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大學(xué)生思政課心得體會(huì)12篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生思政課心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生思政課心得體會(huì)1
回望歷史,這“紅色基因”是一代代中華兒女和愛(ài)國(guó)志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量能穿越時(shí)空,一以貫之,永不褪色。它是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、永往直前。面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的阻撓詆毀,面對(duì)自然災(zāi)害的洶涌來(lái)襲,英雄的中華兒女不動(dòng)搖、不懈怠、不屈服,用勤勞和智慧、用堅(jiān)定與執(zhí)著,寫(xiě)下了令世人驚嘆的“中國(guó)故事”。黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力,拖著重傷的身軀爬到敵人的地堡前,又一躍而起,犧牲自己去炸碉堡;當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)臨,張米亞老師用自己鋼鐵般的身軀護(hù)住兩名學(xué)生,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,宛如一只展翅欲飛的雄鷹。孩子活了下來(lái),而雄鷹的`“雙翼”已然僵硬……種.種的英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。
時(shí)代在前進(jìn),“紅色基因”的傳承方式也要與時(shí)俱進(jìn),有所創(chuàng)新。如今這紅色基因賦予新的內(nèi)涵,它是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的大慶精神、兩彈一星精神、焦裕祿精神、雷鋒精神、偉大抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災(zāi)精神……
我們是新時(shí)代生力軍,高舉紅色大旗、傳承紅色基因是你我應(yīng)盡之責(zé)。我們正當(dāng)風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年代。我們是民族精神的傳承者,我們是祖國(guó)明天的建設(shè)者。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)先輩們留下的優(yōu)良傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科技生產(chǎn)技術(shù),傳承紅色基因。我們必須要珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。當(dāng)然,這一切都不是空洞的口號(hào),我們可以從學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,去踐行我們的愛(ài)國(guó)宣言,我們每個(gè)人認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高我們的文化素養(yǎng),我們就為整個(gè)國(guó)民質(zhì)素的提升做出了貢獻(xiàn)。
大學(xué)生思政課心得體會(huì)2
疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門(mén)診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫!霸谂c新冠病毒抗擊的`戰(zhàn)斗中,中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣(mài)平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣(mài)配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂(lè)等線上課堂。
疫情如令,責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
大學(xué)生思政課心得體會(huì)3
四年級(jí)時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》,我被雨來(lái)高超的游泳本領(lǐng)所折服,被雨來(lái)。面對(duì)端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚,被雨來(lái)在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。
今年暑假我又重讀了這個(gè)故事,對(duì)雨來(lái)這個(gè)小英雄有了新的認(rèn)識(shí)。我還是那樣的喜歡雨來(lái)的活潑機(jī)靈,雨來(lái)的機(jī)智勇敢,但我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國(guó)。
在村夜校學(xué)習(xí)的雨來(lái)跟著老師念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”老師的話在雨來(lái)心中扎下了根。所以當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí),他沉著冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候,他還是臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的.人需要愛(ài)國(guó),我們現(xiàn)在處在和平時(shí)期,但是愛(ài)國(guó)的心不能泯滅。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞,大家都應(yīng)該做的事,不能懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會(huì)認(rèn)為你不愛(ài)家;教室里有垃圾,你不撿,別人會(huì)認(rèn)為你不愛(ài)班級(jí);等到了外國(guó)人面前,地上有垃圾,你還不撿,那他們會(huì)認(rèn)為你不愛(ài)國(guó),丟了國(guó)人的臉。到時(shí)候,就鑄成了大錯(cuò),就是不愛(ài)你的母親——祖國(guó)。愛(ài)國(guó)可以體現(xiàn)在各個(gè)方面,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。這些舉動(dòng)都是愛(ài)國(guó)的舉動(dòng),哪怕做沒(méi)有人會(huì)看到的“善小”,都是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)!
