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《殺死一只知更鳥》讀后感[合集15篇]
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《殺死一只知更鳥》讀后感，希望能夠幫助到大家。
![《殺死一只知更鳥》讀后感[合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d037_5fbf7ee60e39f.jpg)
《殺死一只知更鳥》讀后感1
世界上仍然有像阿迪克斯這般敬畏生命的人，只要他存在，他就是一束光，而這束光足以照亮他身邊每一個善良的，有良知的人，比如與惡勢力作斗爭的崔永元，生而為人，按照一套準(zhǔn)則來，要表里如一，這是多么珍貴的一件事，阿迪克斯說，我不希望我在家里表現(xiàn)得和外面不一樣。
這句話同樣令我思考了很久，曾幾何時，我把光芒四射的自己，激情滿滿的自己，善良溫柔的自己投射到人群里，而把自己的疲弱無力，聒噪憤怒，刻薄小氣展現(xiàn)給家人，外界對于此評價是情商不高，而我覺得不是，這是一種自我偽裝，是不面對真實的自己。
如何要做到規(guī)律化，就是你想成為哪種人，你就盡力這樣塑造自己，最主要的一點就是表里如一，不要勉強(qiáng)，苛求，偽裝，這樣是痛苦的。
后來，我深入自己的內(nèi)心，直面自己的痛苦以后，我奉行單一標(biāo)準(zhǔn)，我對外人如何，對家人就如何，我對外寬讓，對家人也如此，我對外界善良包容，我對家人也是要耐心滿滿，自從做到這些，家庭和外界達(dá)到平衡，不用刻意去迎合誰，甚至可以遠(yuǎn)離人群，也沒有分裂和焦慮。
從拉得利的身上我看到了自己，我不需要再在任何人的身上找存在的意義，我試著獨處對話，但不屬于刻意去封閉，而是我是一個怎樣的人，我就做一個怎樣的人，既然我不想和人群打交道，不想和別人說家長里短，我就對外界宣告了，我從此不需要多余的交際，很神奇的是，大家都理解了我的`特立獨行，原諒了我性子里的薄涼，從此以后我再不需要和誰抱怨我的日常，沒得抱怨，我已經(jīng)自行填補(bǔ)了一切，這種感覺真是好，煢煢孑立同樣超越孤獨，我已不需要再逃避什么。
昨天和一個小姑娘聊天，她說不想結(jié)婚，我說人的精神追求高于一切，如果你覺得自己精神豐富，那么婚姻對于你來說就不是必需品，你不需要去依附誰，從誰身上發(fā)掘自己的意義，如此就好，做好自己。
另一個寶媽反駁我，女人是一定要結(jié)婚的，也一定要生孩子，不然就是不完整，如果是以前，我肯定是附和，要么附和，要么就是反駁，以前的我就是認(rèn)為，這個世界非黑即白，總只能選取一端，而現(xiàn)在我則是充滿善意對她說，也許是每個人所要的不同，你覺得幸福就好。
是啊，我不再帶有偏見，不再覺得女人需要婚姻就是附庸，也不再覺得不需要婚姻的人就是薄情，不是每一個人都是從流水線里出來的，擁有一模一樣的心性的產(chǎn)品，人和人是不同的，人與人之間想要的都不一樣，我們只能做好自己，也不要妄圖用道理去說服別人，因為你不是她，你不懂她的經(jīng)歷，她的需要，她的恐懼，你只能以自己為出發(fā)點。
夏蟲不可語冰，我亦如此。
書中全文都離不開“偏見”二字，生活中也一樣，我覺得好，你覺得不好，我就要說服你，我就要打擊你，甚至我會懷疑你的人品，如此這般，不論是婚姻，事業(yè)，抑或職業(yè)，總是逃離不開人們的偏見。
我該如何面對偏見呢？我告訴自己，大家都不容易，你盡可能彬彬有禮，不害人就好，你有自己做不完的事，為何還要把眼光放在議論別人的長短是非上。
其實我想說，我想成為阿迪克斯這樣的人，這樣的長輩，我完善自己以后，再正確地引導(dǎo)我的孩子，讓他們學(xué)會一往無前。
我突然想起一句話，人從出生到死，其實中間的過程是一個失去的過程，失去了什么，別人沒說，我思忖了很久，我從懵懂地探索這個世界，到適應(yīng)這個社會，失去了童真，善良，個性，安全感，痛覺，學(xué)到了敷衍，合群，打交道，追求，變通，圓融等等。
其實是一邊得到，一邊失去。
《殺死一只知更鳥》這本書寫得很好，我與自己做了人生探討。
《殺死一只知更鳥》讀后感2
實話說，自己拿來看書的時間很少，只有在極少數(shù)的惡劣煩躁情緒下才會拿出書來壓心，共患難應(yīng)該算得上了吧，不過還是希望自己能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，繼續(xù)加油啦。
讀這本書，沒有說特別讓人提心吊膽或引起其他情緒波瀾的，看書背面的評價好像也大多數(shù)是涉及公正執(zhí)法，與主人公斯各特的爸爸芬奇的職業(yè)有關(guān)，而給我留下深刻印象的卻是父親對兩個孩子簡簡單單的愛。
他是寬容的，盡管芬奇家族祖上榮耀，但他不會要求自己的女兒成為別人眼中的“淑女”，雖然迫于他妹妹三番五次的“勸告”，他強(qiáng)迫過自己去強(qiáng)迫自己的女兒做所謂的“淑女”，可轉(zhuǎn)眼，他就又回到了原來的那個爸爸；他是講道理的，當(dāng)斯各特的舅舅因為斯各特與另一個親戚弗克蘭打架而揍她時，她委屈道：“你不聽我解釋，而我爸爸從來都會問我我的理由”。他是以身作則的，他對誰都能做到禮貌，身為一名律師，他在法庭上和在生活中是一樣的.，他讓孩子們相信何為正義，他同樣是正義本身。
記憶中感動的一幕，是主人公的爸爸被一群“壞人”圍住，生死攸關(guān)的時候，杰姆站到父親身邊的決絕，作為兒子的擔(dān)當(dāng)，父子倆達(dá)成的無聲協(xié)議，還有八歲女兒保護(hù)父親的稚嫩話語——真摯無比的親情，足以打敗任何邪惡。
至于被殺死的知更鳥，我認(rèn)為是黑人湯姆，他沒有錯，反而在熱心地“唱歌”，可是因為成了別人“犯錯”的見證者而遭遇了不公平對待甚至失去了生命。知更鳥被殺死，恰恰反映了人們心中正義的標(biāo)桿失了衡——被殘忍現(xiàn)實破壞了。
不正義，不公平，總是存在的，總有人沒有做錯任何事卻要付出代價，但也總有維持正義的人在——文中官司勝利的白人贏的不過是一紙公文。大多數(shù)人心中是有桿秤的，是非對錯，是明白的；令人寒心的是裝聾作啞的人，明知錯卻不開口不承認(rèn)不愿意推翻錯的人。
好在，正義猶在，陽光總是很好，大多數(shù)知更鳥也可以自在地歌唱。
《殺死一只知更鳥》讀后感3
知更鳥在美國南方是很受歡迎的鳥，只唱歌，對人毫無害處。打獵殺死一只知更鳥是一件很糟糕的事，意味著傷害了無辜。知更鳥是天真，善良的代表。書名這樣取，就不難猜出內(nèi)容來。
美國南方小鎮(zhèn)梅科姆，鎮(zhèn)上大部分人都有千絲萬縷的聯(lián)系，低頭抬頭都是熟人，好消息，壞消息，各種坊間傳聞很快都會家喻戶曉。斯庫特和哥哥杰姆，父親阿蒂克斯，保姆卡波妮就在這樣一個環(huán)境中生活。鎮(zhèn)上有一個怪人，因為少年時的一點錯誤，被父親關(guān)在家里，從此就沒出門，那個家讓所有鎮(zhèn)上的人感到恐怖，各種稀奇古怪的傳言讓斯庫特和哥哥對怪人阿瑟.拉德利充滿了好奇，雖然害怕，還是想千方百計想引他出來，見一見他，直到另一件事發(fā)生。
