實(shí)用的大學(xué)生活動策劃集錦6篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一.活動主題:初春伊始,春游同學(xué)漸多,為方便廣大同學(xué)春游,特組織一次大型春游的景點(diǎn),路線,注意事項(xiàng)等咨詢服務(wù)活動。
二.活動目的:為校內(nèi)同學(xué)提供方便,全面,快捷的春游資訊。
三.活動時(shí)間:3月21日
四.活動步驟:
1.活動策劃階段:
對活動相關(guān)事宜進(jìn)行構(gòu)思,并交付班委進(jìn)行商討,確定具體實(shí)施方案,有相關(guān)人員整理出書面文件。
2.活動準(zhǔn)備階段:
聯(lián)系相關(guān)社會部門,為活動籌取部分贊助,幫助活動順利完成互動環(huán)節(jié)。并且對活動策劃進(jìn)行修改,保證活動準(zhǔn)確性。
3.活動實(shí)施階段:
1,前期海報(bào)宣傳,張貼在食堂,教學(xué)樓等顯眼處。
2,活動形式:在一食堂門前進(jìn)行宣傳,通過提供資訊,材料發(fā)放宣傳,人員講解等等。
3,活動互動環(huán)節(jié)
4.活動總結(jié)階段:
調(diào)查受眾,反饋信息,宣傳報(bào)道,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五.活動人員:xx新聞(1)(2)班全體成員
六.注意事項(xiàng):
1、堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為主旨。
2、注意服務(wù)過程人緣交際,避免不必要的沖突。
3、如遇特殊情況活動(天氣)將延期舉辦。
大學(xué)生活動策劃 篇2
一、 足球聯(lián)賽主辦單位:某某大學(xué)某院團(tuán)委學(xué)生會
二、 聯(lián)賽承辦單位:海鷹足球俱樂部
三、 比賽時(shí)間:xx年10月13日——10月31日
四、 比賽地點(diǎn):院足球場
五、 參賽資格:
1、報(bào)名參賽運(yùn)動員必須是在校已注冊學(xué)生:
運(yùn)動員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊(duì)參賽運(yùn)動員7——12名(隊(duì)長1名,兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù)),運(yùn)動員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫,小一寸個(gè)人照片)
六、 比賽方法:
比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
2、比賽用球:5號球
3、比賽時(shí)間分為上下半場各30分鐘,共60分鐘,中場休息10分鐘。
4、運(yùn)動員一律穿膠底運(yùn)動鞋,允許戴護(hù)腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商,兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法:
勝一場得3分,平局一場得1分,負(fù)一場得0分。
教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績。
名次:按各隊(duì)積分多少決定名次,積分多者名次前列,若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按以下順序決定
a、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,勝者,名次前列。
b、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。
c、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進(jìn)球數(shù)多者,名次前列。
d、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球,進(jìn)球均相等,則抽簽決定名次。
e、決賽階段,每場比賽必須決出勝負(fù)。
如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則
1、若某隊(duì)在比賽中罷踢,則取消該隊(duì)參賽資格,該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績一律無效。
2、報(bào)名后不得無故棄權(quán),若某隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對方2:0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊(duì)成績一律無效。
4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場,向裁判報(bào)到并提交參賽證,填寫上場隊(duì)員名單,如遲到10分鐘,則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會,由組委會作出賽程調(diào)整。)。
5、比賽時(shí)間:周一至周五下午5:00
周六周日上午9:00,下午4:30
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者,即吹罰,判給對方任意球:
1、踢或企圖踢對方球員等危險(xiǎn)動作
2、絆摔對方球員
3、故意跳向?qū)Ψ角騿T
4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對方球員
5、除對方正在阻擋外,從背后沖撞對方球員
6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖
7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對方球員或推對方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無意手球破壞對方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點(diǎn)球)
罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn),對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續(xù)。
若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場上應(yīng)服從裁判判罰,對故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務(wù)。
九、比賽組委會
組委會負(fù)責(zé)會:吳清暉(副書記) 張偉(老師)
裁判委員會:張偉(老師) 韓曉霖(老師)
十、獎勵(lì)方法及獎項(xiàng)設(shè)置
1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向隊(duì)員所在班級頒發(fā)獎狀。冠軍球隊(duì)另獎勵(lì)足球一個(gè)(150元),冠軍獎杯一個(gè)。
2、設(shè)置最佳射手一名,獎品為球鞋一雙。
3、設(shè)置最佳組織獎及公平競賽獎,頒發(fā)獎狀及榮譽(yù)證書。
十一、本策劃書未盡事宜,解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、 活動主題:
加強(qiáng)德育建設(shè)增進(jìn)同學(xué)們的愛心,塑造充滿愛的校園。打開愛的的懷抱,培養(yǎng)高尚情節(jié)提高動手能力,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)院學(xué)生特長,體現(xiàn)藝術(shù)靈魂,展現(xiàn)藝術(shù)的迷人魅力。將愛心與藝術(shù)的結(jié)晶完美的融合。在捐贈藝術(shù)作品的同時(shí)獻(xiàn)出了最真摯的愛心,豐富了學(xué)生的課余生活,是藝術(shù)學(xué)院師生情系災(zāi)區(qū)愛心的體現(xiàn)。
