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社團活動心得體會

時間:2023-05-26 11:48:58 心得體會范文 投訴 投稿

社團活動心得體會(15篇)

  心中有不少心得體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的社團活動心得體會,歡迎大家分享。

社團活動心得體會(15篇)

社團活動心得體會1

  本學期根據(jù)學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那么我班參加共有學生72人,其中女生有28人,F(xiàn)將活動作以下小結:

  (一)輔導內(nèi)容:

  因為這些學生是初次接觸豎笛,那么為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。

  (二)出勤情況:

  作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假;顒娱_始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

  (三)管理情況:

  為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

  (四)學習成效:

  通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。

  存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

 。1) 學生的`視唱及音準有待于進一步提高。

 。2) 高音的吹奏不到位。

 。3) 姿勢有陋習

  下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

社團活動心得體會2

  一.象棋社團學生基本情況分析

  本學期參加象棋社團活動的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級學生象棋活動的輔導,低年級學生接觸象棋較少,水平相對較低,難度相對較大。本期我們社團的學生都是五年級的,學生水平相當,更有利于我們的教學。每個周六下午23節(jié),我們社團成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動。

  二.活動中注重培養(yǎng)學生的合作意識

  在活動的.過程中,我對學生進行了細致的分組,讓他們在小組中學會合作,共同成長。但是,剛開始時學生并不像我預料的那樣樂于合作。有的學生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學生對弈;有的學生自認為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學生合作。得知這一情況后,我耐心地對他們進行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導他們樂于和同伴合作、分享。通過半個學期的努力,學生基本上都有了合作意識,達到了預期目標。

  三、在活動中注重學練結合,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力開學至今,我們學習了各個棋子的走法、吃子的方法、

  每個棋子功力的范圍和大小、勝負如何裁定等。還學習了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中,我本著“學生是學習主體”的原則,以練為主,學練結合,讓學生在實際中應用理論知識,培養(yǎng)了學生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學生的情操。

  我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會有大幅度提高。

社團活動心得體會3

  心理社團活動已經(jīng)進行了一學期,作為參與社團活動的指導教師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂;仡欉@一學期,我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方,特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。

  一、活動方面:

  1、社團成員構成:社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的,由于學校所有的社團活動時間統(tǒng)一,每個學生只能選擇一個社團,所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生,每次活動組織因為不一樣年級活動時間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,僅有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認為團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學期就結束了,但同學之間已經(jīng)有了初步的認識。

  2、社團活動資料:心理社團隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨立的組織,由指導教師直接管理。這學期由于社團剛剛組建,活動主要是指導教師引導,學生活動為主,讓學生逐步理解社團的性質,宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,簡便愉快的環(huán)境中活動,交流。

  二、發(fā)現(xiàn)的問題:

  1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學校的各類活動安排都在同一時間,所以社團活動時間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導教師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。

  2、社團成員來自不一樣的.班級,學習習慣和行為習慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導教師來說是一個挑戰(zhàn)。

  3、活動資料有必須的局限性,不能很好的規(guī)劃設計,資料和活動形式單一。

  三、改善方向:

  1、在活動之前做好充分的準備工作,提前一到兩周著手準備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進行的順利有序。

  2、加大宣傳力度。在活動過程中收集很多有價值的資料,經(jīng)過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。

  3、在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動資料和活動模式。趣味的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

  4、我期望經(jīng)過我們的努力能夠讓學生、教師及家長重視學生心理健康教育。

  這個學期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結經(jīng)驗的情景下,探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來,為我校學生的心理健康工作供給更專業(yè),更貼心的服務!

社團活動心得體會4

  在我升上高中之前,一直以為要到大學,才能體會到社團對于學生的意義與重要性所以在高一的時候,就也沒有考慮太多,隨便選個好混的社團。

  昂首跨步,已經(jīng)高2了,學校開放可以重新選擇社團,我老實說,要開放更改時,一開端并沒有主見去選擇哪一個社團,畢竟已經(jīng)在舊有的社團倦怠了,想要換換口味,卻又非常盲從,糊里糊涂得就被寫上游泳社的報名單上,盡管意愿不是說很高,但是再我心靈深處,我是對游泳非常有興趣的,也是我在高一很注意的社團,不過對于這個環(huán)境而言,我不避諱的說,游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團,簡直遭透了…