阿蒂克斯是律師，接了個案子，所有人都反對他接，因為他要為黑人湯姆辯護(hù)，湯姆被控強(qiáng)暴了白人女孩馬耶拉。在當(dāng)時的社會環(huán)境下，黑人沒有任何人權(quán)，是被歧視，踐踏的對象，白人說起黑人，稱呼都是黑鬼。一個白人律師為黑鬼辯護(hù)，簡直就是恥辱。為此，阿蒂克斯一家承受了巨大的壓力，斯庫特和杰姆為此事加在他父親身上的侮辱與同學(xué)打架，而阿蒂克斯說，如果我不為他辯護(hù)，在教堂，我沒法抬眼看上帝。在偏見和良知中，他選擇了良知。他知道湯姆是冤枉的，他相信法律是正義的，所以再艱難他都堅持為湯姆辯護(hù)，甚至生命受到威脅也不動搖。
長長的法庭辯護(hù)之后，陪審團(tuán)最后認(rèn)定湯姆有罪，阿蒂克斯輸了。
鎮(zhèn)上的每個人都知道湯姆無罪，可是白人對黑人那可恥的自信心，自尊心還有那卑鄙的驕傲使他們罔顧了自己的良心，阿蒂克斯使用了所有能開釋一個自由人的`法律手段去拯救湯姆，可是在人們內(nèi)心深處的那個秘密法庭里，阿蒂克斯根本沒有任何訴訟而言。陪審團(tuán)最終把湯姆送進(jìn)了監(jiān)獄，湯姆絕望的想逃走，結(jié)果被亂槍打死。雖然贏了官司，但丟了臉面的馬耶拉父親惱羞成怒，發(fā)誓要報復(fù)阿蒂克斯，最后在他試圖傷害杰姆兄妹倆時，怪人拉德利救了他們，馬耶拉父親死在了自己刀下。故事結(jié)尾，阿蒂克斯對斯庫特說，當(dāng)你最終了解他們時，你會發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人。
小說始終以小女孩斯庫特的視角展開，文風(fēng)風(fēng)趣而溫暖，古怪精靈的迪爾、固執(zhí)守舊的亞歷山德拉姑媽、通情達(dá)理的鄰居莫迪小姐、愛搬弄是非的鄰居斯蒂芬克妮小姐、偏執(zhí)夸張的杜博斯太太、俠義正直的白人雇主林克·迪斯、心如明鏡、難得糊涂的泰勒法官......單純的孩童世界映出成人世界的復(fù)雜和可笑。
本書最打動我的是父親阿蒂克斯，他身體力行，教會了杰姆兄妹倆什么是勇敢，正義和善良，即使被惡意對待，他也以最大的善意去對待那些人。他告訴杰姆“勇敢是：當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底。你很少能贏，但有時也會�！彼坏沁@么說的也是這么做的。甚至在最后良心與法律有沖突的時候他也依然堅持自己，“在杰姆仰視別人之前，他首先仰視的是我，我希望自己正直地活著，以便能坦然面對他……”。這樣一個父親能讓斯庫特始終保持微笑，對周遭的人事物充滿善意和理解。這個父親是山，是港灣……“除非你穿上一個人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個人”。
《殺死一只知更鳥》讀后感4
“我要的不是合法，而是剔除它們刻在骨子的偏見”——題記
主人公阿迪克斯就是一個正義善良的人，他在小鎮(zhèn)上是一位出名的律師。在法庭為了幫一個無辜的黑人湯姆辯護(hù)，一個人擋住了外界所有的聲音，忍受“給黑鬼幫腔”的辱罵，在那個種族歧視的時代，阿迪克斯不像鎮(zhèn)子上的大多數(shù)人那樣瞧不起黑人，而是努力為黑人爭奪公平的權(quán)利。他對他孩子說：“真正的勇敢就是你明明知道結(jié)果，還要堅定不移地走下去，你很少會贏，但有時也會�！弊詈�，湯姆在監(jiān)獄中不堪忍受精神壓力，發(fā)瘋似的想逃跑，被警察擊殺，阿迪克斯并沒有喚醒人們的良知。自己的兒子也遭到了控訴人的報復(fù)。但是他為自己的孩子做出了最偉大的榜樣，讓孩子也成為了父親般正直善良的人。
“但你要記住，殺死一只知更鳥即是犯罪。”這本小說中最大的犯罪就是那人與人之間的'偏見。張愛玲說“你如果認(rèn)識從前的我，你就會原諒現(xiàn)在的我了�！比f“你對我的百般注解和識讀，并不構(gòu)成萬分之一的我，確實一覽無余的你�！薄稓⑺酪恢恢B》讓我們明白了不要有種族歧視，不要對別人有偏見，這本書用原生家庭的教育告訴我們?nèi)绾螌ふ液褪刈o(hù)內(nèi)心的正義和善良。有的時候偏見比無知更可怕，我們曾經(jīng)也會戴著有色眼鏡去觀察世界，將子彈射向別人，當(dāng)我們深入的了解某個事物，摘取有色眼鏡，也許就會發(fā)現(xiàn)這世界本來的顏色。
偏見在我們生活當(dāng)中很常見，男孩子即使傷心也不能哭出來要勇敢是偏見，紋身者就是地痞流氓是偏見，種族歧視、性別歧視也是偏見。
偏見是扭曲了眼睛審查世界，偏見是一顆子彈，讓我們?nèi)e人。“我們永遠(yuǎn)不要從別人的中認(rèn)識一個人，不要相信流言蜚語直到你親自去接觸他的時候，你才能夠看見事實。”這是這本書告訴我們的道理。
偏見，在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。例如：班級里有一位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)經(jīng)常做錯事。有一次，教室里有一位同學(xué)手表丟了，這件事情大家還沒經(jīng)過調(diào)查，就一致認(rèn)為是那名同學(xué)偷的，結(jié)果偏見讓大家冤枉了好人。就像蔣勛所說“如果你沒有偏見，多一點好奇，對各種事物都有一種品嘗之心，那么你口腔里的滋味將會是非常非常豐富的，也會留下人生非常美好的記憶�！�
《殺死一只知更鳥》讀后感5
《殺死一只知更鳥》這本書雖是小說，但涵蓋了許多富有深意的內(nèi)容，其中包括種族問題、民主問題、教育問題等等。小說的主人公芬奇先生是一位出色的律師，為了替黑人辯護(hù)而導(dǎo)致他以及他的家庭受到攻擊，不過整個過程中，他始終保持著做人做事的原則，盡自己最大的努力去挽救本該無罪釋放卻被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的人，盡自己最大可能去影響周圍人該如何看待世人世事，到最后，告訴孩子“你會發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都好人�！笨v觀整部書，我感覺里面多處展現(xiàn)著人性的真善美，其中有很多是靠芬奇先生的喚醒而來的。
有一次，阿蒂克斯·芬奇給他的孩子們買鳥槍的時候說，不能去殺死知更鳥，因為它們不破壞莊稼，不作任何壞事，只是用心為人類唱歌，殺死知更鳥就是一種罪過。知更鳥與小說的情節(jié)沒有多大關(guān)系，但是它代表了小說中被栽贓的那一類善良、無辜的黑人，他們不是壞人，只是在當(dāng)時的時代環(huán)境下，他們受到其他人的排擠和傷害。芬奇先生是一位恪守原則的正義善良的律師，他曾說:“在我能和別人過得去之前，我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心�！彼米约旱闹R和能力去反對種族歧視和社會不公正，為孩子們樹立了一個正義的榜樣。正因為他的行動，多多少少影響了法官和評審團(tuán)，他們從內(nèi)心開始對種族歧視有了絲絲撼動；也讓黑人湯姆的遺孀海倫受到白人雇主林克·迪思先生的保護(hù)，不再受尤厄爾先生的侮辱和猥褻；更讓兒子杰姆發(fā)自內(nèi)心的明白人人平等的真正含義。
