【實用】大學生活動策劃范文錦集十篇

大學生活動策劃 篇1

　　一. 活動主題

　　我的舞臺，你的精彩——展現(xiàn)青春節(jié)拍，盡在K歌大賽

　　二. 活動目的

　　展現(xiàn)當代大學生時尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學校生活。

　　三. 活動宗旨

　　通過這次活動，展現(xiàn)同學們的青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到學校生活中。

　　公平、公正、公開，絕對透明！

　　四．比賽形式和獎項設置

　　1．比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽，選手節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂表達得體。評委評選出優(yōu)勝者。

　　五．參賽對象

　　××學校全體同學

　　六．活動時間初定為:

　　預選賽：20xx年12月8日（星期四中午12：15）

　　初 賽：20xx年12月11日（星期二中午12：30）

　　復 賽：20xx年12月18日（星期一中午12：30）

　　決 賽：20xx年12月24日（星期四3、4兩節(jié)課）

　　七．活動地點

　　預選賽：底樓階梯教室

　　決 賽：三樓學術報告廳

　　八．報名工作

　　a)：11月27日—12月2日

　　b)報名地點：各班文藝委員處

　　九．組建預決賽評委團：××老師

　　十．總結工作

　　公示比賽結果，以顯示屏形式祝賀學生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結束。

大學生活動策劃 篇2

　　活動引言：

　　《校園星光大道》是一個沒有門檻沒有距離沒有限制的大眾欄目，是一個通過演繹電影經(jīng)典鏡頭、小品、相聲、演講、朗誦、評書、棟篤笑等來展現(xiàn)我們口才的舞臺。踏上星光大道，平凡的你也將星光四射！

　　請看：遠上寒山石徑斜，白云生處我和他，原想王子會公主，確是恐龍見青蛙，明月幾時有，抬頭自己瞅，問君能有幾多愁，恰似一壺二鍋頭。

　　再看：人死了，錢沒有花完。最痛苦的是，人活著，錢沒有了。-----趙本山

　　你喜歡看《最強喜事》《功夫》《讓子彈飛》還是相聲小品《火炬手》《不差錢》？你喜歡趙本山還是黃子華？你喜歡演講、朗誦、評書還是棟篤笑？

　　如果你喜歡，那就演繹吧６星光大道》之口藝大賽就是你想要的舞臺！有才華而沒舞臺，那是一種社會的無奈！有才華，有舞臺，卻沒有展現(xiàn)自我，那是人生的悲哀！

　　是你嗎？就是你啦！趕快過來報名�。。∥枧_在向你招手！成功在向你微笑！

　　活動主題：

　　“星光大道”之大學生口藝大賽

　　主辦單位：

　　學生會文娛部

　　活動具體流程策劃：

　　初賽：時間: 4月 8日晚上7:00 地點：到時通知 形式：一個相聲小品秀。

　　1、可以原創(chuàng)相聲小品，可模仿創(chuàng)新相聲小品。

　　2、可模仿創(chuàng)新演繹一部電影的某些鏡頭，也可把電影的鏡頭串燒起來，形成給力的模仿秀。

　　3、要求語言幽默，具有一定的口才藝術，現(xiàn)場氣氛良好。

　　4、節(jié)目時間不超過8分鐘，篩選出最優(yōu)秀的前8支隊伍進入決賽。

　　決賽：時間：4月12日晚上7:30 地點：綜合四樓 形式：相聲小品秀加上脫口秀

　　1、第一個環(huán)節(jié)相聲小品秀，決賽小品或模仿秀規(guī)則要求與初賽一致，節(jié)目允許相同。經(jīng)過淘汰賽選出6支隊伍進入第二個環(huán)節(jié)。

