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大學生活動策劃方案

時間:2020-11-28 18:05:43 大學生活 投訴 投稿

關(guān)于大學生活動策劃方案匯總七篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的大學生活動策劃方案7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學生活動策劃方案匯總七篇

大學生活動策劃方案 篇1

  一、活動主題:

  友情的呼喚,溝通的開始。

  二、活動意義:

  為兩協(xié)會成員搭建一個相互認識、相互交流、相互學習的平臺,使兩個協(xié)會在今后有更多、更廣泛的合作機會。

  三、聯(lián)誼對象:

  武術(shù)協(xié)會

  四、活動時間:

  20--年11月26日(星期日)早上7:00—11:30

  五、活動地點:

  淡浮院

  六、活動流程:

  7:00—7:15 兩協(xié)會成員在東區(qū)校門口集合,準備出發(fā)。

  8:00 到達目的地——淡浮院

  8:00—8:30 進入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  8:30—10:15

  1)、兩個協(xié)會的負責人或代表發(fā)言。

  2)、自由交流15分鐘

  3)、集體游戲:

  游戲名稱:

  規(guī)則:所以人手拉手圍成一個圓圈,并慢跑中,圓中間站主持人,聽主持說數(shù)字,說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起。比如,主持人喊到數(shù)字5,我們就得有5個人手拉手圍在一起,沒有達到5個人的那個組就為輸,罰(待定),罰完繼續(xù)游戲~~~~~~

  游戲名稱:創(chuàng)意人追人

  規(guī)則:先拉手圍成一個大圓圈,站定,順時針1-2報數(shù),數(shù)到2的同學站到數(shù)1同學的身后,然后兩個協(xié)會各派出一個代表,分為A和B(要求是同性),站到圈內(nèi),猜拳決定誰追誰(輸者追),跑的范圍可以是圈內(nèi)也可以是圈外不超一米的距離。被追的人可以該變自己被追的命運,在跑的過程當中,你跑到周圍中其中一組隊員的前面或后面并觸及其中一個隊員的身體(任何一個部位都行)這組隊員的后面或前面的那位同學即變成被追的同學,如此類推。但如果你在跑的過程當中就被他追到了,那你和原來那個追你同學的身份就換了過來~~。 看示意:A追B,B就跑到一組(C和D)碰到C,D立刻就跑,別給A追到。另外一種情況是:A追B,B給A追到了,B立刻反過來追A````依次類推。

  4)、武術(shù)協(xié)會武術(shù)表演

  5)、秘書協(xié)會舞蹈 表演者:xx

  6)、分組游戲

  武術(shù)協(xié)會和秘書協(xié)會的成員分別分為六組,然后兩協(xié)會合并為六組,每個合并組都必須是由兩個協(xié)會的成員組成的。

  游戲名稱:兩人三足

  規(guī)則:每組排成兩列,兩個并列的組員把鄰近的腳綁住,主持人喊開始的時候就開始往終點線走(六組同時走),然后回來,解下繩子,讓下一對組員綁好,繼續(xù)走,直到整組成員走完,看哪一組的成員最先走完。每組的人數(shù)應該相等,若有多出的人員,可邀請其當裁判。

  游戲名稱:踩報紙

  規(guī)則:每組一張大小等同的報紙,派六個人上場,六個人都把一只腳放在報紙上,另一只腳放在報紙外,當主持人喊開始的時候,所有參賽者在報紙外面的那只腳都要離地,并維持一定的時間,最先有組員報紙外的腳碰地的,就被淘汰,并一直縮小報紙的面積,直到剩下最后的一組為勝利組。

  7)、集體活動

  活動項目:踢毽子,打排球

  10:15—11:30 游淡浮院

  11:30 返校

  七、前期準備

 。1)主持人:武術(shù)協(xié)會—xxx(133xxxx)

  秘書協(xié)會—xxxx(133xxxx)

  (2)車輛的準備:武術(shù)協(xié)會

 。3)食物的購買:

 。4)相機的準備:xxxx

大學生活動策劃方案 篇2

  一、活動背景

  尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學生,社會的一份子,更應該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔起這個社會責任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

  在結(jié)束大學第一年的生活后,借進行暑期實踐之機,我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進行各項調(diào)查。

  二、活動主題

  志愿服務(wù)敬老院

  三、活動目的

  1、對敬老院

 、傧M芙o老人帶來快樂,暑期愉快;

  ②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

 、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

  2、對實踐人員

 、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務(wù)

 、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

  ③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

 、芡瑢W們走出校園,走進社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學生的服務(wù)群眾的思想。

  3對晨暉社

 、俸霌P晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神;