也正因為阿蒂克斯·芬奇平等對待周圍的每一個人，才會有了把杰姆和斯庫特拉扯大的卡波妮，她是一個黑人保姆，卻有著極強(qiáng)的責(zé)任心，她會教孩子識字，教孩子禮儀，當(dāng)斯庫特帶同學(xué)回家吃飯，她嘲笑同學(xué)吃飯的樣子時，而遭到卡波妮的一頓訓(xùn)斥，卡波妮告訴她該如何把同學(xué)當(dāng)成客人�？ú菰诎⒌倏怂辜疑疃嗄辏l能不說這也是受男主人的思想熏陶呢？
從不出門的怪人拉德利在小孩的眼里是一種神秘、可怕的存在。而這種神秘與可怕的觀感，一部分來自小鎮(zhèn)上大人們有板有眼的”謠言“，另一部分則來自小孩們天馬行空的想象。阿蒂克斯教育孩子說，“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個人，除非你從他的角度去看問題�！痹谒箮焯嘏c哥哥每天都要經(jīng)過怪人家門口去往學(xué)校的過程中，在幾個小孩聚在一起商議如何見到他、如何讓他出門的計劃中，他們收獲了來自怪人放在樹洞中的禮物--口香糖，壞了的懷表，亦或是兩個硬幣，最后拉德利甚至成了兄妹倆的救命恩人。同樣，杜博斯太太也是如此，一個讓人毛骨悚然的老女人，強(qiáng)迫杰姆去給她念書，阿蒂克斯說“不要讓杜博斯太太影響你的情緒，她自己的麻煩已經(jīng)夠多了�！薄俺悄愦┥弦粋�人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個人”，兄妹倆最終也學(xué)會了寬容和忍耐。
阿蒂克斯在傷害子女的兇手被殺了之后與泰特法官有一段爭執(zhí)：“如果我們隱瞞這件事，那就完全否定了我教育杰姆的做人原則。有時候，我覺得自己做家長很失敗，可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人之前，他首先仰視的是我，我希望自己正直地活著，以便能坦然面對他……如果我默許這類事情發(fā)生，坦率地講，我就沒法再正視他的眼睛，一旦我不能正視他的.眼睛，我就知道自己已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他。我不想失去他和斯庫特，因為他們就是我的一切�！卑⒌倏怂箞猿值脑瓌t是“如果我自己做不到，那我就沒有資格要求你”的教育原則。雖然“放養(yǎng)”，但是“教養(yǎng)”，言傳與身教兼具。窮其一生，他一直步履蹣跚執(zhí)著前行，在自己的堅持、掙扎中，向子女傳遞著自己的價值觀，一切都將孩子內(nèi)心的真善美種子喚醒。
“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，早在上個世紀(jì)五十年代，德國存在主義哲學(xué)家雅思貝爾斯就在其專著《什么是教育》中做了一組形象的比喻。也許喚醒一個人的心靈能量與人格理想并不是一件容易的事，但又不是不可能的事，套用書中一句話——“當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底。你很少能贏，但有時也會�！眻允刈约簝�(nèi)心的原則，盡自己的最大力量去做應(yīng)該做的事，不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗，懷著同情和理解之心，具有向善之心，讓一切皆有可能吧！
《殺死一只知更鳥》讀后感6
這學(xué)期，我讀了這學(xué)期必讀的書《殺死一只知更鳥》受益很多，讓我了解了這世上的邪與正之分。
這本書講的是一個名叫湯姆的黑人出于好意幫助一尤厄爾一家，卻因為他們看不起黑人，恩將仇報，將湯姆訴上法庭，而主人公的父親——阿蒂克斯為湯姆辯護(hù)，切慘遭阻擋，湯姆也因看不見光明而越獄被殺，尤厄爾父親覺得這十分丟面子，便借著醉酒的借口想害阿蒂克斯的孩子，卻被他們和怪人阿瑟一次次化險為夷，最終也沒落個好下場。
這本書中有許多正義的人，比如剛正不阿的阿蒂克斯等人，也有許多邪惡的.人，比如陰暗狡詐的尤厄爾一家，還有一些中性人，那便是村中的居民。有可恨，也有讓人感激的人。
作者用一個小孩子的視角來描述這一件事情，小孩子是純潔無邪的，用她的視角來描述在這小鎮(zhèn)上發(fā)生的每一件事，無論是小事還是大事，鄀讓人產(chǎn)生共鳴，激發(fā)我們對邪惡人的鄙視，也向我們講述了一個個深奧的道理。
令我感受最深的是阿蒂克斯為黑人辯護(hù)，切沒有一個人敢在明面上幫助他，雖然也有一小部分人是支持阿蒂克斯的，但誰也沒有在大家面前說：“我支持阿蒂克斯，湯姆是沒罪的!”可大家都是因為把面子看的太重，才沒敢說，不然有可能就不會有這個慘案了。所以，我得出了一個結(jié)論：正義不是個別人撐起的，而是要大家一起撐起，它才不會孤獨。
所以，在最后，我要提醒大家，不要讓正義孤單，要陪正義做個伴。
《殺死一只知更鳥》讀后感7
好喜歡這樣的父親，斯庫特被教育得很好，剛開始我覺得她很幼稚，但考慮到她的年齡，又很正常；后來又覺得她很聰明得體，平時活潑了點，但是在父親開庭辯護(hù)時，斯庫特顯得成熟穩(wěn)重，分析事情清楚明晰，完全讓人忘記了她只是個9歲（還是13歲）的孩子，尤其是最后一幕，小女孩對著角落里的隱影，說的“你好，怪人”，讀得時候，莫名心里很舒服又有些難受。
小女孩和怪人初次正式見面沒有緊張或者奇怪的表現(xiàn)，而是很自然溫暖的打招呼，家里的每個人都不經(jīng)意的照顧著怪人，讓對方感覺到舒服。
每個人都很好很暖阿，謝謝怪人送的口香糖、硬幣、雕塑，還有火災(zāi)時給小女孩披上的毛毯，最后還是他救了斯庫特和杰姆。整篇文章里，關(guān)于怪人的描述還是很多的，只不過在讀到50%的時候，并沒有特意注意到，但越往后閱讀，就越能發(fā)現(xiàn)原來這是故事情節(jié)發(fā)展的一部分，習(xí)慣了快速閱讀的我，剛開始覺得讀不懂，甚至有些乏味，現(xiàn)在我覺得這本書真的很好，小女孩和哥哥都在成長，父親是一顆很高大的樹，正直而偉岸。
小女孩最后回答父親的那句話，就像殺死一只知更鳥一樣，很容易讓人想到在文章前期寫過的莫迪小姐說的知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做，……，所以說殺死一只知更鳥是犯罪。對呀，怪人其實很乖很脆弱，有的事情對別人可能無傷大雅，但是對他而言，人們的言語會重傷到他，即使他做了對的事情。謝謝文中的警長，父親，讓怪人可以在以后繼續(xù)輕輕哼唱。
忘記了很多人物名字，怪人叫做拉德利。
做人，就是要秉持著人應(yīng)有的氣節(jié)，掌握人所必須擁有的品質(zhì)，為社會和諧作出貢獻(xiàn)。
《殺死一只知更鳥》這本書是由美國作家哈珀·李所著。講述了在大蕭條時期美國南方的小鎮(zhèn)上，出了一樁離奇的案件，黑人湯姆·魯濱遜被誣告為犯罪嫌疑人，“我”的父親阿迪克斯竭盡全力去為其辯護(hù)，但卻因種族歧視，他還是被判了刑，后來被處死。
在我讀過之后，這本書不禁讓我深思：勤勞、吃苦能干、為人善良的湯姆·魯濱遜為何會落得如此下場，這恐怕不單單只是種族歧視這簡單的一個問題了吧？這其中所包含的“第二層”則是一個人的.品性、內(nèi)心。
阿迪克斯在這本書中是我印象里最喜歡的一個人了。他可以奮不顧身地去為湯姆·魯濱遜辯護(hù)，在法庭上舌戰(zhàn)群“儒”，他的這種堅守真理的品質(zhì)，怎不叫人敬佩。
