【必備】大學(xué)生活動(dòng)策劃范文7篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,當(dāng)人類(lèi)社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門(mén)檻的時(shí)候,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,21世紀(jì)人類(lèi)將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式,都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們,雖說(shuō)是經(jīng)過(guò)了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是一個(gè)全新的開(kāi)始,同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求,身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精,所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來(lái)似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān),文化的創(chuàng)新自古以來(lái)多少文人志仕都在有意無(wú)意中推動(dòng)去發(fā)展,而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁,而對(duì)于文化的創(chuàng)新,也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們10公管團(tuán)支部,圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題,再深入思考,發(fā)散思維,圍繞"提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來(lái)展開(kāi)開(kāi)展活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題:提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日
三、 活動(dòng)地點(diǎn):XXX
四、 邀請(qǐng)嘉賓:班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人:待定
六、 活動(dòng)目的
(一)通過(guò)此次團(tuán)活動(dòng),鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義,提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù),積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。
(二 )在展開(kāi)活動(dòng)的過(guò)程中,注重加強(qiáng)思想性、教育性,達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力,促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)此次的團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)他人對(duì)公管專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,也能對(duì)公管專(zhuān)業(yè)進(jìn)行宣傳,提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。
(四)課內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,能將我們公管專(zhuān)業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來(lái),在鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。
。ㄎ澹┱宫F(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)使命感和自豪感,引導(dǎo)團(tuán)員們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。
。┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命,對(duì)自身要求的提高,對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識(shí),提高自身修養(yǎng)。
。ㄆ撸┨岣邎F(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣,消除團(tuán)員們之間的隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣,增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。
。ò耍┠軌蜻M(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
。ň牛┘訌(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
。ㄒ唬┫蛉嗤瑢W(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn),充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
。ǘ﹫F(tuán)、班委開(kāi)會(huì),討論詳細(xì)事務(wù),確定具體的活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配,提出細(xì)節(jié)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。
。ㄈ┬麄魑瘑T作好活動(dòng)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
。ㄋ模┰敿(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng),查缺補(bǔ)漏,向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議,完善活動(dòng)的方案。
八、活動(dòng)流程
(一)由主持人作開(kāi)場(chǎng)白,并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹嘉賓,然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺(jué)醒……"
(二)學(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,幾乎沒(méi)有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好,讓學(xué)習(xí)成績(jī)提升,穩(wěn)居前榜,這樣的學(xué)生老師喜歡,同學(xué)羨慕,父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定,并不是說(shuō)只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法,學(xué)習(xí)能力也同等的重要,那下面就讓我們聽(tīng)下學(xué)習(xí)成績(jī)叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧?大家從中又有什么樣的想法?
(四)世上萬(wàn)物,有陰必有揚(yáng),有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說(shuō),在大學(xué)是六十分萬(wàn)歲的,可是既然有補(bǔ)考這一詞,那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來(lái)聽(tīng)一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過(guò)來(lái)的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!
。ㄎ澹┗(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn),或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話(huà),提問(wèn)的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
。㏄PT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)(即是古代、近代、現(xiàn)代),來(lái)講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語(yǔ)》,五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
。ㄆ撸┍硌莨(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見(jiàn)了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見(jiàn)了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見(jiàn)了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢?當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?敬請(qǐng)期待!
