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高三百日誓師心得體會（精選11篇）
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編整理的高三百日誓師心得體會，希望能夠幫助到大家。
高三百日誓師心得體會 1
距高考還有一百天。一百天是新的起點，新的征程。一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造輝煌；一百天，可以改變?nèi)松�；一百天可以百煉成鋼，一百天可以追求卓越，一百天可以實現(xiàn)理想。
上正中就要考好大學，這是同學們的共同理想。我們學校是“中國的百強學校”、“高中教學先進單位”，2007年取得了歷史性的勝利，一本上線人數(shù)1051人，首次突破千人大關，名列全市重點中學第一名，實現(xiàn)了高考成績的“十一連冠”。上屆的高三，創(chuàng)造了輝煌的成績，積累了寶貴經(jīng)驗，其中重要的一條就是，全體師生奮力拼搏，成功的沖刺了距高考最后的100天。
關鍵的百天沖刺需要我們每一個人付出大量的心血和汗水，我們要發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的作風，不怕吃苦，我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的.痛苦，那又算得了什么？要能吃苦，要比別人多吃苦，要敢吃別人不能吃的苦，才能贏得高考，才能創(chuàng)造奇跡，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
兩年多來我一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。未來的一百天的時間里，作為你們的老師也是你們一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，我們要朝夕相伴，并肩戰(zhàn)斗，全力以赴，創(chuàng)造輝煌，沖刺中也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴格的常規(guī)檢查，甚至更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
十年磨一劍，苦讀12年，關鍵就看這100天的沖刺了。
在此，我代表高三年級全體教師承諾：百日沖刺中，我們將以校為家，恪盡職守，扎實工作，愛崗敬業(yè)，甘苦與共；我們將精誠團結(jié)，群策群力，通力合作；我們將耐心輔導，笑對質(zhì)疑、熱情答問；我們將隨時關注高考動態(tài)，采集最新信息，抓好第二輪，第三輪的復習�？傊痪湓�，為了你們的一切，我們將赴湯蹈火，在所不辭！
我們堅信：有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、同學們的刻苦努力，六月的笑臉一定是我們的，讓我們?yōu)榻裉斓氖难�，明天的輝煌，共同努力。
十年寒窗，三年風雨，百日苦戰(zhàn)，一朝成功。我們要珍惜一百天，奮斗一百天，拼搏一百天，勝利一百天。讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒，考上理想的好大學，為自我青春添彩，為家庭增輝，為正中爭光！
我們必定成功，我們必定輝煌！
高三百日誓師心得體會 2
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生！
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限；一千個日日夜夜，我們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，書山上留下我們奮筆疾書的背影，題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的'今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場身體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！
高考的壓力雖然sr很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
高三百日誓師心得體會 3
今日，學校給高、初三學子進行了離考試還有一百天的誓師大會。在會上，我感觸很深，并不應為高初三，而是那位從西南政法大學來的老師談的話題————夢想、努力、堅持！
在工作當中，我們真的常常會不自覺的感到?jīng)]有了夢想，沒有了追求，有的只是需要重復的工作。在聽演講的過程中，腦海里又在詢問，在教育的路上，應該堅持怎樣的夢想，能堅持多久？真的，有夢想，只是我們的追求的第一階段，有努力、有行動，才可能與之越來越近，然唯有堅持，幾十年如一日的堅持，才會使夢想變成現(xiàn)實。
我們常常猶豫，但是，回想起來，品味起來，還真的沒有找到一直都在堅持的理想！如今，似乎有了，可是又充滿了挫折。是的`，人生不可能不遇到挫折，更重要的是要接受挫折，領悟當中給予的不可估量的力量，因此，既然已經(jīng)堅守了，就請堅持住，不為什么，只為活得更精彩。
今日演講的老師，在寂寞中堅守，在堅守中成長，在成長中收獲，在收獲中充滿力量！
