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抗擊疫情心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-21 15:03:43 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

抗擊疫情心得體會(huì)范文(精選8篇)

  當(dāng)我們心中一定積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的抗擊疫情心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

抗擊疫情心得體會(huì)范文(精選8篇)

  抗擊疫情心得體會(huì) 篇1

  狹路相逢勇者勝,越是艱險(xiǎn)越向前。新冠疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶,構(gòu)筑起防控系統(tǒng),這就使得各項(xiàng)工作開(kāi)始在網(wǎng)上進(jìn)行,尤其是教育方面,隨著教育部"聽(tīng)課不停學(xué)"一聲令下,各個(gè)學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)始開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué),我們也不例外,網(wǎng)上教學(xué)開(kāi)展將近一個(gè)月了,深有感觸。

  一開(kāi)始,沒(méi)有電腦,沒(méi)有教材,沒(méi)有練習(xí)冊(cè),只有一部手機(jī),心慌、焦慮,怎么辦?沒(méi)有退路,調(diào)整心態(tài),第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本,同時(shí)在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用,最后在家人的幫助下,電腦安裝到位,更新系統(tǒng),基本具備了上課的條件,使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。

  接下來(lái)是備課。我們有充足的'時(shí)間靜下心來(lái)備課,因?yàn)閾?dān)任兩個(gè)科目,英語(yǔ)和政治,所以備課任務(wù)重,不過(guò)在備課組成員的合作下,分工明確,積極完成,尤其是英語(yǔ)科目,在復(fù)習(xí)資料沒(méi)有回來(lái)的情況下,通過(guò)拍照整理優(yōu)選,整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中,使教學(xué)順利開(kāi)展。

  再說(shuō)管理失控。直播課上看不到學(xué)生,不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),不能及時(shí)聽(tīng)到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋,學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè),有一部分學(xué)生不交了,無(wú)論你在群里怎么說(shuō)他就是不交,電話也打了數(shù)次,家長(zhǎng)也不監(jiān)管,沒(méi)有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰,網(wǎng)絡(luò)的卡頓,使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。

  最后,無(wú)論困難多大,我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。

  抗擊疫情心得體會(huì) 篇2

  日前,總臺(tái)央視記者蹲守在國(guó)家醫(yī)療隊(duì)接管的重癥監(jiān)護(hù)病房,真實(shí)記錄他們和時(shí)間賽跑、攻堅(jiān)克難的醫(yī)者仁心。

  周寧,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院心血管內(nèi)科醫(yī)生,他要在上午盡早完成一臺(tái)床邊手術(shù),給一名危重癥患者植入人工膜肺ECMO。

  ECMO危重病體外心肺支持,要將患者的血液從體內(nèi)引流到體外,經(jīng)過(guò)膜肺氧合,再通過(guò)血泵將血液循環(huán)回體內(nèi)。

  即將被植入ECMO的患者是一位長(zhǎng)期患有高血壓的58歲男性,發(fā)熱咳嗽已經(jīng)11天,被送來(lái)ICU后,立即實(shí)施了氣管插管,呼吸機(jī)輔助通氣,幾天過(guò)去,情況并沒(méi)有明顯改善,醫(yī)療隊(duì)專(zhuān)家們商討后決定要提前用ECMO干預(yù),防止病人病情惡化。

  特殊時(shí)期條件有限,整個(gè)植入過(guò)程要萬(wàn)分謹(jǐn)慎,這個(gè)精細(xì)的“生命”平均每分鐘要2000-3000的轉(zhuǎn)速,操作稍有不慎隨時(shí)都有可能發(fā)生致命的意外,大家緊緊地盯著指標(biāo)數(shù)據(jù)的`波動(dòng),不敢有絲毫松懈。

  手術(shù)完成、管路對(duì)接、血液引出……生命通道連接成功,患者的血氧飽和度在改善。

  針對(duì)新冠可能引發(fā)的多臟器功能損傷,戰(zhàn)斗在同濟(jì)醫(yī)院光谷院區(qū)的2300多名醫(yī)護(hù)人員在一個(gè)多月的并肩作戰(zhàn)與磨合中,已經(jīng)達(dá)成基本共識(shí),治療關(guān)口前移、提前干預(yù)刻不容緩。

  隨著目前確診新增人數(shù)的降低,新冠疫情的主戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到重癥病房,多學(xué)科合作的精準(zhǔn)施治給重生帶來(lái)更多的希望。

  抗擊疫情心得體會(huì) 篇3

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了正常的教學(xué)安排,為做好2020年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”在線教學(xué)的工作,1月31日,香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)推遲開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)工作的指導(dǎo)方案》。

