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大學(xué)生活動(dòng)策劃

時(shí)間:2020-07-25 20:05:02 大學(xué)生活 投訴 投稿

【精品】大學(xué)生活動(dòng)策劃匯編六篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題

【精品】大學(xué)生活動(dòng)策劃匯編六篇

  積極進(jìn)取 夢(mèng)想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強(qiáng)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  三亞市第一中學(xué)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月28日(周五)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生

  五、主辦單位

  海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)

  六、承辦單位

  海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部

  七、總策劃

  策劃人:吳清泉

  八、監(jiān)察組

  監(jiān)察長(zhǎng):陳嘉慧、林孟康

  九、活動(dòng)組

  組長(zhǎng):吳清泉 副組長(zhǎng):陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧

  十、參與人員

  美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者

  八、活動(dòng)意義及目的

  解決高三學(xué)子的迷茫困惑,授予學(xué)習(xí)方法,緩解學(xué)習(xí)壓力,指引拼搏方向,樹立高考信念,幫助合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活,鼓勵(lì)高三學(xué)子為高考做最后的及準(zhǔn)備沖刺,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣,并向其解讀大學(xué)生活,引導(dǎo)其向神秘美麗的大學(xué)奮斗拼搏;

  豐富校園文化,增添校園風(fēng)采,提供中學(xué)生與大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)討論和思想交流的校園平臺(tái),互相鼓勵(lì),彼此成長(zhǎng),共同發(fā)展,促進(jìn)教育工作向更高層次發(fā)展和完善,展示新一代文化教育的先進(jìn)性和校園文化的多樣性;

  增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,拓展社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn),提高思想文化素質(zhì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)價(jià)值,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想覺(jué)悟,表現(xiàn)其為社會(huì)服務(wù)的積極性和公益性,豐富當(dāng)代青年的文化內(nèi)涵,用行動(dòng)為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份愛心,貢獻(xiàn)一份力量;

  宣傳美團(tuán),展現(xiàn)美團(tuán),讓更多人了解美團(tuán),擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力,擴(kuò)大美團(tuán)社會(huì)影響力,讓社會(huì)承認(rèn)和支持美團(tuán),鼓勵(lì)美團(tuán)積極工作,豐富美團(tuán)公益文化,發(fā)展美團(tuán)美好未來(lái),讓公益信念深入人心,讓更多的人積極投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  第二章 活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)前期

  1、活動(dòng)討論(xx.11.1-xx.11.30)

  美團(tuán)成員互相討論,針對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出疑問(wèn)及看法,有何創(chuàng)意和寓意,討論決定中學(xué)交流活動(dòng)相關(guān)事宜,如:對(duì)象問(wèn)題、志愿者問(wèn)題、校方問(wèn)題、場(chǎng)地問(wèn)題、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題、交流內(nèi)容問(wèn)題等,做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊(duì)qq群郵箱,供美團(tuán)成員了解。

  2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)

  宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動(dòng),呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動(dòng),擔(dān)當(dāng)志愿者角色,為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心,幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個(gè)強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵(lì)著他們。

  3、活動(dòng)所需文件(xx.12.1-xx.1.26)

  《美團(tuán)批允書》(美團(tuán)辦公室);《中學(xué)交流活動(dòng)策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》(中學(xué)交流部);《募捐書籍倡議書》(社會(huì)捐贈(zèng)部);《高校宣傳》(志愿者);《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。

  4、聯(lián)系校方(xx.1.20-xx.1.21)

  美團(tuán)成員與校方聯(lián)系,告知校方活動(dòng)概況及意義,獲得校方許可,獲取校方允諾書,同時(shí)請(qǐng)校方對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出建議,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予校方。

  5、活動(dòng)宣傳(xx.1.20-xx.1.21)

  獲得校方許可,進(jìn)入高三宣傳,讓高三學(xué)子在活動(dòng)之前了解活動(dòng)概況及意義,并向?qū)W生發(fā)放《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》和《募捐書籍倡議書》,讓其初步了解美團(tuán),且告知募捐書籍概況及意義,同時(shí)請(qǐng)學(xué)生提出建議,有助于活動(dòng)開展;

  美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,告知媒體活動(dòng)概況及意義,邀請(qǐng)其報(bào)導(dǎo)中學(xué)交流活動(dòng),加大美團(tuán)宣傳力度,將“美在心靈”深入人心,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予媒體。

  6、中學(xué)交流活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)(xx.1.27)