高三百日誓師心得體會 4
今天，距離20xx年高考還有整整一百天，各地學校都紛紛舉行百日誓師大會，激勵學生在最后階段鼓足勇氣，堅定信心，激發(fā)潛能，爭創(chuàng)佳績。
我們高二年級的兩個重點班為了提早讓學生感受氛圍，進入狀態(tài)，現(xiàn)場觀摩了高三年級的誓師大會，并同高三同學一起舉起右手，莊嚴宣誓。在他們舉起手的那一刻，我們知道，明年的這一天，我們將面臨同樣的競爭，面對同樣的時刻。
希望我們的學生能夠從這樣的氛圍中激發(fā)斗志，積極進取。
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。
一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！
一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時�！钡拇_，卻接近成功，道路便卻艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。
我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的.人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航！
高三百日誓師心得體會 5
寒冷的冬天已經(jīng)過去，三月的陰云掩蓋不了我們熾熱的熱情。在這個莊嚴的時刻，作為一名數(shù)學老師，我感到十分榮幸。我很榮幸在這里代表高中三年級的所有老師發(fā)言，我也很榮幸有這樣一個難得的機會為20xx年高考的同學們加油助威。
不管你是否意識到，不管你是否在學習，高考正在悄悄地靠近你。90天太短了，我們不能做所有的事情，我們只能用它來做最有價值的.事情。告別籃球場，遠離手機電腦，扎進書堆里，為高考拼搏。生命不止，奮斗不息，只要高考未到來，大家就得堅持下去。
同學們，在高考的最后90天里，你們難免會遇到這樣或那樣的困難，而勇氣就是我們的依靠和安慰。困難就像彈簧，你若強大，它就軟弱，不要害怕困難，不怨天尤人，要積極尋求解決方法，查漏補缺，彌補不足，用積極的心態(tài)去克服心中的困惑和焦慮。狹路相逢勇者勝，我們要拿出自己的勇氣，去戰(zhàn)勝學習中的一切困難。
90天，我們不能延長它的長度，但可以延長它的寬度，探索它的深度。大家跟上老師的步伐，合理計劃和安排，腳踏實地，重基礎、重教材，更要練習規(guī)范、練習速度、練習重點、練習技巧、練習能力。夯實基礎，注重效率，不要放過遺漏，不要放棄希望。
保持一顆正常的心，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。進入高三第二階段后，同學們的競爭壓力會增加，情緒波動大，但是不要忘記，高考不僅是一場知識和能力的競賽，也是一場身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的測試。如果你想笑到最后，你必須培養(yǎng)一個穩(wěn)定的心理狀態(tài)和強大的心理素質(zhì)。注重過程，自我肯定，建立自信。
高中生壓力大的主要原因之一是他們?nèi)狈ψ孕�，對未來沒有希望，缺乏學習的動力，甚至害怕學習。因此，建立自信是扭轉(zhuǎn)這種局面的關鍵。大家要不斷告訴自己：我能行！我可以！不斷增強自己的自信心。
接下來的90天里，同學們并不孤單，父母是你最堅強的后盾，老師是你成功的護衛(wèi)者。讓我們奮勇向前，化壓力為動力，化決心為信心，用勝利的信念、堅韌不拔的毅力、高效的復習，共同鑄就20xx年高考新輝煌。
高三百日誓師心得體會 6
今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們將迎來2020年高考。我們9.3的全體同學，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，去迎接人生的挑戰(zhàn)了，我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。在這個特殊的日子里，我班今天召開高考沖刺百日倒計時班會，目的是為我們學生加油、吶喊、助威。如果把初中三年的學習比作一次一千米的.長跑，那么現(xiàn)在已跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，在這有限的時間里，我們?nèi)w的老師一定傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內(nèi)，也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為……
同學們，現(xiàn)在已經(jīng)到了高考倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，靜下心來，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不拋棄、不放棄，師生共同努力，全身心地奮戰(zhàn)高考，考出滿意的成績！
同學們：關鍵時刻，頭腦一定要清醒，只有100天了。高考與我們距離將越來越近，要在自己心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。干擾大目標的任何想法、任何行為都要堅決排除。幫助你成功的任何建議、任何批評都要悉心傾聽�？傊�，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