或許有一天，周圍的人放棄了真理，就如說雞蛋是方的，那我們還會堅守真理嗎？堅守真理，其實并不是與他人作反抗“斗爭”，而是堅持正確的行為，維護(hù)這個社會的秩序穩(wěn)定。我們要學(xué)習(xí)阿迪克斯這種品質(zhì)，讓整個社會變成一個充滿正義、真理恒在的社會，不再出現(xiàn)像湯姆·魯濱遜這樣的悲劇。
我們就要秉持著堅守真理的這個品格，揮舞著這把旗幟，在成長發(fā)展的這條大路上不斷披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)地將困難克服；我們也絕不能與真理背道而馳，銘記一條道理，走在真理的“大道”上可使人進(jìn)步，而我們與其行動相反，結(jié)果也只會適得其反。
堅守真理，是我們共同的責(zé)任。讓我們一起去奔跑在真理的康莊大道上，做一個真正的人。
《殺死一只知更鳥》讀后感8
“勇敢就是，在你還沒有開始的時候就知道自己注定會輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生了什么都要堅持到底。”阿迪克斯對孩子說的這段話，不僅僅觸動了他的孩子，我想，還打動了我們讀者的心。他不僅告訴了孩子什么是“勇敢”，還給了孩子堅定的信念。以他自己的所作所為，讓孩子們真正領(lǐng)悟了“堅持原則和勇敢”的真諦！整部書中，這種金句和教育孩子的情景比比皆是。杰姆和斯庫特兄妹就在這樣的家庭環(huán)境中成長起來的。
讀完《殺死一只知更鳥》這部著作，引我深思的不是種族問題，不是阿瑟。拉德里怪不怪問題，也不是誰是知更鳥的問題……而是有關(guān)子女教育的問題。
中國作為一個教育大國，“不能讓孩子輸在起跑線上”這句話時刻敲打著為人父母的心。但人們對起跑線的理解可以說是偏執(zhí)、狹隘的：在孩子應(yīng)該接觸自然、自由成長的童年時期，接受了本不是這個階段孩子應(yīng)該獲得的教育——也就是古人說的“揠苗助長”。讓孩子提早學(xué)拼音，學(xué)加減乘除，背古詩，學(xué)鋼琴……各種學(xué)科早教廣告鋪天蓋地，家長們?yōu)榱私o孩子搶一個名額趨之若鶩。什么東西都想要比別人的孩子早學(xué)一步，超前兩步。如此美其名曰“不輸在起跑線上�！�
人生是一場漫長而艱苦的馬拉松，而不是百米沖刺。像那樣超前學(xué)知識真的就贏了嗎？孩子就能一直領(lǐng)先嗎？最終考取最好的大學(xué)嗎？先不討論這些，我們假定他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，最終考上最好的大學(xué)，找到了一份穩(wěn)定的工作。這就成功了嗎？君不見社會上各種媽寶男、高分低能者、有才無品者……這些人雖已成年，卻在人格品質(zhì)上嚴(yán)重缺失，社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)全無。他們在工作崗位上不能盡職，在社會上不能盡責(zé)，在家庭里不能盡孝。這類人在我們身邊有，在新聞里更多。不是贏在起跑線上了嗎？怎么還會有這樣那樣的問題？我認(rèn)為，是我們的家長引導(dǎo)孩子站錯了起跑線。
讓我們看看阿迪克斯是如何教育孩子的。
當(dāng)斯庫特小姐對鮑勃。尤厄爾在禁獵季節(jié)捕獵的行為感到憤怒、不解時，阿迪克斯教育她對別人應(yīng)該善良與寬容。他是這么說的：“這確實是違法行為，沒錯，而且也確實很惡劣。但是，如果一個人把自己的救濟(jì)金支票都拿去換成了廉價威士忌酒，家里的孩子們餓得哇哇直哭，我真不知道這一帶的林場主有哪一個會忍心不讓他們的父親想打什么就打什么�！�
當(dāng)杜博斯太太用言語侮辱杰姆兄妹和他們的父親阿迪克斯時，杰姆氣的臉色鐵青。阿迪克斯知道這件事后，既沒有生氣，也無牢騷抱怨，只是教育杰姆應(yīng)該心胸寬闊，不失風(fēng)度�！皟鹤�，別太在意，她是個老太太，還生著病。你昂首挺胸，拿出紳士派頭。不管她對你說什么，都不要氣急敗壞，這是你應(yīng)該做到的�！�
當(dāng)杰姆終于控制不住自己，毀了杜博斯太太的山茶花，阿迪克斯沒有打罵杰姆，只是嚴(yán)肅的告訴他，他的行為是不可原諒的，要為自己的行為負(fù)責(zé)，要有擔(dān)當(dāng)。并且引導(dǎo)杰姆按照成人的理智去處理問題——“必須去和杜博斯太太談一談”。
還有本文一開始提到的什么是勇敢！書中類似的情節(jié)有許多，不再一一列舉。
阿迪克斯，一個性格溫和，超級有耐心，做事有原則的父親，勇于面對挑戰(zhàn)……總結(jié)下來，他就是一個完美爸爸！他對孩子的品德教育非常重視。沒有像孩子的姑媽那樣處處約束孩子，刻板地壓抑孩子的天性。但是自己的孩子遇到任何問題時，他都能及時出現(xiàn)，并循循善誘的教導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子善良勇敢的品格。他對孩子的教育方式就是“以身作則”，我們看看他是怎么想怎么說的：“赫克，”阿迪克斯轉(zhuǎn)過身去說，“如果我們隱瞞這件事，那就完全否定了我教育杰姆的做人原則。有時候，我覺得自己做家長很失敗，可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人之前，他首先仰視的'是我，我希望自己正直地活著，以便能坦然面對他……如果我默許這類事情發(fā)生，坦率地講，我就沒法再正視他的眼睛，一旦我不能正視他的眼睛，我就知道自己已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他。我不想失去他和斯庫特，因為他們就是我的一切。”從這段話可以看出，阿迪克斯在教育子女的時候，凡事先要求自己，給孩子做一個榜樣。
阿迪克斯僅僅是在孩子的品德方面加以培養(yǎng)嗎？顯然不是——他每天抱著女兒斯庫特讀報，并用手指慢慢的在文字間滑過，邊指邊讀。這實際上就是至今為止教育界非常認(rèn)可的指讀法！通過大人的朗讀，讓孩子在不知不覺中認(rèn)字。這種先進(jìn)的教育方式，就連學(xué)校里的年輕教師，號稱掌握最先進(jìn)教育方法的蓋茨小姐，都不知道�？梢姲⒌峡怂乖诤⒆拥奈幕逃矫嬉彩呛苡薪涞�。
正是從小受到阿迪克斯的熏陶，他的兩個孩子才能成長的如此優(yōu)秀！在讀者心目中，這兩個孩子健康、善良，有正義感，做事勇敢有擔(dān)當(dāng)。在很小的年紀(jì)就能做出令人刮目相看的事情。斯庫特小姐面對想沖擊看守所的一群成年人，毫不畏懼，還能侃侃而談，最終用自己稚嫩的話語解除了危機(jī)。而杰姆也成長為一個善良、勇敢的小伙子——在得知黑人湯姆被判有罪后，憤憤不平，難過的流淚；面對惡人攻擊妹妹，勇敢地與之搏斗……雖然他們只是小說中的人物，但是仍然教育并感動了讀者。杰姆兄妹有幸有個好父親，引導(dǎo)著他們站到了對的起跑線上，并且一路飛奔！
再回到現(xiàn)實中來，我們應(yīng)該反思：為什么有那么多的高分低能者？為什么有那么多缺少擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭瞬拧�？我們最�?yīng)該給孩子什么樣的教育？有句話說的非常好：“人無品，智商越高，危害越大！”我們做父母的應(yīng)該怎樣教育自己的孩子，甚至怎么教育自己，我想本書已經(jīng)給出了非常好的答案。