  由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)三亞分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)動(dòng)員致詞,由三亞分隊(duì)中學(xué)交流部部長(zhǎng)布置中學(xué)交流活動(dòng)具體工作。

  l 志愿者安排:根據(jù)報(bào)名的志愿者按男女搭檔形式進(jìn)行分配,三名志愿者為一組負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)進(jìn)行交流,理(文)科畢業(yè)志愿者負(fù)責(zé)理(文)科班,將相關(guān)宣傳資料分發(fā)于志愿者;志愿者必須通過(guò)動(dòng)員大會(huì)了解活動(dòng)詳情,有疑問(wèn)及時(shí)提出,活動(dòng)當(dāng)天志愿者必須按約定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)(若有情況不能出席必須給出合理解釋),志愿者與美團(tuán)成員協(xié)調(diào)互助開展活動(dòng);

  美團(tuán)成員安排:活動(dòng)前,志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況,與志愿者保持聯(lián)系;活動(dòng)時(shí),每樓層分派一名機(jī)動(dòng)組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行;中學(xué)交流部和社會(huì)捐贈(zèng)部干事必須出席,美團(tuán)其他成員均可參與。

  二、活動(dòng)期間

  1、活動(dòng)形式

  選取尖子班和實(shí)驗(yàn)班在報(bào)告廳開展交流會(huì),其它班級(jí)在教室開展交流會(huì),XX同時(shí)進(jìn)行,邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任出席報(bào)告廳交流會(huì)。

  2、活動(dòng)內(nèi)容

  介紹美團(tuán)

  主持人(報(bào)告廳)/志愿者(教室)對(duì)美團(tuán)進(jìn)行介紹和解說(shuō)(5分鐘左右),播放美團(tuán)ppt、 vcr,讓師生了解美團(tuán)的性質(zhì)和職能;

  宣傳高校

  工作人員(報(bào)告廳)/志愿者(教室)將高校宣傳資料及志愿者信息表分發(fā)于學(xué)生閱讀,志愿 者進(jìn)行自我介紹,對(duì)宣傳的高校進(jìn)行介紹和解說(shuō),并結(jié)合個(gè)人實(shí)例講解填報(bào)志愿經(jīng)驗(yàn)和技巧,給予學(xué)生對(duì)大學(xué)有初步概念,以便學(xué)生對(duì)大學(xué)有更深入了解,為美好大學(xué)而奮斗;

  交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  志愿者進(jìn)行自我解說(shuō),與學(xué)生交流高三時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助其調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,鼓動(dòng)其學(xué)習(xí)志氣和信心,激勵(lì)其為奮戰(zhàn)高考做最后沖刺;

  談?wù)劥髮W(xué)生活

  志愿者與學(xué)生相互交流,淺談大學(xué)生活,讓學(xué)生初步了解大學(xué)生活情況,主要包括學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐等方面,讓他們?yōu)椴饺氪髮W(xué)做好心理準(zhǔn)備;

  收集書籍(xx.1.28)

  社會(huì)捐贈(zèng)部部長(zhǎng)(報(bào)告廳)/志愿者(教室)再向師生簡(jiǎn)要說(shuō)明募捐書籍概況及意義,注重說(shuō)明是募捐給小學(xué)生,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行募捐書籍活動(dòng),將書籍收集整理,志愿者配合社會(huì)捐贈(zèng)部干事收集、搬運(yùn)書籍。

  3、后勤工作

  機(jī)動(dòng)組(5名):每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及攝影工作;

  記錄組(5名):每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級(jí)交流情況及調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,將記錄寫成通訊稿。

  物品管理組:中學(xué)交流部成員

  三、活動(dòng)后期

  1、人員集合

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束活動(dòng)后,所有人員集合,每組選派一名代表總述活動(dòng)情況,由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念。

  2、上傳活動(dòng)圖片(xx.1.29)

  由機(jī)動(dòng)組人員篩選出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)相片,發(fā)至郵箱327059573qq.com

  3、上傳活動(dòng)通訊稿(xx.1.29)

  由記錄組人員整理編寫活動(dòng)通訊稿,發(fā)至郵箱327059573qq.com

  4、提交活動(dòng)總結(jié)(xx.1.29)

  中學(xué)交流部干事對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)的開展做出總結(jié),并提出意見和看法,活動(dòng)何處值得鼓勵(lì)贊揚(yáng),何處仍需補(bǔ)足和完善提高,為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)新高。

  5、美團(tuán)XX發(fā)帖及共享(xx.1.30)

  由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)XX發(fā)帖,上傳活動(dòng)圖片和通訊稿,其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖,進(jìn)行qq群共享。

  第三章 贊助

  一、活動(dòng)背景

  中學(xué)交流活動(dòng)是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)主辦,海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部承辦,本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動(dòng)。中學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的新鮮血液,是家鄉(xiāng)未來(lái)的強(qiáng)大力量。而今高考將至,在這最后的沖刺階段,高三學(xué)子于心理和生理上都會(huì)出現(xiàn)些許不良反應(yīng),如浮躁恐慌、寢食難安等,這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過(guò)沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心,本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,中學(xué)交流活動(dòng)因運(yùn)而生。