同學們，花無百日紅，青春不重在，從這一刻起，為了父母那殷殷期盼地心情，為了老師那充滿期待的目光，我們要努力；為了那使人向往地高一級學校，為了使自己的人生更加地豐富充實，我們要努力；為了一切關心我們、愛護我們，給我們以幫助的所有的人，為了自己的未來，我們要努力！我們要認真地對待剩下的每一分每一秒，我們要努力地去譜寫一頁，一頁屬于自己的輝煌篇章。
珍惜100天，讓父母恩師在六月獲得期望；奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。
高三百日誓師心得體會 7
一年一度的高考備戰(zhàn)已經(jīng)開始，這一時期有高中的學校都在為高三學子鼓勁、加油。聽著學生代表的決心發(fā)言，教師代表的諄諄教誨，校級領導的引領，會議開得很成功，全體學生的精彩宣誓還在我耳邊回蕩。
作為一名教育工作者，我們承擔著教育成才的義務和責任，要有敢于擔當?shù)姆瞰I精神，積極開創(chuàng)的開展各項工作，多方面找出工作的重點和難點，不同崗位解決不同的問題。打造一個和諧校園。
現(xiàn)階段，我們應該抓以下方面工作：
任課教師應該把學法指導，解題規(guī)范，作業(yè)收集，作業(yè)批改，培養(yǎng)學生的動手能力，等方面扎實做好，只有在試卷答上的題，才能給分�？荚�，練筆是好，也是經(jīng)驗，精選題目非常關鍵，不同的學生要有不同的題目，注重知識的系統(tǒng)性，相似性，技巧性。該練習的點、面以知識網(wǎng)絡的形勢出現(xiàn)。重點知識，重點公式應加大重復的頻率，讓學習成績好中差的'所有學生都有收獲，盡量要求學生每人手里天天有一個記事本，手掌大小即可，隨時可看，增加重復復習密度，加深記憶。
班主任應該注重學習氛圍的培養(yǎng)和把控，(除特長外，班主任還是任課教師)這些指學生行為規(guī)范、言談舉止、教室、宿舍氛圍等等，勤字是第一的，必要的要求一定要貫徹，不可有畏難情緒，做人做到底，送佛送到西，有始有終。做學生的堅強后盾。有的班主任現(xiàn)在還了解畢業(yè)多少年以前的學生，實際上學生也記得你，應該好好把握現(xiàn)在。每周一至三次上午第一節(jié)前到宿舍看看學生的住宿情況，不能只聽匯報，不檢查。當然，教室應該不出問題，只要不能太嘈雜，保持衛(wèi)生整潔溫馨，課上課下都能看書就行。班主任要有和同學們共進步工作精神和工作干勁。
作為年級主任要多掌握信息，及時向?qū)W生反饋，提升學生的自信心，做好教師、學生的服務工作，但必須在學校統(tǒng)一要求部署下開展工作，不能出現(xiàn)特事特辦的情景，尤其是要腳踏實地，認真分析學生動態(tài)，高考不再是學生自己的事，已上升為整個社會大事。沒有高考你拼的過“富二代”嗎，高考成功在于備考，備考成功在于平時的苦干實干加巧干，記錄每一天，讓每一天都有收獲，時代非常精彩。
高三百日誓師心得體會 8
冬去春來，生出萬千希望；美麗的校園鋪滿了書聲。在這個春風的季節(jié)，我們在這里隆重聚會，舉行高考百日沖刺宣誓大會，表達我們對美好明天的充分自豪和期待。
一路上，我們跨過了崎嶇的書山，跨過了浩瀚的學習之海。多年寒窗苦讀，堅定了我們的理想。今天離高考只剩一百天了！
一百天可以突飛猛進；一百天，可以收獲很多；一百天可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，留給我們一百天去努力。在最后的征途上，我們要淡定從容，以平常心對待學習和生活。學海無涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規(guī)律等著我們?nèi)ヌ剿�。還有很多技巧需要我們總結(jié)。還有很多問題值得我們深思。每個人都有無窮無盡的事情要做，但每個人都有難以想象的潛力和無限的進步空間。靜下心來，專心研究。每一秒都有收獲的機會，每一個問題都有驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都是掙扎。拿破侖說：“最艱難的一天是離成功不遠的時候�！笔聦嵣�，我們離成功越近，道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱，輕裝上陣，志存高遠，努力奮斗。在高考綜合實力的較量中，只有那些能掌握知識、克服困難的人才能贏得最后的勝利。
我們很清楚，輪回只有四季，沒有輪回的生命。十幾年的艱苦奮斗，為這最后的'沖刺——決戰(zhàn)時刻。我深信一句話，“有志者事竟成，120秦關終歸楚；誰幫他們，天有回報，得越多，越能吞吳�！薄Ｕ垐孕�，所有的陰霾都會消散，因為這個春天是希望的春天，勝利的春天。我們的心在這里飛翔，夢想在溫暖的春天綻放。穿越迷茫，穿越彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考，用平靜對待學習，用平和對待成績，用無畏面對坎坷與荊棘。
高考雖然不是人生的全部，但卻是人生中極其重要的一步。在接下來的100天里，讓我們投入到緊張的復習中，用微笑照亮未來，用汗水鑄就理想，無怨無悔的過好每一天，把青春的風采畫到極致。
高三百日誓師心得體會 9
今日，學校給高、初三學子進行了離考試還有一百天的誓師大會。在會上，我感觸很深，并不應為高初三，而是那位從西南政法大學來的老師談的話題----夢想、努力、堅持!