  即使添加了,就要做好,有種莫名的使命感,我認為我有責任把社團擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員,我只扮演屬于我的角色,只不過一個沒有職位的小角色,發(fā)言是不會被重視的';我很幸運爭取到了一個,新設立的干部,「活動長」

  既然當上了干部,就要對社團的負責,所謂「盡人事聽天命」每次社團開會,我總是提出一連串的問題和自己的想法,解決社團面臨的難題,我想做好我自己的角色,不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。

  身為活動長,每次上社課,我都非常認真聽去教練所教導的每一個步驟、每一個技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話;()我很認真的去做每一個動作,抑或者每一項活動,我付出我能盡的力量,來幫助社長、副社長一起帶領游泳社。

  在社課與課業(yè)之余,我們辦了許多活動,譬如:迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽,相較于別的社團我們是很認真在做的了!至此,我吸收了不少經(jīng)驗。在我人生的路上,有這個機會磨練我領導技巧。

  現(xiàn)在,已經(jīng)要卸任、交接了,我很感謝我們的教練,在每一次的社課很認真很和善的指導我們,還有要感謝很提拔我的社長,每次討論他都很重視我的發(fā)言,也很相信我的能力,很多重要的是都是讓我去去處理,我覺得相當?shù)某蓺夂蚋羞有其他干部大家辛苦了

  我對游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了,不在只是冷門的社團,希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因為我們這屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認真社團我很期待下一屆的學弟學妹們能夠把游泳社代得更好,轉變?yōu)闊衢T社團,能在社團評鑒上相較于我們,得到更高的成就。

  曾經(jīng)我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領就夠了,但是我領悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳,只要喜歡游泳,每一個人都可以為社團貢獻心力,就只需要喜歡游泳這件事。

  這是我在游泳社一年之后去游泳池領略到的放松!

社團活動心得體會5

  心理社團活動已經(jīng)進行了一學期,作為參與社團活動的指導老師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂;仡欉@一學期,我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方,特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。

  一、活動方面:

  1、社團成員構成:社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的,由于學校所有的社團活動時間統(tǒng)一,每個學生只能選擇一個社團,所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生,每次活動組織因為不同年級活動時間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認為團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學期就結束了,但同學之間已經(jīng)有了初步的認識。

  2、社團活動內(nèi)容:心理社團隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨立的組織,由指導老師直接管理。這學期由于社團剛剛組建,活動主要是指導老師引導,學生活動為主,讓學生逐步理解社團的性質,宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。

  二、發(fā)現(xiàn)的問題:

  1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學校的各類活動安排都在同一時間,所以社團活動時間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導老師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。

  2、社團成員來自不同的班級,學習習慣和行為習慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導老師來說是一個挑戰(zhàn)。

  3、活動內(nèi)容有一定的'局限性,不能很好的規(guī)劃設計,內(nèi)容和活動形式單一。

  三、改進方向:

  1.在活動之前做好充分的準備工作,提前一到兩周著手準備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進行的順利有序。

  2.加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料,通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。

  3.在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

  4.我希望通過我們的努力能夠讓學生、老師及家長重視學生心理健康教育。

  這個學期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來,為我校學生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務!

社團活動心得體會6

  經(jīng)過教師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在教師正確方法的指導下,經(jīng)過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。以下是我們這次合唱活動的總結。

  一、合唱隊的組織

 。ㄒ唬┨暨x隊員、劃分聲部

  我們學校三千多名學生,研究到合唱對學生的要求較高,就是說應在學生具備必須的識譜本事、聽音本事與歌唱基本技能的基礎上進行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨本事較強,并對音樂感興趣的學生。

  選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點,將高音區(qū)發(fā)聲簡便自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作能夠說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

  二、童聲合唱隊的訓練

  在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。

  1、呼吸訓練

  氣息是發(fā)聲的動力,僅有掌握正確的呼吸后,才能獲得夢想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一齊緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習,學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

  2、發(fā)聲訓練

  剛入合唱團的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情景,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。

  在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發(fā)聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了必須基礎之后,我們才進行合唱訓練。

  三、合唱訓練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  這一次訓練我們選了兩首歌曲,一是《西風的話》二是歌曲《歡樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。

  在分聲部練習時著重指導學生唱好自我聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的.堅持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的資料,表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術處理

  兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的資料,我們及時的作了藝術處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要經(jīng)過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和本事,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過教師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,經(jīng)過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

