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專業(yè)實(shí)驗(yàn)心得體會范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的專業(yè)實(shí)驗(yàn)心得體會范文，歡迎大家分享。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)心得體會1
1、準(zhǔn)備越充分，實(shí)驗(yàn)越順利。
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
2、交流是最好的老師
做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么？反復(fù)嘗試？放下？看書？這些做法都有道理，但首先就應(yīng)想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重;對同年資的人，公開的討論能夠使大家暢所欲言，而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個實(shí)驗(yàn)折騰半年，之后別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？
3、一半時(shí)刻做實(shí)驗(yàn)，一半時(shí)刻看文獻(xiàn)。
千萬不能把時(shí)刻全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺上�？次墨I(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗(yàn)、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
4、記錄真實(shí)詳盡。
人總是有一點(diǎn)虛榮心的`。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過�？陀^、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。
5、把握心理優(yōu)勢。
做過實(shí)驗(yàn)的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實(shí)驗(yàn)階段發(fā)生，你這時(shí)能坦然理解。假如不做預(yù)實(shí)驗(yàn)，在正式的實(shí)驗(yàn)中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時(shí)刻而誤操作，你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前還不知道這天要干什么，你最好想好了再去。最大的錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實(shí)驗(yàn)。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)心得體會2
對一些實(shí)驗(yàn)注意事變要在意。這里可不是說弄壞了什么東西，而是基于大家都明白的一個道理：水火無情，電更無情。老師每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，彷佛對學(xué)生很不放心，可謂事必躬親，再三囑咐，這也有一個好處：試驗(yàn)墮落的可能性大大削減，而且安素性也大大增加了。
在實(shí)驗(yàn)的過程中，讓學(xué)生學(xué)會如何分析問題，如何解決問題，以及如何總結(jié)問題。
實(shí)驗(yàn)講授是培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。操作的過程是獲取知識、熟練技術(shù)、思維創(chuàng)新的過程。教師應(yīng)充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)講授在電工講授中的作用;運(yùn)用新的科技成果和新的方法，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)講授內(nèi)容;認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)過程的指導(dǎo)工作，不停地提高講授質(zhì)量。
“興趣是最好的老師”電工課講授中雖然存在較多的抽象概念，龐大的電路和設(shè)備，但只要教師給學(xué)生做好正確的示范，指導(dǎo)學(xué)生親自動手來檢驗(yàn)所學(xué)理論，會大大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲實(shí)驗(yàn)講授有助于培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。
學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力，更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯誤等故障城市影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要修業(yè)生在實(shí)驗(yàn)過程中，要實(shí)事求是如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，不允許人為改動，教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯誤和產(chǎn)生誤差的原因。然后，盡可能擺設(shè)學(xué)生重做實(shí)驗(yàn)，直至得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過實(shí)驗(yàn)講授培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。
