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心得體會范文集合15篇
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會范文1
跑道還是尋條跑道,草坪還是那片草坪,樹還是那棵樹,一切都沒有改變,改變的是我,現(xiàn)在我已不是5天前的我了,而是一個懂得去堅持,去思考,去努力,去頑強拼搏的我了……
短短的5天的軍訓(xùn)生活,卻蘊涵3天數(shù)的痛苦與快樂,留給我的是無盡的回憶。
在訓(xùn)練場上,我們是戰(zhàn)友,有痛一起承擔(dān)著。
特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿,不蹲的時候,這一站一蹲,就是30分鐘,別看只有30分鐘,其中的痛苦只有我們自己知道,好不容易熬完了如同一個世紀(jì)那么長的30分鐘,可是我們卻因腿痛得站不起來了,動不了了。但是,有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來的同學(xué)站起來。那一刻我們都哭了,與其說是疼痛讓我們的淚決堤了,不如說是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動。
在宿舍,我們是親人,有快樂一起享受著。
同學(xué)之間互相幫助,衣服一起洗,一起曬,連穿衣服都是一起的,其中的感情怎是一兩句話就說得清的呢?和大家一起生活這五天,我真的感到友誼的存在!軍訓(xùn)生活也最不尋常的'!
沒軍訓(xùn)前,我想軍訓(xùn)無非就是立正、稍息一類的,可真正的軍訓(xùn)時,我就不禁笑自己的幼稚了!軍訓(xùn)不僅僅是給我們一種軍事化的訓(xùn)練,更教會了我們更懂得做人。
一首歌唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”從軍訓(xùn)中走出來的我,已經(jīng)開始走在高的起跑線上,思考一下,軍訓(xùn)帶給我的是一種內(nèi)在的能量,讓我的高中生活發(fā)出萬丈光芒!
心得體會范文2
一直以來對畢業(yè)實習(xí)都沒有什么概念,想著也只是簡單的出去工作,感受一下工作里的苦與樂,但是真正當(dāng)我畢業(yè),開始實習(xí)了之后,才發(fā)現(xiàn)是我想的太簡單了。畢業(yè)實習(xí)不是在學(xué)校里那樣,給班上的同學(xué)們上課那么輕松愉快,即便是講錯了內(nèi)容大家也是哈哈一笑,然后就當(dāng)做無事發(fā)生,老師也只是笑一笑,讓我自己多加注意,及時改正。然而上班就是上班,并不是這么輕松的事情。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),我從xx師范學(xué)院里畢業(yè)了。實習(xí)的地方,我選擇的是離家比擬近的一所幼兒園里,做一名幼兒教師。初當(dāng)老師,一開始是很興奮的,我自信滿滿的想,教小孩子有什么難的,又不是像初中或是高中老師那樣,要很豐富的學(xué)識才行。第一天的時候,我還滿懷欣喜的和孩子們打招呼,本以為簡單的上課,卻沒想到是如此的艱難。
我所教授的.班級是xx幼兒園的小〔一〕班,班上共有二十多名孩子,因為是第一天上課,我都叫不知名字來,所以都是用“這位小朋友〞、“那位小朋友〞來代替,但沒想到卻是因為這個而引發(fā)了矛盾,我在叫黃xx小朋友的時候,他很委屈的說,“老師我有名字,我叫黃xx。〞我有些為難的點了點頭,本以為事情就這么結(jié)束,誰知道之后的學(xué)生們也要我叫他們的名字,而之前的孩子也被氣氛所感染,他們紛紛叫著自己名字,整個教室頓時鬧哄哄的,完全沒法上課了。我這才想起來,我只自己做了介紹,沒有讓他們做自我介紹。我都沒有試著去了解他們,又怎么叫的出他們的名字呢?