  接到通知后,王喜剛校長(zhǎng)緊急部署,第一時(shí)間召開(kāi)視頻班子會(huì),并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按上級(jí)要求制定我校工作實(shí)施方案。要求各位教師在特殊時(shí)期做好本職工作,督促學(xué)生學(xué)習(xí),維穩(wěn)每個(gè)家庭,爭(zhēng)取為抗擊疫情做出最大貢獻(xiàn)。

  老師各出妙招,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)短信等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令,網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Un期間仍感受著學(xué)習(xí)的'快樂(lè)。

  雖然沒(méi)有老師的督促,學(xué)生們依舊學(xué)得全神貫注。

  看,他們寫(xiě)得也十分認(rèn)真!

  面對(duì)疫情,我校教師各自為戰(zhàn),在自己的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),停課不停學(xué),網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Un期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)了家校“零距離”對(duì)接。

  抗擊疫情心得體會(huì) 篇4

  受新冠疫情影響,本學(xué)期開(kāi)學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級(jí)的孩子們。她們?cè)诩彝ㄟ^(guò)美樂(lè)空中課堂、班級(jí)家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好家庭教育指導(dǎo),從生活認(rèn)知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項(xiàng),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長(zhǎng),一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長(zhǎng),更不可包辦代替。面對(duì)孩子和家長(zhǎng),老師們是用心的。

  停課不停學(xué),這不是緊緊對(duì)需要學(xué)習(xí)的孩子們提出的期望,更是對(duì)老師發(fā)出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的`老師們并未停下自己成長(zhǎng)的步伐,她們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),根據(jù)自己的需求,自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在年級(jí)組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流,在分享成果的同時(shí),也展示了自身學(xué)習(xí)的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中,老師們雖不能到一線抗擊疫情,但她們通過(guò)不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為疫情結(jié)束后的活動(dòng)高效開(kāi)展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。

  祖國(guó)大家庭是由成千上萬(wàn)的不同職業(yè)人群組成,每個(gè)崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當(dāng)前,積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)配合、珍惜當(dāng)下的每分每秒,春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)正在等著每一個(gè)為生活而努力的人,竹幼教師正在行動(dòng)著!

  抗擊疫情心得體會(huì) 篇5

  在今年的直播教學(xué)中,我認(rèn)為英語(yǔ)網(wǎng)課要做到下面三點(diǎn):一是要認(rèn)真鉆研教材,充分挖掘教材;二是要充分準(zhǔn)備,提前作好應(yīng)對(duì)直播中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件;三是要吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的參與,讓孩子喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  下面談一下自已的一點(diǎn)做法:

  制作高質(zhì)量的課件

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),制作高質(zhì)量的課件,一定要有語(yǔ)音和動(dòng)畫(huà)。直播時(shí)老師多準(zhǔn)備素材并提前轉(zhuǎn)化成可播放的.語(yǔ)音和視頻,直播云只能播放mp3、mp4格式,轉(zhuǎn)化后可以到體驗(yàn)教室完成試播。

  加強(qiáng)互動(dòng)

  二是要加強(qiáng)老師和學(xué)生,學(xué)生和家長(zhǎng)的互動(dòng)。老師只是引導(dǎo),要讓學(xué)生和家長(zhǎng)練,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量。在直播時(shí),家長(zhǎng)可以教孩子,孩子們也可以教家長(zhǎng),這樣的氛圍有利于孩子們的學(xué)習(xí)。只有家長(zhǎng)和學(xué)生都動(dòng)起來(lái)了,才達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。老師空洞的講解,滿堂講效果差。

  形式多樣

  三是上課要形式多樣,學(xué)生可以聽(tīng)、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生互相比起來(lái),動(dòng)起來(lái)。

  注意檢查

  四是要注意檢查,看學(xué)生是否上課,作業(yè)是否完成,學(xué)習(xí)效果怎么樣,教師及時(shí)督導(dǎo)評(píng)價(jià)。老師可以在QQ群中加教師小助手來(lái)完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作業(yè)評(píng)價(jià)、結(jié)果自動(dòng)生成,不管是語(yǔ)音,作業(yè)或者是視頻。

  抗擊疫情心得體會(huì) 篇6

  面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,無(wú)數(shù)人匯聚成戰(zhàn)“疫”的星火,用錚錚誓言和實(shí)際行動(dòng),主動(dòng)請(qǐng)纓,踴躍靠前,積極投身到抗擊疫情的最前沿,凝聚起抗擊疫情的磅礴力量。