二、 活動背景:
乘著三月的德育之風(fēng)同學(xué)們校園生活多姿多彩,但在祖國的大地上仍然有飽受天災(zāi)的同胞們生活在艱難困苦的環(huán)境中,云南的盈江縣在20xx年3月10日發(fā)生了5.8級地震,為體現(xiàn)我院學(xué)生特長與愛心,將自己思想與勞動得來的工藝品愛心義賣,使學(xué)生深刻體會災(zāi)區(qū)民眾的艱難環(huán)境為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。加強(qiáng)學(xué)生的愛心與德育建設(shè),將這一工程深入同學(xué)們的心里,塑造文明形象養(yǎng)成助人為樂的品德。助長學(xué)生個(gè)人素質(zhì)與學(xué)院愛心風(fēng)氣。
三、 活動目的及內(nèi)容:
本次活動由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部宣傳本次活動主題,組織學(xué)院師生并將各個(gè)專業(yè)的藝術(shù)工藝作品捐贈予學(xué)生黨支部在學(xué)院中義賣,此次活動歡迎民政藝術(shù)學(xué)院全體老師以及學(xué)生參加。每一份捐贈作品學(xué)生黨支部將給予評獎并設(shè)獎項(xiàng)和獎品。
義賣的背后是愛心的傳遞,義賣的背后是同胞間的無私支持, 一方有難,八方支援,在我們的行動中綻放著中華民族團(tuán)結(jié)一致的精神,在支援中我們看到了希望,為災(zāi)后重建貢獻(xiàn)出我民政人的一份力量,在我們的努力中相信一定能看見重建后的云南盈江縣人民的美好明天。
四、 活動宗旨:
圍繞情系災(zāi)區(qū),愛心義賣的主題開展,采取自愿原則。將災(zāi)區(qū)現(xiàn)狀與獻(xiàn)愛心的意義大力向各個(gè)專業(yè)班級宣傳,努力爭取收集各個(gè)專業(yè)的工藝作品。抓緊義賣時(shí)間的工作,將同學(xué)們的愛心傳遞給災(zāi)區(qū)的同胞們。
五、 活動組織:
1、活動主辦單位:藝術(shù)學(xué)院黨總支
2、活動承辦單位:藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部
3、活動總負(fù)責(zé)老師:王宇蘭
4、活動總負(fù)責(zé)人:謝靜波
5、活動負(fù)責(zé)小組:組長:謝靜波;組員:王帥率、黃將、嚴(yán)靜、陽媚、唐玉紅、廖師師
6、活動義賣時(shí)間:待定
7、活動義賣地點(diǎn):北院服務(wù)長廊
8、活動對象:全民政學(xué)院師生
六、 活動安排:
1.前期作品收集與宣傳工作安排:
1、場地申請,民政學(xué)院北院服務(wù)長廊(主要負(fù)責(zé)人:謝靜波)
2、通知宣傳部打板(主要負(fù)責(zé)人:陽媚)
3、黨支部負(fù)責(zé)到各班宣傳(主要負(fù)責(zé)人:王帥率、黃將、嚴(yán)靜、陽媚、唐玉紅、廖師師)每班至少捐贈一件作品。
4、聯(lián)系各專業(yè)老師收集作品(主要負(fù)責(zé)人:謝靜波與黨支部黨員)
5、橫幅制作(主要負(fù)責(zé)人:待定)
6、作品評定(主要負(fù)責(zé)人:王宇蘭老師,謝靜波)
7、作品價(jià)格決定(主要負(fù)責(zé)人:全體工作人員)
2.義賣活動工作安排:
1、賣場主持(主要負(fù)責(zé)人:廖師師)
2、賣場桌椅租借(主要負(fù)責(zé)人:謝靜波)
3、桌椅搬運(yùn)(主要負(fù)責(zé)人:全體組員)
4、賣場作品交易登記(主要負(fù)責(zé)人:王帥率、黃將、嚴(yán)靜、陽媚、唐玉紅、)
5、匯總交易登記(主要負(fù)責(zé)人:謝靜波)
3. 活動后的`工作安排:
1、賣場打掃(全體工作人員)。
2、代表長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院黨總支與災(zāi)區(qū)愛心基金會聯(lián)系捐款人員(主要負(fù)責(zé)人:王宇蘭老師、謝靜波)。
3活動結(jié)束后由宣傳部打版貼出喜報(bào)(主要負(fù)責(zé)人:陽媚)。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動主題:
中秋班級聯(lián)歡
二、活動時(shí)間:
XX年xx月xx日晚7:30至9:30
三、活動地點(diǎn):
xx學(xué)院鴻文樓305教室
四、活動流程:
1、由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵(lì)。
3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。
10、主持人宣布班會結(jié)束。
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、活動名稱
第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)
二、主辦單位
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會
三、合作單位
計(jì)算機(jī)協(xié)會
四、活動時(shí)間
11月19日—12月4日
五、活動主題
“計(jì)”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華
六、活動意義和目的
通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
七、活動項(xiàng)目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座
6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排:
。ㄒ唬┬麄麟A段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進(jìn)行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃)
(二)報(bào)名階段:11月10-12日接受各活動項(xiàng)目的報(bào)名,到時(shí)將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名,也可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名等方式接受報(bào)名。
。ㄈ┏踬愲A段:11月16日始,由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。
(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動。
。ㄎ澹╅]幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
九、注意事項(xiàng):
1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。
2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個(gè)專題欄目,加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會
xx年10月29日
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、活動引言:
為豐富我校大學(xué)生的課外生活,活躍校園文化氣氛,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的人生觀與關(guān)注生活、體驗(yàn)生活的價(jià)值觀。同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,我院將舉行“大學(xué)生兩人三足跑比賽”活動。
二.活動人員: 09屆新生.