撫慰了好半天,他們才安靜下來,但是這節(jié)課根本上是沒法繼續(xù)下去了。第一次的上課,就這么以失敗告終,我為此還頹廢了一個晚上。后來與他們漸漸熟悉了,也認識了每一位孩子,能夠叫的出他們的名字,他們很開心。
上體育課的時候是最讓我頭疼的,因為這些孩子們都有自己的想法,只是簡單的陪他們玩“老鷹抓小雞〞已經(jīng)滿足不了他們,比起我?guī)麄兺,他們更喜歡自己結(jié)伴去玩,于是我試著融入他們,不再是去當(dāng)捉迷藏里抓人的“鬼〞,不再當(dāng)“老鷹抓小雞〞里的老母雞,而是去藏起來等他們來抓,去跟
在他們后面充當(dāng)小雞,我們也相處的越來越融洽。
感謝這些可愛的小天使,讓我的畢業(yè)實習(xí)不會那么的無聊,我愿繼續(xù)陪伴著他們成長。
心得體會范文3
xx月4日對我來說是個難忘的日子。今天,全市小學(xué)語文骨干教師濟濟一堂,認真學(xué)習(xí)了市教育學(xué)會下發(fā)的相關(guān)材料。
現(xiàn)場觀摩了七節(jié)示范課、展示課、聆聽了專家四場報告。每節(jié)課都異彩紛呈,各具特色?偟挠∠笫情喿x教學(xué)實現(xiàn)一個走向,即走向真實的課堂生活,去除浮華,追求生動、真實的課堂回歸;體現(xiàn)三個關(guān)注,關(guān)注學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè),關(guān)注字詞教學(xué)的落實,關(guān)注師生情感的融洽;增強四種意識,增強學(xué)段教學(xué)意識,增強目標(biāo)意識,增強學(xué)習(xí)方法意識,增強讀寫意識。會議指出全國小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員對今后的小學(xué)語文課堂的提出新的要求:一個轉(zhuǎn)向——從學(xué)會知識轉(zhuǎn)向?qū)W會學(xué)習(xí);一個中心——語言學(xué)習(xí)為中心;兩個基本點——語文能力及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在本次活動中,我認真聽課,及時總結(jié),我認為小學(xué)語文教師在課堂教學(xué)中要注意以下幾個方面:
1、少一些膚淺,多一份深刻。
2、少一些鬧,少一份浮躁,多一份思考。
3、少一些老師的分析,多一些學(xué)生的品評。
4、少一些一問一答,多讓學(xué)生記筆記。
劉老師還提出了幾點希望:
1、多重視學(xué)生的.基本功訓(xùn)練,抓好字詞教學(xué),要求學(xué)生有一定量的語言積累運用。
2、教師要培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣,如讀書、寫字、學(xué)習(xí)使用工具書、記筆記、觀察生活等習(xí)慣。
我堅信在此次研討活動后,各位名師的教學(xué)思想猶如一股強勁的春風(fēng)吹進校園,將給我校教改工作帶來新鮮的氣息,使我校全體語文教師進一步明確全國小學(xué)語文教學(xué)改革的新動向,增強信心和決心。
心得體會范文4
要想拍出一幅成功的人像攝影作品是很不容易的,其中包含了攝影者的智慧。技巧和辛勤的汗水。
一幅成功的人像攝影作品,至少必須滿足以下兩個條件:一是外形〝肖〞,二是內(nèi)心〝真〞。攝影者通過化妝。造型。用光和配景等技術(shù)手段,讓被攝者的精神。氣質(zhì)和性格特征得到瞬間的準(zhǔn)確表現(xiàn),便可達到生動傳神的效果。怎樣才能拍出成功的人像攝影作品來呢?具體說應(yīng)把握好以下三點:
一、注意對人物性格特征的刻畫,是人像攝影創(chuàng)作的關(guān)鍵
拍攝前,攝影者應(yīng)充分了解和研究被攝者的情況,找出其性格。氣質(zhì)特征。拍攝時應(yīng)采取最有效。最自然的引導(dǎo)方法,讓被攝者進入到一種特定的理想心境,讓他自己將本人真正的性格。氣質(zhì)和精神境界,自然地流露出來。這時,攝影者抓住瞬間按下快門,記錄下被攝者的神韻和風(fēng)采,一張成功的人像攝影作品隨即問世。