  二、活動(dòng)創(chuàng)意

  中學(xué)交流活動(dòng)是集聚公益性和時(shí)代性的文化教育交流活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來(lái)奉獻(xiàn)的精神,開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,達(dá)到彼此成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的作用,以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來(lái)蓬勃發(fā)展。

  三、活動(dòng)影響

  中學(xué)交流活動(dòng)形式新穎,規(guī)模宏大,不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊(duì),得到社會(huì)各領(lǐng)域的支持和鼓勵(lì),本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,活動(dòng)的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會(huì)關(guān)注,使得公益信念深入人心,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  四、活動(dòng)預(yù)期效果

  中學(xué)交流活動(dòng)將在海南省各大中學(xué)開展,通過(guò)活動(dòng)解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),并將其推廣,使得更多人受益,形成校園文化的新型元素,增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。

  五、活動(dòng)與贊助商的關(guān)系

  中學(xué)交流活動(dòng)針對(duì)中學(xué)生開展,中學(xué)生是重要的社會(huì)消費(fèi)群體,而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,活動(dòng)的公益性相信能獲得社會(huì)各界的支持和鼓勵(lì),中學(xué)交流活動(dòng)對(duì)于贊助商而言是一個(gè)很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介:對(duì)于贊助商而言,這可以獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價(jià)值;對(duì)于中學(xué)生而言,他們不僅可以從活動(dòng)中受益,還能從贊助商處獲得消費(fèi)實(shí)惠,更可以拓展眼界;對(duì)于中學(xué)交流活動(dòng)而言,這能夠使活動(dòng)順利,完滿地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳,以獲得贊助。

  六、贊助商宣傳措施

  贊助商為中學(xué)交流活動(dòng)提供贊助,海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)通過(guò)中學(xué)交流活動(dòng)為贊助商進(jìn)行宣傳。

  制作條幅:xx預(yù)祝中學(xué)交流活動(dòng)圓滿成功,贊助商以此宣傳;

  制作海報(bào)或宣傳單:一面印有贊助商宣傳資料,另一面印有中學(xué)交流活動(dòng)宣傳資料,美團(tuán)以此為贊助商宣傳;

  美團(tuán)將通過(guò)活動(dòng)演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳;

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2

  根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí),從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)工作組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

  四、大賽規(guī)程:

  1、比賽內(nèi)容和形式:

  本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過(guò) “現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)”形式進(jìn)行。

  2、報(bào)名方式

  到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁(yè)和目錄,扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號(hào)等相關(guān)信息。

  4、日程安排

  階段

  主要內(nèi)容

  時(shí)間

  指導(dǎo)培訓(xùn)

  公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

  4月14日—20日

  宣傳報(bào)名

  院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎(jiǎng)典禮

  入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

  5月16日

  5、參賽作品評(píng)選規(guī)則

  1) 本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  3)初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng),并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jī);“現(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問(wèn)題,每道問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘。

  5)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

  五、有關(guān)要求與說(shuō)明

  1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!

  3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。

  附件:附件:1、參賽報(bào)名表,見下載

  2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會(huì)意見)

  一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

  三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:

  簡(jiǎn)而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程.

  1) 客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):

  參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”、“360度評(píng)估”等方法,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。客觀分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2) 評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):

  通過(guò)多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

  3) 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):

  a) 擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

  在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測(cè)評(píng)及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識(shí)自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ);大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭(zhēng)取一些實(shí)踐機(jī)會(huì);大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

  b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略

  圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動(dòng),學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾,確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。例如(僅供參考):計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)和工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識(shí)、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么方法開發(fā)自己的潛能?……

  c)在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整

  由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評(píng)估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3

  為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦 “贏在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動(dòng)。具體事宜通知如下:

  一、大賽宗旨

  創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè) 夢(mèng)想成就未來(lái)

  二、參賽對(duì)象

  在昌高校學(xué)生。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書處

  協(xié)辦單位:中國(guó)電信股份有限公司南昌分公司

  江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 大學(xué)生精英論壇

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  “贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個(gè)活動(dòng),詳細(xì)方案見策劃書附件。

  五、工作要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的有效途徑。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要高度重視,加強(qiáng)與承辦單位的協(xié)作,廣泛動(dòng)員大學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、狠抓落實(shí),注重實(shí)效。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織好相關(guān)工作,以應(yīng)屆畢業(yè)生為重點(diǎn),做好宣傳發(fā)動(dòng)和推薦報(bào)名工作,同時(shí)要采取得力措施,確保參賽選手的質(zhì)量。

  3、大力宣傳,保障安全。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要通過(guò)學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳。

  附件:“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽

  團(tuán)省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)辦公室

  XX年9月27日

  主題詞:學(xué)聯(lián) 贏在大學(xué) 創(chuàng)業(yè)大賽 通知

  抄報(bào):團(tuán)中央學(xué)校部 全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室

  江西省學(xué)生聯(lián)合會(huì)秘書處 XX年9月27日印發(fā)