。ò耍└枨疅21世紀(jì),在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語(yǔ)不斷雷人的時(shí)代,歌曲也是與往時(shí)大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來(lái)個(gè)音樂(lè)的混搭,歌曲的串燒,又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請(qǐng)你用心地聆聽(tīng)。
(九)嘉賓點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng),給予我們更好的指導(dǎo)意見(jiàn)與建議,讓我們下次的'活動(dòng)更完美。
。ㄊ┟篮玫臅r(shí)光總是容易過(guò)去,時(shí)光悄然飛逝,活動(dòng)又到了尾聲,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),然后宣布活動(dòng)結(jié)束。最后全班合影留念
(十一)工作人員六下來(lái)就行清場(chǎng)。
九、后期工作
。ㄒ唬┘皶r(shí)召開(kāi)班委會(huì)議。總結(jié)此次活動(dòng)的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng);不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進(jìn),下次如何避免,讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
。ǘ┩瓿蓤F(tuán)活動(dòng)的總結(jié),擬寫(xiě)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書(shū)。
十、活動(dòng)特色
。ㄒ唬┩诰虿煌瑫r(shí)期的文化底蘊(yùn),在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。
(二)除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。
。ㄈ┰陂_(kāi)展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力,豐富活動(dòng)的內(nèi)容,使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí),始終保持旺盛的熱情,有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。
。ㄋ模┍局Р繄F(tuán)員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作,充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí),發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。
(五)本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感,培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性,深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開(kāi)展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
(六)本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。
(七)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題,活動(dòng)的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動(dòng)的主題明確,活動(dòng)的開(kāi)展有條理,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
。ㄒ唬┐偈怪Р繄F(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng),有利于增強(qiáng)支部的凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。
。ǘ╉憫(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè),推動(dòng)團(tuán)的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來(lái),勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。
。ㄈ┴S富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
。ㄋ模┠軌蛱岣咄瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
。ㄎ澹┰鲞M(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
。I(yíng)造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
。ㄆ撸╉憫(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營(yíng)造良好的文化氛圍,推動(dòng)我支部的發(fā)展。
。ò耍┩ㄟ^(guò)活動(dòng)的展開(kāi),使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí),發(fā)散了思維,也在此過(guò)程中,將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合,鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。
XX學(xué)院
XXX團(tuán)支部
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
根據(jù)《文明修身活動(dòng)方案》精神,結(jié)合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試,現(xiàn)制定外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生文明修身活動(dòng)方案。具體如下:
一、 負(fù)責(zé)單位
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
二、 活動(dòng)時(shí)間
3月1日至3月31日
三、 活動(dòng)安排
。1)3月10日,全班動(dòng)員,參加外國(guó)語(yǔ)全院的師生同樂(lè)跳繩接力比賽,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。
。2)3月 16—20日,團(tuán)支書(shū)的主持下,結(jié)合多媒體和有關(guān)班干部的配合,統(tǒng)籌兼顧地開(kāi)展此次有關(guān)文明修身月的活動(dòng)。
。3)3月21日,為積極響應(yīng)文明修身月,組織同學(xué)參加大掃除活動(dòng),把教室的`衛(wèi)生死角和污垢徹底的清理干凈。
(4)3月22—25日,全班為美化我班班風(fēng)班貌,組織一些動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué),積極投入到美化班級(jí),黑板報(bào),團(tuán)角等活動(dòng)中。
(5)3月27日,為迎接我校的十年校慶活動(dòng),在班級(jí)上征集迎校慶的標(biāo)語(yǔ),努力爭(zhēng)取全體同學(xué)表現(xiàn)積極,為校慶獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
。6)3月28日,為鞏固我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及紀(jì)律,結(jié)合本次文明修身月,我班就再次強(qiáng)調(diào)千分考核制的相關(guān)規(guī)定和事宜進(jìn)行討論與制定。
。7)3月20—31日,班長(zhǎng)的主持下,全班同學(xué)集體討論有關(guān)文明修身先進(jìn)集體,先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的相關(guān)事宜。
四、預(yù)期成果
。1)班內(nèi)評(píng)選出外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
(2)班級(jí)努力爭(zhēng)取被評(píng)為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)集體。
。3)班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到明顯改善。
。4)增強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的班級(jí)歸屬感---“班級(jí)如家”感。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃?jí)粝,而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們,也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見(jiàn)聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻?
二、活動(dòng)目的 1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)的熱情。
三、活動(dòng)對(duì)象 許昌學(xué)院全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間宣傳階段:6月 8日——9月 1日
作品征集:6月 9日——9月15日
評(píng)審階段:9月15日——9月20日
五、參賽要求 1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一:
。ㄒ唬┟}:那些年,我們一起上過(guò)的高三
(二)六月,又是一個(gè)離別的季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來(lái)時(shí),是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對(duì)于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴,給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。
(三)又是一年暑假時(shí),呆在家還是走出去?漫長(zhǎng)的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過(guò)、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧!(所經(jīng)所歷,所見(jiàn)所聞。)
2、要求
。1)a。字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信均可。
b。主題鮮明,語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;
c。文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
(2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意:稿件上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級(jí)、聯(lián)系方式!