三.活動時(shí)間:
12月下旬, 比賽時(shí)間:初賽:周一,周二,周三。復(fù)賽:周五。決賽;周六
每天比賽時(shí)間:中午12:30~1:30
四.活動地點(diǎn):
我院運(yùn)動場
五..活動目的:
通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學(xué)長、學(xué)姐們有更廣闊的交流空間,豐富同學(xué)們的校園生活,使同學(xué)們在活動中互相了解、互相認(rèn)識。同時(shí)鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六.活動步驟:
。ㄒ唬┗顒忧
(1)所須物品:條幅標(biāo)語(要求8個(gè)字),綁腿的繩子,簽到表,發(fā)令槍,秒表,墊子,桌子,凳子。
(2)詳細(xì)工作:
、偬崆昂腕w育部聯(lián)系,借用墊子,秒表,發(fā)令槍,并確定在什么時(shí)間使用,以確保比賽正常進(jìn)行。
、诤托麄鞑柯(lián)系,制作海報(bào),宣傳單。
、酆陀浾邎F(tuán)聯(lián)系,讓攝像的知道具體的比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
④提前安排具體人員××?xí)r把桌子凳子搬到××地。將條幅標(biāo)語綁在兩個(gè)籃球架之間。
、萁o各班發(fā)比賽時(shí)的“比賽事項(xiàng)”,讓各班作好保健工作。
制作簽到表,記分表,準(zhǔn)備好紙和筆。
、咛崆把埳缏(lián)和各部部長前來觀賽。
(3)賽制安排:
、50個(gè)班,一個(gè)班出20個(gè)人,男女不限。(人員只限本班)
、诒荣惽耙惶爝M(jìn)行抽簽,確定各班的比賽順序,按序號進(jìn)行比賽。
③比賽時(shí)間:初賽:周一,周二,周三。復(fù)賽:周五。決賽;周六
每天比賽時(shí)間:中午12:30~1:30
初賽:
每場比賽有三組人員,每組用時(shí)為10分鐘(包括系繩子,準(zhǔn)備工作,跑步,交接繩子)每天比賽6場,共比賽3場,(周一1~18組,周二19~36組,周三37~50組),按時(shí)間長短計(jì)算,選出前20組進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽:
抽簽決定比賽順序,仍是每場3組,共比賽7場,仍是按時(shí)間計(jì)算,選出前9組進(jìn)行最終決賽。
決賽:
9組仍然抽簽決定出賽順序,每場3組,共3場,按時(shí)間計(jì)算,選出最后的勝利者。
(4)場地安排:
、俨賵龅囊话,乒乓球案子的北邊。
②起跑:從北向南跑。
、勖繄鋈M隊(duì)員,從東到西,依次排開。
、苡貌綔y量:從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步,平均每一組占地約45步。
、葙惓涕L度:30米。(以足球場的邊界為起跑線)
(5)跑道安排;
、倜拷M之間間隔4米(包含在45步之內(nèi))。
②比賽時(shí)所用繩子數(shù)量:約271條。(每組20人,用19條繩子,每場有3組。每個(gè)跑道至少要有三個(gè)隊(duì)的繩子,A組跑(19根)B組在A組后準(zhǔn)備(19根)C組開始準(zhǔn)備,這樣可以合理利用時(shí)間。
、19×3×3=271根繩子,為了防止意外發(fā)生,共準(zhǔn)備300根繩子。
注:每根繩子長1米
。ǘ┗顒又
(1)預(yù)備創(chuàng)可帖,以防意外發(fā)生。
(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進(jìn)行(幫助紀(jì)檢部)
(3)3張記分的桌子,3個(gè)記分?jǐn)?shù),3個(gè)負(fù)責(zé)卡表,1個(gè)人開發(fā)令槍。3個(gè)人負(fù)責(zé)各組交接繩子,1個(gè)人負(fù)責(zé)各組的簽到。
(4)每個(gè)人都做好自己的工作,如果有事不能到,請?zhí)崆巴ㄖ,以便及時(shí)作出調(diào)整,保證活動的有序進(jìn)行。
。ㄈ┗顒雍
(1)安排人員有序離開。
(2)2個(gè)人負(fù)責(zé)把繩子全部數(shù)清,并交回。
(3)4個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子凳子搬回。
(4)4個(gè)人負(fù)責(zé)把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后,全部交回體育部。1個(gè)人負(fù)責(zé)把比賽的成績整理好并交給上級。2個(gè)人負(fù)責(zé)把清點(diǎn)全部的物品,并做下記錄。
七、比賽規(guī)則:
