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實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-04 13:02:18 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

實(shí)踐心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編整理的實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)踐心得體會(huì)

實(shí)踐心得體會(huì)1

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),并開(kāi)闊了我的.視野,增強(qiáng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),這無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

實(shí)踐心得體會(huì)2

  我很榮幸我參加了本次校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)——拔草。雖然這可能看上去是一件簡(jiǎn)單的事情,但我因此也收獲很多。我深刻的明白了千里之行,始于足下這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。以下是我對(duì)此次實(shí)踐的心得:

  一.我明白了每一件事都不是那么容易的,都需要有思考那么一個(gè)過(guò)程。除草是件小事,但卻有著大學(xué)問(wèn)。什么草該除,什么草不該除,這都需要我們正確的.思考并作出正確判斷。否則便會(huì)徒勞無(wú)功,白忙活一場(chǎng)。

  二,要有熱情、耐心和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  三,要講究條理。如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。

  四,要努力提高自身綜合素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)自身世界觀的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這樣的實(shí)踐更加了解社會(huì),其意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門(mén)、步入社會(huì)、并積極投身社會(huì)

實(shí)踐心得體會(huì)3

  5月25日,柏城王司莊小學(xué)三-六年級(jí)部分學(xué)生在中心校的組織下,到西平縣棠溪園風(fēng)景區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)地完成。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃、部署有關(guān)工作。首先進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),各班主任安排學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容及意義。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:各位教師的安排及職責(zé),臨行前的安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。

  2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體老師高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生情趣高漲。各班出發(fā)前,學(xué)校召開(kāi)全體參加活動(dòng)學(xué)生的集會(huì),再一次對(duì)他們講清要求。使學(xué)生有明確的要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,是順利時(shí)行活動(dòng)的保障。

  3、組織學(xué)生有序上車(chē),每班學(xué)生每6人組成一個(gè)小組,按車(chē)上的座位按位就座。出發(fā)前,中心校賈校長(zhǎng)親自清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保萬(wàn)無(wú)一失。到宿營(yíng)地,帶隊(duì)老師按班級(jí)小組合理分配寢室,每個(gè)寢室由本班老師負(fù)責(zé)就寢、紀(jì)律、衛(wèi)生。少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)陳炫卓任本次活動(dòng)大隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)寢室推選出一位責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的學(xué)生任寢室長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查全校寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生工作。要求學(xué)生自己整理床鋪、衣物,自己洗臉、刷牙、洗腳,自己刷碗,鍛煉學(xué)生獨(dú)立自主的能力。寢室做到一日三檢查,及時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀寢室,按在校時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查加分。一日三餐勻由老師親自給學(xué)生剩飯,學(xué)生排隊(duì)領(lǐng)飯。

  4、組織學(xué)生安全爬山,班主任老師帶頭走在各自班級(jí)隊(duì)伍的最前面,副班主任走在最后面,最大限度讓每位學(xué)生時(shí)刻在老師的視野中,確保每位學(xué)生的安全。按中心校的'要求,全體師生頑強(qiáng)、安全的爬完了所指定景點(diǎn)。第二天又帶領(lǐng)全體同學(xué)在山中采摘中草藥,認(rèn)識(shí)各種植物。

  5、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。在去實(shí)踐基地的車(chē)上,各班老師組織各班學(xué)生進(jìn)行了唱歌、背誦詩(shī)歌、講故事等文藝表演。晚上學(xué)校又組織了全體師生篝火晚會(huì),晚會(huì)上全體師生表演了精彩的文藝節(jié)目,三年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《巴比娃娃》,四年級(jí)學(xué)生表演的歌舞《踏浪》,五年級(jí)學(xué)生表演的歌舞,以及栗冰冰的獨(dú)舞恰恰,于素平老師的獨(dú)唱等節(jié)目迎得了全體師生的好評(píng),最后全體人員共同載歌載舞,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)山村。我校師生共同渡過(guò)了一個(gè)有意義的,令人終生難忘的夜晚。

  6、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,注意安全,文明有禮,活動(dòng)有秩序,愛(ài)護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)友愛(ài),體現(xiàn)了王司莊小學(xué)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束,全體學(xué)生都保持良好的紀(jì)律性,大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們的自力能力,合作能力得到了的鍛煉。