。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。
六、征文評(píng)比 本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語(yǔ)言較好 25
總計(jì) 100
注:征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
有實(shí)用的價(jià)值,對(duì)廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20
內(nèi)容翔實(shí) 20
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文筆流暢10
總計(jì) 100
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)(3名):證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(6名):證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(9名):證書(shū)+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)(20名):證書(shū)
八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)前期
利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)中期:
、贉(zhǔn)時(shí)截止收稿,進(jìn)行稿件整理
、谘(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評(píng)定
、壅砀寮,準(zhǔn)備公布
3、活動(dòng)后期:
、俟冀Y(jié)果。
、陬C獎(jiǎng)及撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.宣傳費(fèi)用:展板2張: 15。00元×2=30。00元
證書(shū) 41份:1元×38=38元
2。 其他費(fèi)用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元
3。 獎(jiǎng)品:具體獎(jiǎng)品待定
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題:
大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)招新
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月10日——xx年9月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
主干道
三、招新對(duì)象:
全校各專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)感興趣以及想提高自己英語(yǔ)水平的同學(xué)
四、招新目的:
宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。提高我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)實(shí)踐能力。吸收更多更廣愛(ài)好英語(yǔ)并想提升自己綜合能力及本專(zhuān)業(yè)英文知識(shí)的同學(xué)為我們協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的活力。為各專(zhuān)業(yè)學(xué)生及老師提供最新的外文資料,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái),讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個(gè)別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機(jī)會(huì),在協(xié)會(huì)里學(xué)習(xí),提高自己的能力。同時(shí)通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
五、招新要求:
1、承認(rèn)英協(xié)章程,自覺(jué)遵守英協(xié)各項(xiàng)制度。
2、工作積極主動(dòng)、耐心細(xì)致,熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。
六、招新流程:
1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報(bào),掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。
2、報(bào)名階段:由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報(bào)。協(xié)會(huì)干部在報(bào)名點(diǎn)輪流值班。報(bào)名者可在咨詢(xún)處就自己不懂得問(wèn)題就能行詢(xún)問(wèn),由值班人員進(jìn)行解答。報(bào)名者在報(bào)名處報(bào)名并上交自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書(shū)。
3、面試階段:招新名單確定后,各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
七、審核確定人員名單:
1、各部負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報(bào)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
2、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)同意并簽字,對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。
3、公布錄取名單并以短信方式通知會(huì)員。
八、活動(dòng)意義:
1、為喜愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)提供一個(gè)良好的.平臺(tái)。
2、讓同學(xué)們更好的了大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
3、推動(dòng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的普及和更深層次的發(fā)展。
4、營(yíng)造和提供良好的外語(yǔ)學(xué)術(shù)環(huán)境
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、招新宣傳單:600張,0.50元/張
2、宣傳橫幅1幅:60元/幅
3、海報(bào):80元,80元/張
4、招新信息表:100張,0.5元/張
5、筆:20元/盒
6、彩筆:30元/盒
7、卡紙:5元/2張
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
5.25取其諧音我愛(ài)我,5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為全國(guó)大學(xué)生心理健康日,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的'心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
一、主辦單位: 廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理
二、承辦單位: 廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題: 我愛(ài)我給心理一片晴空
四、活動(dòng)安排
。1)活動(dòng)概述: 隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在5.25期間,有必要在心理健康的指導(dǎo)下,開(kāi)展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
。2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn): 時(shí)間:5月23日5月27日 地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等
。3)活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式暨關(guān)愛(ài)健康,呵護(hù)心靈,從我做起的倡議簽名 活動(dòng)時(shí)間:5月20日 地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座 主講人:楊素暉教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、廈門(mén)市委宣傳部鷺江講壇報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。 時(shí) 間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主題: 第二場(chǎng)5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主題:
