B：我需要功能多的產(chǎn)品。
�、�-⑤題選A的為社交取向
選B的為秘密取向
⑥-⑩題選A多的為審美取向
選B的多為實(shí)用取向
兩種取向組合起來形成四種愛好類型。
1.社交審美型：
處于第四象限者個(gè)性張揚(yáng)但更浪漫，他們重視靈感，喜歡輕快華麗的洛可風(fēng)格的房子，如果帶個(gè)游戲池，那更完美了。他們喜歡顏色鮮艷的敞篷跑車，是絕對(duì)的時(shí)尚中人，理財(cái)方面，他們更喜歡冒險(xiǎn)，投資少回報(bào)高是他們的最愛。
2.社交實(shí)用型：
處于第一象限者個(gè)性張揚(yáng)但很沉穩(wěn)，不喜歡冒險(xiǎn)，但喜歡華麗的舒適，帶有華麗裝修的大客廳的房子能讓他們感覺更舒適，同樣，大馬力的美國(guó)跑車也是他們的不二選擇，在理財(cái)投資上，他們喜歡將投資放在穩(wěn)健且收益好的項(xiàng)目上，即便回報(bào)時(shí)間較長(zhǎng)也可以接受。
3.秘密審美型：
處于第三象限者，個(gè)性沉穩(wěn)但不失靈活，盡管性格低調(diào)，但對(duì)于自已喜歡的東西可是一定要堅(jiān)持，即便不一定見容于主流價(jià)值觀。他們有形成于文化團(tuán)體的潛質(zhì)，也有成為潮流引導(dǎo)者的可能，但無論外界怎么評(píng)價(jià)他們，都不會(huì)太影響他們自身的決定。因此，他們可能不會(huì)太在意理財(cái)咨詢師怎么說，而是自已做出理財(cái)?shù)臎Q定。
4.秘密實(shí)用型：
處于第二象限的人性格較保守，也喜歡墨守陳規(guī)，需要有一定的規(guī)范來約束的生活，否則他們會(huì)覺得急湍不適應(yīng)。所以有大書房設(shè)計(jì)的房子會(huì)讓他們感到更開心，老派的家庭生活也使他們心滿意足，理財(cái)投資方面更是一個(gè)字“穩(wěn)”在他們看來節(jié)流開源更重要。
第二部分：
�、傥椰F(xiàn)在手頭上有多少錢？
A:我精確的知道
B:我知道個(gè)大概
C:完全沒有數(shù)
�、谖抑赖耐顿Y項(xiàng)目？
A:5個(gè)以上
B:2-5個(gè)
C:只知道放在銀行省利息
�、畚业腻X主要用在
A、全存銀行
B、全花光
C、做幾項(xiàng)投資項(xiàng)目
�、芪乙粋�(gè)月花掉多少錢？
A、心中沒數(shù)
B全花光，透支
C、有計(jì)劃
�、葙I大件商品時(shí)我會(huì)？
A、貨比三家
B、選品牌
C、能用就行
�、薰渖虉�(chǎng)時(shí)我會(huì)？
A、狂買許多東西，回家后才發(fā)現(xiàn)很多都是沒用的
B、大致買些需要的東西，隨性而行
C、有計(jì)劃購買，巧妙利用打折
�、邉e人給我好看的舊衣服時(shí)，我會(huì)？
A、欣然接受
B、勉強(qiáng)收下但不穿
C、怕面子上不好看，不收
�、鄬�(duì)于請(qǐng)客吃飯，我的看法是：
A：在可操縱的范圍內(nèi)盡量挑好的
B：量力而行不給自己添負(fù)擔(dān)
C：為了面子不顧口袋借錢也得請(qǐng)
⑨買房時(shí)我會(huì)如何籌錢？
A：按揭買房量力為出
B：看中就買沒錢找人借
C：攢錢一次付清
分值：
1.A-2B-1C-0
2.A-2B-1C-0
3.A-0B-1C-2
4.A-0B-1C-2
5.A-2B-1C-0
6.A-0B-1C-2
7.A-2B-1C-0
8.A-1B-2C-0
9.A-2B-0C-1
結(jié)果：
0-4建議您還是先仔細(xì)讀幾期《錢經(jīng)》，先不著急掌錢袋子，因?yàn)閷?duì)于理財(cái)，您還需要學(xué)習(xí)許多東西。
5-9恭喜你已意識(shí)到錢時(shí)需要盡心打理的，但你也需要多關(guān)注你的錢袋子，多看周圍的人如何管理自己的余錢的，你的理財(cái)能力有待提高。
10-13你已具有一定的理財(cái)能力，但有些地方你有可能還不太在意。如果你對(duì)你所花出去的每一分錢都多一份關(guān)注的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你身邊還有許多資源有待開發(fā)。
14-18你的理財(cái)能力非常強(qiáng)，可以說你懂得如何充分利用身邊的資源使其發(fā)揮最大的作用。
游戲時(shí)間：
游戲一：心靈相通。
規(guī)則：
1． 主持人請(qǐng)各區(qū)選派一對(duì)選手上臺(tái)（最好一男一女）。助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有幾張成語的白紙（有幾對(duì)選手，就準(zhǔn)備幾張）
2． 主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達(dá)給女生看，女士猜出這個(gè)成語即獲勝。強(qiáng)調(diào)：男士只準(zhǔn)做動(dòng)作，不準(zhǔn)出聲；女士最多猜兩個(gè)成語，兩個(gè)都不對(duì)，遭淘汰
3． 主持人請(qǐng)第一對(duì)選手中的女士面對(duì)墻壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士及觀眾看