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們既領(lǐng)略了棠溪園風(fēng)景區(qū)的美麗自然風(fēng)光,又鍛煉了意志,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了課本上學(xué)不到的課外知識(shí),

  又使自己的自力能力,合作能力得到了很明顯的提高,受益匪淺,深受師生喜愛(ài),又得到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。希望這樣的活動(dòng)以后能多舉辦幾次。

實(shí)踐心得體會(huì)4

  白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來(lái)到xx醫(yī)院(原xx醫(yī)院)實(shí)踐。

  對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

  我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆(jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

  護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

  20xx、xx、xx在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看。∫虼,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

  短短的15天醫(yī)院實(shí)踐結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

  我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。

  2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

  3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:

  1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的'生命。

  2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!

  然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵺`來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!

  我想,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。

實(shí)踐心得體會(huì)5

  今年寒假的社會(huì)實(shí)踐是在一家公司進(jìn)行的。我負(fù)責(zé)文件的整理和復(fù)制傳真、在線(xiàn)信息的更新、電話(huà)接聽(tīng)等工作。臨時(shí)來(lái)說(shuō),文員的實(shí)際工作還是比較輕松的,工作時(shí)間是典型的朝九晚五。但是市場(chǎng)部的導(dǎo)購(gòu)員就不一樣了。他們上午10:00到晚上10:00,比較辛苦,但是工資比我們低,大概是因?yàn)楣しN不同。

  在新年前后的工作時(shí)間里,我認(rèn)為這是最能反映一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。每個(gè)人都是中國(guó)人,都很重視春節(jié),但畢竟,當(dāng)他們還在工作時(shí),他們應(yīng)該看起來(lái)像工作。在工作中,有一些年輕的同事,在工作時(shí)間的差距中,總是手機(jī),耳機(jī),或看八卦雜志,只是做一些與工作完全無(wú)關(guān)的事情。

  我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我們是來(lái)工作和練習(xí)的,而不是來(lái)享受它的。工作時(shí)間的差距應(yīng)該用于自我調(diào)節(jié),好好休息,為下一段時(shí)間的工作做好準(zhǔn)備。但有些人認(rèn)為偶爾放松并不重要,春節(jié)即將到來(lái)。但我認(rèn)為這應(yīng)該是在私人時(shí)間。

  正是因?yàn)榇汗?jié)快到了,我們才應(yīng)該更加努力!如果你有一個(gè)好的開(kāi)始,你必須有一個(gè)好的結(jié)束。年底不要放松。這不是成年人應(yīng)有的表現(xiàn)。有句話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切。雖然辯證唯物主義不科學(xué),但有一定的道理。

  工作會(huì)有一定的重復(fù)性,覺(jué)得無(wú)聊是很常見(jiàn)的。在這個(gè)時(shí)候,我們需要耐心地對(duì)待它,并做好它。有些年輕人總是換工作,說(shuō)這個(gè)不適合自己,對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任,但也對(duì)別人不負(fù)責(zé)任,玩工作。有些人認(rèn)為他們也是大學(xué)生,瑣碎的事情不需要自己做,這種自我理解是完全錯(cuò)誤的。

  如果你不做小事,你怎么能做大事?如果你不打掃房子,你怎么能打掃世界?像我們的父母這一代一樣,他們中的許多人從小就開(kāi)始工作,一份工作持續(xù)了十多年。這并不是說(shuō)他們沒(méi)有進(jìn)步和追求,而是說(shuō)他們不會(huì)更加堅(jiān)定和雄心勃勃。當(dāng)他們工作時(shí),他們只是想如何做好自己的工作。

  因?yàn)楣ぷ鲗?shí)踐不像我們每天上學(xué)那樣學(xué)習(xí)新的東西,而是把我們學(xué)到的東西付諸實(shí)踐。對(duì)于我們這些習(xí)慣了考試導(dǎo)向教育的人來(lái)說(shuō),一開(kāi)始會(huì)有一些不適應(yīng)的情況,但絕對(duì)不會(huì)有很大的障礙。在這里提到理解這個(gè)詞,我認(rèn)為簡(jiǎn)單地說(shuō),理解就是愿意思考和理解。這比光輸入學(xué)習(xí)要重要得多。