　　2、第二個環(huán)節(jié)進行脫口秀，各隊任選一種口藝（演講、講笑話，朗誦、評書，競選拉票）進行表演，主題不限，時間為3分鐘

　　獎品設置

　　一等獎1名：獎金 250元+獎品+榮譽證書

　　二等獎1名

　　：獎金100元+獎品+榮譽證書

　　三等獎1名：獎金50元+獎品+榮譽證書

　　優(yōu)秀獎4名：豐厚的獎品+榮譽證書 以上還有加分條哦！

　　報名請留下“隊長姓名，隊名，長短號，qq”，或發(fā)信息給聯(lián)系人，名額滿即止。

　　參賽咨詢：口協(xié)鐘家明 電話：

　　主辦單位：言鼎口才協(xié)會 特別鳴謝：學生社團聯(lián)合會

大學生活動策劃 篇3

　　一.活動背景：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。因此為響應學�！拔髂洗髮WXX年大學生誠信文化節(jié)”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。

　　二.活動主題：“做一名誠信的大學生”

　　三.活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。

　　四.活動參與人員：外國語學院XX級英語(師范)一班全體同學

　　五.活動時間：XX年x月x日至x月xx日

　　六.活動地點：以外國語學院為根據(jù)地，配合全校多個分會場

　　七.活動要求：

　　1.我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

　　2.全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協(xié)調這些活動的進行。

　　3.在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，并在活動結束后交至少一份的心得體會。

　　八.活動內容

　　1.誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區(qū)樟樹林

　　2.宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養(yǎng)成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。

　　3.組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

　　4.誠信大簽名活動(兩場)：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

　　5.舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。

　　6.制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

　　7.拍攝關于發(fā)生在大學生學習、科研、人際交往、經(jīng)濟以及就業(yè)生活中的誠信故事短片，以dv的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

　　8. 組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感

　　九.活動主要負責人：xxx

　　十.具體活動負責人：

　　1.誠信歌曲大家唱：xxx

　　2.騎自行車宣傳誠信活動：xxx

　　3.誠信大簽名：xxx

　　4.“做一名誠信的大學生”交流會：xxx

　　5.以感謝信為主的展板：xxx

　　6.誠信dv短片：xxx

　　7.活動用品購買：xxx

　　8.活動部：xxx

　　9.宣傳部：xxx

　　10.“我的誠信觀”主題演講：xxx

　　11.電影觀摩：xxx

　　12.攝像：xxx

　　13.安全負責人：xxx

　　14.衛(wèi)生維持員：xxx

　　十一.活動前期準備：

　　1.全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2.團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節(jié)，撰寫活動策劃書，明確分工

　　3.提前預定一間教室(供“做一名誠信的大學生”交流會使用)，布置好教室

　　4.在所有活動正式開始之前，提前兩天(5月6號)通知相關干部，安排好相關負責工作

　　5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)

　　6.活動記錄與活動總結的撰寫

　　十二.活動流程：

　　1.5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發(fā)給全班同學，要求大家開始學習演唱,并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進行集體歌曲練習

　　2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區(qū)樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。

　　3.5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發(fā)關于誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關于誠信的故事

　　4. 分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆簽)

　　5. 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生

　　6.在全校范圍內搜集發(fā)生在我校大學生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。

　　7.由誠信dv負責人組織相關參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會，確定劇本，分配好相應角色并定下練習時間

　　8.參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處

　　9. 從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關于誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動

　　10.組織全班同學于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影(視具體情況而定，也可以自行放映)

　　11.15月20日(周四)晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會

　　12.5月20號總結大會后全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經(jīng)驗教訓并完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結(電子檔和紙質文檔)

　　十三.活動經(jīng)費預算

　　活動項目

　　預計費用

　　展板用紙

　　14元

　　展板涂料

　　25元

　　橫幅

　　60元（6米）

　　活動項目

　　預計費用

　　簽字筆

　　10元（10支）

　　宣傳單印制

　　20元（200份）

　　道具、小紙條

　　20元

　　礦泉水

　　20元

　　不可預計費用

　　40元

　　共計

　　209元

　　十四.活動意義：

　　通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。

　　古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

　　今天，我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎!