社團活動心得體會7

  生物,這個詞對于一個初二學生的我并不陌生,但生物社團活動,對從未參加過任何關于生物活動的我,毫不了解。

  我自認一開始對生物毫無興趣可言,但這學期卻反常的報了生物社團。在這個學期的社團學習生活中,我學會了很多生物知識,看到了團隊精神,認識了新朋友,找到了生物中存在的各種奧妙。

  在我們的學校里,每一株植物都起到了一個重要的.作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉,獻出片片濃蔭,每一片葉子進化空氣,給我們帶來新鮮空氣。各種動植物的結構,名稱,從不明白到明白?雖然我沒參加生物活動,但我還是看到了他們的團隊精神。來自不一樣級不一樣班,從陌生到熟悉,團結一致,構思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一齊完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。

  如今初二的我即將成為初三學生,會少接觸生物,很可惜,但這學期的生物社團,我學到了不少。

社團活動心得體會8

  本學期選擇了健美操這門對身體協(xié)調(diào)性要求較高的體育課,對于毫無運動細胞的我來說自是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過大半個學期的學習,在這門課中收獲了很多,不僅是技能上的提高,還有體育素質,體育精神品質的提高。

  這門課的學習主要是跟著老師的動作模仿體會動作要領,并學著自己連貫的做出一個個的八拍動作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學。盧老師體態(tài)優(yōu)美,講解動作清楚細致,為學習動作內(nèi)容打下良好基礎,而朱老師幽默風趣,時不時地活躍一下課堂氣氛,使得學習過程輕松有趣。每堂課一開始,老師都會帶著大家做簡單的熱身運動,既可以熱身,又可以掌握健美操的基本動作。健美操雖然是成套的動作,但這些動作都是建立在基礎動作之上的,因此鞏固健美操的基礎動作是學習成套動作的必要條件。一般在學習過程中,首先老師都是帶領我們對組合動作的整體情況作一了解,雖然會跟不上那一個八拍的全部動作,但對于整體的風格、動作線路、方向變化等有了一個大體了解,這有利于我們對接下來的細節(jié)變化的學習過程。然后,老師會對八拍的`連續(xù)動作進行分解,并且都是先教下肢后教上肢,先慢后快,掌握了一個方向的動作后,再學習反方向的動作,這有利于我們循序漸進的學習。在學習過程中,不時地會伴隨著音樂,在音樂聲中,我們可以更加投入于學習,伴隨著節(jié)奏也有利于拍子的掌握。然而,也有小小的不足之處,在整個學習過程中,稍稍欠缺同學們之間的合作過程,并沒有像籃球、足球等體育活動一樣需要大家密切的配合,這就使得同學之間還欠親密,沒有很好地體會到合作的樂趣。

  總的來說,這門體育課使我收獲良多,不僅鍛煉了身體,還對健美操這項運動產(chǎn)生了興趣,增加了課外體育鍛煉的積極性。

社團活動心得體會9

  在報名參加社團時,我有過猶豫,我也想?yún)⒓釉拕∩鐖F,但最后我還是選擇了啦啦操社團,可能是因為我喜歡有動感的'操吧!

  第一次參加社團,心里難免有些緊張,更何況老師第一天就告訴我們,我們要參加全國啦啦操大賽,除了緊張,還有些興奮,同時也給了自己些壓力,期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽,而且還是全國的。所以有了動力和目標后,訓練起來更努力了。因為要參加比賽,我們除了研學課時需要訓練,還在周一,周三加練。老師說我們要團結,只有都好好練,認真練,全做好了才有望成功。于是我們邊訓練,邊培養(yǎng)默契,因為到了賽場上動作要一致,而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作,可謂任務重,時間緊。〔贿^我們沒有放棄,因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次,對得起老師,對得起自己。

  比賽后,雖然覺得自己做的不是太好,但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的集體。

社團活動心得體會10

  教學內(nèi)容

  1、學習吹豎笛。

  2、欣賞《飛來的花掰》、《校園的早晨》。

  教學目標:

  1、能夠用豎笛獨奏一首樂曲,并學會與他人合奏。

  2、認真聆聽兩首欣賞歌曲,比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學過程:

