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最新的傅雷家書讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的最新的傅雷家書讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新的傅雷家書讀后感1
有一種愛叫做父愛。他不同于母愛。他沒有優(yōu)柔長長。他更像一杯溫開水。雖然平淡無奇，但卻讓你感到溫暖和熱血。
《傅雷家書》包括1954-1966年中國文藝翻譯家傅雷及其妻子寫給兩個兒子的家信，共186篇。傅雷在信中和兒子談?wù)撍囆g(shù)和音樂之美；談?wù)搩鹤拥母偁幒蜕�；談�(wù)撃阕约旱奶幘�、社會和國家。生活中的大大小小都寫在信中，充滿了父親對兒子的愛和期望。
每一封家書都值得我細細品味，慢慢研究，它具有文學(xué)價值和好的情感。傅雷深愛著孩子，親愛的孩子，你離開后的第二天，就想寫信，怕你太煩，就好。但沒有一天不想你，每天早上六七點醒來，翻來覆去睡不著，也說不出為什么。”為什么?因為父親在思念和愛孩子。我最不贊成責(zé)怪自己而不采取行動。這是生活的基本風(fēng)格，不僅對某人和事物，我以前經(jīng)常告訴你，只有事實才能證明你的.心，只有行動才能證明你的心。這是父親告訴兒子的人生道理。
傅雷對兒子說：做一個德才兼?zhèn)�、人格出眾的藝術(shù)家，父母并沒有這樣問我們。傅雷給了兒子深深的愛，把兒子當(dāng)作朋友，討論藝術(shù)問題；引導(dǎo)兒子糾正性格；讓兒子有自己的想法和獨立的想法。這是世界上最珍貴的寶藏。
看完《傅雷家書》，我想起了自己，忍不住摸了摸。世界上父母的愛也同樣深沉。我記得當(dāng)我第一天住在學(xué)校的時候，我同意每天給父母打電話。我的父母告訴我學(xué)習(xí)方法，提醒我注意身體，努力學(xué)習(xí)。一個周末回家，看到一本小書，書上密密麻麻的字，原來是父母每天接我的電話，先寫下要對我說的話。雖然每天的時間不長，但在這句話夾著愛。我明白了要多和父母溝通，多交流，多分享自己的想法，互相理解。
父母的愛是世界上最偉大的愛。傅雷教兒子做人、學(xué)習(xí)、愛國、言行，影響兒子的一生。我們的父母也用他們的愛，他們的言行感染了我們，幫助我們走上了正確的道路。父母的話，我們應(yīng)該仔細傾聽，去體驗。因為他們是世界上最愛我們的人。
最新的傅雷家書讀后感2
讀傅雷的書，我讀到了一個純潔、誠實、真誠、高尚的靈魂。面對這位偉大的藝術(shù)大師的杰作，我不敢浪費這種傳世的經(jīng)典技巧；面對這種真誠的父愛，我不斷受到它的啟發(fā)，這可能是經(jīng)典作品給我們持久的魅力。讀完這本書，我的靈魂深感震驚。
任何家庭教育的成就都來自于平等的交流。也許傅雷一生中最驕傲的不僅僅是兒子的成就，更是父子之間一生的知心朋友。成為知心朋友的前提是尊重生活。父母應(yīng)該首先意識到孩子從出生起就是一個獨立的個體，他的意志由他自己控制。因此，現(xiàn)代教育需要的是，我們的家庭教育應(yīng)該放棄父母的風(fēng)格和權(quán)威意識。只有首先意識到這一點，我們才能真正尊重孩子的愿望，尊重孩子的思想，尊重孩子成長的個性，這樣我們的父母就可以通過與孩子的精神對話。只有蹲下來看孩子的世界，多和孩子換位思考，才能和他們一起呼吸同樣的藍天。說到這里，我們會想:如何和孩子平等？孩子們平等的時候就要飛上天了。所以我在這本書中讀到了這樣做的先決條件。
《傅雷家書》能成為經(jīng)典，歷久彌新，絕對不局限于我們今天所欣賞的這一點營養(yǎng)。他深深地告訴我們：培養(yǎng)孩子也是對社會、祖國和人類世界的神圣義務(wù)和責(zé)任。我們看著傅雷培養(yǎng)兒子的信，說:給你寫信不是空嘮叨，也不是莫名其妙，而是有幾個功能。第一，我真的'把你當(dāng)成討論藝術(shù)和音樂的對手；第二，我真的很想激發(fā)你一些年輕人的感受，讓我從父親那里得到一些新鮮的營養(yǎng)。它也可以傳播給其他年輕人。第三，通過交流訓(xùn)練你的不僅僅是寫作，更是你的思想；第四，我想一直給你一個警鐘，無論是在生活中還是其他方面。貫穿所有家書的友誼，就是要讓兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，以嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做德藝有，人格優(yōu)秀的藝術(shù)家。傅雷教