　　十五. 突發(fā)情況及對應處理機制

　　1.在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現(xiàn)身體不適，讓安全負責人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。

　　2.各活動在進行當天如果出現(xiàn)混亂，由活動總負責人及相關節(jié)目負責人進行協(xié)調處理。

　　3.活動當天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞，由活動部進行提醒。

　　4.若當天出現(xiàn)其他未預料到的'狀況，視具體情況處理。

大學生活動策劃 篇4

　　一． 活動背景：

　　團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度和行為方式。

　　二． 活動目的：

　　本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。

　　三、活動時間地點

　　老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣

　　四、活動成員

　　青島理工大學大一新生

　　五、活動開展：

　　第一期：相遇相識（一教六樓）

　　A串名字游戲 20分鐘

　　游戲方法：

　　小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪流介

　　紹，但是要說：我是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。

　　目的：使同學們相互認識，利于活動開展。

　　B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。

　　準備：報紙轉成的棒子

　　C畫手掌定協(xié)議

　　a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上

　　b在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果）

　　c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享

　　d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上

　　為避免冷場 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌

　　準備：準備大白紙，及足夠的卡片

　　D心心相印,

　　我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

　　準備：具有表演性的成語

　　E演講 50分鐘

　　這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員.

　　準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》

　　第二期：真誠合作 (戶外金沙灘)

　　A踩汽球 30分鐘

　　要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

　　目的：活躍氣氛，增進協(xié)調性和協(xié)作能力。

　　準備：繩子及氣球若干

　　通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

　　B綁腿跑 40分鐘

　　分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲， 獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目�？偨Y經(jīng)驗。

　　目的：加強團隊合作和協(xié)調能力，活躍氣氛。

　　準備：繩子若干

　　C蒙眼五角形 20分鐘

　　蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！

　　規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

　　目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

　　準備：眼罩若干，足夠長的繩子。

　　D大跳繩

　　準備：大跳繩

　　第三期:信任之交（戶外金沙灘）

　　A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。

　　準備：眼罩

　　B信任背摔

　　一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

　　C 可憐的小貓

　　1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

　　2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

　　3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

　　4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑

　　第四期：一生之友，便時談心（一教六樓）

　　A救援行動之通關密語 20分鐘

　　要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上

　　相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討論。

大學生活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶元旦學生游園活動�；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：

　　二、活動對象及組團：

　　為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位

　　三、活動時間：12月31日下午12：30-15：10

　　1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。

　　2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。

　　3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。

　　4、12：30學生開始游園。

　　5、15：10游園結束，班級活動小結。

　　6、15：30學生放學，值日生打掃衛(wèi)生。

　　四、活動地點

　　各特室前以及各活動室具體安排見通知

　　五、活動準備

　　1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

　　2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。

　　3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等

　　4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

　　六、活動形式

　　1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。

　　2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次。

　　七、活動建議

　　1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

　　2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發(fā)放獎品。

　　3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。

　　4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

　　5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

　　6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要公平公正。

　　8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。

　　八、活動領導組織及具體分工

　　1、活動領導小組

　　組長：

　　成員：

　　2、具體負責：

　　3、班級活動項目協(xié)助管理教師：

　　4、秩序維持：

　　5、后勤服務：

　　6、攝影攝像：

　　7、 活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統(tǒng)一提供。

　　九、各班級活動方案：附后

大學生活動策劃 篇6

　　一 活動背景

　　隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚奉獻,友愛,互助,進步的志愿者精神,為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業(yè)獻出自己的一份力量,我們特地組織這次義務賣報活動.通過這次活動,也可以體現(xiàn)當代大學生的素質,用實際行動去為學校精神文明做出貢獻,使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

　　二 活動主題

　　讓心靠近,將愛傳遞

　　三 活動目的

　　I 通過義務賣報的活動鍛煉提高同學們與人交往和團隊協(xié)作能力

　　Ii 通過賣報過程中的合理技巧性推銷,鍛煉同學們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓.