這是一本極具教育意義的書，它不光對孩子的成長有很好地幫助，每一位成年讀者，也可以在書中學(xué)到許多為人之道，為父母之道！感謝作者哈珀。李帶給我們的《殺死一只知更鳥》！
《殺死一只知更鳥》讀后感9
湯姆的案子輸了，在第一次訴訟中，雖然很明顯這是一起冤案，當(dāng)然這起案子也還有申訴的機(jī)會，只是即便申訴，最后的結(jié)局也逃不過一個輸字，原因很簡單，因為在那樣的年代，那樣的社會環(huán)境下，湯姆作為黑人是無論如何都不被允許贏的——這就是法律，當(dāng)時不成文的法律。
只是，在那場官司中，誣陷湯姆且是作為贏家的白人鮑伯.尤厄爾同樣也輸了，而且不光和湯姆一樣丟掉了性命，比起湯姆來說，他還輸?shù)袅诵抛u——梅科姆鎮(zhèn)對這起案子非常關(guān)注，開庭那天，法庭上聚攏了大量的人群，有老人孩子，有白人黑人，還有作者及她的哥哥、朋友，人們目睹了案子審理的整個過程，并在其中明悟了這起案子的真相，所以作為贏家的鮑伯.尤厄爾最后得到的不再是人們的同情，而是深深的厭惡和鄙夷——他得到了一份工作隨即又很快失去，并且他成為唯一一個因懶惰而被公共事業(yè)振興署辭退的人，因此他極度憤憤不平，每次去領(lǐng)救濟(jì)金都是罵罵咧咧，并且公開責(zé)罵湯姆的辯護(hù)律師，也就是作者的父親阿蒂克斯，砸了他的飯碗（呵呵，我們是不能要求一個有人格缺陷的人明白事理的，就像他只能偏激地認(rèn)為是阿蒂克斯砸了他的飯碗一樣），并決定展開報復(fù)行動，然而最后卻喪生其中。
他贏了而后卻輸了，表面上看好像不太符合邏輯，這到底是怎么回事呢？這里面一定有一個東西在真正評判著這一切，定下輸贏，而那肯定不是明文的法律。
另外關(guān)于鮑伯.尤厄爾死后出現(xiàn)的事情，一度讓我陷入深深地思考，他是在夜晚尾隨阿蒂克斯的兩個孩子準(zhǔn)備實施報復(fù)的路途中，在和孩子們進(jìn)行搏斗的過程中，被作者眼中的鄰居怪人拉德利用刀捅死的，而警官泰特以及除了阿蒂克斯以外的所有人都從始至終堅持說，他是弄巧成拙自己撲倒在尖刀上死亡的，當(dāng)然最后阿蒂克斯也放棄了對此事真相的追究，而選擇站在了大家這一邊。
這樣做對嗎？就像阿蒂克斯先前說的，誰也沒有權(quán)力隱瞞真相，或者說人們有權(quán)利知道真相，況且他也不想讓孩子們因為此事從此頭頂一片陰云而生活，他想做個非常正直的人，影響孩子們也去做這樣的.人，所以先前他是不允許自己和大家站在同一邊的，而后能感覺出來，他陷入了迷茫并試圖向大家靠攏——他像似要尋找有人能打氣般“終于抬起了頭”望向女兒并試探性地問她：“尤厄爾先生是自己倒在刀口上的，你能聽明白嗎？”聰慧的女兒跑過去，使勁擁抱他，親吻他，并堅定地回答：“是的，我能理解”，并向他保證說：“泰特先生是對的�！苯又⒌倏怂惯�是有些不解地問：“怎么講？”女兒反問了一句：“噢，如果是那樣做，差不多就像殺死一只知更鳥（知更鳥在文中寓意美好），不是嗎？”之后阿蒂克斯認(rèn)定了尤厄爾先生是被自己誤殺的。至此所有的人其實都選擇了隱瞞真相。
這樣做到底對嗎？似乎是不對的，我和阿蒂克斯有同樣的思維及顧慮，但是我又同樣十分認(rèn)同阿蒂克斯最后的選擇，因為我終于慢慢看清楚了那個東西，那個一直在暗中默默評判這一切并能定下輸贏的東西，它告訴我，這樣做是對的，并且它可以讓我堅定想法而不再質(zhì)疑。
它就是有著這樣神奇的力量，在湯姆的案子敗訴之后，依然可以讓一切趨于公平，它就是人心。
其實每個人的心中都藏有公平二字，只是或許迫于現(xiàn)實的壓力，人心有時被嚴(yán)重壓抑，但是它就像是星星之火，終究是要呈燎原之勢，即便需要時間，哪怕是很長的時間。
《殺死一只知更鳥》讀后感10
20xx的最后一周，我終于良心發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真讀完了這本《殺死一只知更鳥》。
小說以一個小女孩斯庫特的口吻，講述了20世紀(jì)30年代初美國巴拉巴馬州梅科姆鎮(zhèn)發(fā)生的故事。此時的美國處于大蕭條時期，黑人仍遭受著普遍的歧視和壓迫。
小女孩的口吻和語氣非常幽默自然和真實，書中每位人物的形象都能躍然紙上。
斯庫特和哥哥杰姆從小便失去母親，由父親阿迪克斯撫養(yǎng)長大，家里還有一位黑人保姆卡波妮。
阿迪克斯是位白人律師，非常善良溫情，他對孩子的教育始終是不慌不忙，循循善誘，從小便在孩子心中種下了民主平等公平的種子，教他們尊重所有人。
而剛看小說時，我差點以為卡波妮是他們的后媽，因為她對兩個小孩的管教非常嚴(yán)格和有技巧，讓兩個孩子從生活中學(xué)會做人的基本常識。
讀這本書，其實也是在跟隨著斯庫特和杰姆慢慢長大，跟著他們一起慢慢理解大人世界，慢慢走出稚嫩的內(nèi)心。
小說主要有兩條主線：一條是關(guān)于有精神問題的神秘鄰居拉德利的故事；另一條是關(guān)于黑人湯姆被誣告，由斯庫特的父親阿迪克斯為其辯護(hù)的故事。
在閱讀中，第一條線逐漸隱形，而在小說結(jié)尾處再度出現(xiàn)，與第二條故事線共扣一個主題，形成一個升華點和淚點爆發(fā)地。
阿迪克斯身為白人，努力為遭到白人少女及其父親誣陷的黑人湯姆辯護(hù)，卻因鎮(zhèn)上種族歧視的偏見辯護(hù)失敗，最終湯姆慘死。而怪人阿德利足不出戶，卻與斯庫特和杰姆悄然結(jié)下友誼，在小說結(jié)尾的關(guān)鍵時刻救下兄妹二人。
讀完這本書，我的兩個最大的感受是溫情與無奈。
我感動于阿迪克斯對孩子的教誨，他始終給孩子最好的'示范，始終讓孩子以善良的眼光看待這個世界；感動于阿迪克斯作為白人律師為正義振臂歡呼，在法庭上為湯姆全力辯護(hù)，即使這一戰(zhàn)線上的擁護(hù)者寥寥無幾，勝訴幾率很低；感動于怪人拉德利對斯庫特和杰姆兄妹的默默守護(hù)，而最終阿迪克斯和警長赫克也為了保護(hù)拉德利這一只“知更鳥”作出努力。
我無奈的是阿迪克斯的努力終究抵不過深植于白人心中的種族歧視，阿迪克斯為湯姆盡力辯護(hù)后湯姆父親送來的禮物更是讓我覺得痛心，他們用這樣質(zhì)樸的方式來感激阿迪克斯所作的努力，而自己只能默默忍受種族歧視帶來的不幸。
“當(dāng)你殺死知更鳥的時候，就好像在殺死善良無辜的人。知更鳥什么都沒做，只不過是一種最早報曉的鳥兒，又是最后唱小夜曲的鳥兒。它鳴聲婉轉(zhuǎn)，曲調(diào)多變，它既不毀壞別人的花園，也不在玉米地里做窩，除了專心歌唱，什么都不做。而人們卻對其無端的殘害。”
感謝20xx遇見的最后一本書，如此震撼人心，如此發(fā)人深省~
《殺死一只知更鳥》讀后感11
文章是從一個小女孩的視角來敘述的，故事發(fā)生在梅科姆這個地方的故事，這個地方很小，鄰居有怪人拉德利，莫達(dá)小姐，女主角叫斯庫特，她的的媽媽在生她之后不久就去世了，家里有4個人，爸爸阿迪克斯，哥哥杰姆，還有保姆卡波妮。