最新的傅雷家書讀后感3
在《傅雷家書》中，傅雷教導(dǎo)兒子很多道理，很少有人教育藝術(shù)學(xué)生如此多的道德，傅雷在育人方面可謂嘔心瀝血。他告訴傅聰，永遠保持一顆赤子之心，只有心靈無比純潔才會將藝術(shù)表現(xiàn)的動人，這與傅雷的直率和坦誠是分不開的。父親從小給予的愛國主義教育也沒有白費，即使遠在波蘭，傅聰仍然熱愛著祖國，堅持父親給預(yù)的信條，始終沒有背棄他的祖國。當(dāng)然，對于傅聰?shù)呐Q來的成績，傅雷也是由衷的為他驕傲和自豪，在高興之余也為傅聰?shù)膱詮姡粸閯倮麤_昏頭腦而安慰�！岸嗌龠^分的諛辭與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲，名流的贊美，都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!”
傅雷就是兒子的良師益友，辛勤教育又不忘衷心贊美，衷心贊美不忘諄諄告誡，深沉無言的父愛，皆凝聚其中。一封封家書，將相隔萬里的兩人的心連在了一起，一邊是孩子勤奮的練習(xí)，另一邊的父親卻殷切地注視著他的每一次心臟的律動，設(shè)身處地的預(yù)想他在前行道路上會遇到的.各種情景，并替他做出預(yù)案，為他寄去各種書籍作為養(yǎng)料，在這里我們不僅看到了傅雷高深的藝術(shù)造詣，也看到了一顆崇高的'父親的心。傅聰也從書信中吸收了豐富的精神養(yǎng)料，好像父母仍然在他身邊，時時給他指導(dǎo)、鼓勵和鞭策。
家書給予傅聰成長的力量，讓他去戰(zhàn)勝各種困難和魔障，找準(zhǔn)自己人生的方向。傅雷就是這樣將自己的愛與期望訴諸筆端，寄給遠在異鄉(xiāng)的兒子，從不間斷。在一封封家書中，我讀出了傅雷的真意：“我還不甘落后，還想事事、處處追上你們，了解你們，同時也想竭力把我們的經(jīng)驗和理智獻給你們，做你們一支忠實的手杖。如果有一天你們感到這根手杖是個累贅的時候，我會銷聲匿跡，決不來絆你們的腳�！�
肺腑之言，舐犢之情，不經(jīng)意間眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。掀開扉頁那張照片，傅雷專注的給孩子寫信的情景更平添一份感動，那份執(zhí)著真摯的愛在心中揮之不去�！陡道准視纷x完了，而天下父母愛子之心是永遠不變的。所以，珍惜與父母相處的每一分鐘，用心感受父母的愛吧，這也是做為子女的最好報答。
最新的傅雷家書讀后感4
烽火連三月，家書抵萬金，你看，家書的歷史有多長！家書的使用有多廣泛！這是一股緩緩的春風(fēng)，微微撫摸著海外游子；這是一種很好的療傷藥，輕輕地安慰受挫者；這是一個安靜的港灣，無論你在哪里，你都有一片凈土……在閱讀過程中，我覺得傅雷不僅是傅聰?shù)母赣H，也是他的朋友和老師。字里行間都流露出父母對孩子的關(guān)心和思念，朋友的關(guān)心，老師的諄諄教誨！
《傅雷家書》這本書體現(xiàn)了傅雷對祖國和兒子的深愛。傅雷在信中首先強調(diào)的是年輕人如何做人。對于居住在海外的長子傅聰，傅雷只能通過信件仔細指導(dǎo)他的生活和藝術(shù)追求。在信中，傅雷經(jīng)常用自己的經(jīng)歷來教兒子：謙虛，嚴(yán)謹，禮儀得體；遇到困難不氣餒，獲獎不驕傲；有國家和國家的榮譽感，有藝術(shù)、人格尊嚴(yán)，成為道德藝術(shù)、人格優(yōu)秀的藝術(shù)家。作為父親，傅雷非常關(guān)心兒子的生活和成長。可以說愛子之意溢于言表。