　　Iii 通過義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量

　　Iv 擴大我愿志愿者在社會上的影響

　　四 活動時間

　　五 活動地點

　　武漢漢口人流密集地點:江灘,江漢路,漢正街,新榮村客運站,漢口火車站,武漢火車站

　　六 活動前期準備

　　I 院青協(xié)宣傳部負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳

　　Ii 由張志海理事提前負責聯(lián)系報社,準備好報紙和贈品紙巾,報紙約4000份

　　Iii 周六早上到辦公室領取帽子衣服

　　Iv 各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢

　　V 將青協(xié)全體成員分成六個小組,每個部門分為一組負責一組,每個小組由部長或者副部長帶隊,負責小組成員的安全及活動結束后的后續(xù)工作

　　七 活動流程

　　Ii 各部門負責人給各自部門委員發(fā)報紙,每人20份,并交待清楚注意事項

　　Iii 注意事項交待清楚后各組負責人帶領小組委員開始出發(fā)賣報

　　Iv 每隊發(fā)報紙的速度不一樣,由帶隊負責人統(tǒng)一自己隊伍什么時候返校

　　八 活動后期工作

　　I 賣完報紙由各組負責人清點剩余報紙數(shù)量和所賣報紙,在無誤后帶回學校交到辦公室并登記

　　Ii 活動結束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結

　　九 活動注意事項

　　i參加活動的志愿者必須佩戴證件,戴上小紅帽,穿好工作服,以確保我們志愿者的形象;

　　ii 活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全,要隨時保持電話暢通,遇到意外情況及時與帶隊負責人聯(lián)系,時刻謹記安全第一

　　iii 活動中,向他人出售報紙時要有禮貌,態(tài)度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態(tài)度對待每一位市民

　　十 活動經(jīng)費

　　車費(委員各自解決,活動結束可報銷)

大學生活動策劃 篇7

　　一、晚會名稱：“我的大學 我做主”班級聯(lián)歡晚會

　　二、晚會目的：

　　1、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。

　　2、為做示范學生，創(chuàng)品牌班級為導向，積極開展班級活動，豐富同學的課余生活。

　　3、提高班干部的組織、策劃活動的能力，發(fā)揚班級的文藝表演氛圍。

　　三、晚會主題：

　　弘揚班級文化，展現(xiàn)當代大學生綜合素質以及自主創(chuàng)新能力，立足校園，做屬于同學們自己的節(jié)目，豐富班級生活。積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展班級綜藝晚會的文化外延。

　　四、晚會宗旨：

　　讓全班每一位同學都融入到班集體，感受到班集體的團結和溫馨，并倡導全班同學為班級的精神面貌和建設做出貢獻。

　　五、晚會概括：

　　主辦：江西現(xiàn)代學院07數(shù)控五年

　�。�1）班

　　承辦：江西現(xiàn)代學院07數(shù)控五年

　�。�1）班全體班干部

　　晚會時間：待定

　　晚會地點：待定

　　晚會組委會名單：

　　07數(shù)控五年

　　（1）班班長 張程鵬

　　07數(shù)控五年

　�。�1）班副班長 李 翔

　　07數(shù)控五年

　�。�1）班團支書 康刻勤

　　07數(shù)控五年

　�。�1）班生活委員 葉澤國

　　07數(shù)控五年

　�。�1）班組織委員 蔡 霖

　　07數(shù)控五年

　　（1）班紀檢委員 萬文良

　　07數(shù)控五年

　�。�1）班勞動委員 諶 明

　　07數(shù)控五年

　�。�1）班宣傳委員 汪茜茜

　　六、晚會組織形式：

　　1、本次晚會是在江西現(xiàn)代學院07數(shù)控五年

　�。�1）班全體班干部的指導下組織下進行的。

　　2．07數(shù)控五年

　�。�1）班班長、副班長、團支書負責對整個晚會的統(tǒng)籌組織。

　　3．07數(shù)控五年

　�。�1）班組委會根據(jù)晚會組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各組在07數(shù)控五年