斯庫特還有一個姑姑和一個叔叔，并不住在一起，文中描寫叔叔的片段較少，只有一個圣誕節(jié)的描述，但是從文中看來叔叔達(dá)克是一個很紳士的男人，斯庫特的姑姑卻對她很嚴(yán)格，為人很刻板，認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子，應(yīng)該穿裙子，不應(yīng)該出去亂跑等等，大部分的時間斯庫特是很討厭姑姑的，只有在文章的最后斯庫特和杰姆發(fā)生危險后，姑姑不自然的拿了她平時穿的牛仔褲給她穿，這個細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫特原本的樣子，可能她因為榮譽、面子對斯庫特要求的太多，但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹，也是真的關(guān)心阿迪克斯。
迪爾是他們的玩伴，是蕾切爾小姐家的親戚，因為父母不在了，只能由親戚輪流撫養(yǎng)，每個暑假都會輪到蕾切爾小姐。因為有迪爾的存在，他們的童年才有了許多樂趣。剛開始的故事要從怪人拉德利說起。因為年輕時候的放松，拉德利被父親關(guān)在家，從年輕時候就開始，拉德利后來也再沒出過門，由父親看管，后來父親死后，由他的哥哥內(nèi)森看管。對于這樣一個沒有見過的人，小孩子從來都是很好奇的。有了迪爾的加入，他們就想著去看到拉德利，甚至把他引出來，有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事，有玩輪胎玩到拉德利門口馬上怕掉的故事，那時候拉德利在他們心中又神奇又可怕。
但是有一個暑假，他們兩兄妹上學(xué)回來的路上都會在拉德利家門前的那個樹洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等，這里埋伏下了怪人拉德利其實是個好人，只不過多年的封閉是他不愿面對別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個夏天將這個樹洞用水泥封了起來，或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫特他們送的禮物，但是僅僅只是送禮物，沒有做任何不好的事情，他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流，心中似有千百個疑惑。
杜博斯太太在斯庫特看來是一個非常惡毒的人，當(dāng)他們從他門前走過，他都會用嘴惡毒的話罵他們，而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因為別人說了什么而生氣，要從對方的角度想問題，不僅如此，還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書，最后杜博斯去世，他也去幫忙，阿迪克斯是一個非常善良的人，總會站在別人的角度上想問題。
湯姆是個黑人，他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒，法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù)，或許法官知道阿迪克斯是一個公正的人吧，在辯護(hù)的過程中遇到了被威脅被恐嚇，然而阿迪克斯并沒有退縮，他并沒有認(rèn)為湯姆是個黑人對他有任何偏見，而是盡自己所能去幫助他打官司，為了避免鮑姆迫害他，他孤身一人坐在監(jiān)獄門口，最終確保了湯姆的人身安全，雖然最后湯姆被判了有罪，但是之前類似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪，而這次花了幾個小時幾天才能判定，證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧，狀況已經(jīng)在慢慢變好，只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒多久，在阿迪克斯提出上訴期間，就要逃跑而被殺死了。在這場辯論中，阿迪克斯是個勇敢的人。
因為幫助黑人的事情，鮑姆一直想找機(jī)會報復(fù)阿迪克斯，但是他又不是個能夠正大光明面對沖突的人，比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷，在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他，在杰姆和斯庫特去演出完回家的途中偷襲他們，想致他們于死地，故事的高潮就在最后，鮑姆想殺斯庫特兄妹的時候，拉德利救了他們，鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無私，想把真想說出來，但是他的好朋友也是警長泰特說服了他，如果是這樣，拉德利就要面對人們的贊美，這就會打擾他原有的生活方式，應(yīng)該是他不愿意的，經(jīng)過爭論，阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來這是最好的結(jié)果，有些時候為了兩全不得不修改一下事實本身，當(dāng)然修改后的事實只是保護(hù)了好人，懲戒了壞人。
這是一本教育小孩子的書，父親阿迪克斯是一個勇敢的.人，在面對威脅的時候堅持做自己認(rèn)為正確的事情，他是一個能理解別人的人，在面對他人的時候站在別人的角度想問題，同時教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看，每個人都是好人，他是一個善良的人，會幫助鄰居等各種，他是一個謙虛的人，他的槍法很好但是從來不炫耀，就算槍法很好，內(nèi)心覺得動物也是生命，也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利，書中描寫很多的也是阿迪克斯喜歡看書，正是因為讀了許多書，他才有足夠的知識去幫助湯姆打官司，接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問題。
小孩子的教育從來就是言傳身教的過程，越長大越明白父母對于孩子教育的意義，越長大越覺得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了，現(xiàn)在很難去改變了，所以對于我，現(xiàn)在也在修煉，也已經(jīng)如今這個不上不小的年齡，也要修煉如何去影響到下一代，雖然我不完美，但是我在慢慢變好。
《殺死一只知更鳥》讀后感12
《殺死一只知更鳥》，美國作家哈珀﹒李著。故事情節(jié)簡單，文字樸實，小說借助一個小女孩的口吻展開，站在孩子角度上來暴露美國南部上世紀(jì)三十年代初的社會現(xiàn)實，種族歧視在文中體現(xiàn)最為明顯。這是一部教育巨作，小女孩的父親也就是小說主人公阿蒂克斯是一名律師，他深知黑暗的社會現(xiàn)實，但就在這樣這樣的背景下，他懂得如何教育自己的兩個孩子（還有小女孩的哥哥杰姆），教育非直接說教，而是潛移默化式的滲透，在讓孩子認(rèn)清現(xiàn)實世界的不公和齷齪后，堅定的引導(dǎo)孩子善良、正直、勇敢，這是難能可貴的。想到我們現(xiàn)在的諸多家庭教育，總是感覺套著枷鎖一樣，一種無形的綁架封固了家長的思想，孩子教育培養(yǎng)上功利性太強(qiáng)，受社會諸多因素干擾和影響，實用主義植入家長的思維進(jìn)而遷移到孩子身上，孩子成了一個人肉機(jī)器，他們的靈魂已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了肉體，他們的品格素養(yǎng)無法得到正確的培養(yǎng)，將來長大了如何適應(yīng)變化多端的社會現(xiàn)實，讓人很擔(dān)憂。常聽老人說：“兒孫自有兒孫�！�。我的理解是，在孩子成長過程中，我們作為家長更應(yīng)該注重孩子個人核心素養(yǎng)的培育，進(jìn)而塑造孩子美好一生，希望我們的`的孩子將來能成為一個善良、正直，懂感恩、有主見，熱愛生命、熱愛生活的人，這就是兒孫之福，也是我們所期。