 。ü灿80份)

  附件:

  “贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部

  省學(xué)聯(lián)秘書處協(xié)辦單位:杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司

  承辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

  支持媒體:中國(guó)江西新聞網(wǎng) 江西教育電視臺(tái) 江西法制報(bào) 南昌電視臺(tái)

  二、活動(dòng)詳細(xì)流程

  活動(dòng)時(shí)間:XX年10月16日-XX年12月2日

  活動(dòng)安排:設(shè)置昌北、前湖、瑤湖三個(gè)區(qū)域。首先先在校內(nèi)選拔,每校選出一支隊(duì)伍參加區(qū)域決賽,最終選出8支隊(duì)伍參加總決賽。

  第一階段:報(bào)名啟動(dòng)(10月17日-10月23日)

  報(bào)名時(shí)間:10月17日—10月23日

  報(bào)名方式:每個(gè)學(xué)校先在校內(nèi)進(jìn)行選拔,

  第二階段:項(xiàng)目闡述(10月24日-10月25日)

  比賽規(guī)則:每支參賽隊(duì)伍填寫項(xiàng)目闡述表,由相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。本輪根據(jù)比賽情況將會(huì)有40%的選手被淘汰。

  比賽地點(diǎn):各大賽區(qū)第三階段:商業(yè)計(jì)劃書評(píng)選(10月26日-11月2日)

  比賽規(guī)則:1.商業(yè)計(jì)劃書擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著眼于特定的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略,描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),闡述可能得到和利用的資源,并對(duì)自己創(chuàng)業(yè)面臨的市場(chǎng)進(jìn)行分析。

  2.商業(yè)計(jì)劃書格式要求:封面標(biāo)題統(tǒng)一格式為:《“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,要求用一號(hào)大標(biāo)宋體標(biāo)題:仿宋_gb2312,小二,加粗;副標(biāo)題:仿宋_gb2312,三號(hào),加粗;小標(biāo)題:仿宋_gb2312,四號(hào),加粗;文檔正文:仿宋_gb2312,小四,首行縮進(jìn)2字符,行距設(shè)置值1.25,段前、段后間距0行;a4紙版式。統(tǒng)一報(bào)送大賽組委會(huì)辦公室(江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委辦公室)。

  3.每個(gè)公司針對(duì)自身提供的產(chǎn)品或者服務(wù)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)1-3分鐘的廣告,形式不限,以電子稿形式上交。評(píng)委將根據(jù)商業(yè)計(jì)劃書和廣告創(chuàng)意的綜合評(píng)定作出最終評(píng)分,將有十五支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)晉級(jí)下一輪比賽。比賽地點(diǎn):各大賽區(qū)第四階段:商業(yè)實(shí)戰(zhàn)(11月4日-11月20日)比賽規(guī)則:本輪將分為兩個(gè)環(huán)節(jié)

  1.室外:各團(tuán)隊(duì)選手在校園里面向廣大同學(xué)通過(guò)各種合法的渠道進(jìn)行商品銷售。主辦方將統(tǒng)一規(guī)定銷售商品。在這一輪,結(jié)合兩種形式考核選手:(1)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行室外公司推介,并以新穎的營(yíng)銷模式推廣銷售產(chǎn)品(可結(jié)合展臺(tái)、體驗(yàn)、游戲、咨詢、校園明星捧場(chǎng)、展銷、推銷、企業(yè)贊助推廣等多種形式)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)所售商品數(shù)量業(yè)績(jī)?yōu)楦鱾(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)分。(2)派工作人員在推廣現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行民意調(diào)查,以此考察各團(tuán)隊(duì)的宣傳力和服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量,各隊(duì)可以由團(tuán)隊(duì)隊(duì)名、團(tuán)隊(duì)口號(hào)、團(tuán)隊(duì)編號(hào)、團(tuán)隊(duì)衣服顏色等加以區(qū)分并以此體現(xiàn)各個(gè)隊(duì)伍獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)和整體形象。

  2.室內(nèi):(1)參賽隊(duì)伍將室外營(yíng)銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進(jìn)行展示并接受評(píng)委提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)(2)每支參賽隊(duì)隨機(jī)抽取一種商品,隨機(jī)選擇觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷。(3)六支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入賽區(qū)決賽。(4)活動(dòng)人數(shù)控制在50人之內(nèi)。比賽地點(diǎn):各大賽區(qū)第五階段:區(qū)域總決賽(11月23日-11月25日)比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)答辯比賽規(guī)則:1.參賽團(tuán)隊(duì)首先進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹和團(tuán)隊(duì)展示,然后借助ppt等對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行闡述,時(shí)間為5分鐘。2.小組商業(yè)辯論。辯論雙方可針對(duì)各公司負(fù)責(zé)人在完成商業(yè)任務(wù)過(guò)程中暴露的缺點(diǎn)和問(wèn)題、對(duì)方公司的團(tuán)隊(duì)組合出現(xiàn)的不足以及對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻辯”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3.案例分析:各隊(duì)派一名選手對(duì)評(píng)委所給的案例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析,并提出解決方案,并回答評(píng)委問(wèn)題。

