(優(yōu)選)《海底兩萬里》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感1
我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。
《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。 《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的.速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學(xué)的寶藏!
《海底兩萬里》讀后感2
再次讀完這本書,心中還是存在這個(gè)愿望。就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請(qǐng)追逐海怪準(zhǔn)知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
寫到這里,竟然情不自禁地想到《哈利波特》,而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的',142年千千萬萬讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿了兩個(gè)字“幻想”。書中的尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億
《海底兩萬里》讀后感3
這個(gè)寒假里我看了好幾本書,有《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛渡》等等,我就給大家介紹介紹《海底兩萬里》這本書吧,請(qǐng)看:這本書是一本潛入海底、環(huán)游世界的科學(xué)小說,大概講的是:阿尤納斯教授和專業(yè)抓鯨魚的尼德,還有阿尤納斯教授的'仆人一起,在“林肯”號(hào)上抓一個(gè)傳說中叫“獨(dú)角鯨”怪物,可是他們?nèi)f萬沒想到的是,這個(gè)傳說中的叫“獨(dú)角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號(hào)的巨大潛艇,因?yàn)樗谐斓乃俣群途薮蟮耐庑,所以才?huì)被人們說成“海怪”,他的船長(zhǎng)叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長(zhǎng)尼摩認(rèn)識(shí)以后,便一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)去冒險(xiǎn)啦。他們冒的“險(xiǎn)”有跟鯊魚搏斗、與大章魚搏斗、遭到別的潛艇攻擊等等等等。
我相信聽了我的介紹,你們也會(huì)喜歡這本書的。
《海底兩萬里》讀后感4
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著?赐赀@本書時(shí),我有點(diǎn)意猶未盡,因?yàn)檫@是我看過最有趣的小說。這本書主要講述了“鸚鵡螺”號(hào)上發(fā)生的故事。1866年,有人看見一只很像獨(dú)角鯨的大怪物。阿羅納克斯以及他的'仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德在尋找怪物的時(shí)候從“林肯”號(hào)上掉下來,他們發(fā)現(xiàn)這怪物是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào),并認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)他們到海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、和鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等事情。
我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《“鸚鵡螺”號(hào)遇上麻煩了》。在南極,“鸚鵡螺”號(hào)被一座冰山擋住去路,困在冰山里出不去,眾人面臨缺氧的危險(xiǎn)。孔塞伊把僅剩的一點(diǎn)空氣留給了阿羅納克斯。最后大家齊心協(xié)力,化解了這場(chǎng)災(zāi)難。這個(gè)故事讓我知道孔塞伊很有正義感,對(duì)阿羅納克斯很忠誠(chéng),也讓我明白,只要大家齊心協(xié)力,再大的困難我們也可以解決。
這本書不但讓我對(duì)海底生物有了進(jìn)一步的了解,讓我知道海底世界很神秘,很美麗,我們要保護(hù)好這份美麗;文中跌宕起伏的故事也給了我勇氣和決心,讓我懂得了人生的大道理!