世界很大，但世間很小，生活中我們應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)彎式思考問題，生活告訴了我們應(yīng)懂取舍，懂三思而后行，學(xué)會在恰當(dāng)?shù)臅r刻、恰當(dāng)?shù)奈恢冒l(fā)聲，發(fā)揮出蓄積體內(nèi)的強(qiáng)力量，讓自己過得舒服同時也讓別人舒服。正如小說中所說“除非你穿上一個人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個人�！鼻心獎Π五髲�，因為劍一旦出鞘易傷人。
夜是那么的靜，書房里是那么的溫暖，所愛之人睡的是那么沉，我的心是那么的安，一切都剛剛好。向世界道聲晚安，睡覺。
《殺死一只知更鳥》讀后感13
知更鳥從不毀壞別人的花園，不在玉米倉里作窩，它只唱歌給我們聽。由于偏見壓迫種種不知緣由的不公平，即使有人辯駁證實無辜，知更鳥還是被殺死了，他沒做錯任何事，做錯事的是那些自以為高人一等的正義者歧視者。
我們知道，人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來平等——有些人比別人聰明，有些人生來就比別人占優(yōu)勢，有些男人比別的男人掙錢多，有些女士的蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數(shù)人有才華。但心智正常的'人從不會恃才而傲。我們需要一個給所有人平等的地方，也許是未來某天的法庭。
在我能和別人過得去之前，我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。因此阿迪克斯遵循良心困難重重依舊努力尋求公平，不是每個人都勇敢，但即使敗訴，會在每個人心上留下一顆火種，某天，良心會憑借這火種燃遍。
兩個不同卻相似的人，一個經(jīng)受悲慘走向不幸，另一個不必再經(jīng)受同樣的折磨，知更鳥無辜，但即使所有人承認(rèn)無辜，卻不能判他無罪，終點唯有死亡。勇敢是：當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底。你很少能贏，但有時也會。但有時勇敢是，嘗試過已經(jīng)輸了，那就選擇另一種方式，臥薪嘗膽，待到時機(jī)成熟，再來嘗試。
我不知道，可是他們做了。他們以前做過，今天又做了，他們將來還會再做，當(dāng)他們這樣做的時候……好像只有孩子在哭泣。為這句話感到壓抑，漸漸感到自己的變化和堅硬的內(nèi)心，我想，除了孩子，所有的成年人都應(yīng)該學(xué)會保留一寸柔軟，不被社會改變，不隨大流變遷，守己。
除非你穿上一個人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個人。
斯庫特，當(dāng)你最終了解他們時，你會發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人。
《殺死一只知更鳥》讀后感14
曾經(jīng)有這么一句話“沒有讀過這本書的人生跟讀過之后的人生，真的很不一樣�！眲傞_始還不信，讀著讀著我信了，是真的。書中關(guān)于一個小鎮(zhèn)，一家人，一個案子的記錄，教會了我們最重要的兩件事——勇敢和教養(yǎng)關(guān)于勇敢“勇敢是：當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底。你很少能贏，但有時也會�！卑⒌倏怂乖跒闇忿q護(hù)前，清楚大概率會敗訴，但他遵從自己的內(nèi)心，為了事實的真相和不公，站上了法庭。這就是勇敢。同樣阿蒂克斯“以身著則”教會了孩子“勇敢”，如同他自己所說“有時候，我覺得自己做家長很失敗，可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人的時候，他首先仰視的是我，我希望自己正直地活著，以便能坦然面對他……”杰姆和斯庫特并沒有用拳頭去對抗班中同學(xué)的“流言蜚語”，像父親教的那樣，像紳士一樣，昂首走在同學(xué)們的面前，忽視他們口中難聽的詞匯。
其實勇敢的前提是“在能和別人過得去之前，首先要和自己過得去，有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的'心”。凡事要對得起自己的心，你在心底都不認(rèn)同自己的做法，就不可能勇敢地行動。生活中我們慢慢被社會大熔爐所融化，凡事差不多即可;過得去就行;別人都這么做，那我也這樣做。我們隨波逐流地生活著，慢慢忘記了自己的初心，“勇敢”也悄悄地出走。以后的生活工作各方面都問問自己，這樣做你內(nèi)心過得去嗎?問心無愧，勇敢地做自己堅定的事，哪怕有千萬人阻擋關(guān)于教養(yǎng)1、待人之道卡波妮是阿蒂克斯的“大管家”，她在日常的點滴生活中教會了孩子包容，如何待客。接受不同的做法，不去評判�！坝行┤瞬幌裎覀冞@樣吃飯，可是你不能在飯桌上給人家當(dāng)面指出來。那孩子是你的客人，就算他要吃桌布，你也隨他便......”
2、家人相處生活中，我們似乎常常把壞脾氣留給家人。當(dāng)我們和家人意見相左時，我們會開始質(zhì)疑他們?yōu)楹我绱藢ξ覀?為什么他們不理解我們的觀點?亞歷山德拉姑媽和斯庫特就有這樣深深的矛盾，姑媽希望斯庫特穿裙子、做家務(wù)、不要總是在外野著。斯庫特非常不滿，但是阿蒂克斯告訴他“你可以選擇自己的朋友，但你不該也無法選擇自己的家庭。無論你是否對家人心存感激，家人一直都是你的牽絆。而當(dāng)你對家庭喪失感激之情時，會讓你看上去很愚蠢�！�2、學(xué)會包容不要去教別人如何做事，做人。強(qiáng)加給他人的觀點和思想，終究只是你的主觀臆斷。要是我們總是站在自己的角度看他人，就很難理解為什么他人會有如此“怪異”的行為。所以要想辦法“穿進(jìn)他人的鞋子中思考問題“，了解他們的所有背景和經(jīng)歷，理解他們怪異和不同的做法，這才是真正的包容�！霸谀阕罱K了解他們之后，你會發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人都是好人”未來的人生路上，努力理解他人。相信哪怕曾經(jīng)有過矛盾的敵人，也都是好人。
《殺死一只知更鳥》讀后感15