  1、教師手持豎笛向學生展示,簡介豎笛知識。

  2、教師親自為學生演奏一段輕松、活潑、優(yōu)美、抒情的小樂曲,也可以播放豎笛演奏的錄像,激發(fā)學生對學習豎笛的興趣。

  3、學習吹豎笛,從5、6、7、1四個音學起,先練習吹長音:5―――、6―――、7――-1―――反復練習。

  4、教師示范,學生模仿,對著書上的曲譜,練習吹奏。

  5、分組練習,教師指導,互相學習,切磋技藝。

  6、請學生為大家吹奏小樂曲《回憶》,其他同學可以隨著旋律作指法練習,鞏固學習成果。

  7、師生合作演奏《頌祖國》教師鋼琴伴奏,學生吹奏豎笛,培養(yǎng)學生的聽辯能力和合作意識。

  8、欣賞《飛來的花瓣》

 。1)教師引導:同學們,你們知道教師節(jié)是哪一天嗎?為什么要為教師規(guī)定一個節(jié)日?教師節(jié)這一天你們準備做點什么?你能為大家講一個你身邊的老師最令你感動的故事嗎?你最喜歡什么樣的`老師?

  (2)學生活動:與同學一起討論,互相啟發(fā)、提示,發(fā)表見解。

  (3)播放錄音:《飛來的花瓣》(合唱),認真聆聽,感受作品的意境。

 。4)教師引導:“你從這首歌里聽到了什么?想到了什么?有什么樣的感受?

  (5)學生活動:結合個人的生活經(jīng)歷,談一談欣賞后的體會。

 。6)師生互動:老師要結合自己的成長過程,向學生講一個自己當老師的故事、或自己老師的故事,引起學生的共鳴,深刻理解音樂作品的內(nèi)涵。

 。7)生活動:再次聽錄音,認真聆聽,進一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對比變化。學生可輕聲哼唱,熟悉旋律,感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風格美。

 。8)學生活動:展示才藝,為老師唱一首心中的歌,表達自己對老師的熱愛與祝福。

 。9)師生互動:老師為學生彈唱《校園的早晨》,請同學認真欣賞,然后將聽到的歌詞記寫在書上相應的樂譜下面。

  課后記:

  本節(jié)課開始學習吹奏豎笛,各班都有部分學生接受較慢,教師還要多關心他們,幫助這些學生樹立信心,因此,可以增加一課時。

社團活動心得體會11

  中央政治局“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”八項措施,引起廣大群眾的強烈共鳴和熱切反響。這次關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,抓住了官場的弊病與干部的軟肋,抓住了社會的痛癢與民眾的關切,中央新一屆領導集體大力整肅工作作風,意在端正黨風、整飭政風,意味深長。

  近日一番關于“空談誤國,實干興邦”的講話,引發(fā)了整個社會的共鳴,今天的中國,機遇前所未有,挑戰(zhàn)也亦然,非常之時成非常之事須有非常之舉,說穿了就是要實干。毫無疑問,解決這個時代的諸多難題,實現(xiàn)中華民族偉大復興都要像整頓工作作風這般,不空談,崇實干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠!钡裙賳T的紛紛落馬,就是一種實干;在深化改革方面,敢于觸及既得利益,當改則改,就是一種實干。唯有依靠實干,才能走出超越之路。改進工作作風的號令已經(jīng)發(fā)出,踏實干事的號角已經(jīng)吹響,現(xiàn)在,就要看各級領導如何行動、改出成效。

  一個行動勝過一打綱領!案墒隆笔穷I導工作的一個極為重要的環(huán)節(jié),也是衡量領導干部黨性修養(yǎng)和能力素質的重要標準!扒θf忙,不抓落實就是瞎忙;千招萬招,不抓落實就是虛招;千條萬條,不抓落實就是白條”!罢f一千、道一萬,關鍵還在于干”。大興真抓實干之風,必須攻堅克難,主動到條件艱苦、環(huán)境復雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底,對發(fā)展中應當解決的問題、對群眾反映強烈的問題,要一個環(huán)節(jié)扣一個環(huán)節(jié)、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進、去落實、去解決;必須敢于負責,不做“好好先生”,不當“太平官”,大膽地試,大膽地闖,大膽地干,努力讓真抓實干成為各級干部特別是領導干部的“從政操守”。

  務實執(zhí)行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領導干部在當前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先,敢與高的比,敢與強的拼,雷厲風行的干,腳踏實地的做,以廣大黨員干部特別是各級領導干部的作風轉變和機關效能的提升促進黨風政風轉變,以黨風政風的.轉變推動干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫,只要看準了的事、只要決定了的事,就堅定不移地去執(zhí)行。真正讓各級干部勇于擔當、開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責,要在提高辦事效率上下功夫,大力倡導“馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法,涉及群眾利益的事情,更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。