二、揚長避短,正確選擇人像照片體裁,也是使人像攝影作品獲得成功的一個重要因素
比如,體型苗條的姑娘適宜拍全身像;背駝腿跛的老漢適宜拍正面端坐的半身像。至于拍攝胸像。頭像和臉部特寫,更是頗有門道。如闊臉型者拍頭像,不宜采用正面光和從正面角度去拍攝;長臉型者。
宜從略偏高或略偏低角度拍攝,主光位置要低,務(wù)必使被攝者的鼻下。眉骨下和額頭下不留下濃重陰影;臉部不對稱者,切忌正面拍攝,可將鏡頭對準(zhǔn)其臉部較美的`那一面,而將其不太理想的一面藏于陰影之中。這樣,方可〝丑者變美,美者更美〞。
三、對不同性別。年齡的人,更應(yīng)采用靈活不同的拍攝方式
比如,兒童宜采用平拍或仰拍,并用反差柔和的軟質(zhì)光從正面或前側(cè)面進行照明,使其皮膚圓潤嬌嫩,更顯得天真可愛;成年男子適采用側(cè)光,取簡潔有力的姿勢拍攝,以展現(xiàn)其陽剛之美;中年女性采用柔光鏡拍攝,可消除其臉上皺紋。雀斑,并取穩(wěn)重端莊姿態(tài),以表現(xiàn)其含而不露的成熟美;對年輕姑娘拍攝則一般無限制,各種表現(xiàn)形式均可采用,關(guān)鍵是其姿勢要符合人物的個性特點;對羸弱瘦削的老人,宜采用平視角度,結(jié)合正面光為主的照明拍攝頭像,而對腰粗體胖的老人,用稍微仰一點的拍攝角度和對比強烈的側(cè)光照明方式拍攝全身像,均可獲得較為理想的人像攝影作品。
〝紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。〞相信通過認真學(xué)習(xí)理論,反復(fù)實踐和不斷總結(jié),你一定會拍攝出許多成功的人像攝影佳作。
心得體會范文5
近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。我真正體會到了工作的艱辛,父母的艱辛,真正體會到了什么叫做血汗錢!那是用一滴一滴汗水與身心俱憊而換來的。∵@也讓我更深層次的了解了,我們在校學(xué)習(xí)的來之不易,那每年學(xué)費、生活費可都是我們的父母無數(shù)個日日夜夜的辛勤勞作換來的血汗錢啊。所以說,我們是幸福的。我們在校期間更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不能虛度年華,否則不僅是對自己的不負責(zé)任,更是對父母的不孝。
“山不在高,就怕腿軟”。通過這段時間的'社會實踐,我深刻體會到這個社會,日新月異,飛速發(fā)展,你只有不斷地努力,不斷的奮斗才有機會跟上這個社會的發(fā)展步伐,才有機會在這個社會有一立足之地。人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
心得體會范文6
我滿懷期待的從圖書館借了這本書。我還記得幾年前坐在書店里,抱著文化苦旅抹眼淚的情景,當(dāng)時確實有一股暖意涌上心頭。
但這本書沒有這么說。總的來說,可以肯定的是,作者仍然想把文化和歷史放在框架中,再加上他深厚的.文字功底和思想底蘊,再差也強過漢字和漢字的堆砌。
劇本部分實際比故事稍微好一點。因為西方戲劇的詼諧和跳躍。表現(xiàn)力也相對突出。除了小說開頭的故事,讓讀者還能生出此許幻想之外,后面就是古代各種傳說的匯集了。
作者在人物和情節(jié)塑造上,加上對文人酸腐與政治茍且的批判,實在讀不出些許的動情與感悟。當(dāng)然我也不否定審美疲勞及先入為主,我以一顆虔誠的心來評價大師的作品。當(dāng)然,我知道我永遠也寫不出這么好的作品。
作者本人說,這部作品是他們夫妻在絕望中堅持不懈的悲劇。雖然他堅持認為這不是一把自衛(wèi)的劍,但一些讀者不能接受。尤其是,我不敢認同他在前言中反復(fù)炫耀的戲劇身份。
其實,沒有必要聲明和辯解那么多,說一些藝術(shù)家過于急躁,留下了潦倒,難道恰恰是在說自己?