在工作當中，我們真的常常會不自覺的感到?jīng)]有了夢想，沒有了追求，有的只是需要重復的工作......在聽演講的過程中，腦海里又在詢問，在教育的路上，應該堅持怎樣的夢想，能堅持多久?真的，有夢想，只是我們的追求的第一階段，有努力、有行動，才可能與之越來越近，然唯有堅持，幾十年如一日的堅持，才會使夢想變成現(xiàn)實......
我們常常猶豫，但是，回想起來，品味起來，還真的沒有找到一直都在堅持的'理想!如今，似乎有了，可是又充滿了挫折。是的，人生不可能不遇到挫折，更重要的是要接受挫折，領悟當中給予的不可估量的力量，因此，既然已經(jīng)堅守了，就請堅持住，不為什么，只為活得更精彩......
今日演講的老師，在寂寞中堅守，在堅守中成長，在成長中收獲，在收獲中充滿力量!
高三百日誓師心得體會 10
時光荏苒，歲月如梭。隨著學業(yè)水平考試的結(jié)束，年級組于20xx年xx月xx日組織新高三全體師生在合肥新城高升學校二樓食堂召開20xx屆高三學生勵志動員大會。
首先，朱志華副校長為學生們做了動員講話。朱校長以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運的道理，并鼓勵學生說，在這個最重要、最寶貴、最辛苦、智慧的時期，大家要沉著應對考驗，并且全力以赴去爭取高考的勝利。
接下來是學生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學。她對大家說，我們不能滿足于自己已有的成績。退一步，是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學。文科女生輕聲細語卻堅定執(zhí)著，理科男生情緒飽滿斗志昂揚，聽著他們的訴說，我們感到了力量，看到了希望。
隨后，教師代表錢芝梅老師做了兩點強調(diào)，第一，時間觀念，良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證，為此，同學們要嚴格要求自己，做時間的主人；第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經(jīng)驗，提高成績。
最后，凌光明校長建議大家在高三階段，要制定階段性的計劃和目標，有目標才有動力，有動力才能成功，同時告誡學生們一定要抓住課堂，做課堂的主人，提升學習氛圍，提高學習效率。他相信在這關鍵一年里，整個高三年級的`老師、家長將成為學生們最堅強的后盾，我們將在這個團隊中共同進步，捷報頻傳，明年的今天將是我們圓夢的時刻。
本次動員大會，新高三的學生感受到了學校領導的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們20xx屆高三定能不負夢想，向著勝利的方向，揚帆起航。
高三百日誓師心得體會 11
下午開會，高三百日沖刺動員大會。學校要求班主任和科任教師，高三全體學生都參加會議。
會場高掛橫幅，“高考百日沖刺動員大會�！敝飨_上落座領導及教師代表和學生代表一人，共11人。各自對著桌子上的各自姓名牌坐下。主席臺地位高于球場1.2米，臺上的領導們給人們鶴立雞群的很顯眼的感覺。
臺下是高三學生，和各班班主任。我認真看了一下，沒有科任老師參加。
會議開始，主持人介紹臺上就坐領導及老師。然后依次按流程完成臺上該發(fā)言領導的閱讀稿件程序。最后散會。我發(fā)現(xiàn)，到散會了，我都還沒有感覺到百日沖刺的目標在哪里。學生也回去了，不知道他們除了知道開會坐主席臺的威風之外，到底還知道些什么，或且通過死氣沉沉的會議學到些什么。至于高考動員，效果如何，學生最有發(fā)言權，畢竟參加高考是他們的事。
校園，育人的圣地。老師，行為世范。學校的行為，深刻影響著學生的人生觀。我想，校園的行政官氣也只能帶給學生的官腔橫行。老師的腔調(diào)，換來的只是渙散的人心。科任老師的缺席，可見一斑，凝聚力的缺失，是不是也因為腔調(diào)的作怪呢?是的，我們是老師，老師是育人的典范。與為人處世相違背的腔調(diào)，只是說明膚淺，甚至無知。對育人對學生的成長是沒有任何意義的。
教育學生，要成功的教育，那就不需要腔調(diào)，而是需要平等的交流，對學生善意的引導，高中學生是理解的。
就說百日沖刺，應該不是幾個老師讀讀稿件就結(jié)束了事。百日沖刺，言下之意，要讓學生們喚醒內(nèi)在的信心，自信的，專心的.迎接高考，就是要讓學生們心中充滿激情充滿希望的充滿信心的迎接高考。方法就是通過號召和互動的方式。然而，行政般的官場式的百日沖刺動員大會，到底效果如何，難說。
哎，高中校園里的腔調(diào)，到底會帶來什么樣的教育效果，我也不知道。反正我知道，友好平等的相處是凝聚力的基礎。
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