  八項規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心,體現(xiàn)了“實干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務實的作風和形象,只要我們肯苦干、實干、同心干,就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量,為民族復興增添助力。

社團活動心得體會12

  我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

  公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的.社會責任感。

  公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自身通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自身的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

  長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián),即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

  公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質量。

  公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自身的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

社團活動心得體會13

  本學期豎笛興趣小組隊員來自四年級的部分同學,共有學生30人,活動18次。現(xiàn)將活動作以下小結:

  (一)輔導內(nèi)容:

  結合以前訓練的經(jīng)驗,我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓練的重點,同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學習,為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的.技巧。

  (二)出勤情況:

  作為輔導教師每次我均能提前到達音樂教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假;顒娱_始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

  (三)管理情況:

  為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

  (四)學習成效:

  通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

  存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

 。1) 學生的視唱及音準有待于進一步提高。

 。2) 高音的吹奏不到位。

  (3) 姿勢有陋習

  下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。

社團活動心得體會14

  炎炎夏日已向我們伸出惡魔之手,讓我們汗水爆流,被汗水浸透的襯衫代我們告別了昨日的辛酸。一學年了,總想感嘆那么幾句,腦袋全是些殘羹剩飯怎么也找不出一個詞可以形容我現(xiàn)在的心情。不知能否用“xx”來形容。動漫協(xié)會總的來說是一個不錯的潛力股,很有爆發(fā)力,隨時會讓人心跳加速,常常會有意外的收獲(每個人的收獲都不一樣,在此就不列舉了,我們暫時忽略吧R22;),所以想投資的盡快,手快的有,手慢的R22;我們還是會接納的。自協(xié)會成立以來,我們的.活動貌似不多,以至于校友們漸漸淡忘了我們的存在,當我們把那張微薄的活動宣傳單發(fā)到他們手上時,他們驚異的表情令我汗顏,他們嘴部夸張的形變令我巨想用畫筆勾勒出來。

  上學期,也許是剛成立的原因(事實上以前也有這個協(xié)會的,在此不解釋了),經(jīng)驗尚淺,很多事想做都做不來,加上條件的限制,我們的計劃總是無法完成。

  看著上學期的慘象,我們決定崛起,讓大家都知道,我們還是存在的,我們沒有放棄,我們在努力,我們是有前途的R22;R22;

  懷抱著這樣的理想,這學期,我們在5月25~27日舉行了漫畫作品展,6月5日舉辦了頒獎晚會,除了平時上課,這是我們的第一次活動,一次難忘的回憶,活動不怎么順利,期間還發(fā)生了很多意外,最后并沒有圓滿結束,我們都在心中落下了一地的淚,像繁花一樣盛開在惠大的某個陰暗角落。我們慘白的面孔,殘敗的肢體,還有肢離破碎的表情,全被黑暗吞沒。

  辛苦籌備了兩個月的活動就這樣散場了,一場冷靜過后,我們終于知道了自己的錯誤,我們深刻反省:首先,在工作方面我們沒有明確的分工,策劃做得不夠周到(特別是晚會的策劃);第二,我們思想太單純,也許可以用“xx天真無邪”來形容。(注:“xx”只是個形容詞不用理會)還有,總結是發(fā)自內(nèi)心的,簡明扼要地表達了我們的心情與體會。在此也不羅嗦了,請原諒我。我再也找不到更多的句子來總結這次活動了,我只想說“我們覺悟了”。

  雖然這次活動以悲劇收場,但,也算是成功的開始吧,因為我們還是鼓動了一些會員的積極性,讓他們從新參與了進來,順利的收集了漫畫作品,也順利的展出了作品。相信下一學年我們會做得更好,我們會華麗的登場,然后帶著掌聲收尾。

社團活動心得體會15

  這學期快要結束了,在這一學期的時間里,在協(xié)會會長和理事的共同努力下,我們協(xié)會的各項工作都比較順利的完成了,經(jīng)過組織一些活動,從中吸取的教訓和經(jīng)驗,都是值得我們好好總結一下的。以便在以后組織活動時能夠更加有序。協(xié)會在本學期一共組織了三項賽事,分別是上學期十月份進行的“新生杯”足球賽和四月份進行的“開拓者杯”籃球賽,還有最近剛剛結束的“新華杯”足球賽,以上的三項賽事都是在體育部的支持下,由協(xié)會組織承辦的。雖然時間很緊,可是我們都爭取把每個活動都做到。