  俗話(huà)說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。用在現(xiàn)代社會(huì)也有深遠(yuǎn)的含義。做人要有野心,不愿意平庸地生活。所以,下班后,我也同意為自己的未來(lái)想得更遠(yuǎn),就是在工作中不斷提升自己,增值自己。

  在我看來(lái),在這個(gè)時(shí)代,即使是女孩,也不會(huì)愿意為別人工作一輩子,更不用說(shuō)男孩了。工作就像逆水行舟,不進(jìn)則退。雖然新聞里說(shuō)民工荒,但其實(shí)找工作的人還是挺多的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也不會(huì)減少。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這個(gè)事實(shí)。因此,在工作中不斷進(jìn)步,一方面是為了我們有更好的發(fā)展前景,另一方面是為了不被其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)D壓。

  總的來(lái)說(shuō),這種寒假的社會(huì)實(shí)踐是非常有意義的。這是我進(jìn)一步接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì)。從中,我學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)的心對(duì)待他人,用熱情的.心對(duì)待工作,用感恩的心回報(bào)社會(huì)。從一開(kāi)始,我們就應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則。

  不要說(shuō)別人是非,不要浪費(fèi)你的嘴唇和時(shí)間。雖然我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,但我們有著重大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,是社會(huì)的新力量。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),為人民謀利益,掌握知識(shí),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),回歸社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

  上學(xué)的時(shí)候要有意識(shí)的好好學(xué)習(xí),不能無(wú)所事事的混日子,不能說(shuō)上學(xué)很無(wú)聊,要知道還有其他人還在默默的以其他方式努力。那些不能上大學(xué)的人開(kāi)始工作掙錢(qián)養(yǎng)家。當(dāng)我們上大學(xué)時(shí),我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充實(shí)自己。我們要有遠(yuǎn)見(jiàn),不要一天只想著玩,不要像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大一樣。用行動(dòng)讓社會(huì)知道,我們是最有活力、最有潛力的80后、90后,讓我們一起托起明天的太陽(yáng)。

實(shí)踐心得體會(huì)6

  近日,六年級(jí)三個(gè)班的全體師生分別走進(jìn)餐廳,進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)?此坪(jiǎn)單的擦餐桌椅,學(xué)生從中的感受可不少。學(xué)生親筆記錄了自己真實(shí)的感想,經(jīng)過(guò)層層選拔,70余份優(yōu)秀心得展示在大家面前,吸引無(wú)數(shù)觀眾前來(lái)閱讀。字里行間,既有勞動(dòng)者的光榮,也有閱讀者的感動(dòng),文明之花在這無(wú)聲無(wú)息的文字中悄然盛開(kāi)。

  王同學(xué)說(shuō):看著煥然一新的`餐廳,我們無(wú)比的自豪,看著自己的勞動(dòng)成果,我們總結(jié)了一個(gè)道理:農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費(fèi)了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節(jié)約糧食。

  徐同學(xué)說(shuō):看著干凈的餐廳,看著整齊干凈的桌椅,看著自己的勞動(dòng)成果,我們不由得很自豪。這次勞動(dòng),不僅讓我們感到快樂(lè),還讓我們體會(huì)到了清潔阿姨的艱辛。

  金同學(xué)說(shuō):廚師每天給我們服務(wù),給我們做飯、擦桌椅,而我們總是抱怨飯菜不夠香,F(xiàn)在,我想對(duì)廚師說(shuō)一聲對(duì)不起。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。謝謝您,廚師! 李凱臣同學(xué)說(shuō):在這次活動(dòng)中深深地體會(huì)到了廚師的不易與辛苦。今后我們應(yīng)該善待我們用過(guò)的桌椅板凳,不讓它們被污染,同時(shí)我們要更加維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓大家每天心情舒暢地學(xué)習(xí)生活。

實(shí)踐心得體會(huì)7

  盼望著,盼望著,三天的基地生活終于到了。

  去的前一天,便把所有的東西都準(zhǔn)備好了,自己的心好像不是自己的了。滿(mǎn)腦子都是對(duì)基地生活的憧憬,所有人都帶著與以往不同的感覺(jué)。