因此,作為一個批判性的讀者,我會不斷地審視自己內(nèi)心的評判準(zhǔn)則。如果秋雨先生以前沒有被貼上大師的標(biāo)簽,那么散文、故事和戲劇之間還是有天壤之別。反之以一種平和的心態(tài)欣賞他的故事,大概不會產(chǎn)生這么大的差距。
附上文中值得感悟并學(xué)習(xí)的部分:過去每當(dāng)節(jié)氣之日,媽媽總會在小院子擺一個香案,向著神座禮拜三巡。平時有什么難事,也會臨時祈禱,念幾句咒語,然后與“山神地母進行一番”天人對話……求告方罷,拜了三拜,孟河立即覺得有一股溫暖氣息貫穿全身,而且鳥雀之聲盈耳,花草之香撲鼻。孟河知道,被準(zhǔn)許了。
心得體會范文7
1、酒店服務(wù)業(yè)是社會文明的窗口
隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然酒店的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年酒店行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟效益來看,酒店的規(guī)模越大、檔次越高、服務(wù)
質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時,對這個行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的酒店,越是賓客盈門。這反映出酒店服務(wù)業(yè)已成為社會文明的一個重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。
3、酒店文化是酒店經(jīng)營的靈魂
酒店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的.影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕、風(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M行商務(wù)辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
短短一年時間眨眼間過去,很快就結(jié)束了我們的實習(xí)歷程,回首竟有些留戀,粱經(jīng)理的教誨指導(dǎo),領(lǐng)班們溫和的微笑,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。實習(xí)為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了實習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實習(xí),我學(xué)會了細心認真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
心得體會范文8
人生中有許多的第一次,8月29日上午,剛剛從幼兒園畢業(yè)的我懷著激動的心情第一次走進了淇濱小學(xué),在學(xué)校的操場上學(xué)校為我們舉行了熱烈的入學(xué)歡迎儀式,漂亮的小姐姐們手捧著花列隊歡迎我們,還有一位和藹的老師在我們的額頭上點了朱砂,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),當(dāng)四個老師舉著國旗從我們頭頂走過,學(xué)校高音喇叭傳出一位女老師的聲音:“我是中國人,我愛我們的祖國”,我們揮舞著手中的小國旗,吶喊著,高興地跳了起來,這一切真的是太有意思了!
下午要軍訓(xùn),這可是我第一次參加軍訓(xùn)。吃過中午飯,我就覺得我的心激動得怦怦直跳,懷揣著無限的憧憬,期盼著第一次軍訓(xùn)生活早點來到。當(dāng)我們穿上迷彩服來到操場上,我覺得我們還真有點軍人的模樣,教官叔叔長得很帥,他給我們表演了軍姿,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),跑步走等。他們的'動作可真整齊,真氣派!我們一開始斗志昂揚,一個個就像一顆顆挺拔有力的小松樹,但站在太陽底下,太陽像個大火爐一樣烤著我們,過了一會兒我就滿頭大汗。站了一段時間以后,我的腳也有點疼痛,哎!軍訓(xùn)的滋味并不好受!晚上回到家里,媽媽知道我軍訓(xùn)很累,特意給我做了我最喜歡的飯菜,有魚有肉有水果,我吃得可香了。
8月30日、31日,接下來的兩天還是軍訓(xùn),我們已經(jīng)體會到了軍訓(xùn)的辛苦勞累,軍訓(xùn)雖累,但我依然喜歡,因為軍訓(xùn)能讓我們體驗軍人的生活,它磨練了我們的毅力,讓我們懂得任何事情要想成功都要不怕累。兩天半的軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了,但我耳畔仿佛仍然回響著“低調(diào)低調(diào),四班駕到,不要掌聲,只要尖叫!”的吶喊聲,腦海里仍然浮現(xiàn)著烈日下一個個挺拔的英姿。