大學(xué)生思政課心得體會(huì)4
當(dāng)今世界來(lái)到了百年之未有之大變局,這就要求我們必須在新時(shí)代有新的模樣,不能再沉醉于過(guò)去,必須立足當(dāng)下,腳踏實(shí)地地奮斗。而這,就是我從今年的《同上一堂思政課》中,所受到的啟迪。
每年的九月x日,我們都會(huì)迎來(lái)一檔學(xué)生朋友們喜聞樂(lè)見(jiàn)的電視專(zhuān)題節(jié)目《同上一堂思政課》,《同上一堂思政課》不只是一檔節(jié)目,更是能讓學(xué)生朋友們有所得的`一道文化大餐。
今年的《同上一堂思政課》不僅讓我們了解到了很多感人事件,人物背后的故事,也讓我們從嘉賓的故事與只言片語(yǔ)之間,受到了很多的啟迪。讓學(xué)生朋友們的愛(ài)國(guó)之情越發(fā)高漲,明白了國(guó)家一路走來(lái)的艱辛襤褸,讓我們深切地體會(huì)到了,只有將小我的努力奮斗融匯于時(shí)代的大發(fā)展之中,只有時(shí)刻想著祖國(guó)與人民,才能有腳踏實(shí)地的底氣,勇敢向前的勇氣。
每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的英雄,對(duì)于我們而言,《同上一堂思政課》上的嘉賓們就是國(guó)之大者。但其實(shí),每一個(gè)奮力疾書(shū)的我們,每一位認(rèn)真工作的勞動(dòng)者,都是新時(shí)代的英雄。大海的波濤洶涌來(lái)源于江河湖水的匯聚,我們每時(shí)每刻的踏實(shí)努力,就是明日美好未來(lái)的堅(jiān)實(shí)推動(dòng)力!
大學(xué)生思政課心得體會(huì)5
面對(duì)高山,你不得不感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱(chēng)贊它的堅(jiān)韌不拔……因?yàn)椋谒鼈兩砩,孕育著中華民族千年不屈的精神;在它們身上,隱藏著中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!
“愛(ài)國(guó)”,如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎?
愛(ài)國(guó)是什么?其實(shí)它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它來(lái)做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪費(fèi)了一盆水。不過(guò),你有沒(méi)有想過(guò),中國(guó)已經(jīng)嚴(yán)重缺水了,如果沒(méi)每人節(jié)約一滴水,那全國(guó)就能節(jié)約13億斤水,這樣節(jié)約幾年,那我國(guó)就能擺脫“缺水國(guó)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。
還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國(guó)的事情。
一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的'用鮮血染成的,但你們有沒(méi)有想過(guò),你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書(shū),快樂(lè)的玩耍,不都是那些為國(guó)捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件,那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó),是每一個(gè)中華民族的人都應(yīng)該做到的事情。愛(ài)國(guó)。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛(ài)國(guó),國(guó)家才可以重用你,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
再簡(jiǎn)單不過(guò)的兩個(gè)字:愛(ài)國(guó)。
大學(xué)生思政課心得體會(huì)6
我愛(ài)我的祖國(guó),它飽受了五千年的風(fēng)和雨,經(jīng)歷了五千年的云和月。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入我國(guó)北京,闖入圓明園瘋狂地?fù)寠Z、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑,這幫侵略軍在中國(guó)犯下了不可饒恕的滔天大罪。那不僅是我們中國(guó)歷史上最悲哀又最可怕的歷史時(shí)期,還是我們中國(guó)人一輩子該去銘記的一段屈辱的歷史。每當(dāng)想起圓明園時(shí),我的心就好像劃了一道傷口,像火一般的在燃燒。
愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,是我們的責(zé)任與義務(wù),我愛(ài)中國(guó)燦爛的歷史文化,更愛(ài)我們的共產(chǎn)黨。我相信大家都看過(guò)電視吧,而且是有關(guān)共產(chǎn)黨的。每當(dāng)看到敵人侵入我們國(guó)家的'時(shí)候,共產(chǎn)黨組織起來(lái)的戰(zhàn)士們用他們那柔軟的身軀和鮮血來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)時(shí),我就會(huì)為他們感到自豪。當(dāng)時(shí)他們并沒(méi)有害怕之心,用自己的生命來(lái)保衛(wèi)我們這個(gè)“大家庭”,他們是多么的勇敢,多么的堅(jiān)強(qiáng)。
我們的祖國(guó)在日益強(qiáng)大,比如;房子多了,小汽車(chē)多了,生活水平提高了,聯(lián)系方式也越來(lái)越簡(jiǎn)便了,以前托某人辦事還要親自去他家,現(xiàn)在只要打電話或上網(wǎng)就可以把事情辦妥當(dāng),以上可以證明我們的祖國(guó)在不斷地強(qiáng)大!強(qiáng)大!
我們這些小青年很有可能是以后國(guó)家的支柱,如今,我們有這么好的條件,不好好讀書(shū)怎么對(duì)得起國(guó)家,怎么對(duì)得起黨,怎么對(duì)得起自己以及愛(ài)自己和自己所愛(ài)的人?要想比別人做的更好,就要好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),只有學(xué)習(xí)了才能使自己變得很聰明,使自己有希望成為祖國(guó)的脊梁!