若猜對(duì)，站于主持人左側(cè)，若猜錯(cuò)則站于主持人右側(cè)。依順序進(jìn)行
4． 主持人宣布獲勝者，并請(qǐng)失敗者表演節(jié)目。
5． 備選成語舉類：龍飛鳳舞、掩耳盜鈴……
游戲二：指鹿為馬
規(guī)則：
1. 主持人挑選八名擅長(zhǎng)表演的選手上臺(tái)（最好為四男四女）
2. 主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動(dòng)作（由特定予以，比如背老人過河）。給第一為選手坎，第一位選手根據(jù)自己的理解，把動(dòng)作表演給第二個(gè)選手坎，第三個(gè)選手再表演給第四個(gè)選手看……以此類推。
3. 主持人先問第八位選手：你看到的動(dòng)作寓意是什么？再問第七、第六……第一位。
4. 主持人講解此游戲的規(guī)則，接著指出在日常交往在，溝通不足經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤誤解對(duì)方的意思，所以要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。
5. 注意事項(xiàng)：在助手表演動(dòng)作給第一位選手坎時(shí)，其他選手需面墻站立；第一位表演給第二位看時(shí)，其他選手仍需面墻宅里，直到最后一位。另外，動(dòng)作只準(zhǔn)表演一次。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)前言
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院八人制足球賽是金山學(xué)院的一項(xiàng)重要賽事之一。是為了促進(jìn)全院足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競(jìng)爭(zhēng)而舉辦的。足球的美不僅僅在于它的對(duì)抗，也在于人們對(duì)它的欣賞和熱愛。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今，足球的美已經(jīng)舞臺(tái)化了，足球場(chǎng)堪稱世界第一大舞臺(tái)，然而這個(gè)舞臺(tái)比藝術(shù)更像現(xiàn)實(shí)，比現(xiàn)實(shí)又更像藝術(shù)。足球舞臺(tái)的特殊性正在于此。它是體育美的綜合性的舞臺(tái)，也是接近現(xiàn)實(shí)美的綜合性舞臺(tái)。它雖不以人物故事取勝，但是他所表現(xiàn)的也是人與人之間的沖突和對(duì)抗，還要決出勝負(fù)和優(yōu)劣來。不論從審美意識(shí)看，還是從榮辱歸屬看，都會(huì)強(qiáng)烈打動(dòng)每一位球迷的心。靜態(tài)的美，能引起人們擊節(jié)贊賞。足球的美是人的動(dòng)態(tài)美，展現(xiàn)的過程變幻莫測(cè)，懸念叢生，不僅使人拍案叫絕，更能使人心潮澎湃，難以自已。
這是一段大學(xué)中激情燃燒的日子，這也將是我們享受足球的日子！ Come on �。�！
一、主題：
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院迎新杯八人制足球賽
二、活動(dòng)意義：
為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)各專業(yè)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的足球競(jìng)技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，共同構(gòu)建河蟹校園。
三、活動(dòng)對(duì)象：
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院全體新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
聯(lián)賽時(shí)間：十月六號(hào)至十月月底
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
比賽地點(diǎn)：下安足球場(chǎng)
六、活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ�
①宣傳時(shí)間：十月初
�、谛麄髟兀弘娕_(tái)，院報(bào)，校報(bào)，海報(bào)，橫幅，qq群，足協(xié)短信平臺(tái)。
③具體宣傳方案：通知助導(dǎo)，輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)，下達(dá)各個(gè)系組隊(duì)通知。海報(bào)，橫幅造勢(shì)宣傳，加之足協(xié)短信平臺(tái)通知。（體育部社聯(lián)通知）
�。ǘ┚唧w活動(dòng)流程
9月27日組建比賽委員會(huì).