我想起了我的父親，我的父親是一個非常普通的農(nóng)民，但在我他是獨一無二的。每周回家，一句本周考試怎么樣就直奔而來。如果我回答好，他會讓我更加努力，不要驕傲；如果我回答好，他會讓我加強思維；如果我回答不，他會嘮叨，直到結(jié)果好轉(zhuǎn)。父親的文化水平不高，但我的教育很嚴(yán)格。六年級的'時候數(shù)學(xué)考得很差，父親也不記得那種知識點了。父親靈機一動，想出了一個好辦法——讓我在手機上查一下，我明白了，然后告訴他，他明白了，我的問題就算了。
我父親工作很努力。最近爺爺住院了，家里的負擔(dān)自然落在了父親的肩上。回家一周后，我從遠處看到父親背上有紅色和深色，非常鮮明。媽媽提醒我，我才知道真相——一大塊紅色被烈日蛻皮了。我問父親:你為什么這么努力？父親笑著回答:為了你下學(xué)期的學(xué)費，不經(jīng)意間眼里滿是淚水。
同學(xué)們，世界上所有的父親都是這樣的——他們不會把所有的愛都表達出來，而是把它們藏在一些細節(jié)里。你找不到。
父愛就像酒，不會隨著歲月的流逝而改變；但父愛更像堅石，堅定地站在我身邊，保護我。父愛在微處，只等你發(fā)現(xiàn)！
最新的傅雷家書讀后感5
《傅雷家書》不僅是一封信，也是傅雷與傅聰交流藝術(shù)的平臺。到處都能看到深厚的藝術(shù)技巧。在清新的寫作中，我們也能感受到父子之間深厚的親情，即使相隔千里，依然不減。
家書中最常見的是關(guān)于音樂的信息。父子倆經(jīng)常在家里談?wù)撍麄儗σ魳�、音樂作品和藝術(shù)家的看法。傅聰在第五屆肖邦鋼琴比賽中獲得第三名。他是一位著名的鋼琴家，受到國內(nèi)外著名音樂家的贊揚。這些功勞與他嚴(yán)厲的父親密不可分。
傅雷小時候嚴(yán)格紀(jì)律傅聰。當(dāng)時是20世紀(jì)40年代，被日本侵略者包圍的上海孤城，連大氣都彌漫著一種邪惡的毒氣。傅雷先生不讓孩子們?nèi)ソ诸^旅行
玩耍時，他把孩子關(guān)在家里，培養(yǎng)他的音樂和文化。他還非常重視孩子的言行和生活習(xí)慣。他要求孩子過上節(jié)儉的生活，認真學(xué)習(xí)，每天監(jiān)督傅聰幾個小時
鋼琴。但傅雷并不是一種僵化的`教育。有一次傅聰正在練習(xí)鋼琴，突然靈感來了，彈著跑到自己的調(diào)子上。父親發(fā)現(xiàn)異常，就下樓了。傅聰嚇得趕緊回到樂譜上
去吧。但這一次，傅雷不僅沒有責(zé)怪傅聰，還讓他演奏自己的音樂。父子倆一起研究，把剛才的音樂命名為春天。
傅聰長大后離開了家，表演，傅雷的家書一直陪著他。當(dāng)傅聰在外面努力工作時，家書是他唯一的安慰。9年9月3日凌晨，傅雷和妻子戴著沉重的精神枷鎖離開了這個世界。兩個多月后，當(dāng)傅聰從一個法國朋友那里得知這個壞消息時，他立刻轉(zhuǎn)過身來，流下了眼淚。
人們愛他們的兒子勝過一切。傅雷對孩子們的努力都融入了家庭信中。傅聰從父親的信中汲取了信仰和精神。讓他在海外孤兒
在這樣的情況下，似乎他的父母仍然在他身邊教導(dǎo)、鼓勵和鼓勵他，讓他有更多的勇氣和力量克服各種困難和障礙，走自己的正確道路。他拒絕敵對祖國的國家
邀請，從不做任何損害祖國尊嚴(yán)的言行。這種熱愛祖國的精神離不開傅雷千里之外對他的熱情愛國主義教育。
傅聰?shù)乃囆g(shù)造詣離不開父親傅雷的教誨。傅雷走了，家書還留著。傅雷家書帶給我們的愛和精神永遠影響著下一代。
最新的傅雷家書讀后感6
看《傅雷書，我覺得我收獲了很多。我一直認為，如果一個人的生活真的能為他所愛的事業(yè)做出貢獻，那將是一件高尚而偉大的事情，但也會讓他自己`生活得到了更豐富、更充實的體驗。雖然我以前是盲目的，但我現(xiàn)在似乎能找到生活的目標(biāo)。事實上，當(dāng)你的愛人不在身邊時，最重要的是不要讓你的心空虛。
只要我們朝著目標(biāo)努力，我就會有所收獲，我知道真相。正如傅雷所說，也許金錢和物質(zhì)不能給你足夠的回報，但學(xué)術(shù)和藝術(shù)肯定會給你一個答案。我認為，無論努力是否能給未來的生活帶來無憂無慮，但它至少能給我們的心靈帶來豐富。我相信，如果我們每天把時間花在我們認為有用的地方，我們就會取得進步和滿足。