  可不是,最難熬的便是周三上午的四節(jié)課,那才是老師常說(shuō)的“人在心不在”最好的詮釋了。上車(chē)的時(shí)間終于到了,大家大包小包的拎著,向青少年實(shí)踐基地出發(fā)。一路上大家有說(shuō)有笑,一路都充滿(mǎn)著快樂(lè)氣氛,大家都吐露著內(nèi)心的喜悅。不一會(huì)兒,便到了,首先大家排隊(duì)來(lái)到了大廳,里面早早的就擠滿(mǎn)了人,在老師與同學(xué)的發(fā)言過(guò)后,我們拿著行李向宿舍沖去,放好東西以后,便開(kāi)始了下午的第一項(xiàng)活動(dòng)——電子射擊。在老師的師范下,許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。在整個(gè)活動(dòng)中,誕生了許多的神槍手,雖然有的同學(xué)失敗了,但從中體會(huì)到了只有經(jīng)歷了失敗能才認(rèn)識(shí)到自己的不足,也算是一個(gè)小小的收獲了。課間休息之后,我們又來(lái)到了素質(zhì)拓展區(qū)。大家所要挑戰(zhàn)的是一座座千奇百怪的橋。雖然很多同學(xué)都很害怕,但是我們都非常的開(kāi)心,同時(shí)也磨練了我們得意志,讓我們有信心對(duì)面未來(lái)人生路上的一個(gè)個(gè)困難。

  第二天上午,我們坐車(chē)去了奶牛場(chǎng),親眼目睹了巧克力的制作過(guò)程,對(duì)奶牛業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí)。

  下午的野炊活動(dòng)令人期待。在我們小組的精誠(chéng)合作下,一個(gè)個(gè)菜陸續(xù)擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個(gè)別同學(xué)都開(kāi)始自我崇拜起來(lái)了。隨著陣陣香氣在我們周?chē)h蕩,我們也開(kāi)始了別樣的晚餐。看著滿(mǎn)桌的'菜,都舍不得下手,每個(gè)人都異常珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  最后一天,早早的就爬了起來(lái),但是心中卻是無(wú)限的不舍。想著還有半天的時(shí)間就要回到學(xué)校,我們也異常珍惜還有最后半天的活動(dòng)時(shí)間。從電子百拼中,我們知道了智慧是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,一場(chǎng)刺激的3D電影,帶領(lǐng)著我們走入了侏羅紀(jì)。雖然時(shí)間短暫,大家都大呼過(guò)癮。

  時(shí)間,無(wú)情的為我們此次基地之行畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。通過(guò)這次活動(dòng),我們又多了一份踏實(shí),多了一份成熟,從實(shí)踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團(tuán)結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對(duì)今后的學(xué)習(xí),我們也必定會(huì)竭盡所能,綻放出成功的花朵。

實(shí)踐心得體會(huì)8

  班主任是學(xué)生人生道路的引路人,對(duì)其走向社會(huì)工作崗位產(chǎn)生重要影響;德育工作如何適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)新形勢(shì),怎樣有效地引導(dǎo)好、教育好這些中專(zhuān)學(xué)生,是我們每位班主任迫切思考的課題,如下是我擔(dān)任班主任工作的一些心得:

  班主任工作首先要充分了解學(xué)生,熟悉學(xué)生的性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭狀況,通過(guò)課任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律,只有了解學(xué)生才能建立溝通的橋梁,只有良好的溝通才能作出有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。學(xué)生是學(xué)校生存的保證,是老師的衣食父母,我們要以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感,像親人一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,多與學(xué)生聊天、互動(dòng),講生活道理,探討現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,推心置腹、開(kāi)誠(chéng)布公,既讓學(xué)生了解老師的思想,也讓學(xué)生暢所欲言。

  對(duì)待學(xué)生要寬容、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),經(jīng)常參與學(xué)生的課外活動(dòng),建立了解學(xué)生信息的多種渠道,讓學(xué)生對(duì)你有親切感、信任感,成為學(xué)生的良師益友;同時(shí)班主任的管理工作要加強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),這樣學(xué)生就會(huì)較好地配合老師的教學(xué)和管理工作,使班主任的工作效率達(dá)到事半功倍的效果。