做實(shí)驗(yàn)很重要的一點(diǎn)就是膽大心細(xì)。一個老師曾經(jīng)說過，做實(shí)驗(yàn)肯定是要大膽，失敗了可以重做，儀器壞了可以再買，不要有什么心理負(fù)擔(dān)。每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我們城市遇到如許一種情況，或是我們自己，或是他人，每次遇到問題就問同學(xué)問老師，未免有點(diǎn)"拿來主義"，實(shí)質(zhì)上說確實(shí)缺乏勇氣的一種表現(xiàn)，就實(shí)驗(yàn)，遇到卡殼是很常見的，這未免不是一件好事，至少在肯定是程度上鍛煉了我們。通過了這一周的'電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視閾。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動手打操作的能力，培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。
在為期一個月的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，運(yùn)用所學(xué)的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。
本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉，培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力。使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具備專業(yè)知識，而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)心得體會3
經(jīng)過一年的努力，我們的項(xiàng)目基本取得了預(yù)期的成果。我們提出了EPS混凝土配合比設(shè)計(jì)，制備出了能基本實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能一體化的EPS混凝土，研究了不同配合比下EPS混凝土與保溫砂漿的各項(xiàng)性能，為EPS混凝土與砂漿的應(yīng)用提供了依據(jù)。但是研究任然存在很多不足之處，最大的遺憾是對EPS顆粒在混凝土制備過程中的上浮問題研究不夠，未能提出全面有效的抑制上浮的方法，其次EPS憎水的問題、EPS混凝土的耐火耐久性能有待進(jìn)一步研究。
作為項(xiàng)目申請和負(fù)責(zé)人，我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，制定工作計(jì)劃與分工安排，與小組成員一起擬定詳細(xì)計(jì)劃，參與整個實(shí)驗(yàn)過程，數(shù)據(jù)分析及報(bào)告撰寫，以及及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，組織大家討論。
這是我第一次參與一個完整的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程，且是以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份，深感責(zé)任重大。與以往做一個個獨(dú)立的簡單實(shí)驗(yàn)不同，一個完整的科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，從最初的方案選取，到實(shí)驗(yàn)初步計(jì)劃，到具體實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，再到實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、結(jié)果分析，都需要我們考慮周全，按部就班地進(jìn)行。
最初確定實(shí)驗(yàn)方向，對于我們來說難度不大，因?yàn)樵陧?xiàng)目申請前我們已經(jīng)經(jīng)過了充分的溝通和與指導(dǎo)老師的討論，確定要做EPS混凝土材料的研究這樣一個課題，在使用價(jià)值、環(huán)保價(jià)值上都具有重要意義，并且給我們提供指導(dǎo)的陳兵老師在EPS混凝土方面有多年的研究經(jīng)驗(yàn)，能為我們提供重要的理論基礎(chǔ)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過對EPS混凝土相關(guān)資料的檢索、之前已有的研究成果的分析，我們將研究方向定位于EPS混凝土配合比設(shè)計(jì)、混凝土強(qiáng)度的力學(xué)模型以及EPS混凝土的變形減震性能這幾方面。