The novel reflects the common state of life of the American people in the background of the great depression, as well as the estrangement and discrimination between races. These prejudices let innocent people suffer unwarranted disaster, black Robinson become a victim of this bias. Fortunately, the protagonist Atticus shine the light of compassion and responsibility of the human conscience. He actively defends the blacks, always knowing that he must be defeated, but he still chooses justice. He stood, applauded and cheered countless people.
But, in the lawsuit, and framed Tom as the winner of the Bob white. Euell also lost, and not only as Tom lost their lives, rather than Tom, he also lost the credibility of the MECom town is very concerned, in this case the court hearing that day, gathered a large number of people the elderly, children, there are black and white, as well as the author and her brother, friends, people witnessed the whole process of the case, and in which the reason is that this case the truth, so as the winner of the Bob. Euell is no longer the people finally get sympathy, but deep disgust and contempt, he got a then they quickly lose their job, and he became the only one for laziness is the WPA dismissal of the people, so he was very indignant, every time I go to the dole are Is swearing, and publicly scolded Tom's lawyer, is the author's father Attix, smashed his job (oh, we couldn't ask for a personality defect sensible people, as he is only a radical idea that Attix hit him like a bowl of rice), and decided to revenge, but finally they were among the dead.
The master's practical actions tell the children the quality and spirit that they should have. It should not be given up and withdrawn because of the prejudice of others. He treats everyone and every thing fairly with his righteous outlook on life and values. Even if it was opposed by all, his son was hurt. But he still insisted on not giving up. Because his purpose is to speak for justice. He knows that he may fail and will not succeed, but he still wants to try. He resisted criticism and criticism of public opinion with his own power. In the era of racial disputes, with Atticus goodness and justice made an example for the children, let them get the respect and recognition of blacks.
Just like what I said in the last book, "you can never really understand a person unless you walk around in his shoes, standing at his point of view." As a novel inside dark weirdo like Radley, each person's experience and cognition about things are not the same, in fact it is difficult to completely lead us to stand in the view of others's thinking, cognition, and brings us content with staying where one is, all kinds of prejudice. Finally, I think, the bias removed some objective cultural background, often from ignorance and ignorance, it is because there is no perfect correct values, so easy to follow some of the outside noise, so that children in personality, so a good three guide is very important. At the same time, for me now, it is more meaningful to think about a deeper reason for a thing. It also needs to expand knowledge and knowledge reserves. In a word, read more and think more.
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