  4.人數(shù)控制在70人之內(nèi)。第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)比賽形式和比賽規(guī)則同區(qū)域總決賽。總決賽中,由相關(guān)專業(yè)學(xué)者、知名企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資界人士組成評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)審,按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書得分占50%、商業(yè)辯論和終審答辯得分占40%、網(wǎng)絡(luò)投票10%計(jì)算出總分,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  三、參賽方式

  本次大賽參賽人員為高校大學(xué)生,要求以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形式參賽,并明確項(xiàng)目組組長(zhǎng)及項(xiàng)目分工。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可在本校或校際間實(shí)行跨院、系、專業(yè)自由組隊(duì);要求隊(duì)員有較高的創(chuàng)業(yè)熱情和積極性,能遵守大賽的各項(xiàng)規(guī)則,服從組織安排。申報(bào)參賽的項(xiàng)目必須嚴(yán)格遵守大賽的有關(guān)通知要求,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的名稱,要求名稱能夠充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特征,團(tuán)隊(duì)人數(shù)(6-8人)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景或開發(fā)前景的產(chǎn)品或服務(wù),并在市場(chǎng)研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上,撰寫一份能將產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的商業(yè)計(jì)劃書;也可以是一種能滿足市場(chǎng)需求的公共服務(wù)。

  四、注意事項(xiàng)

  1.本次大賽免收?qǐng)?bào)名費(fèi)和參賽費(fèi),各校在校大學(xué)生均可免費(fèi)參加比賽;

  2.參賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業(yè)推廣目的的,即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切后果由參賽團(tuán)隊(duì)自行承擔(dān);

  3.參賽者違反大賽規(guī)定,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格;

  4.由于突發(fā)事件或其它主辦方無(wú)法控制等不可抗力因素,影響大賽的管理、安全、評(píng)審或公正性的情況下,主辦方有權(quán)單方面對(duì)賽程作出調(diào)整;

  5.大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。參賽選手完全本著自愿原則,如參賽者對(duì)大賽有異議,可及時(shí)與大賽主辦方進(jìn)行溝通協(xié)商,或選擇退出比賽,但無(wú)權(quán)要求大賽主辦方返還因參賽發(fā)生的任何費(fèi)用或承擔(dān)任何責(zé)任;

  6.大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致糾紛而產(chǎn)生的任何責(zé)任;

  7.大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán),未盡事宜,另行通知!

  贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽江西財(cái)經(jīng)大學(xué)第四輪現(xiàn)場(chǎng)答辯策劃書

  一、活動(dòng)背景

  勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)協(xié)同江西師范大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西理工大學(xué),交大理工、江西科技師范學(xué)院、南昌理工等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。

  二.現(xiàn)場(chǎng)答辯活動(dòng)簡(jiǎn)介

  經(jīng)過(guò)項(xiàng)目闡述、商業(yè)計(jì)劃書的評(píng)選、和商業(yè)實(shí)戰(zhàn)這三輪的角逐,江財(cái)賽區(qū)共有十二支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入分區(qū)決賽。抽簽分成六個(gè)小組,各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),十二支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。結(jié)束后,由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結(jié)束后,將選出9支隊(duì)伍代表我校參加全省區(qū)域總決賽。

  三、大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委

  承辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

  支持單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)

  學(xué)生會(huì)、社管委總負(fù)責(zé)人:尚美青、蘇同強(qiáng)四、

  活動(dòng)賽事安排

  1.有請(qǐng)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭,并宣布“第六屆“贏在大學(xué)”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽正式開始。

  2.參賽隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示: 時(shí)間為1分鐘,必須限制在8人以內(nèi),形式不限。

  3.現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié): 限4人,首先由各團(tuán)隊(duì)一辯進(jìn)行項(xiàng)目的ppt展示,時(shí)間為4分鐘,展示商業(yè)策劃書主要內(nèi)容。然后是自由辯論環(huán)節(jié),主要是針對(duì)對(duì)方策劃書的不足之處進(jìn)行攻辯,還可以從他們的團(tuán)隊(duì)組合、負(fù)責(zé)人在完成商業(yè)任務(wù)的時(shí)候的不足之處等方面進(jìn)行攻擊,并回答對(duì)方提出的問(wèn)題。每隊(duì)時(shí)間各為4分鐘,一方時(shí)間到,另一方可繼續(xù)攻辯;最后是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),主要針對(duì)答辯整體形勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  每隊(duì)時(shí)間各為1分鐘。最后,每隊(duì)各有2分鐘的時(shí)間回答評(píng)委的問(wèn)題。