10月6日組委會(huì)宣傳部正式向各系部發(fā)放比賽相關(guān)文件通知.
10月10日組織部組織各系部進(jìn)行比賽抽簽分組,收各系部參賽隊(duì)員名單.
10月11日組委會(huì)人事部組織成員編排比賽秩序冊(cè).
宣傳部將秩序冊(cè)發(fā)放到各系部.
10月1日～7日宣傳部將設(shè)計(jì)好宣傳海報(bào)、橫幅.并預(yù)算好所需費(fèi)用.
10月6日后勤部準(zhǔn)備好比賽用品
10月11日組織部布置比賽場(chǎng)地,將比賽用球門裝好球門網(wǎng). 每天組委會(huì)安排裁判4名、記錄員1名、保衛(wèi)人員4名
比賽時(shí)工作人員組織好比賽,比賽完成工作人員收拾好比賽場(chǎng)地
金山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加賽事前期新聞發(fā)布會(huì)講話，賽后參加頒獎(jiǎng)儀式
聯(lián)賽組隊(duì)及比賽形式:
組隊(duì)要求: 以系為單位組隊(duì)（每隊(duì)限制12人）或自行組織（專業(yè)人員不足可系內(nèi)合并報(bào)名，同系可報(bào)名多支）,每隊(duì)挑選出一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)，留下隊(duì)員的宿舍，電話，專業(yè)年級(jí)信息按指定表格填寫。
【參賽要求】
參賽隊(duì)員為在院新生。
每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支（及兩支以上）隊(duì)伍參賽，否則取消這名隊(duì)員所代表的所有球隊(duì)的成績(jī)和參賽資格。
競(jìng)賽辦法及規(guī)則解釋
1、比賽分兩個(gè)階段，第一階段為小組賽，第二階段為決賽。（依據(jù)參賽隊(duì)伍數(shù)適當(dāng)調(diào)整）
2、計(jì)分辦法：小組賽每勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。小組賽的名次決定為積分多的者，名次列前，如果有兩支或兩支以上的球隊(duì)積分相等，則依次按下列次序決定名次：①相互間比賽積分。②勝負(fù)關(guān)系。③凈勝球。④進(jìn)球總和。⑤勝的場(chǎng)數(shù)。⑥平的場(chǎng)數(shù)。⑦抽簽決定名次。
淘汰賽中如果兩隊(duì)打平，則采用互射點(diǎn)球5輪，如果再平，則按同樣的順序踢球點(diǎn)球，直至雙方踢球次數(shù)相同，而一隊(duì)較另一隊(duì)多進(jìn)一球時(shí)為止。
3、比賽用球?yàn)?號(hào)球。一旦確定比賽用球，非經(jīng)主辦單位同意不得更改用球。比賽進(jìn)行中，未經(jīng)裁判員允許不得更換球。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
春暖花開時(shí)，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我系女生風(fēng)采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長(zhǎng)，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛，特舉辦本屆女生節(jié)。
在此次女生節(jié)中，我們將開展以下三系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：“女生我想對(duì)你說”
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日上午xx點(diǎn)——12點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓一樓側(cè)廳
三、活動(dòng)內(nèi)容：負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)會(huì)在人群中尋找一些男生來抽取紙箱中的卡片并回答問題填寫于所提供的便利貼上，或者男生直接寫出想對(duì)女生祝福的話、所填寫的便利貼將于活動(dòng)后在逸夫樓前用展板展出。
活動(dòng)二：“他眼中的她”——美麗女生畫展方案
一、活動(dòng)目的：為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。
二、參賽對(duì)象：生化系全體男生
三、投稿時(shí)間：3月3日——3月6日
投稿地點(diǎn)：逸夫樓大廳
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內(nèi)。
2、將初評(píng)的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3、給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
五、作品要求：
�。�1）作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
�。�2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國(guó)家相關(guān)規(guī)定及國(guó)家法律法規(guī)相抵觸。
�。�3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。
�。�4）作品一律要求由男生完成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：50元現(xiàn)金、證書
二等獎(jiǎng)1名：30元現(xiàn)金、證書
三等獎(jiǎng)1名：20元現(xiàn)金、證書
活動(dòng)三：“暢享三月”
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日18：00—19：50
二、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓（具體地點(diǎn)將于12日之前通知到各班并公布于逸夫樓宣傳欄）
三、活動(dòng)內(nèi)容：
游戲一：“水果吃不到”
一男一女為組，男生蒙上眼睛，在女生的言語指導(dǎo)下向各個(gè)方向移動(dòng)并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著的一串水果，先吃完組為勝。
游戲二：“筷上運(yùn)輸”
每輪六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人在筷子上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼筷子的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的筷子上，最先傳完組獲勝。
游戲三：“快樂呼啦圈”
兩人為一組上場(chǎng)，一人搖著呼啦圈，另一人在此后開始從題盒中抽取問題讓那人回答，在呼啦圈落地之前答題最多的一組就算勝利！每輪兩組同時(shí)進(jìn)行。
游戲四：“唱鄉(xiāng)青春”
每位參加者在上臺(tái)報(bào)上即將所唱曲目以及自己的家鄉(xiāng)后先清唱原曲15—30秒，再用自己的家鄉(xiāng)語言重唱該歌曲。
歌曲要求以“愛“為主題。
注：各班請(qǐng)于11日13：00之前將各自班級(jí)參加活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)交至女生部。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及目的為貫徹我校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，開展主題班會(huì)，鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠(chéng)的祝福等話語。
二、活動(dòng)主題320心理健康周
三、活動(dòng)對(duì)象12級(jí)氣科三班全體同學(xué)
四、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討
五、活動(dòng)內(nèi)容1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競(jìng)猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
六、活動(dòng)地點(diǎn)明德樓S201
八、活動(dòng)時(shí)間XX年3月26日