3、心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、陽(yáng)光心靈、美好生活心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比: 時(shí) 間:5月21日5月24日 參加對(duì)象:05、06所有班級(jí) 評(píng)比時(shí)間:5月25日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出前三名,每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)
5、心理測(cè)量 活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。 內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面 活動(dòng)時(shí)間:5月16日?qǐng)?bào)名,5月24日測(cè)試 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房6、心情故事大學(xué)生征文比賽 活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出最感人故事、最佳風(fēng)采故事等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。 征文時(shí)間:5月16日5月25日 評(píng)選時(shí)間:5月26日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳感人故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇。7、大學(xué)生心理沙龍 活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名5月16日;開(kāi)展時(shí)間為5月21日 活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動(dòng)人員安排(附件三)
某某某學(xué)院心理
20xx年5月13日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)則,提高他們市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
二、活動(dòng)題目:b+h方陣
三、活動(dòng)主題:釋放激情,逐夢(mèng)揚(yáng)威。
四、活動(dòng)意義:通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
1、人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當(dāng)增加人數(shù),擴(kuò)大方陣規(guī)模。
2、各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并上報(bào)城建文藝部負(fù)責(zé)人。
3、成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運(yùn)五環(huán)色:藍(lán)·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號(hào)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),各排在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)到達(dá)指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時(shí)一名解說(shuō)人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢(mèng)想》,積極向上,有激情的歌曲
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號(hào)退場(chǎng)。
注:
1、我們以“一”字方陣進(jìn)入,象征城建部永爭(zhēng)第一,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、進(jìn)退場(chǎng)口號(hào):a揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當(dāng)。 b凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,笑傲群芳。
3、可在方陣前增加舞蹈(齊唱時(shí))。
六、“b+h方陣”含義:
1、“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。
2、“h”是華字首寫(xiě)字母大寫(xiě),代表全體文華學(xué)子。
3、“b+h”全稱(chēng)是b+h國(guó)際建筑師事務(wù)所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的'鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專(zhuān)業(yè)服務(wù)精神和對(duì)市場(chǎng)的充分了解,1991年通過(guò)數(shù)個(gè)國(guó)際競(jìng)賽,成功進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),設(shè)計(jì)有杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng),廈門(mén)國(guó)際會(huì)展中心、國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng),經(jīng)典建筑獎(jiǎng),創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設(shè)計(jì)出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學(xué)子
xx年10月5日
策劃人:孫豹
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
Lighten youth!Run!Run!Run!
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日-20xx年11月10日
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)華南理工大學(xué)廣州學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:共青團(tuán)華南理工大學(xué)廣州學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院委員會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
我校全日制在校學(xué)生,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參與夜跑。
五、活動(dòng)報(bào)名方式
線(xiàn)上報(bào)名:時(shí)間:10月17號(hào)—10月27號(hào)
擺攤報(bào)名:時(shí)間:10月17號(hào)—10月19號(hào)(白天)
地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口
報(bào)名形式:
1.以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位擺攤現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名(團(tuán)隊(duì)報(bào)名的隊(duì)長(zhǎng)關(guān)注汽車(chē)與交通工程學(xué)院團(tuán)學(xué)公眾號(hào),進(jìn)行微信公眾平臺(tái)線(xiàn)上報(bào)名)。
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬晒庖古荛_(kāi)幕式
時(shí)間:10月27日19:00-21:30
地點(diǎn):足球場(chǎng)
開(kāi)幕式流程:
1.18:30-19:00參與人員和隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽到,同時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2.19:10-20:00進(jìn)行開(kāi)幕及熒光夜跑活動(dòng)。
3.20:00-21:30于足球場(chǎng)開(kāi)展三走游園會(huì)及節(jié)目匯演。
4.21:30開(kāi)幕式結(jié)束。
。ǘ癓ighten youth!Run!Run!Run!”夜跑活動(dòng)
時(shí)間:10月27日至11月10日
地點(diǎn):足球場(chǎng)
流程:
1.參與隊(duì)伍在19:30-20:00期間到主席臺(tái)隔壁的籃球場(chǎng)簽到。
2.20:00由工作人員帶領(lǐng)在足球場(chǎng)進(jìn)行夜跑。
3.11月10日工作人員統(tǒng)計(jì)每個(gè)隊(duì)伍或個(gè)人簽到次數(shù),從中評(píng)出夜跑積極隊(duì)伍及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
七、活動(dòng)咨詢(xún)
報(bào)名詳情、活動(dòng)流程請(qǐng)咨詢(xún)聯(lián)系人:
附件:Lighten youth!Run!Run!Run!第五屆夜跑活動(dòng)報(bào)名表
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