　�。�1）班組委會的統(tǒng)一領導下開展工作，保證晚會協(xié)調、有序的開展。

　　七、晚會安排：

　　1、本次晚會由團支書康刻勤負責策劃安排，班長張程鵬、副班長李翔協(xié)助團支書開展工作，組織委員蔡霖負責晚會節(jié)目制作，其他各同學積極配合（班長、副班長、團支書、組織委員等班干部）的工作，保證整臺晚會的可觀賞性。

　　2、資金由07數(shù)控五年

　�。�1）班班費負責（宣傳資料、獎品、場地布置物品等）

　　3、晚會主持人：待定，晚會串詞由主持人自理。

　　4、后勤工作由勞動委員諶明、宣傳委員汪茜茜負責，包括場地的布置和設計等等。

　　5、晚會所需物品的采購由團支書康刻勤、生活委員葉澤國負責

　　八、晚會節(jié)目：

　　待定（主要由班級同學自愿報名，并由組委會全體成員審核通過才能錄用。）

　　九、晚會游戲：

　　1、傳遞撲克牌

　　十人一組 兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利

　　2、喂食物

　　三人一組 其中兩個人蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那個人指揮。

　　本次晚會最終解釋權歸07數(shù)控五年（1）班組委會所有

　　20xx年9月

大學生活動策劃 篇8

　　為進一步加強學校目標教育，我們將以讀書增智慧，讀書促養(yǎng)成，讀書樹理想，讀書育人格為理念，以營造濃郁的學習氛圍，提升學生的綜合素質，讓學生樹立自己的目標，構建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標，開展第六屆校園讀書月活動。

　　一、活動主題

　　目標引領，快樂學業(yè)。

　　二、活動目的

　　讓學生學會樹立目標，并想方設法實現(xiàn)目標；讓學生學會學習，并且實現(xiàn)快樂學習。從而，讓學生在大學生活中為實現(xiàn)目標而快樂學習，不斷進取，最終達到學有所成，真正的學以致用，駕馭所學的知識逐漸實現(xiàn)個人目標。

　　三、活動地點

　　圖書館報告廳

　　四、活動時間

　　20xx年3月24日

　　五、活動流程

　　1. 觀眾于規(guī)定的時間內入場，院學習部成員負責簽到工作。

　　2. 等到嘉賓和同學入場完畢，開幕式準時開始，先有主持人介紹在場嘉賓，再

　　邀請老師來致辭，宣布開幕式正式開始。

　　3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片，讓大家對我們的活動更加明

　　白，以便能更好的完成讀書月活動。

　　4. 等講解完可穿插一些小活動�；钴S氣氛。

　　5. 結束開幕式，并由相關人員整理會場。

　　六、會場布置

　　1. 圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

　　2. 會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆；

　　3. 觀眾席分區(qū)標志張貼在每一排的第一個座位的靠背上；

　　七、總體人員安排：

　　1. 由學生會院學習部負責總體調度；

　　2. 由院學習部負責會場入口接待工作；

　　3. 由院學習部成員負責會場秩序工作；

　　4. 由院辦公室和公關部負責茶水禮儀工作；

　　5. 由院學習部負責后勤工作；

　　6. 宣傳部和學習部共同負責宣傳工作。

　　八、注意事項

　　1. 做到入場有次序，入座有次序

　　2. 開幕式各系部自行負責會場次序，保持和諧。

　　3. 開幕式后有序出場，帶走身邊垃圾并清理會場

　　目標如蜜蜂采花，讀書如蜜蜂釀蜂，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”

　　院學習部

　　20xx年3月12日

大學生活動策劃 篇9

　　活動目的：

　　據(jù)有關調查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導致影響學習和生活。為此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