  首先是“新生杯”足球賽,由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽,目的是經(jīng)過組織比賽,能讓各個院系的足球愛好者相互認識,也為校足球隊選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會經(jīng)過這次比賽的承辦,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,在比賽的進行過程中,協(xié)會組織人員以保證比賽的順利進行,在比賽裁判方面,協(xié)會經(jīng)過各方面的努力,把比賽做到公平公正。最終經(jīng)過比賽,大一新生懂得團隊合作的重要性,也認識了一些其他院系的足球愛好者。協(xié)會在比賽結束之后在內(nèi)部進行了總結,在比賽中表現(xiàn)不足的地方進行了自我發(fā)現(xiàn),自我教訓。因為這是協(xié)會從換屆以來的第一次大型活動。有許多不足的地方,但最重要的是我們從中學到了很多,把自我學到的東西都應用在未來的工作中。

  其次是“開拓者”杯籃球賽,這是足籃俱樂部的`一個特色賽事,所以在開始策劃的時候協(xié)會就十分的投入,都期望把各方面的工作做到。在院領導的支持和各院系學生會體育部的相互配合下,球賽如期舉辦了,比賽前期,經(jīng)過與各個院系和體育部的溝通中,修改了一些比賽規(guī)則,并且最終決定下來,以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個過程之中,協(xié)會的每個人都能按時到場,各司其職,從賽事工作人員,裁判都基本上由協(xié)會包辦,這充分體現(xiàn)了足籃俱樂部舉辦大型賽事的本事和熱情。裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認真的做好自我的工作,他們在比賽中積累經(jīng)驗,不斷的提高自我的本事,為每場比賽的順利進行貢獻自我的力量,一些重要的比賽,我們也請了教師來幫我們執(zhí)法比賽。

  賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用,在每場比賽開始的時候,他們都提前到場,布置比賽場地,認真準備有關比賽的器具。幫忙裁判統(tǒng)計球員,計時,記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地,核比較賽分數(shù),在比賽的宣傳方面,他們盡自我的努力,經(jīng)過各種方法,把比賽的宣傳做到。及時向全院師生公布比賽結果,預告比賽。

  最終在協(xié)會的共同努力下,開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方,但我們相信,我們在一向提高之中,下次的開拓者杯必須會舉辦的更加成功,讓足籃俱樂部真正到達豐富學校,活躍學校,為同學們服務的目的。在籃球賽結束兩周后,協(xié)會在體育部的幫忙下就開始準備新華杯足球賽,協(xié)會幫忙策劃和組織,雖然時間很緊,可是在各方幫忙下,新華杯足球賽也按時開賽了,雖然是剛舉辦了籃球賽,協(xié)會的成員都很辛苦,可是我們還是堅持每一天都要有人到場,組織和準備當天的比賽,雖然是烈日當空,有時要在在球場呆很長時間,可是大家都沒有怨言,都用的熱情來完成各項任務,在比賽進行過程中,遇到了不少問題和麻煩,但經(jīng)過協(xié)會主要負責人員的共同商討下,問題一一解決了,比賽在大家的努力下順利的進行,可是自我內(nèi)部暴露的問題也隨之出現(xiàn)了,比如說工作人員不能堅持及時到場,大家的積極性也隨著比賽的進行慢慢的下降了,雖然只是一些小問題,但卻比較賽的進行產(chǎn)生了一些影響。最終在教師的批評和自我總結和檢討下,大家重新打起精神,把最終的比賽組織和各項工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個句號。

  隨著這兩個學院傳統(tǒng)體育賽事的結束。協(xié)會這學期的工作也結束了。我們在活動中積累了很多寶貴的經(jīng)驗。這些對以后的工作和協(xié)會內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對協(xié)會今后的發(fā)展有很大的幫忙。

  最終,經(jīng)過總結以上協(xié)會組織的活動中進行學期末總結,看出了還有許多方面我們沒有把工作做到,比如說活動的前期宣傳,還有如何更好的應付活動中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想經(jīng)過今后的努力和不斷的總結,能夠更加完善活動的各個方面。

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