往往大方向的確定是容易的，而具體實(shí)施起來才會認(rèn)識到層層困難。制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃就是我們碰到的`第一個棘手的問題，由于對具體實(shí)驗(yàn)流程不熟悉，大家必須查看大量文獻(xiàn)資料，了解一般研究建筑材料性能的具體實(shí)驗(yàn)方法，變量的設(shè)定以及需要測試的性能參數(shù)，結(jié)合我們的具體目標(biāo)，從而確定我們實(shí)驗(yàn)的步驟。而制定一項(xiàng)完整的計(jì)劃，往往有許多考慮不周到的地方，例如在安排每天做的測試項(xiàng)目時(shí)漏掉幾個內(nèi)容，時(shí)間安排不合理等等，等之后有了經(jīng)驗(yàn)才能慢慢改進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施階段是我們整個項(xiàng)目最關(guān)鍵、耗時(shí)最長也是遇到困難最多的階段。大到實(shí)驗(yàn)方案的把握，小到購買實(shí)驗(yàn)材料、具體計(jì)算每天材料使用量和每天工作量、實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表格的設(shè)計(jì)等，都需要我們有明確的計(jì)劃和安排，分工合作、及時(shí)溝通，才能按時(shí)完成任務(wù)。我們在實(shí)驗(yàn)過程中也會經(jīng)常被突如其來的問題難住，大家也經(jīng)歷了從開始的手忙腳亂到后來的主動思考、提前考慮，合理解決問題。例如由于前期預(yù)算、計(jì)劃不及時(shí)，做實(shí)驗(yàn)到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)某樣材料用完，不得不暫停實(shí)驗(yàn)甚至浪費(fèi)用了一半的材料，又或者混凝土攪拌到一半時(shí)由于我們操作不當(dāng)導(dǎo)致攪拌機(jī)卡住、機(jī)器損壞，都影響了我們實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度和計(jì)劃安排。有了經(jīng)驗(yàn)之后我們會盡量早做準(zhǔn)備防止這些情況發(fā)生，我們會提前查看材料使用情況，提前訂購，亦會定期檢查儀器情況，注意規(guī)范操作，盡量避免由于自己的不小心導(dǎo)致的意外，
在后期的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析階段，如何將具體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、分析，從中提煉出對我們的分析有用的數(shù)據(jù)并建成合理的強(qiáng)度模型，是對我們分析、研究能力的考驗(yàn)。利用軟件將一堆數(shù)值整理成直觀的圖表形式難度不大，但把混凝土強(qiáng)度數(shù)據(jù)建立成混凝土強(qiáng)度表達(dá)式時(shí)，由于專業(yè)知識所限我們不知從何入手，最后在老師和學(xué)長的指導(dǎo)幫助下才得以完成。
通過一年的實(shí)驗(yàn)、研究，我在創(chuàng)新能力、動手能力、組織能力以及專業(yè)知識等方面都有不同程度的收獲。
首先，我對EPS混凝土材料有了更全面的認(rèn)識。最初我們確定選題時(shí)我僅僅認(rèn)識到這是一種輕質(zhì)、保溫、抗震且環(huán)保的新型建筑材料，具體性能卻了解不多。經(jīng)過一年研究，對于我們而言它不僅僅只是論文中簡單描述的一些便利和益處，而是一目了然的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，讓我們更加堅(jiān)信這種材料將擁有更廣闊的前景，我們的選擇不會錯誤。原先我們只是以為在白色污染日益嚴(yán)重的今天，將這污染源之一的EPS塑料材料進(jìn)行回收加工再利用僅僅有環(huán)境保護(hù)的意義，為此我們甚至可以犧牲一點(diǎn)材料強(qiáng)度。但是，試驗(yàn)數(shù)據(jù)告訴我們，它大大節(jié)省了水泥等材料，有著長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;它事實(shí)上并非我們想象的那樣脆弱，再稍加改進(jìn)它可以符合實(shí)際工程的要求，而且在保溫隔熱、吸收變形能等方面它具有無可比擬的優(yōu)勢。
然而無論什么研究成果，有著怎樣優(yōu)越的性能，它走不出實(shí)驗(yàn)室，不能進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)也是毫無意義的。而要找出一條EPS混凝土材料走向?qū)嵱弥�，還需要進(jìn)一步的研究、改進(jìn)，因?yàn)樵谘芯窟^程中我們切身體會到EPS混凝土在使用中存在的一些問題，并且不斷地在想辦法解決這些問題。
其次，這一年的研究、實(shí)驗(yàn)過程為我們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造打下了基礎(chǔ)。通過為期一年的不斷學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)，我不僅更清楚地了解了建筑材料實(shí)驗(yàn)的基本流程、方法，材料
這次為期一年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，給我們提供了一個創(chuàng)新思維、思考問題、解決問題的機(jī)會。對一項(xiàng)新型材料的研究，需要的不僅是實(shí)驗(yàn)、嘗試，更需要創(chuàng)新，把新的思路、方法轉(zhuǎn)化成具體的實(shí)驗(yàn)。對于實(shí)驗(yàn)中碰到的EPS混凝土上浮的問題，我們就嘗試了設(shè)計(jì)合理的配合比、添加微硅粉、摻加纖維等方法抑制EPS顆粒的上浮，同時(shí)在混凝土攪拌過程中嘗試合理的材料添加順序、對添加大顆粒EPS的混凝土改用手工振搗的方法，通過不斷嘗試、改進(jìn)，尋找解決問題的方法。