我愛(ài)我的祖國(guó),更愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨!
大學(xué)生思政課心得體會(huì)7
說(shuō)起“愛(ài)國(guó)“,不由地讓我們一下子就想到了許多愛(ài)國(guó)英雄。屈原懷抱一腔愛(ài)國(guó)熱情自投汨羅江,成為千古絕唱;岳飛背刺“精忠報(bào)國(guó)”,讓世人傳頌;文天祥“伶仃洋里嘆伶仃,留取丹心照汗青”;劉胡蘭鍘刀面前不低頭,黃繼光槍眼面前不畏懼……他們?cè)诖笫谴蠓敲媲,挺身而出,成就了驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)主義精神。讀著他們的故事,常常會(huì)讓我們肅然起敬,敬佩與崇敬之情油然而生。
今天,我讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》中《最稚嫩,最純潔的愛(ài)國(guó)心》一文后,我深深地感到原來(lái)愛(ài)國(guó)精神還能這樣詮釋。是啊,8歲的小欣月在離開(kāi)這個(gè)世界之前最大的愿望就是能站在天安門(mén)前看升旗儀式,聽(tīng)國(guó)歌奏響,誰(shuí)能說(shuō)這不是最神圣的愛(ài)國(guó)之情?那119名志愿者難道僅僅是善良地完成小欣月的一個(gè)心愿嗎?難道這不是他們的愛(ài)國(guó)之情的最真實(shí)的表現(xiàn)嗎?
愛(ài)國(guó)并不一定非要轟轟烈烈,其實(shí),它并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。每次升旗儀式,我們端端正正地站,恭恭敬敬地行禮,這就是愛(ài)國(guó);老師是辛勤的園丁,我們尊敬老師,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),讓自己成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的'有用人才,這是愛(ài)國(guó)。我們孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心體貼他們,這也是愛(ài)國(guó)。也許有人會(huì)詫異:“這些簡(jiǎn)單的行為是愛(ài)國(guó)嗎?”是的!從這些簡(jiǎn)單的、身邊的事做起,我們才能在大是大非面前義無(wú)返顧。
同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地的從平凡的小事做起,為愛(ài)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的赤子之心吧!讓“北斗星”為我們指路,照亮我們前進(jìn)的方向吧!
大學(xué)生思政課心得體會(huì)8
2020年3月9日下午,教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”活動(dòng)。河北北方學(xué)院黨委高度重視“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作,明確提出要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)本次“思政大課”的重要性,組織好、落實(shí)好網(wǎng)課活動(dòng)。黨委宣傳部第一時(shí)間通過(guò)官網(wǎng)、官微發(fā)布《關(guān)于組織收看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》,馬克思主義理論教學(xué)部要求各教研室將“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學(xué)之中,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。全校師生通過(guò)人民網(wǎng)人民智云客戶(hù)端、咪咕視頻客戶(hù)端等收看了直播。
本次“疫情防控思政大課”特別邀請(qǐng)清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院馮秀軍四位教授作為主講專(zhuān)家。艾四林以“在抗擊疫情斗爭(zhēng)中深化理論認(rèn)識(shí)”為題,立足中國(guó)抗擊疫情的.具體實(shí)踐,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,引導(dǎo)廣大學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論和馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。秦宣以“疫情大考告訴我們什么”為題,結(jié)合疫情防控和概論課教學(xué)內(nèi)容,分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。王炳林以“總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)必勝信心”為題,從中國(guó)歷的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),講述了中華民族從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍以“戰(zhàn)‘疫’里最美的青春—談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為題,深情講述了在這場(chǎng)疫情中涌現(xiàn)出的勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。授課結(jié)束后四位授課專(zhuān)家進(jìn)行了線上互動(dòng)解答,分別回答了網(wǎng)友提出的問(wèn)題。
全校師生觀看直播后反響熱烈,紛紛在工作群、班級(jí)群等談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談作為。各學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了在線討論,引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)了最終打贏疫情防控戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)大的必勝信念。
大學(xué)生思政課心得體會(huì)9
中華民族素來(lái)具有面對(duì)任何天災(zāi)人禍,艱難困苦,而不屈不撓的民族偉力。正在進(jìn)行影響重大的疫情狙擊戰(zhàn),需要全體中國(guó)人發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,以國(guó)家集體利益和人民整體利益為重。
為此,思想品德教研部要求教師要結(jié)合課程內(nèi)容對(duì)愛(ài)國(guó)主義進(jìn)行理論解讀,明確愛(ài)國(guó)首先是愛(ài)自己的骨肉同胞;同時(shí)結(jié)合抗擊疫情中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和典型事例進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,要求學(xué)生撰寫(xiě)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。中國(guó)近現(xiàn)代史教研部也搜集整理了展現(xiàn)革命精神和愛(ài)國(guó)主義的影片讓學(xué)生觀看,從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。