  4.有請(qǐng)書記對(duì)本次“贏在大學(xué)”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場(chǎng)答辯進(jìn)行總結(jié)

  5.公布大賽結(jié)果

  6、合影留念大賽活動(dòng)時(shí)間:11月24日下午五點(diǎn)(四點(diǎn)開始進(jìn)行彩排)大賽活動(dòng)地點(diǎn):大活高雅藝術(shù)廳

  附件1

  一.賽前宣傳:

  1、周一開始海報(bào)、橫幅宣傳;

  2、短信或電話給團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和社管委等有關(guān)部門,統(tǒng)一進(jìn)行賽前宣傳;

  3、對(duì)八支晉級(jí)團(tuán)隊(duì)以及比賽時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行噴繪宣傳;

  4、提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  二.會(huì)場(chǎng)布置活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、室內(nèi)展示會(huì)場(chǎng)布置、物品準(zhǔn)備(條幅、畫報(bào)、彩帶、氣球等)及人員準(zhǔn)備。a.準(zhǔn)備用水:準(zhǔn)備好比賽嘉賓、評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)作人員飲用水(20瓶);多余部分送回創(chuàng)業(yè)孵化中心辦公室以備下次活動(dòng)使用。b.禮儀:公關(guān)部4名禮儀迎賓,指引嘉賓、評(píng)委和參賽選手入座,簽到。c.簽到區(qū):1名委員負(fù)責(zé)簽到。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢后,每個(gè)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備一名人員將ppt拷貝到電腦里,由主持人主持,安排個(gè)團(tuán)隊(duì)一次拷貝ppt,各隊(duì)伍聽到支持人提醒后再上來(lái)拷貝ppt,以保證會(huì)場(chǎng)秩序。e.計(jì)時(shí)統(tǒng)分人員:5人。f.紀(jì)律維護(hù)人員:提醒現(xiàn)場(chǎng)人員中途不得離場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,如果有破壞現(xiàn)場(chǎng)秩序的行為,予以逐出會(huì)場(chǎng),取消參賽資格處罰。因此,請(qǐng)所有人在比賽開始前,先解決好私人問(wèn)題,比賽開始不得離場(chǎng),以免和現(xiàn)場(chǎng)工作人員產(chǎn)生沖突。g.主持人:提前通知參賽隊(duì)伍提前到場(chǎng)抽簽決定上場(chǎng)順序,及強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。h.預(yù)防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設(shè)備調(diào)試室內(nèi)音響設(shè)備和燈光等設(shè)備):必須安排人員調(diào)試,保證能夠正常運(yùn)行,必須有專業(yè)人員候場(chǎng),預(yù)防設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題。

  三.準(zhǔn)備:

  麥克風(fēng)(及電池)、投影儀、電腦及其配備物、選手號(hào)碼牌、嘉賓牌、評(píng)委牌、計(jì)時(shí)計(jì)分牌、評(píng)分細(xì)則、統(tǒng)分表、策劃書、桌子、椅子

  四、記錄工作:

  書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發(fā)至江財(cái)青年網(wǎng)、社管委網(wǎng)站、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以及創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的微博。

  五、邀請(qǐng)嘉賓嘉賓:

  校黨委王金華書記、校團(tuán)委王金海書記、校團(tuán)委習(xí)金文書記、校團(tuán)委鄭威書記、校團(tuán)委涂艷書記、校團(tuán)委韓國(guó)玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。

  附件2:

  評(píng)分細(xì)則:

  1.團(tuán)隊(duì)展示(10分)

  團(tuán)隊(duì)名稱 成員專業(yè)組合 4分 氣勢(shì)形象 2分 團(tuán)隊(duì)精神 4分 總分 10分

  2.辯論環(huán)節(jié)ppt展示:(50分)

  參賽團(tuán)隊(duì)號(hào) 創(chuàng)新性與開拓性 (20%) 10分

  產(chǎn)品與服務(wù)可行性(20%) 10分

  市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析(20%) 10分

  營(yíng)銷戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析(20%) 10分

  經(jīng)營(yíng)管理與整體表現(xiàn) (10%) 5分

  ppt制作展示的效果和質(zhì)量(10%) 5分

  總分 50分

  商業(yè)辯論(總分40分)

  參賽團(tuán)隊(duì)號(hào) 辯題中心明確,主旨突出(30%) 12分

  辯題有創(chuàng)意、觀點(diǎn)獨(dú)特(20%) 8分

  整體配合(20%) 8分 應(yīng)變能力(20%) 8分

  團(tuán)隊(duì)形象(10%) 4分

  總分 40分

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!

  活動(dòng)名稱:大家一起來(lái),我要我精彩。

  活動(dòng)主題:我的青春,我的style!