參與這次的創(chuàng)新項(xiàng)目，通過親身參與、實(shí)踐，使我的組織能力、合作能力與溝通能力也得到了鍛煉。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我在項(xiàng)目啟動階段就開始了對項(xiàng)目后續(xù)計(jì)劃的安排，包括每階段的具體工作。在一開始由于沒有經(jīng)驗(yàn)加之考慮不周到，一開始排出的計(jì)劃難免出錯，后面通過不斷改進(jìn)，隨著項(xiàng)目的一步步發(fā)展，在大家的共同努力下，我們的項(xiàng)目才得以順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作溝通必不可少，出了每周的例行討論外我們亦會在課余時(shí)間不斷交流，隨時(shí)把自己的想法與其他成員分享，大家有什么創(chuàng)新想法我們都會討論并嘗試，希望能從中找到新的思路。我們的項(xiàng)目在實(shí)驗(yàn)階段有很多工作對體力有一定的要求，例如材料搬運(yùn)、混凝土攪拌、裝模、拆模等等，這都需要我們分工合作。我們通過不斷地磨合，由一開始的大家手忙腳亂，到后來逐漸適應(yīng)，按部就班分工合作，工作效率明顯提高。
一個項(xiàng)目從最初的想法到付出實(shí)踐成為具體的實(shí)物，需要經(jīng)過大量的設(shè)計(jì)、改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)，我們最初的感覺是無從下手，陳兵老師在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、具體的操作上給我們提供了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)和意見，他之前的研究成果也給了我們很大的啟發(fā)。我們的項(xiàng)目工作量大，時(shí)間緊，一部分實(shí)驗(yàn)與周可可學(xué)長研究的項(xiàng)目相近，由我們與周可可學(xué)長共同完成，他在實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析上教會了我們很多東西。在這里再次對陳兵老師和周可可學(xué)長給我們提供的指導(dǎo)和幫助表示感謝。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)心得體會4
一周的ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束了，雖然只是短短一周的課程，我們卻收獲頗豐。從最初的懵懂到后來的實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬,從開始的新鮮到最后的深入研討,從模棱兩可到循序漸進(jìn),每一天大家都在成長,我們每個同學(xué)在規(guī)劃企業(yè)經(jīng)營管理的這六年運(yùn)營策略的同時(shí)，都在不斷地思考。現(xiàn)在想來最初的學(xué)習(xí)是那么的荒誕，原來沒有目標(biāo)的生活，即便投入了再多的時(shí)間，或者精力，財(cái)力，都是沒有回報(bào)的，猶如一筆沒有利息的存款。
大學(xué)第三年的開始，ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程使我們的生活更顯充實(shí)，我覺得這是我們未來兩年學(xué)習(xí)，工作的良好的開端。因?yàn)槲覀冊趯?shí)驗(yàn)中體悟到了很多，不僅對實(shí)驗(yàn)本身做了深入的反思，對人生也有了切身的體會。
一、對實(shí)驗(yàn)的反思與總結(jié)：
這次試驗(yàn)，我們整個宿舍六個人組成了A組，宿舍成了我們隨時(shí)探討有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題的基地。我在我們組擔(dān)任的是生產(chǎn)總監(jiān)（COO）。在第一輪模擬實(shí)驗(yàn)“熱身”的時(shí)候，我們雖然已經(jīng)了解比賽規(guī)則，可是在實(shí)際操作的時(shí)候還是會出現(xiàn)一頭霧水的現(xiàn)象。拿我自己來說，在企業(yè)運(yùn)營的第二年初，我們組借了80M的長期貸款，可是我卻沒有想到要擴(kuò)大生產(chǎn)線，老師在課上講過貸款要應(yīng)用于生產(chǎn)設(shè)備投資上，擴(kuò)大產(chǎn)能，在未來的幾年才能以產(chǎn)能賺得更大的利潤，而正是由于我根本沒有把理論很好地應(yīng)用于實(shí)踐，在第一年沒有和CEO探討我們企業(yè)未來幾年生產(chǎn)線的更新方案。所以最終造成我們沒有充分利用長期貸款，對廠房設(shè)備投資不夠，使我們的企業(yè)在年末白白還給銀行那么多利息。最后“熱身”結(jié)束后，老師舉例點(diǎn)評了我們組的企業(yè)運(yùn)營狀況，首先提出了生產(chǎn)設(shè)備投資的不足之處，讓我認(rèn)識到了自己的失職。
在正式比賽的時(shí)候，我們吸取了上次實(shí)驗(yàn)的教訓(xùn)，在第一年就開始計(jì)劃好生產(chǎn)線的投資問題，起初兩年我們無論在產(chǎn)能還是在庫存方面都做得較好。一直以來，我都很重視和營銷總監(jiān)還有采購總監(jiān)之間的溝通問題。在每年初打廣告搶訂單的之前，我都仔細(xì)算好我們一年最大的產(chǎn)能，可是在第三年初，營銷總監(jiān)還是多選了一個訂單，這是我們之間溝通的第一次失誤，導(dǎo)致了我們在第三年不得不租小廠房，加生產(chǎn)線，而且我第三年我和采購總監(jiān)犯了個很低級的錯誤，我們少算了一個P2的原料，這使得我們在第三年又違了約。由于我的失誤，給我們企業(yè)的第三年帶來了不少麻煩。最終我們因?yàn)榈谌曩Y金斷流破產(chǎn)了。好在后三年我們的產(chǎn)能比別的組大，我們在借高利的貸款的情況下，用好的訂單和較大產(chǎn)能使第六年的利潤達(dá)到15M，把所有者權(quán)益拉回到了+2M，得了第三的名次。
我從這次比賽中我的失誤和企業(yè)運(yùn)營全過程中所遇到的問題里總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。