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)1.由班長(zhǎng)發(fā)言宣布主題班會(huì)開始
2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3.由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好，再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)宣傳：1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳
2.在班級(jí)QQ群進(jìn)行資料宣傳
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)：20元
宣傳單：5元
總計(jì)：25元
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市圖書館
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者
2、對(duì)圖書進(jìn)行整理
參加人數(shù):2
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
�。�1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
�。�2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
�。�3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
�。�5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
四、活動(dòng)過程：
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
花葉貼畫的制作暨展覽評(píng)比活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
林蔭道
五、活動(dòng)流程
1、前期宣傳：通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問題。
2、作品收集
3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。
六、評(píng)委組
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社
20xx年3月25日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）
20times;50=1000元
二、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng) 一名 100元
二等獎(jiǎng) 二名 2times;50=100元
三等獎(jiǎng) 三名 3times;30=90元
三、其他費(fèi)用
1、宣傳海報(bào) 4times;5=20元
2、打印費(fèi) 50元
總計(jì)：1370元
（二）“花葉貼畫”展
一、獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng) 一名 80元
二等獎(jiǎng) 二名 2times;50=100元
三等獎(jiǎng) 三名 3times;30=90元
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 紀(jì)念性葉脈書簽
二、其他費(fèi)用:
1、宣傳單 100元
2、宣傳海報(bào) 20元
3、泡沫塑料板 100元
4、裝飾物品 10元
總計(jì)：335元
活動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社
20xx年3月25日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8
一. 活動(dòng)目的
為營(yíng)造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明與促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)與提高我院大學(xué)生的文化品位與藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。
二.活動(dòng)內(nèi)容
1.各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
2. 各社團(tuán)的海報(bào)展示。
3. 游戲互動(dòng)。
三.活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1. 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)
2. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排
3. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動(dòng)照片
4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在xx月xx號(hào)前準(zhǔn)備好
活動(dòng)當(dāng)天：
1. 各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)地兩側(cè)
2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等
3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌換
活動(dòng)后期工作：
1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片，并出展板展示
2. 將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳
四.活動(dòng)當(dāng)天安排
1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位
2. 所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好
3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡(jiǎn)介
5. 在12：00-13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團(tuán)的互動(dòng)游戲，18：30結(jié)束所有活動(dòng)
五.活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備工作：xx月xx-xx日
開展活動(dòng)：xx月xx或xx日
六.活動(dòng)地點(diǎn)：北門廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)
七.活動(dòng)人員：全院學(xué)生，社聯(lián)成員，各社團(tuán)成員
八.注意事項(xiàng)
1. 提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確�；顒�(dòng)順利開展
2. 活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題
3. 活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件
4. 活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照
5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)
九.可行性分析
1. 活動(dòng)場(chǎng)地能否申請(qǐng)到位
2. 活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位
3. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)當(dāng)天所需照片打�。�12個(gè)社團(tuán)*15張照片/每個(gè)社團(tuán)*0.6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計(jì)：164元
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