  知識(shí)是永遠(yuǎn)的財(cái)富,求知是人的天性,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,人們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人發(fā)展對(duì)知識(shí)的依賴(lài)更加增強(qiáng),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,知識(shí)是提升一個(gè)人生存品質(zhì)的重要手段,知識(shí)的更新、換代越來(lái)越快,一個(gè)人要在社會(huì)上立足,在崗位上有所發(fā)展和提升,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自我教育是必不可少的手段,現(xiàn)在單位招聘新人時(shí)要求的不單純是:“你可以做什么”,而更重視的是“你能學(xué)什么”,具備學(xué)習(xí)的能力,才能談得上占有和更新知識(shí),接受和處理信息,才能對(duì)知識(shí)應(yīng)用,不斷地跟上世界知識(shí)革命的步伐。

  向?qū)W生灌輸閱讀的'好處,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,使他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、勤思考的習(xí)慣,閱讀的過(guò)程能也使學(xué)生修身養(yǎng)性,塑造良好的品格,確立積極的人生觀,通過(guò)閱讀,把他們引入知識(shí)的海洋里不斷地探索和提高,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得獲取知識(shí)的方式和途徑,逐漸培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí);一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,紀(jì)律是不會(huì)差的。

  在學(xué)會(huì)回報(bào)的同時(shí),也要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,我們每個(gè)人生活在世界上,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任感時(shí),做事就有分寸,態(tài)度就認(rèn)真,當(dāng)學(xué)生富有責(zé)任心時(shí),就會(huì)自覺(jué)維護(hù)班集體利益、學(xué)校秩序。正所謂:國(guó)家興亡,我的責(zé)任。班級(jí)紀(jì)律不好,我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,我的責(zé)任;使責(zé)任感深入到每位同學(xué)的心里。懂得感恩,富有責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì);共創(chuàng)和諧友愛(ài)的校園氛圍。

  班干部工作時(shí),要做到大膽管理,積極管理。為了體現(xiàn)班團(tuán)隊(duì)作風(fēng),班上要經(jīng)常組織一些生動(dòng)活潑,富有號(hào)召力的活動(dòng),特別是校園里的文體比賽要積極參與,它可以讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉和熏陶,更好地增強(qiáng)班集體的凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的作用。

實(shí)踐心得體會(huì)9

  在寫(xiě)我的心得體驗(yàn)之前,借此我先感謝深圳xxxx有限公司給我這次暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì),在感謝我們的組長(zhǎng)、助拉、以及各位同事在工作上給予我的幫助和教導(dǎo),在與你們一起工作的這段時(shí)間里將是我一生中重要的,最值得留念的時(shí)光之一。我也將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  時(shí)間似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在這里的暑期實(shí)踐工作也過(guò)了一個(gè)月了,從七月十三至八月十三,這整整的一個(gè)月里,我比較順利的完成我的`工作。也讓我感受體驗(yàn)甚深,有所收獲,更值得我欣慰的是基本上達(dá)到了我暑期實(shí)踐的目的。我為什么這么說(shuō)呢?有如下幾何點(diǎn)可以體現(xiàn),也可以說(shuō)是心得吧!

  首先,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),也加深了我對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。大學(xué)校園里面是一個(gè)很單純、和諧和特殊的社會(huì)環(huán)境,對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)的真正體驗(yàn)就相差更遠(yuǎn)了。因此,我們學(xué)生的思想上太過(guò)于理想化,見(jiàn)識(shí)上存在著局限性。這次我到這里來(lái)打暑期工,這里的很多東西都是出乎我意料的,像工廠(chǎng)的形式狀況、工廠(chǎng)管理、員工的工作方式,以及不同類(lèi)型的人群之間的交流與溝通等等這些都是我以前沒(méi)有體驗(yàn),想到過(guò)的。因此,在這段時(shí)間我嘗試并努力的去了解和挖掘這些,改進(jìn)我的行為和思想,從而完善我的人生觀、社會(huì)觀、價(jià)值觀。