凡事要有長遠(yuǎn)的打算。這充分體現(xiàn)在企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算上，還有我們各部門對未來幾年的規(guī)劃上也都需要有長遠(yuǎn)的計(jì)劃，視線不能只停留在眼前的一年里，而是要展望未來，合理規(guī)劃，做好迎接所有問題的準(zhǔn)備。這樣才能讓一個企業(yè)在未來按照一定的規(guī)劃有步驟，不盲目地健康成長。不要忽略細(xì)處，盡量減少失誤。只是算錯了一個產(chǎn)品的原料，一個產(chǎn)品的未能產(chǎn)出會給一個企業(yè)帶來很大的麻煩。我們的一個小小的失誤足以證明，細(xì)微之處我們更要重視，細(xì)處不細(xì)心，必將導(dǎo)致未來難解決的大問題。當(dāng)機(jī)立斷，不要在決策時(shí)猶猶豫豫。我們在實(shí)驗(yàn)后的總結(jié)中，一致認(rèn)為如果在第三年初就定好寧可違約也不添置生產(chǎn)線，我們也不會遇到接下來的問題，只怪當(dāng)時(shí)我們沒能果斷地選擇好接下來要走的路。重視企業(yè)各部門之間的溝通。通過六年的企業(yè)運(yùn)營管理，我深刻體會到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。
營銷，生產(chǎn)，采購，財(cái)務(wù)，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯。如果我們各相關(guān)部門之間沒有做好溝通工作，那就會出現(xiàn)我們第三年的失誤。要有良好的`心態(tài)，積極樂觀，永不放棄。我覺得我們的團(tuán)隊(duì)能去的最后的成績就是憑借我們良好的心態(tài)和永不放棄的精神。在知道出現(xiàn)失誤的時(shí)候，我們都沒有互相埋怨，而是及時(shí)調(diào)整心態(tài)，進(jìn)行下一步的計(jì)劃，或許是因?yàn)槠飘a(chǎn)了，我們只能放手一搏了，所以即使壓力較大，我們也不能放棄企業(yè)的運(yùn)營。雖然我們第三年出現(xiàn)了不能彌補(bǔ)的錯誤，但在后三年我們還是憑借良好的心態(tài)挽回了好多機(jī)會。這是我們的成功之處。
二、對人生道理的反思
從這次實(shí)驗(yàn)中，老師引領(lǐng)我們進(jìn)入了另一種深度，那就是在比賽過后悟出更深刻的人生道理。這是我們從這一周課堂上獲得的另一筆寶貴財(cái)富。
1.人生也需要提前規(guī)劃。大一的時(shí)候我們曾經(jīng)聽過一個講座，內(nèi)容是有關(guān)大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃的。當(dāng)時(shí)的我沒有太注意這個講座，而現(xiàn)在我認(rèn)識到了大學(xué)生涯規(guī)劃的真正意義。沒有目標(biāo)，沒有計(jì)劃，我們的生活不但沒有了最根本的動力，更少了前進(jìn)的方向，不知道我們各自的人生道路到底會鋪往哪里。如果我們對未來少了細(xì)心的安排，我們只能是將視線停留在現(xiàn)在，在人生道路上又怎能書寫精彩的片段？
2.對于自己的選擇，不要后悔。人都有個壞毛病，就是習(xí)慣后悔。我們在比賽中，曾希望老師幫我們改一下原料訂單，因?yàn)槲覀兊挠?jì)算失誤，少定了一個原材料。最后老師沒有給我們改，說了一句讓我印象深刻的話，“有失誤就要自己承擔(dān)”。的確，在人生的道路上，我們會遇到數(shù)不清的選擇，那些選擇或大或小，也許某個選擇是可以改變一個人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我覺得不管我們做了什么樣的選擇，都要做到不后悔，當(dāng)你轉(zhuǎn)到下一個路口的時(shí)候，就不會再有機(jī)會按原路返回，有的錯誤我們永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)，我們只能繼續(xù)向前走，而不可以站在原地為過去的選擇而后悔，畢竟我們每個人的選擇都不同，每條路都可以有獨(dú)特的風(fēng)景線，只要我永遠(yuǎn)向前看，不被后悔牽制住自己的腳步，寄希望于美好的未來，那我們一定會另一番與眾不同的人生。
3.太陽每天都會升起。人生總會遇到低谷，心情低落的時(shí)候，一定要讓自己的心態(tài)好起來，而不是一蹶不振。如果我們在企業(yè)破產(chǎn)的時(shí)候選擇放棄，那我們注定是最后一名，而我們選擇繼續(xù)經(jīng)營，或許接下來的企業(yè)經(jīng)營會困難一些，但是不去堅(jiān)持怎會知道我們到底行不行，有沒有能力呢？同樣，在人生道路上，我們也該時(shí)刻保持一份好的心態(tài)，對未來充滿信心和希望。遇到困難的時(shí)候，想想第二天早上的太陽會照常升起，每天都是新的一天，我們總會到達(dá)成功的目的地。
總之，這次模擬實(shí)驗(yàn)是我們很寶貴的財(cái)富，這一周來的經(jīng)歷是值得收藏的記憶，它不僅給我們提供了把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會，讓我們知道實(shí)踐可以讓我們更好的理解所學(xué)的知識；還為我們提供了同學(xué)之間交流，增進(jìn)友誼的機(jī)會，使我們組的成員有了更好的溝通；同時(shí)也為我們提供了思考的機(jī)會，不僅要思考如何去運(yùn)營好一個被簡單化了的企業(yè)，更要去思考做事的方法，人生在世的道理等。
我們很感謝老師們給我們提供了這么難得的機(jī)會，老師這段時(shí)間的辛苦工作并沒有白費(fèi)，我們都有了一定程度的成長。在這里我想再次感謝老師。
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