《海底兩萬里》讀后感5
寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了,這本書是法國(guó)著名小說家凡爾納的杰作。
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說:接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授和仆人孔賽伊,以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的'身上,發(fā)現(xiàn)被人們稱為“海怪”的其實(shí)是艘潛水艇。這艘潛水艇有個(gè)很特別的名字叫:“鸚鵡螺號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩也“邀請(qǐng)”教授他們一起去環(huán)游海底,于是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅開始了……
看完這本書,我的心久久不能平靜,尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,他勇敢又富有智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵。但他平日里很少露面,而且他似乎非常討厭大陸,有時(shí)我又覺得他有點(diǎn)古怪?傊,尼摩船長(zhǎng)是謎一樣的人物。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我游覽了神奇的大海。它富含很多知識(shí),既是一本科幻小說,又是一部知識(shí)豐富的百科全書,我非常喜歡它。
《海底兩萬里》讀后感6
這個(gè)假期,我讀了《海底兩萬里》這本書。我和書中的主人公探險(xiǎn)家阿龍納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的'亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了超多的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩?赐赀@本書,我覺的得在人生道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,面對(duì)困難的時(shí)候,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是勝利。
《海底兩萬里》讀后感7
《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說。
講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書中包含了大量的科學(xué)知識(shí),文化和地理、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出來拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠,因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的.人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對(duì)精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
讀完這本書,我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對(duì)未來科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。
《海底兩萬里》讀后感8
今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國(guó)作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的.故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
《海底兩萬里》讀后感9
暑假中,我看了許多書,有《查理九世》,有《意林·小小姐》,有《達(dá)人是這樣煉成的》等書籍,但我最喜歡的探險(xiǎn)小說是中外經(jīng)典閱讀《海底兩萬里》。
這本書是由凡爾納寫的,它講的是負(fù)有出國(guó)作科學(xué)考察使命的巴黎博物館生物學(xué)教授皮埃爾·阿龍納斯先生,他的仆人康塞爾以及北美合眾國(guó)海軍部林肯號(hào)戰(zhàn)艦上的`魚叉手,加拿大人尼德·蘭與尼莫船長(zhǎng)在探險(xiǎn)中發(fā)生額外種種事件。
使我記憶深刻的就是第39章:缺少空氣。其中一段體現(xiàn)出朋友之間的友情。當(dāng)諾第留斯號(hào)從南極回到大西洋的時(shí)候,被冰山擋住了去路,因此更換他們呼吸的空氣。在這種情況下,所有人一起下船鑿冰;氐酱,“我”感到快要死了,這時(shí),仆人將氣箱里最后的空氣留給了“我”。
讓我感到瘋狂的是第22章“在陸地上的兩天!比齻(gè)人上了一個(gè)小島,在島上瘋玩了兩天。尋找食物時(shí),找到了菠蘿等水果,還找到了一只活的無雙鳥。用槍打獵時(shí),竟然打到了袋鼠和野豬。
這本探險(xiǎn)小說真好看!它表達(dá)了對(duì)人間的真、善、美得宣揚(yáng)和對(duì)社會(huì)假、惡、丑諷刺,對(duì)培養(yǎng)我們正確的人生觀、價(jià)值觀有很大的幫助。
請(qǐng)記住它的名字:《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感10
在暑假期間,我讀了一本好書《海底兩萬里》,書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分。有海底森林,珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn),殺章魚群……
故事的起因是人們認(rèn)為世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,這是一個(gè)龐然大物,甚至比鯨魚還要大,一些人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有他的'仆人康納爾和加拿大人尼德蘭。
在追捕過程中,他們不幸落水,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中的怪物是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。潛水艇的船長(zhǎng)尼摩熱情招待他們。并經(jīng)過了一次海底旅行。他們堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難。但是,最后還是落入漩渦里。而阿龍納斯,康納爾,尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而沒有落難。
我讀完了這本書,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解,我很敬佩尼摩船長(zhǎng)善于發(fā)明,勇于探險(xiǎn)的精神,有時(shí)間請(qǐng)大家讀讀這本書。
《海底兩萬里》讀后感11
《海底兩萬里》是法國(guó)現(xiàn)代科幻小說之父儒勒凡爾納寫的一部關(guān)于海洋的百科全書。
謎一樣的尼摩船長(zhǎng)性格陰郁,知識(shí)淵博。他仇恨人類,同情弱者。他讓人感到恐懼,他可以下令潛艇穿透戰(zhàn)艦,讓戰(zhàn)艦和艦上的士兵全部葬身海底。他讓人產(chǎn)生敬意,帶領(lǐng)潛艇和所有水手脫離險(xiǎn)境,讓潛艇擺脫了南極冰層,帶領(lǐng)水手殺死了巨型章魚……他有淵博的海洋知識(shí)和驚人的斗爭(zhēng)智慧,可是為什么卻永遠(yuǎn)藏身海底?