 、谛麄鞒繒熒。

  4、對社會

  ①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

 、谶M一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;

 、奂哟笮麄,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

 、芟蛏鐣故玖宋倚4髮W生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當代大學生的風采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

  四、活動時間

  五、活動地點

  敬老院

  六、活動對象

  敬老院院內(nèi)老人

  七、活動流程

  (一)活動前期策劃準備

  1、活動會議的開展

  (1)安排人員,負責人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

  (2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

  (3)進行活動前的準備,活動物品的購買等。

  (二)活動時間及內(nèi)容安排

  6月24日 初步交流

  (1)到達敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

  (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。

  1、日常活動

  (1)早上鍛煉或與老人散步;

  (2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進行;

  (3)每日的活動記錄;

  (4)晚上睡前開一次集體會議,每日進行總結(jié),和下一階段工作的布置;

  (5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

  2、實踐中的小活動

  6月25日-6月29日 才藝大比拼

  (備注 (1)隊員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含一定幕后工作人員;

  (2))每隊組成后自行商議小隊名稱,設(shè)計小隊logo,作為小隊代表標志;

  (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

  (4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎勵。)

  ①折紙小游戲

  以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi)),進行折紙,時間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

 、凇澳愠鑫也隆

  五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標注每隊標志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進行,每題答題時間1分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。

  ③一句話故事接龍

  五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,第二組以一句話延續(xù)這個故事,循環(huán)向下,限時一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時間到達或進度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

 、堋岸ㄏ蜻\動”

  原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應懲罰。

 、萜渌』顒拥

  6月30日 心愿大實現(xiàn)

  讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實踐隊員分組進行,幫助老人完成心愿。

  3、調(diào)查實踐

  (1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

  問卷調(diào)查:

 、倮夏耆损B(yǎng)老方式的選擇及原因

  ②老人們的身體狀況與精神狀況

 、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件

  專項采訪:

 、倮先藗儗ψ约荷畹母邢

 、诶先藗儗M養(yǎng)老院的看法

  (2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

 、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

 、谌藗儗τ诶先说酿B(yǎng)老有何看法;

 、凵鐣䦟τ诶先说膯栴},下一步該怎么辦等。

  八、任務(wù)分配

  1、活動前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。

  2、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。

  九、經(jīng)費預算

  1、彩紙五疊,共10元;

  2、獎品和小禮物,共50元。

  (經(jīng)費晨暉社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)

  十、活動要求

  1、整個活動中:

  (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

  (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

  (3)要有耐心,懂得傾聽。

  (4)個人物品照管好。

  (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

  (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

  (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

  (8)我們?nèi),不一定是教什么,有可能是學什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

  (9)注意老人的身體健康狀況。

  (10)老人常見心理問題,及解決方法。

  2、活動過程前

  (1)采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

  (2)注意安靜;

  (3)注意禮貌;

  (4)安全第一。

  3、活動過程中

  (1)活動中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

  (2)隨時關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

  (3)活動時間與內(nèi)容安排恰當。

  4、活動過程后

  (1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進行調(diào)整與完善;

  (2)進行小結(jié)

 、倜课魂爢T將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應,在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得;

 、陂_展小會,活動當天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載,并討論第二天的具體活動事宜,做好分配;

  ③調(diào)查人員負責當天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

 、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ鳎恼、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿,以期引起社會的關(guān)注;

 、葚撠熑俗龊妹刻靾F隊日志,并定時與指導老師等進行聯(lián)系。

大學生活動策劃方案 篇3

  主題:xx年315主題宣傳活動“xxx”消費者權(quán)益日。

  1、迎接3.15維權(quán)日,服務(wù)價格比較網(wǎng)商家。

  2、消費者權(quán)益日,喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識

  目的:

  3.15消費者權(quán)益日即將到來,價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家,實惠于網(wǎng)購群體的平臺,將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題,以調(diào)查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費者的信息,以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售,消費者可以放心購買,也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。

  服務(wù)對象:價格比較網(wǎng)的商家、消費群體

  形式:商家可以加入活動,推廣自己的產(chǎn)品,在價格比較進行開店營業(yè)!

  推廣:

  一、根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解,和商家的信息,把3.15活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查:

  合作的商家包括有:各個頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發(fā)的合作伙伴,價格比較網(wǎng)所以商家,cps返利。

  二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。

  消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。

  三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個優(yōu)質(zhì)品牌。

  四、收集價格比較網(wǎng)合作比較好的'八家商家 展示3.15信息。

  五、隨機向廣大網(wǎng)友抽查一下,對價格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個問題。

  3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!