心得體會范文9
普通車床車床加工在機械制造業(yè)中廣泛用于工業(yè),地位也很重要。車工實習(xí)心得體會在這里,我談?wù)摰能嚧补ぷ鲗嵺`經(jīng)驗,供你參考。想學(xué)習(xí)普通車床,第一個有一定的了解。普通車床加工的范圍很廣,它的基本內(nèi)容,是在圈外,汽車表面,和車坡口切割、鉆中心孔,擴孔,車,車車車線,圓形圓錐形表面,形成表面滾花和螺旋彈簧等。他們的共同特征是一個旋轉(zhuǎn)的表面。一般來說,機器設(shè)備旋轉(zhuǎn)的部分表面的比例大,占50%以上。如果在車床的一些配件和固定裝置,也可以用于無聊,磨削、研磨、拋光。如果內(nèi)容時,可以操作車床的指導(dǎo)下教師。
“聽著,看,這是一個學(xué)習(xí)和訓(xùn)練”三部曲。聽,是聽老師的操作方法和相關(guān)過程知識,看到的,是看老師的示范,記得技術(shù)要點,困難;實踐是通過反復(fù)實踐,最終達到熟練程度。例如:外部循環(huán),首先粗糙的外圓,然后轉(zhuǎn)換速度調(diào)整飼料開始好車,車工實習(xí)心得體會盡量縮短,在馬車不移動,馬車。停止測量,如“大圈”就會增加切削深度,如小,將與多搖擺在馬車里圈再保險飼料(這樣做是為了消除滑動螺桿差距,減少誤差的方法)在車床稱為測試削減“測試”,通過這樣一個旋轉(zhuǎn),工件外圓尺寸和表面粗糙度可以保證。俗話說:“特納是三分7分的工具技術(shù)”。
從這句話我們可以知道工具的重要性。穿好了一個工具,我們必須首先理解每個角車刀和每個角度的功能。教師加強示范的時候,應(yīng)該注意老師的站姿和刀位置,明確教師為什么,這把刀,完全理解意圖,他的刀邊控制”模式刀”,看到他們的.區(qū)別,然后慢慢修正,銳化會注意安全,砂輪磨,手緊握著處理,不能使用太大磨,否則,一個不小心,它會導(dǎo)致事故,不要怕臟,累,不怕困難。俗話說:“做好工作,必須首先提高他的刀”。磨具是好的工件的先決條件,而且我們應(yīng)該成為一個好的車床工作的必要條件。工件時在車里,一只手,不急于干,看圖紙,重要的尺寸圖紙,然后考慮加工工藝。
車工實習(xí)心得體會良好的加工工藝,可使大小很容易保證,縮短車削工件的時候,最后,是按照加工過程的順序一步一步,畢竟車完成后,必須先控制圖紙尺寸測量,精確到卸載工件,否則會造成很多麻煩。上面是我的車床工作實踐操作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,我希望每個人都能認真學(xué)習(xí)這種技能,畫一個美麗的未來藍圖。
心得體會范文10
家訪過程中,老師們都很耐心、熱情地與家長分析每位學(xué)生在校、在家的情況,還給在思想上、學(xué)習(xí)上存在有困難的學(xué)生的家長給予教育方法的指導(dǎo)。很多家長都跟我們的老師說:“這么多的小孩要你們管理,夠你們辛苦的了,F(xiàn)在下班了,你們還要去家訪,真的是太辛苦了!边有的說“我的大小孩在大望讀書,他們的老師從來沒家訪,還是你們沙灣小學(xué)的老師負責(zé)任!奔以L是件苦差事,但能得到家長的夸獎與肯定,我們感到很欣慰。
這次的家訪,深入到每一個家庭細致了解,與家長學(xué)生面對面的交流,加強了社會、家庭、學(xué)生的聯(lián)系,讓老師了解家長的期望與要求,了解了學(xué)生的個性與想法,加強師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。也讓老師了解了家長對子女的關(guān)切與期望,了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
一、進一步獲得了許多第一手的學(xué)情資料。通過到學(xué)生家里,直接了解了學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境,通過與學(xué)生、與家長交流,進一步了解每一個學(xué)生的個性、在家的.表現(xiàn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,了解到家長的期望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記錄,為今后的教育教學(xué)工作奠定堅實的根底。
二、家長老師彼此進一步了解,增強了互信。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,使家長既增強了信心,又增強了責(zé)任意識;既提高了對學(xué)校老師的信任度,又使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更積極地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