阿龍納斯教授,年輕忠誠(chéng)的康塞爾,正直的尼德·蘭,在跟隨“鸚鵡螺”號(hào)經(jīng)過了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。如果沒有淵博的知識(shí)和超人的想象是寫不出這么動(dòng)人的科幻小說。感覺自己好像也經(jīng)歷過這可怕而又有趣的旅行。比如章魚的襲擊,仿佛我也被章魚折騰過,不是水手們打敗了章魚也許我就要喪命了。海底的`森林多奇妙,可惜有重重危險(xiǎn)。那里有許多陸地上所沒有的東西吸引著我去參觀。
這本神奇的科幻小說像放電影一般講述著海底兩萬里的神奇故事。
《海底兩萬里》讀后感12
暑假里,我讀了一本書,名字叫《海底兩萬里》,是勒凡爾納寫的科幻小說。書上所說的那艘船上有很多科學(xué)家,他們?cè)谝黄鹛剿骱5桌锏膴W秘。海底里有很多海洋生物,有我們了解不多的生物,比如珊瑚、水母等等,也有我們不知道的生物……科學(xué)家們坐著潛艇潛到了海底里,觀察著奇妙的海底世界。他們看見了一棟金光閃閃的房子,后面還有一座非常美麗的火山。
科學(xué)家們上岸后,看見一些獵人正在打獵,那些可愛的小動(dòng)物被驚嚇得四處奔跑。獵人們過著世外桃源般的`生活,快活極了。過了幾天,科學(xué)家們坐上了破冰船,航行到了南極。上岸后,他們看見很多小企鵝,它們?cè)谝黄饝蛩嫠#瑢?shí)在是太可愛了。探索結(jié)束后,科學(xué)家們安全地回到了自己的家。
讀完了這本書后,我真想成為那艘船上的科學(xué)家,去探索海底里的奧秘。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,乘坐我自己研究制造的考察船去探索大海。
《海底兩萬里》讀后感13
今天,我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它是一部出色的科幻小說,主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。
打開這本書,我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開啟了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見了許多罕見的海底生物,還有海底洞穴等等。
在這個(gè)懸念迭出、扣人心弦的故事里,我十分欽佩尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樵谀蠘O缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時(shí),尼莫船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的`生命,這種無私奉獻(xiàn)的精神和行為感動(dòng)了無數(shù)的讀者,更深深打動(dòng)了我。
讀了《海底兩萬里》這部經(jīng)典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時(shí)也讓我知道了保護(hù)海洋里每種生物的重要性,更加深了我對(duì)生命的敬畏及對(duì)他人生命的尊重。
《海底兩萬里》讀后感14
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒有任何一個(gè)我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)!逗5變扇f里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的.故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!
《海底兩萬里》讀后感15
這本書是通過對(duì)海上怪物的描寫寫出了神奇的海底世界。這里有海底墓場(chǎng)、海底森林、珍珠世界‥‥這本書能讓我們從中體會(huì)到海底世界的美麗和豐富。每一章都有很驚險(xiǎn)的場(chǎng)面。其中“可憐的采珠人,令我非常同情,采珠人潛到水底后,迅速跪下,將隨手抓到的小紋貝都塞到口袋里,隨即又拉著繩子浮上水面。他就這樣潛入水下又浮上來,大約三十秒完成一次,每次大約只能摸到幾個(gè)珠貝,而且這些貝里大多數(shù)都沒有珍珠,只有少數(shù)才會(huì)有。
第九章寫的'是紅海的故事,十四世紀(jì)的一位編年史家認(rèn)為“紅海”是以色列人通過這里后才得名的,當(dāng)時(shí),法老的軍隊(duì)在以色列人后面窮追不舍,以色列的領(lǐng)袖摩西對(duì)大海說:“以示奇跡,讓海水化為紅色,稱它為紅海,別無它名”。大海聽到了摩西的聲音,于是就掀起巨浪把法老的軍隊(duì)淹沒了。
這本書給我?guī)砹丝鞓,如果你認(rèn)真地去讀每一個(gè)字、每一個(gè)詞,我想你也會(huì)喜歡它。通過讀說本書我知道了大海的神奇和奧妙,我對(duì)尼摩船長(zhǎng)十分敬佩,我應(yīng)學(xué)習(xí)他對(duì)大海的熱愛,將來我要成為一名海洋探險(xiǎn)家,長(zhǎng)大以后好為人類做出更多的貢獻(xiàn)。
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