(1)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。
(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再進(jìn)行。
(3)每次3組同時(shí)進(jìn)行比賽。
(4)每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時(shí)間安排,時(shí)間少者名次排前,若時(shí)間相同,則必須加賽。
(5)違規(guī)者均不記名次。
八、游戲由來:
說起這個(gè)游戲,他還有段來歷呢!在戰(zhàn)國時(shí)期,有兩個(gè)國家打仗,其中有一個(gè)國家的兵力很多,陣容也很強(qiáng)大。而另一個(gè)國家很弱小,如果光用硬拼,那結(jié)果就可想而知了。于是,這個(gè)國家想了一個(gè)計(jì)策,,就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來,讓馬群沖向敵軍,最終,使用這個(gè)辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。
九、活動意義:
機(jī)遇、展現(xiàn)自我、把握釋放青春、團(tuán)結(jié)就是力量!
十、獎勵(lì):
比賽設(shè)立最佳組合獎、優(yōu)秀組織獎、表現(xiàn)積極獎(獎品自行制作)。
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎3名
十一、比賽預(yù)算:
一共須進(jìn)行比賽 77 場; 比賽的宣傳費(fèi)用60元; 布條共計(jì)271個(gè),共計(jì)40元; 共計(jì)100元。
體育與健康課教案
教學(xué)內(nèi)容:1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足
教學(xué)目標(biāo):
1、 通過各種姿勢的起跑練習(xí),提高學(xué)生快速反應(yīng)能力。
2、 在短距離跑的練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生正確的擺臂動作。
3、 在兩人三足的游戲中樹立學(xué)生的合作意識,通過相互之間的不斷嘗試與練習(xí),最終能體驗(yàn)到成功的樂趣。
4、 教學(xué)過程:
1、 課堂常規(guī):體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù),教師點(diǎn)名并宣布本課內(nèi)容。3分鐘
2、 準(zhǔn)備活動:聽教師的提示學(xué)生做出各種動作。 2分鐘
3、 隊(duì)列練習(xí):四列橫隊(duì)變八列橫隊(duì)。 4分鐘
(1) 教師講解練習(xí)的方法
(2) 學(xué)生聽口令進(jìn)行隊(duì)列的變化
4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘
(1) 教師用站立式起跑引出這個(gè)練習(xí),然后提問:你能想出別的起跑姿勢嗎?
(2) 用學(xué)生想出來的起跑姿勢進(jìn)行跑的練習(xí),練習(xí)過程中教師觀察起跑較快的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),表揚(yáng)他們的反應(yīng)特別快。
(3) 教師不斷強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生在跑步時(shí)注意擺臂的正確動作,養(yǎng)成良好的跑步姿勢。
5、兩人三足—三人四足 17分鐘
(1) 讓學(xué)生自由組成2人一對,教師發(fā)給一個(gè)橡皮筋讓他們套在腳上。
(2) 教師提問:你們能一起往前走嗎?學(xué)生嘗試練習(xí)。
(3) 讓認(rèn)為自己已經(jīng)走得很好的學(xué)生為大家作一下展示。
(4) 教師讓學(xué)生提高練習(xí)的難度,由原來的兩人三足變成三人四足。
(5) 讓學(xué)生思考三人四足該怎么走,想好了再去嘗試練習(xí)。
(6) 教師輪流去指導(dǎo)各個(gè)小組,盡量讓每個(gè)小組都學(xué)會走的方法。
(7) 教師評價(jià)學(xué)生對這次活動的表現(xiàn)。
6、放松活動 2分鐘
高個(gè) 矮個(gè) 瘦子 胖子
7、學(xué)生對自己在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià) 2分鐘
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