  時間:3月8號上線!

  調(diào)查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。

  具體操作:

  對3.15由來、消費維權(quán)作一個簡介:

  3.15之際,比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動:3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、

  評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

  作一個關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查,相關(guān)問題如下:

  一、對的后面打√

  1、你網(wǎng)購過嗎? 是 否

  2、網(wǎng)購頻繁嗎? 一次 偶爾 經(jīng)常

  3、在哪些網(wǎng)站購物的? 淘寶 拍拍 當當

  百度有啊 其它(請注明)

  4、對哪個網(wǎng)站比較滿意? 淘寶 拍拍 當當

  百度有啊 其它(請注明)

  5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些: 服裝 家居 食品

  美容 數(shù)碼 其它(請注明)

  6、對產(chǎn)品的滿意度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  7、對產(chǎn)品哪里不滿意: 與產(chǎn)品不符 產(chǎn)品有破損

  商品仿冒 其它(請注明)

  8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  9、對快遞的快慢滿意程度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  10、知道消費者權(quán)益保護法嗎? 不知道 不太了解 了解

  11、有沒有維護權(quán)益的意識:有 沒有

  12、維權(quán)成功與否: 成功 未成功

  二、簡述:消費與服務(wù)

  1、對消費者權(quán)益的理解:

  2、怎樣維護自己的消費權(quán)益:

  3、對維權(quán)的好的建議:

  后期工作:

  1、 信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個全面的統(tǒng)計,對各個問題進行分析研究,找出重點,熱點問題,并找尋答案。

  2、 也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。

大學生活動策劃方案 篇4

  一、活動背景及活動目的:

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

  二、活動主題 :“母愛無疆”征文

  三、活動時間:xx年5月4日至xx年5月22日

  四、活動對象:曲阜師范大學全體在校生

  五、活動內(nèi)容:

  主題征文:“母愛無疆”

  六、活動的宗旨:

  用樸實的語言、動人的細節(jié),記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

  七、報名須知:

  (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字數(shù)在1字左右。

  (2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

  (3)投稿時間:xx年5月4日至xx年5月22日。

  八、活動思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領(lǐng)導、報社、學生社團聯(lián)合會等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  以下是前期工作要點

  1.組建策劃籌備委員會;

  2.資金來源:商業(yè)贊助+會費撥款;

  3.贊助聯(lián)系與洽談;

  4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

  (2)、征文活動

  下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。

  九、評分標準:

  項 目

  分值

  具體評分標準

  主題內(nèi)容

  3分

  主題鮮明,具有思想價值和現(xiàn)實意義;

  內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

  感情真摯,標題醒目、新穎。

  體裁結(jié)構(gòu)

  2分

  文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

  文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

  布局嚴謹、自然、完整。

  語言表達

  2分

  語言通順流暢、符合邏輯;

  寫作技巧運用出色合理;

  詳略得當。

  創(chuàng)新和亮點

  3分

  材料構(gòu)思新鮮,見解獨特;

  章法架構(gòu)具有獨到之處;

  文章文采洋溢。

  十、具體活動方案:

  (1)xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

  (2)xx年5月4日---5月22日投稿。

  (3)xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。

大學生活動策劃方案 篇5

  一、活動目的:為加強學生之間的交流,提高協(xié)作能力,增進同學之間的友誼,密切聯(lián)系師生關(guān)系,培養(yǎng)學生良好的興趣愛好,提升審美能力與品位,提高學生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。

  二、活動時間:xx年0月0日

  三、活動地點:待定。

  四、主辦單位:大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。

  五、活動背景:舞蹈是一種人體動作的藝術(shù),它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時,也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用,從而引導學生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。

  六、活動流程:

  (一)培訓階段:華爾茲,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)準備階段:主要裝飾品為彩帶和氣球,懸掛于會場四周,制造喜慶的氣氛,若有投影儀則制作好幻燈片,在會場中央顯示"浪漫之夜",若無投影儀,則在會場上懸掛"浪漫之夜"字樣,隨著曲目的變化,屏幕播放不同的mv.