中國(guó)特色理論調(diào)研部通過(guò)騰訊會(huì)議平臺(tái)開(kāi)展理論研討,大家一致認(rèn)為,面對(duì)疫情,有極少數(shù)人缺乏理性和客觀態(tài)度,有些言行不利于抗疫防疫;在國(guó)際上也有少數(shù)國(guó)家為了遏制我國(guó)的發(fā)展,趁機(jī)摸黑中國(guó),妖魔化中國(guó)人,企圖利用疫情對(duì)中國(guó)的崛起進(jìn)行無(wú)情打壓。為此要明確地告訴學(xué)生,為了贏得疫情狙擊戰(zhàn)的'最終勝利,一定要在黨和國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,投入全民抗疫的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)。事實(shí)也證明,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,使得中國(guó)在抗擊疫情中形成了一股巨大的正能量。
大學(xué)生思政課心得體會(huì)10
光陰似箭,日月如梭,在萬(wàn)眾矚目之下,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)迎來(lái)了100周年大會(huì)的盛典,慶祝這100周年到來(lái)的偉大時(shí)刻,向新時(shí)代交出滿(mǎn)意的答卷,意義非凡。建團(tuán)百年大會(huì)上,氣氛甚是盛大莊嚴(yán)、氣勢(shì)恢宏、禮序乾坤、樂(lè)和天地,充分體現(xiàn)了儀式感、參與感、現(xiàn)代感,且展現(xiàn)出了中國(guó)專(zhuān)屬的風(fēng)格、氣派以及風(fēng)采,格外的振奮人心與鼓舞士氣。
建團(tuán)100周年大會(huì),感悟當(dāng)下,處于新時(shí)代的'我們是非常幸福的,因而要懂得珍惜這美好的時(shí)代,在未來(lái)的道路上,繼續(xù)堅(jiān)定理想與信念積極前進(jìn),展現(xiàn)新世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采。面對(duì)這場(chǎng)偉大的100周年盛會(huì),著實(shí)讓人感慨萬(wàn)千。作為生逢盛世、肩負(fù)重任的當(dāng)代青年,我們要立鴻鵠之志,堅(jiān)定心中的信念,勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,譜寫(xiě)青春活力新篇章,筑夢(mèng)中國(guó)新征程,繼續(xù)一路向前行。
觀看建團(tuán)100周年大會(huì),令人深刻感受到共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用。而作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,我們更應(yīng)該要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)格要求自己樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀以及價(jià)值觀,并且要努力提高個(gè)人思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),把握當(dāng)下,爭(zhēng)做時(shí)代驕子!
大學(xué)生思政課心得體會(huì)11
在大家喜迎2020年,張燈結(jié)彩的時(shí)候,迎來(lái)的不是過(guò)年的歡聲笑語(yǔ),而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬(wàn),每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。
災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任!鞍滓绿焓埂笔菓(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無(wú)反顧地奔赴疫情防控一線,用專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間,用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。
總有一種力量激勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿(mǎn)面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心,眾志成城,共克時(shí)艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”,一件件“好事”走進(jìn)我們的視野,他們的.事跡,他們的名字……感動(dòng)著我們,凝聚起社會(huì)正能量,號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。
另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:
第一、盡量不出門(mén),如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;
第二、要勤洗手;
第三、不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。
不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起,沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害。
最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來(lái)!武漢加油!中國(guó)加油!
大學(xué)生思政課心得體會(huì)12
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。
但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無(wú)私無(wú)畏。只有這樣,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒,無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后,為了維護(hù)民族的尊嚴(yán),高吟《離騷》,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后,寫(xiě)下了為利國(guó)家生死以,完固禍福趨之的心聲……
俱往矣,數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝。朋友,還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,用身體支起炸藥包的董存瑞嗎?為了我們今天的'幸福生活,他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。也許我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn),但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),不辜負(fù)先烈的期望!
愛(ài)國(guó)不在年高當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí),可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?
作為一個(gè)國(guó)家的公民,愛(ài)國(guó)心是非常重要的。
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