三、對學(xué)生的認識更加全面立體。了解了很多在學(xué)?床怀鰜淼臇|西,認識了更具個性、更真實的學(xué)生。比方我班的張某、朱某等在校沉默寡言,可在家里卻很活潑;而有些正好相反,如姚某、郭某等。有些有個性的學(xué)生,如潘某、劉某等,本來覺得很難深入內(nèi)心,但走進他們的家庭后,知道了他們的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理,對他們進展更切實有效地教育和指導(dǎo)。四、感受到了家長對學(xué)校老師的熱情和支持,F(xiàn)在的高三學(xué)生家常年齡都在四十五歲左右,受教育的程度較高,能認識到教育的重要性,普遍重視對子女的教育,對學(xué)校開展的家訪活動非常理解和支持,對老師的到來非常歡迎,熱情相待,老師們很受鼓舞。五、對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進展了有力地催促。放寒假前,通知了被家訪的學(xué)生,對學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進展發(fā)動、指導(dǎo)。前去家訪的老師針對學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進展備課,通過家訪,學(xué)生的疑問得到了及時解決;學(xué)生一方面受到鞭策,另一方面,學(xué)習(xí)的干勁得到了鼓舞。
心得體會范文11
師生交互、積極互動、共同發(fā)展的過程,讓學(xué)生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流。新課程注重過程與方法,注重學(xué)生的感受、體驗和經(jīng)歷。不僅教師的觀念發(fā)生了變化,而且教師的角色也發(fā)生了變化,教師應(yīng)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。自己也體會到,要轉(zhuǎn)變觀念,解放學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會生活,引導(dǎo)學(xué)生追求崇高的精神境界,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并用人格力量的去引導(dǎo)學(xué)生,去感染學(xué)生才是我們應(yīng)有的教育價值觀。
新時期師生關(guān)系在業(yè)務(wù)上應(yīng)是雙方積極性、創(chuàng)造性都得到充分發(fā)展的業(yè)務(wù)組合。在理論上應(yīng)充分體現(xiàn)個性、民主和發(fā)展精神;而情感上應(yīng)在個性全面交往基礎(chǔ)上情感聯(lián)系,是師生個性魅力的生動體現(xiàn),是師生相互關(guān)愛的結(jié)果。同時我們應(yīng)該去做一個創(chuàng)新型的教師,有崇高的職業(yè)理想,全新的教育觀念,合理的.知識結(jié)構(gòu),熟練的教學(xué)監(jiān)控能力,熟練的課堂教學(xué)管理藝術(shù)。在教學(xué)評價上,應(yīng)著眼于學(xué)生,注重長期的效應(yīng),注重過程的評價。評價的目的不是為了證明,而是為了發(fā)展。二、課堂教學(xué)的能力得到提高。聽了專家的精彩的講解,我深受啟發(fā):在課堂教學(xué)中,學(xué)會了更好地設(shè)計教學(xué),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,如何上好各種類型的課,怎樣追求課堂教學(xué)的藝術(shù)。通過講解與交談,我體會到,教學(xué)是科學(xué),也是藝術(shù)。既然是科學(xué),就要按規(guī)律辦事,改革課堂教學(xué),以學(xué)生為主體,提高教學(xué)的質(zhì)量。同時要講究藝術(shù)性,盡量上好每一節(jié)課。
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
心得體會范文12
針對實習(xí)期間內(nèi)我們帶的各個班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題,我們幾位實習(xí)生在每周總結(jié)會上各自發(fā)表了意見。