  (三)舞會流程:在舞會開始前兩個小時,工作人員到達會場,對會場進行最后的修飾,將桌椅擺放整齊,在舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場,介紹今晚的活動,宣布舞會正式開始。第一節(jié):若干對專業(yè)的舞者進行熱烈風格的表演,如探戈,激發(fā)全場的熱情,調(diào)動活潑的氛圍,使舞會有一個熱烈的開場。第二節(jié):集體恰恰。借助開場的火熱氣氛,邀請全體成員上場表演。第三節(jié):華爾茲。第四節(jié):小游戲。第五節(jié):慢四。第六節(jié):風趣逗人的小品。第七節(jié):兔子舞:兔子舞是一種簡單易學,活躍歡快的舞蹈,能夠充分展現(xiàn)學生的青春與激情,當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,使全場氣氛達到高潮。圓圈舞:所有同學隨即圍成一個大圈,一個小圈,大圈包圍著小圈,跳圓圈舞。第八節(jié):主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會結(jié)束。最后相關(guān)人員進行清場工作。

  七、資源需要:

  (一)人力資源:會場布置人員,主持人男女各一人,服務(wù)人員,音效師,攝影師,會后清理人員。

  (二)物力資源:游戲道具,小禮品,活動場地,筆記本電腦,功放,音響,話筒,接線板,彩帶和氣球。

大學生活動策劃方案 篇6

  一.活動前言:

  光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間大學三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)宴會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

  二.宴會日期:

  20xx年6月1號

  三.宴會地點:

  陽光假日酒店會議廳二樓

  四.宴會的主題:

  光陰似箭,日月如梭,我們畢業(yè)了,整個晚上以一種歡樂和對老師的恩情,對同學之間的友情,來感恩回憶的活動。

  五.宴會活動目的:

  大學四年是我們?nèi)松贸痰囊粋驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福

  六.宴會的主要流程:

  待老師,同學們都到場之后,由司儀宣布晚會正式開始。

  整個流程可以分為三個部分

 、伲河姓埨蠋煷,學生代表進行發(fā)言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內(nèi)容。

 、冢罕硌萃瑢W們自己安排的文藝節(jié)目,有詩歌朗誦、唱歌、跳舞、演小品、演話劇的形式來展示自己的風采。回故校園生活的點點滴滴。大學生大學畢業(yè)宴會策劃書大學生大學畢業(yè)宴會策劃書。

 、郏赫媲榻涣鳝h(huán)節(jié)。同學們在一起已經(jīng)生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環(huán)節(jié)吧把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內(nèi)心深處最真實的想法。

  最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),給每位同學發(fā)一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

  節(jié)目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《朋友》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《朋友》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

  {以上就是整個晚會流程的安排,下面是宴會菜單的安排和一些注意事項:}

  七.宴會菜單初步擬定為

  {主食}蔥烤酥魚、燈影牛肉、芙蓉雞片、翡翠冬筍、清燉獅子頭、霸王炒魚、清湯魚丸、

  {甜點}一份蘇州特色點心、草莓夾心蛋糕

  {水果}一個水果拼盤及蘋果

  {酒水}啤酒、橙汁、王老吉

大學生活動策劃方案 篇7

  一、活動背景:

  伴隨著時光車輪留下的那道深深印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的春天如約而至,在這個收獲的季節(jié)里,在這個生機的季節(jié)里,讓我們展開豐富的相像力,發(fā)揮我們創(chuàng)作的潛能,創(chuàng)作出屬于你自己的漫畫藝術(shù)!或許在兒時的記憶里,你是否有過將文學經(jīng)典畫成卡通漫畫的形式,或者將幽默小段繪畫在四格的稿紙上,就像蔡志忠的漫畫中表現(xiàn)的那樣。在此為了豐富同學們的大學生活,也為了更進一步推進我院文化活動的蓬勃發(fā)展,給同學們一個展示自己的才能,和展示自己的想象的舞臺,我紀檢部將舉行以“發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題的四格漫畫創(chuàng)作大賽。

  二、活動主題:

  “發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”

  三、 活動意義:

  新的一年新的起點,成功總是垂青于有準備的人,通過“發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題讓同學們繪出自己的想象,激發(fā)自己的潛能。此次活動將通過以手繪的形式,在培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新能力以及動手能力的同時還豐富了同學們的大學生活。

  四、活動安排:

  (一)活動要求:

  1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

  2、工具不限,規(guī)格A3紙,分成等量四個小格

  3、漫畫內(nèi)容可為幽默小品、勵志小品、成語典故、網(wǎng)絡(luò)流行語等

  4、漫畫中可加文字予以說明

  5、漫畫人物和內(nèi)容不得抄襲其他同學作品和歷史名著,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格

  (二)獎項設(shè)置:

  1、一等獎 2 名

  2、二等獎 6 名

  3、三等獎10名

  4、優(yōu)秀獎15名

  (三)活動安排:

  1、征集作品:3月24日----4月1日

  2、評選工作:4月2日-----4月5日

  五、參賽方式:

  1、參賽作品可交各班班長由班長收其后,交于活動負責人

  2、參賽作品也可直接交與活動負責人

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