　　活動時間：

　　本周日（即11月14日）

　　活動方式：

　　圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學

　　活動地點：

　　北校露天電影院

　　主辦單位：校團委

　　承辦單位：大學生心理協(xié)會

　　活動對象：

　　全校有興趣參加的同學

　　前期準備：

　　1、參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；

　　2、圖書導引：由學校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關工作，對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示；

　　3、在圖書館入口區(qū)張貼海報，進行指引；在參展去設置四個四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；

　　4、宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知；

　　在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

　　5、為了更好為同學們講解，特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學長；

　　6、布置會場，設置會場音響設備。

　　活動要求：

　　在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習，在談閱讀后的感想時，要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題

　　活動內容：

　　主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系，關注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質提高的迫確性。

　　活動流程：

　　1，工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓；

　　2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；

　　3，助班及各優(yōu)秀學長帶領各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題，并作初步解答；

　　4，主持人宣布討論結束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答；

　　5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答，

　　6，自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對自己的益處，也可談活動心得；

　　7，主持人宣布討論結束，各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得；

　　8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結。

　　9，主持人宣布此次活動圓滿結束，工作人員組織有序退場。

　　工作人員：

　　心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員

　　后期工作：

　　活動結束后，進行總結工作，并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

　　經(jīng)濟預算：

　　1、橫幅4條：4*40=160元

　　2、宣傳通知：2*50元=100元

　　3、參展書目：50*元=10元

　　4、邀請函：30*2元=60元

　　5、宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元

　　6、會場布置50元

　　7、嘉賓用水30元

大學生活動策劃 篇10

　　一.活動背景

　　入冬時節(jié)，本應是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時候。然而，同學們卻要在距家萬里之遙的學校學習、生活。剛剛步入大學的15級新生難免會有一些不適應，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關系，使同學產生溫暖感的方式。

　　與此同時，電物微電子學院學生會特色活動正在如火如荼的開展中。對于15級大一新生來說，大學生活已經(jīng)開始了兩個多月，學生會各部門間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密，特此決定舉辦包餃子活動，以加強各部門之間的聯(lián)系，豐富同學們的大學生活。

　　二.活動目的及意義：

　　加強各部門之間的聯(lián)系，使各部門成員之間的關系更加緊密團結。提升學生會成員的生活能力，增加學生會凝聚力；增加大學生活樂趣，豐富干事們的課余生活。

　　三.參加活動人員

　　電物學院學生會全體成員

　　四.活動時間及地點

　　時間待定，地點定于食堂

　　五.具體活動內容

　　1.活動前期準備

　　（1）一部分辦公室成員去菜市場或超市，進行食材（餃子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的購買。

　�。�2）另一部分人與食堂經(jīng)理進行協(xié)商，要求借用食堂以及請食堂工作人員幫忙做餃子餡，蒸餃子等。

　�。�3）提前告知學生會其他成員此次包餃子活動，請他們出謀劃策，想出一些更有創(chuàng)意的點子，使此次活動更有趣味。

　�。�4）人員安排情況如下：購買食材：

　　2.活動開展過程中

　�。�1）選定一個地點讓學生會干事集合，按照所屬部門分別結成小組，確保人員到齊。

　�。�2）人員到齊后，對學生會干事提出要求及規(guī)范，避免出現(xiàn)意外。

　�。�3）包餃子活動開始前，一定要使每名干事都洗手。

　�。�4）鼓勵各干事互相學習，掌握初步的包餃子技巧。

　　3.后期安排

　　留下專門人員清潔食堂

　　對提供幫助的食堂工作人員表示感謝

　　六.活動注意事項

　　1.食材的購買不宜太遲，使活動無法如期舉行；也不宜過早，長期放置會造成變質或品質下降。

　　2.活動過程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費。

　　七、活動預算

　　項目餃子皮白菜豬肉路費

　　單價

　　數(shù)量500

　　總計

　　總金額= + +

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