  其次,讓我親身體會(huì)到公司的管理模式,工作流程設(shè)計(jì)和安排,以及實(shí)實(shí)在在的。

  對(duì)應(yīng)的活動(dòng)以及活動(dòng)的意義及帶來(lái)的影響。下午我還在空余時(shí)間內(nèi)按照要求完成了心得和新聞稿,并將他們上傳至大學(xué)生新聞網(wǎng)等待錄用。到下午5點(diǎn)時(shí),在7幢教學(xué)樓101教室,由于蔣漢偉老師不能前來(lái)主持會(huì)議,于是我就給求真學(xué)院留校進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的157名同學(xué)開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,窩主要羅列了一些在去社區(qū)做臺(tái)賬時(shí)遇到的問(wèn)題以及相對(duì)應(yīng)的解答辦法。然后我們團(tuán)隊(duì)的其他成員們也對(duì)志愿者們現(xiàn)場(chǎng)提出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了解答,并對(duì)接下來(lái)結(jié)對(duì)社區(qū)的情況做了一些具體的安排和囑咐。經(jīng)過(guò)一次次在眾人面前的主持,我越發(fā)穩(wěn)重,一次比一次不怯場(chǎng),這是我極大的進(jìn)步。

實(shí)踐心得體會(huì)10

  道德是人們行為準(zhǔn)則的根基,實(shí)踐是將道德準(zhǔn)則付諸實(shí)際的過(guò)程。道德與實(shí)踐的關(guān)系密不可分,它們相輔相成、相互促進(jìn)。在實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到道德與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,體會(huì)到道德的重要性和實(shí)踐的價(jià)值。本文將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn),從“道德的重要性”、“實(shí)踐的意義”、“道德約束力的體現(xiàn)”、“實(shí)踐促進(jìn)道德的提升”、“合理平衡道德與實(shí)踐”的角度,來(lái)探討道德與實(shí)踐的關(guān)系及其心得體會(huì)。

  首先,道德的重要性不可忽視。道德是人類(lèi)社會(huì)不可或缺的基本規(guī)范。它是人們行為準(zhǔn)則的根基,是引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)與判斷事物的標(biāo)尺。在生活中,我經(jīng)常面對(duì)一些選擇,如,是否欺騙他人、是否利用別人等。此時(shí),道德準(zhǔn)則指導(dǎo)我要勇于正面面對(duì)困難,堅(jiān)守誠(chéng)信與友善。只有遵循道德準(zhǔn)則,才能保持人與人之間的互相尊重和信任。盡管現(xiàn)實(shí)世界中不乏道德缺失的現(xiàn)象,但我相信,道德對(duì)于個(gè)人的養(yǎng)成和社會(huì)的和諧穩(wěn)定至關(guān)重要。

  其次,實(shí)踐的意義不可低估。實(shí)踐是對(duì)理論知識(shí)的一種應(yīng)用,是人們將抽象概念付諸實(shí)際的過(guò)程。實(shí)踐強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力,能夠培養(yǎng)人的動(dòng)手能力和思考能力。在科學(xué)研究中,沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有真正的科學(xué)成果。在生活中,人們要通過(guò)實(shí)踐才能更好地理解和應(yīng)用道德準(zhǔn)則,使其賦予生活以更多的意義。例如,只有在實(shí)踐中遵守誠(chéng)實(shí)守信的道德準(zhǔn)則,我們才能夠獲得他人的信任和支持,從而在人際關(guān)系中更好地發(fā)展。

  第三,道德約束力的體現(xiàn)。在實(shí)踐中,道德準(zhǔn)則對(duì)人們的行為具有引導(dǎo)和約束的作用。道德準(zhǔn)則可以約束人們?cè)诶婷媲暗目紤],使人們能夠堅(jiān)守正義和公平的原則。在團(tuán)隊(duì)合作中,我曾面對(duì)過(guò)短期個(gè)人利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)集體利益的沖突。盡管眼前的誘惑很大,但我明白如果放棄道德準(zhǔn)則,不僅會(huì)損害團(tuán)隊(duì)的整體利益,更會(huì)傷害自己的良心。因此,我選擇了堅(jiān)持道德原則,并在實(shí)踐中取得了令人滿(mǎn)意的結(jié)果。道德約束力的體現(xiàn)為我們的行為注入了正能量,并在實(shí)踐中引起了正反饋,使我們能夠走上正確的'道路。

  第四,實(shí)踐促進(jìn)道德的提升。通過(guò)實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的道德修養(yǎng)。只有在實(shí)踐中,才能真正感受到道德準(zhǔn)則對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。例如,只有在幫助他人的實(shí)踐中,我們才能夠體會(huì)到樂(lè)善好施的喜悅和成就感。通過(guò)實(shí)踐,我們還能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的道德素養(yǎng),從而更好地應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的道德困惑。