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):新師大田家炳地下活動(dòng)中心

  主辦單位:新疆師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦單位:新疆師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

  [活動(dòng)內(nèi)容]

  1:主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。

  2:開始游戲環(huán)節(jié)

  游戲:

  1:偷天陷阱

  記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過(guò)紅外線的情景嗎?

  這個(gè)游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來(lái)形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂(lè)響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說(shuō)低頭,抬腳等等

  2:椅子渡河

  概要:用兩張椅子輪流傳送來(lái)渡河的接力賽

  1、全員分成三隊(duì)

  2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線,中間當(dāng)渡河。

  3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn),到達(dá)對(duì)岸后放下一位。

  4、另一位再回到起點(diǎn),以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過(guò)去。

  5、如果腳著地,全部對(duì)員都要重新做起。

  6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

  3:擁擠的公交車

  概要:用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒,比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。

  方法:

  1、全員分成數(shù)隊(duì)。

  2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)(人數(shù)不限)

  3、跑到目標(biāo)再折回,把紙筒交給下一組。

  4、如果報(bào)紙破裂,紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。

  5、全員最快完成的一組獲勝。

  4:合力吹汽球

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人場(chǎng)地:不限

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個(gè))適合:全部的人

  游戲方法:

  1、分兩組,但每組必須要有六人。

  2、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

  3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  5:七拼八湊

  此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。

  要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂(lè)起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

  3:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景及目的

  隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

  我院自建校以來(lái),一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

  三、承辦單位

  合肥***研究會(huì)

  四、調(diào)查對(duì)象

  合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

  五、調(diào)查方式

  原則上,采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問(wèn)調(diào)查方式。

  六、活動(dòng)資金

  1) 調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;

  2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

  3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;

  4) 問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

  b、3月9日~3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

  c、3月11日~3月13日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  2) 問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組:

  大一組組長(zhǎng):尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

  大二組組長(zhǎng):陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

  大三組組長(zhǎng):李紅(副會(huì)長(zhǎng))

  大四組組長(zhǎng):郭方(會(huì)長(zhǎng))

  b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)

  c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的'支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

  3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

  b、3月23日~3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

  c、3月26日~3月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

  4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

  c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

  d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或?木庉嫴。

  5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日~4月6日]

  a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6

  主辦單位:

  舉辦時(shí)間:

  舉辦地點(diǎn):

  舞會(huì)對(duì)象:

  活動(dòng)主題:浪漫·神奇之夜

  舞會(huì)目的:為了豐富校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,我院女生部特舉辦此次活動(dòng),為大家?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)難忘的夜晚。

  舞會(huì)內(nèi)容:此次舞會(huì)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)將以跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰洽兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。

  入場(chǎng)時(shí)間:18:40~19:10

  入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)。對(duì)于無(wú)舞伴者,每人在入場(chǎng)處抽取一張?zhí)柎a紙條,以此入常前50名入場(chǎng)的同學(xué),可得到一個(gè)化裝面具(舞會(huì)開完收回)。

  開場(chǎng)白:(19:10~19:30)

  一、主持人致開幕詞

  二、開場(chǎng)節(jié)目:街舞

  三、主持人發(fā)言:宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會(huì)其他部門致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)目的、內(nèi)容等。

  活動(dòng)流程:(19:30~22:30)

  一、尋找partner.( 19:30~19:40)

  參加者手上有我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)特制的號(hào)碼卡片,可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他(她),最先找到的三對(duì)為本環(huán)節(jié)的幸運(yùn)之星,我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。

  二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40~20:10)

  1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè),燈光較明亮,爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松快樂(lè)的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身;

  2、第二只舞,選擇恰;

  3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂(lè),燈光調(diào)暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。

  三、模特表演(20:10~20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚化裝舞會(huì)的主題)

  四、校園歌手或文工團(tuán)演唱2首歌曲(20:20~20:35)

  五、開始第二環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:35~21:00)

  主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè),大家一起跳?裳(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起來(lái),此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。

  六、樂(lè)隊(duì)表演(21:00~21:10)

  七、游戲時(shí)間(21:10~22:00,注:可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

  1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇,主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,根據(jù)游戲參與者描述的特征,大家?guī)兔ふ遥?/p>

  2、吹蠟燭:主持人提問(wèn)題,參與者在回答問(wèn)題的同時(shí)吹滅蠟燭(此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定);

  3、吃蛋糕:參與的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕;

  4、踩氣球:主持人抽取3對(duì)partner上臺(tái),每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對(duì)獲勝。

 。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈(zèng)送)

  八、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

  九、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

  由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如:最具表現(xiàn)力獎(jiǎng),最具感染力獎(jiǎng),舞會(huì)皇后等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂(lè)響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)人的身上。

  十、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

  十一、舞會(huì)結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

  工作分配:

  1、主持人2名,一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人;

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:1~2名,負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作;

  3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):1~2名,負(fù)責(zé)維持當(dāng)晚活動(dòng)秩序;