在我看來,為所有學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有效把握課堂是相當(dāng)重要的。在“有效管理課堂”方面,我覺得做到如下幾點對我們成為一位很棒的課堂管理者有重要作用。
1、要對課堂上發(fā)生的每一件事都仔細觀察,留心思考。要經(jīng)常與學(xué)生進行視線的交流,叫學(xué)生的名字,讓他們了解到老師在關(guān)注他們的言行和表現(xiàn)。課堂上要通過最大限度地運用你的聲音、眼神、體態(tài)等方法,保持與每一位學(xué)生息息相通,試著要與同學(xué)討論更多的`共同話題。
2、學(xué)會同時處理多種情形。做到有效的課堂管理,必須清楚了解到學(xué)生周圍發(fā)生的什么事情,把握教學(xué)的進展,關(guān)注哪些學(xué)生在聽哪些在開小差。從事教師行業(yè),就要鍛煉自己同時幾件事情的能力。
3、創(chuàng)造契機以保證流暢的過渡。要適時做好課堂講解,幫助學(xué)生正確及時把握課堂內(nèi)容。積極引導(dǎo)學(xué)生注意力集中在講課上,適時把開小差的學(xué)生呼回,保證課堂高效進行。
4、爭取讓每個學(xué)生都參與到課堂上。要保證同學(xué)較高的注意力,隨機點名是一個不錯的方法。這樣能讓每個同學(xué)都感受到學(xué)習(xí)的責(zé)任,保持高度的警惕,有助于學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶和掌握。
5、激發(fā)學(xué)生的熱情保持課堂生動有趣。每個學(xué)生的注意力需要老師的積極調(diào)動,要在課堂上充分運用各種語言,保證學(xué)生充滿熱情,這樣每節(jié)課都會變的富有生趣和意義。
6、要建設(shè)性的批評學(xué)生。爭取做到對事不對人,要針對學(xué)生的行為進行糾正而不是對學(xué)生個人進行批評。
我們每個人都要積極努力地做優(yōu)秀課堂的管理者,我們一起努力。
心得體會范文13
這幾天,在病房的走廊里總能遇到一個帶著口罩的陪人,出于職業(yè)的敏感,每次與他迎面相見,我總會善意地對他說“您是不是感冒了?如果是,請您離開這里,因為這是醫(yī)院,要避免交叉感染!彼麜靡豢诹骼钠胀ㄔ捇卮鹞摇昂玫,我會注意!苯裉煸缟希以陔娔X旁處理醫(yī)囑,又看到了這個熟悉的面孔。他在仔細地翻閱《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)患者留言本》,我笑著對他說:“給我們也寫幾句吧!”沒想到他對我說“這里面都是寫的好的哦?”看得出來他有點不是很認可,我便對他說:“如果您覺得我們有做得不夠的地方,或者需要改進的地方一樣可以寫在上面,沒關(guān)系的!甭牭竭@句話他馬上對我笑了起來。他說他在日本呆了幾年,覺得人家的確是有值得借鑒的`地方。有些東西需要單獨交流?吹贸鰜磉@是一個很紳士的陪人。
但往往這樣的陪人我們一定要重點關(guān)注。作為一個病房,除了安全,最重要的莫過于病人對我們工作的滿意度,如果不及時了解這些信息,有時容易引起醫(yī)患矛盾。護士長在了解了這個情況后與他進行了交流,他對我們的工作提出了幾點很中肯的意見。比如說:建議給病人床旁備記錄紙以便護士監(jiān)測病人情況時隨時做記錄,建議能有單獨的接待病人的咨詢室,避免嘈雜影響醫(yī)生的工作等等。的確,這也是我們目前工作中需要改進的地方。似乎是第一次遇到這樣的陪人,我想如果每一次我們的不足都能象這樣以一種友好的溝通方式被指出,而不是固執(zhí)的各持己見,那么會要化解多少醫(yī)患矛盾和誤會。人與人之間才能互相被尊重。
心得體會范文14
回顧一個月來走過的點點滴滴,實習(xí)的過程即難忘又充實。短短的一個月實習(xí),讓我把學(xué)校的理論和實踐很好的結(jié)合,在學(xué)校學(xué)到更多的是會計的基礎(chǔ)理論知識,在金融這個大市場我又逐漸了解和熟悉了金融擔(dān)保業(yè)的基本專業(yè)知識,業(yè)務(wù)流程以及現(xiàn)代公司的運營理念和工作方式,使我受益匪淺。
比如我掌握了一些基本的電話禮儀。我在學(xué)習(xí)資料時我所在的辦公區(qū)電話響了,我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本來以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關(guān)電話禮儀方面專門的書籍之后,我發(fā)現(xiàn)我的想法錯了。正確的方式應(yīng)該是接電話必須先說“您好,安陽市信用擔(dān)保投資”以表明自己的身份也避免打錯電話者的騷擾,電話結(jié)束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。我還認識到了很多平時我沒有想到的禮儀規(guī)范,或者說想到過也沒在意過的禮儀規(guī)范。通過這次公司規(guī)章的學(xué)習(xí)我突然覺得自己辦事不太嚴謹?shù)牧?xí)慣必須努力改掉,否則很難適應(yīng)現(xiàn)在公司的工作方式。