傅雷說他想和兒子成為最親密的朋友。父子關(guān)系有多好？他還說戀人和戀人也是親密的朋友。只有在相互鼓勵和支持下，最豐富、最真實的精神交流才是最令人羨慕的。我認為閱讀真的可以豐富人們的大腦，平靜下來。而文學(xué)、藝術(shù)、音樂都會影響我們的心靈。我們在那里吸收的營養(yǎng)會給我們的生活帶來很多樂趣，我現(xiàn)在知道了。
事實上，我一直認為我對文本的理解比對那些更直觀的.東西的理解要多。當(dāng)他需要人們的經(jīng)驗時，我理解得越深，這也可能與自然有關(guān)。在我看來，所有內(nèi)心的感受都可以用文字表達，心靈相似的人越能深刻理解和體會。如果你情緒低落，你不妨寫下來。當(dāng)你老了，回頭看，你會發(fā)現(xiàn)你年輕時的心情真的很罕見，你年輕時不可能有老心的感覺。我真的覺得在生活中得到一個心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常快樂的事情。事實上，傅雷在信中寫道，他的氣質(zhì)很強烈，但他的妻子可以用慷慨和委婉的心理解，雖然遭受了很多折磨，但可以成為意識形態(tài)的伴侶，這也是傅雷的祝福�。�
他寫給兒子的信有幾個功能：一是討論藝術(shù)；二是激發(fā)年輕人的感受；第三，訓(xùn)練傅聰?shù)膶懽黠L(fēng)格和思想；第四，做一面忠實的鏡子。除了生活瑣事，信中的內(nèi)容更多的是談?wù)撍囆g(shù)和生活，灌輸藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道國家榮辱與藝術(shù)尊嚴(yán)，成為德藝俱備、人格優(yōu)秀的藝術(shù)家。
最新的傅雷家書讀后感7
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信，該書是是教育子女的經(jīng)典名書，是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子，教育他們先成人、后成家，是培養(yǎng)孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此我認為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。
傅雷把教育子女當(dāng)成了對社會，對祖國的一項光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界，但對子女的關(guān)心愛護，卻是永恒的，不變的。
因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話，心里怎么想的，筆下就怎么寫，用不著擔(dān)心讀者。正因為這樣，感情才那樣的純真摯樸，沒有半點虛偽《傅雷家書》的意義，遠遠超過了傅雷家庭的.范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方面教育的，在人口眾多的中國，能夠達到此種地步的，能有幾人，因為這需要充足的條件，父親要博學(xué)多才，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契。
傅雷的教育方法同時也讓我回想我自己所受的教育。在兩種不一樣的家庭教育下產(chǎn)生了兩種不同的結(jié)果，就是傅雷的家庭整天和和睦睦，相親相愛。但是在我們家就沒有這種氣氛，原因在哪里呢?我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于_的原因飽受折磨，但在這一點上他是幸福的，因為他和兒子成了最知心的朋友。我們家正是缺少這種溝通，我的父親是一個十分傳統(tǒng)的人，正是這樣，他說的話我不能反駁。導(dǎo)致了我們的感情變得陌生，從這里可以想到，溝通是一個家庭的教育必不可少的工具。
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