  4、迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參與者、號(hào)碼牌的抽取工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放;

  5、派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控;

  6、化妝人員2名,負(fù)責(zé)化妝及補(bǔ)妝工作。

  注意事項(xiàng):

  1、注意會(huì)場(chǎng)秩序,不得有不禮貌的行為,應(yīng)尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找工作人員(負(fù)責(zé)人)進(jìn)行調(diào)換;

  2、活動(dòng)過(guò)程,注意聽從組織方服務(wù)人員安排,切勿過(guò)激行為,請(qǐng)護(hù)愛面具,且在21點(diǎn)前不要取下面具;

  3、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮;

  4、請(qǐng)參加者保存好自己的號(hào)碼卡片,以備獲獎(jiǎng)對(duì)號(hào)。

  前期的宣傳工作:

  1、制作5 張宣傳海報(bào)。海報(bào)分別貼在食堂,10號(hào)教學(xué)樓、籃球場(chǎng)等地;

  2、制作宣傳板報(bào)2塊,置于校內(nèi)醒目地點(diǎn);

  3、2條宣傳橫幅掛在校園的交通要道;

  4、請(qǐng)學(xué)校廣播站配合,距舞會(huì)舉行的還有一個(gè)星期時(shí),在每次節(jié)目的開頭和結(jié)束時(shí)放一分鐘的舞曲,以次來(lái)營(yíng)造氛圍,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;

  5、在校園網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布,讓全校師生了解并注意到女生部這個(gè)活動(dòng)。

  舞會(huì)前期準(zhǔn)備工作:

  1、學(xué)舞階段:安排人員教大家學(xué)習(xí)及練習(xí);

  2、由于化裝舞會(huì)面具有限,但是要達(dá)到預(yù)期效果,各系應(yīng)努力配合制作一些舞會(huì)用品;

  3、安排舞會(huì)化妝人員在各系傳教,做好化妝準(zhǔn)備工作。

  相關(guān)人員的招募工作:

  即日起在全校范圍內(nèi)招募相關(guān)表演者(表演、伴奏樂(lè)隊(duì),模特,歌唱人員)

  對(duì)于這些人員的招募情況可在海報(bào)中注明,舞會(huì)結(jié)束后贈(zèng)送小禮品,或和學(xué)生會(huì)聯(lián)系,給表演者加綜評(píng)分。以此提高同學(xué)的參加熱情。

  宣傳詞稿:

  1、在夜的激情與刺激中,在奇幻絢麗的燈光里,有夢(mèng)一般的美麗佳人,有穿梭往來(lái)的神秘女巫,駭客尼奧的身影如風(fēng)掠過(guò),孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過(guò),trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍……

  2、與您共舞,與您相約; 勁歌、漫舞,我們一起欣賞;互動(dòng)游戲連接你我; 神秘禮物從天而降;與寂寞say goodbye; 我們沒(méi)有理由不快樂(lè)。

  3、她是誰(shuí)?他帥嗎?……閃爍的舞池,優(yōu)美的舞曲,猙獰或古怪的面具后藏著的,也許是顆可愛的心?一張俊俏的臉?也許,她/他就是你心目中的……

  一切都從未知中開始,所有皆在神秘中展開……

  4、頗具西方文化色彩,魅惑絢爛的氣氛,絢麗夸張的自我表演,激情冷酷的音樂(lè),變幻莫測(cè)的燈光…… 卸下平日里繁重的學(xué)習(xí)壓力,擺脫日復(fù)一日的公式化生活,盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場(chǎng),扮演你喜歡的角色,新鮮刺激的另類舞會(huì),讓你找到已經(jīng)迷失的自我。

  5、在詭異的燈光音樂(lè)下,和陌生人共舞,沒(méi)有人知道平日矜持溫柔的你會(huì)是這般的熱情洋溢。走進(jìn)一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)束縛、絢彩神秘的世界,展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中隱藏起來(lái)的性格的另一面。

  外聯(lián)工作:

  1、擬定好策劃書,與企業(yè)和商家建立合作關(guān)系,聯(lián)系贊助商籌備好舞會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),包括各種禮品的提供(現(xiàn)金或?qū)嵨铮?2、我方以此給贊助商的條件包括:答應(yīng)贊助商的合理要求;舞會(huì)的名稱允許贊助商冠名;邀請(qǐng)贊助商,共同參加;通過(guò)校廣播站宣傳此次舞會(huì)的贊助商等活動(dòng)信息;海報(bào)中注明各個(gè)贊助商的名字等。

  物品準(zhǔn)備:

  1、相關(guān)化妝物品;

  2、制作號(hào)碼卡片及所需面具;

  3、提供適量桌椅板凳、礦泉水以供使用;

  4、燈光音響、裝飾彩燈、游戲道具以及相關(guān)禮品準(zhǔn)備。

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