  聚是一團(tuán)火,眾志成城,匯聚抗“疫”力量。中國(guó)社會(huì)主義制度的一個(gè)巨大優(yōu)勢(shì)就在于集中力量辦大事,這是是我們戰(zhàn)勝疫情的重要法寶。新冠疫情發(fā)生后,黨中央、國(guó)務(wù)院快速響應(yīng)、全面部署,各級(jí)黨委、政府堅(jiān)決執(zhí)行,基層黨組織和廣大黨員迅速行動(dòng),社會(huì)各界積極響應(yīng),一夜之間一聲令下,國(guó)家級(jí)醫(yī)療專(zhuān)家第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)護(hù)人員齊聚武漢不懼疫魔,億萬(wàn)抗疫物資送往一線,火神山雷神山十天相繼建成,數(shù)家方艙醫(yī)院從無(wú)到有等等,這不僅體現(xiàn)著令人驚嘆的“中國(guó)速度”,也展示了堅(jiān)定人心的“中國(guó)力量”,為疫情防控提供了堅(jiān)實(shí)保障。大家的力量集中到一起,就像一團(tuán)火一樣發(fā)出熾熱的'光芒,迸發(fā)出強(qiáng)大的能量和動(dòng)力,凝聚著共抗疫情的堅(jiān)定信念。

  散是滿天星,各司其職,在崗位上發(fā)光發(fā)熱。戰(zhàn)“疫”打響,有人堅(jiān)守崗位,有人勇敢逆行,有人沖鋒在前,有人迎難而上!鞍滓绿焓埂眰兠β翟谥委熞痪,基層黨員干部奔走在村屯間,口罩防護(hù)服等醫(yī)療物資生產(chǎn)企業(yè)緊急趕制捐助一線,無(wú)數(shù)愛(ài)心人士慷慨解囊捐獻(xiàn)物資……他們?cè)谄椒驳娜粘9ぷ髦姓J(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍,在關(guān)鍵的非常時(shí)期敢于迎難而上、敢于挺身而出、敢于承擔(dān)責(zé)任,為抗疫貢獻(xiàn)出自己的力量。

  魯迅先生曾寫(xiě)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……”在這場(chǎng)“疫”戰(zhàn)中,沒(méi)有人是旁觀者,沒(méi)有人是局外人,能做事的做事,能發(fā)生的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一份光,大家攜手共同戰(zhàn)“疫”,點(diǎn)點(diǎn)“星火”匯聚抗“疫”力量,共迎勝利曙光!

  抗擊疫情心得體會(huì) 篇7

  是誰(shuí),在火海中不顧一切的前行,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡?是誰(shuí),在危難中毫不畏懼地現(xiàn)身,給人們帶來(lái)生命的希望?

  火焰流淌,燒成滔天大浪!張牙舞爪的火焰像是把整個(gè)宇宙都燒著了一樣,熊熊大火根本望不到邊。房屋、樹(shù)木被燒著了,濃濃的煙在空氣中舞蹈;云朵也像被燒著了,天空一片紅色;大火,把人們的心都燒著了。到處都是哭聲、尖叫聲、呼救聲……無(wú)數(shù)消防員沖進(jìn)火海,與烈火奮戰(zhàn)……漫天火光,濃煙蔽日。哪怕隔著屏幕,炙熱都透過(guò)一環(huán)扣一環(huán)的險(xiǎn)情,在觀眾心里越燒越烈!

  看到這里,我被深深的震撼了!讓我感到震撼的不僅是那場(chǎng)火災(zāi)的可怕,更是消防員那種無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲、盡職盡責(zé)的精神。

  這是一場(chǎng)非常精彩的電影——《烈火英雄》。看完,我們無(wú)不為這場(chǎng)電影所動(dòng)容。

  不禁感嘆,我覺(jué)得消防員是非常特殊的。因?yàn)槊慨?dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),人們會(huì)急忙逃跑。消防員總在危難之時(shí),與人們“背道而馳”,逆行于人潮中。他們?cè)诨鸷V心嫘校翘厥獾!他們救援時(shí)面對(duì)大火,卻好像毫不畏懼,是特殊的!在一次險(xiǎn)情中,遠(yuǎn)處濃煙滔天,操場(chǎng)上的'父母都急忙帶孩子奔逃,只有他——電影主人公江立偉消防員,撇下妻兒,義無(wú)反顧地奔向事故地點(diǎn)。他,是特殊的!