我還進一步了解了抵押權(quán)留置權(quán)動產(chǎn)質(zhì)押權(quán)利質(zhì)押反但保人等專業(yè)詞匯的具體解釋。學(xué)習(xí)了國家關(guān)于擔(dān)保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔(dān)保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點,但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍然比較模糊。
下一步的實習(xí)計劃理所當(dāng)然的要轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務(wù)流程上來了。
在這一個多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點一滴現(xiàn)在看來都是一筆寶貴的財富,沒在神經(jīng)科實習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院的`各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)科室內(nèi)容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實地,做到了理論實踐相結(jié)合,嚴格三查七對,做好神經(jīng)外科護理工作,認真執(zhí)行操作流行,做好術(shù)前準(zhǔn)備工作,并完成術(shù)中術(shù)后及觀察。短短的實習(xí)過程,要學(xué)習(xí)的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中更上一層樓。
第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男慕酉聛淼膶嵙?xí)生活。在腫瘤科我用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。牢記老師交給我的細節(jié)嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學(xué)習(xí)到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭做一名默默唱歌努力飛翔的白衣天使。
心得體會范文15
十年磨一劍,短短十天缺乏以使我們“香自苦寒來”,但于“鋒從磨礪出”而言,其不行喻之小的作用足夠。
軍訓(xùn)是一個轉(zhuǎn)折點,連接著初中和中學(xué);軍訓(xùn)是一個起點,讓我們再次適應(yīng)了鄭州外國語中學(xué)的軍事化管理;軍訓(xùn)是一種練習(xí),熬煉我們的意志,提升我們的體能。
早晨。露水。淡淡草香。
一天的生活伴隨著軍訓(xùn)的起床號聲有序綻開。
軍訓(xùn)的`早晨要求開端明朗、氣場恢宏,調(diào)動全天的“精氣神兒”。在同行的人們?nèi)晕幢犻_雙眼時先行一步,占據(jù)最前端,使自己處在高位,這樣,不管是起跳或是奔跑,你都已在起點處超越對手。
正午。烈日。軍歌響亮。
比起早飯前的唱歌,中午更令人難忘。有一條不成文的規(guī)定:“軍歌頌不響不予開飯。”生活不是被條條框框所束縛的,但沒有規(guī)則就無管理與秩序可言。雖說最終“獲得”了嘶啞的嗓音,但這就猶如人生,總會有拼搏,總會受傷。
氣場是對隊伍而言,氣場可以以之喻人。假設(shè)一個人能用氣場震懾對手,再加上“高起點”,那么這個人定是他人的強敵。我成認在這點上仍有欠缺,但人假如有了意識,再輔之以行動,完成一個任務(wù)不是難事。
靜夜。新月。星辰于天。
夜是我每日軍訓(xùn)都期盼的,音樂會、電影、聯(lián)歡、測試使訓(xùn)練一天的我們有了一絲放松與休整。
夜訓(xùn)須要堅韌。當(dāng)夜幕漸漸駕臨,我的困意就會以一種散漫的姿態(tài)出場。有句話說“人最大的敵人是自己”,戰(zhàn)勝了個人的困意后,軍訓(xùn)無疑又起到了磨礪意志的作用。
堅韌,輔之“高起點”和“強氣場”,作為一種精神力氣可以讓一個人領(lǐng)跑于眾人。
高一軍訓(xùn)對我影響很大,我將用軍訓(xùn)所學(xué)所感調(diào)整自己的狀態(tài),以新姿態(tài)起先中學(xué)的學(xué)習(xí)。
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