  其實(shí)英雄背后,他們也只是普通人。面對(duì)張著血盆大口的火焰,他們?cè)趺纯赡懿缓ε?是的,他們也?huì)害怕,畢竟,他們也是血肉之軀呀!但,他們都擁有一顆時(shí)刻想著群眾的心。所以,他們?cè)敢庥米约簩氋F的生命去捍衛(wèi)!他們?cè)趺纯赡懿粨?dān)心家人?看到江立偉撇下妻兒去事故地點(diǎn)時(shí),我覺(jué)得他是個(gè)不稱職的爸爸。但只是因?yàn)樨?zé)任所在,使命驅(qū)使,他只好讓家人承受一些委屈。他們?cè)趺纯赡懿幌敕艞墸克麄儩M臉燒傷,燙起了水泡,雙手由于常接觸高溫而皮開(kāi)肉綻。他們也想過(guò)放棄,但他們知道,這不僅僅是一個(gè)任務(wù),更是一份使命,一個(gè)維護(hù)國(guó)家及人民安全的重任。

  消防員,是在火海中的“逆行者”;消防員,是在危難時(shí)給人們帶來(lái)的希望;消防員,是頂起維護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)重任的棟梁;消防員,更是全世界人民心目中的英雄!向每一位不放棄不退縮的“逆行者”致敬!

  抗擊疫情心得體會(huì) 篇8

  當(dāng)下,全國(guó)各地正陸續(xù)開(kāi)始復(fù)工復(fù)產(chǎn),人員流動(dòng)密集,相互之間的接觸更為頻繁,全國(guó)疫情防控面臨新的挑戰(zhàn)。特別是世界各地新出現(xiàn)的確診病例時(shí)刻提醒我們,感染風(fēng)險(xiǎn)仍然潛伏在身邊。在此關(guān)鍵時(shí)刻,每一名黨員干部都要鉚足親勁、拼勁、恒勁,擔(dān)負(fù)起共產(chǎn)黨員的責(zé)任使命,在內(nèi)防輸入、外防擴(kuò)散的“硬核”戰(zhàn)“疫”上貢獻(xiàn)智慧和力量。

  弘揚(yáng)“意莫高于愛(ài)民,行莫厚于樂(lè)民”的親勁營(yíng)造決戰(zhàn)決勝的氣氛!靶┬∥岵苤菘h吏,一枝一葉總關(guān)情!痹谶@場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,我們有充足的底氣,來(lái)自扎扎實(shí)實(shí)的群眾工作方法。身為共產(chǎn)黨員,我們要當(dāng)好人民群眾的“貼心人”,常在人民群眾身上使使“親勁”,常問(wèn)問(wèn)群眾需要什么、有哪些困難,杜絕“形式主義”的“作秀”。只有急群眾之所急,想群眾之所想,知群眾之所需,解群眾之所困,才能做好人民群眾思想動(dòng)員工作,強(qiáng)化共產(chǎn)黨員和人民群眾的魚(yú)水之情,增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝疫情的`信心決心。

  厚植“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的拼勁拿出決戰(zhàn)決勝的氣勢(shì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”當(dāng)前,疫情防控阻擊戰(zhàn)還處于最吃勁的關(guān)鍵階段,但是,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,越是緊要關(guān)頭,越能考驗(yàn)共產(chǎn)黨員擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的精神、駕馭工作的能力!叭说桨肷铰犯福街辛骼烁薄,身為共產(chǎn)黨員,我們決不能掉以輕心麻痹大意,更不能歇歇肩松口氣,要以激情昂揚(yáng)的斗志、積極飽滿的熱情、不勝不休的拼勁,真正撲下身子,確保各項(xiàng)防控工作落實(shí)、落地、見(jiàn)效。只有像繡花一樣,把一針一線都?jí)簩?shí),我們才能一鼓作氣在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)中一往無(wú)前、披荊斬棘、久久為功。

  夯實(shí)“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”的恒勁形成決戰(zhàn)決勝的氣場(chǎng)!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,萬(wàn)眾一心,一以貫之,就沒(méi)有跨不過(guò)的坎!靶邪倮镎甙刖攀,身為共產(chǎn)黨員,我們要立下“愚公移山”之志,克服“厭戰(zhàn)”情緒,鉚足一股世上無(wú)難事、只怕有心人的恒勁,擂響戰(zhàn)鼓、發(fā)起沖鋒、奮勇向前,持續(xù)匯聚決戰(zhàn)決勝的磅礴力量!澳嫠兄,一籬不可放緩;滴水穿石,一滴不可棄滯”,只有樹(shù)立疫情防控不獲全勝?zèng)Q不輕言成功的信心、保持越是吃勁越不松勁的定力、形成不獲全勝不罷休的奮戰(zhàn)狀態(tài),才能咬緊牙關(guān)交上一份不負(fù)黨和人民的合格答卷。

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