  最后,合理平衡道德與實(shí)踐。道德與實(shí)踐是相互關(guān)聯(lián)、相互影響的。在實(shí)踐中,我們不能一味地追求利益和結(jié)果,而忽視了道德準(zhǔn)則的遵守。同樣,在追求道德準(zhǔn)則的過(guò)程中,我們也不能忽視實(shí)踐的重要性,要將道德準(zhǔn)則付諸實(shí)際。只有合理平衡道德與實(shí)踐,才能夠更好地發(fā)揮二者的作用,并取得更好的效果。

  總之,道德與實(shí)踐是相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。通過(guò)實(shí)踐,我們不斷感悟道德準(zhǔn)則的重要性,體會(huì)到道德的約束力和實(shí)踐的意義。在實(shí)踐中,我們能夠不斷提升自身的道德素養(yǎng)并取得更好的結(jié)果。但同時(shí),我們也要合理平衡道德與實(shí)踐,避免過(guò)分追求結(jié)果而忽視道德準(zhǔn)則。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我們可以更好地理解和應(yīng)用道德準(zhǔn)則,走上一個(gè)道德與實(shí)踐相得益彰的道路。

實(shí)踐心得體會(huì)11

  1.實(shí)踐的目的。

  通過(guò)攝影實(shí)踐考察自己對(duì)人像攝影課程的學(xué)習(xí)的實(shí)際掌握。運(yùn)用在課程中學(xué)到的理論知識(shí)去尋找并揣摩如何拍攝好人像的方法。通過(guò)實(shí)踐的鍛煉,體會(huì)到拍攝人像是容易的,但拍攝好的人像作品是需要付出很多努力的,是需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),并大量的觀摩前人優(yōu)秀的作品。同時(shí),還要對(duì)自己使用的器材有全面的了解和熟練的運(yùn)用,所以,我認(rèn)識(shí)到再認(rèn)真的系統(tǒng)的全面的學(xué)習(xí)一遍老師的課件是非常重要的,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使自己平時(shí)在拍攝中遇到的一些問(wèn)題迎刃而解啦。比如,對(duì)光線(xiàn)的處理,尤其是室外對(duì)自然光線(xiàn)的運(yùn)用,姿態(tài)的處理和一些小道具的輔襯的運(yùn)用以及人像攝影的空間分配等等,好多的知識(shí)讓我在今后的人像拍攝中受益匪淺。

  2.實(shí)踐的準(zhǔn)備工作及拍攝計(jì)劃。

  為了拍攝好老師布置的作業(yè),能夠使自己的作品更能表現(xiàn)出對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的成果的體現(xiàn),我使用了Nikon d300相機(jī),百諾的三腳架,以及必要的快門(mén)線(xiàn),反光板,等等器材。照片中的模特兒是我好友的同學(xué)小沫,一位美麗的外企白領(lǐng),同時(shí)也是一位攝影發(fā)燒友,當(dāng)我告訴她需要做我的模特兒時(shí),她欣然同意,使我能順利的完成我的作業(yè),其中我選取了其中四張作為我的作業(yè),不過(guò)遺憾的是我拍攝的小沫的全景照片我并不滿(mǎn)意,只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片,我覺(jué)得她做出的怪怪的姿勢(shì)更符合我對(duì)這個(gè)作品的理解。

  3.我對(duì)拍攝過(guò)程的闡述。

  第一幅特寫(xiě)人像作品是在家中完成的,為了體現(xiàn)出光線(xiàn)的作用,我采用了逆光拍攝,由于模特兒身后的陽(yáng)臺(tái)雜亂無(wú)章,我選擇了大光圈,和100mm焦距,虛化背景,同時(shí)提高了感光度至400,使用了三角架。

  第二幅近景人像,第三幅半身人像和第五幅造型人像,都是在青龍湖拍攝的,大約時(shí)間使在下午三四點(diǎn)鐘,這個(gè)時(shí)候的光線(xiàn)柔和并不刺眼,光比不大,更能反映出模特兒光滑的膚色,同時(shí),為了能夠在拍攝中體現(xiàn)模特的職業(yè)性,我要求她換上一套職業(yè)裝,和一套黑色的絨衣配上紅色的'圍巾,透出模特兒的氣質(zhì)來(lái)。為了虛化背景,突出人物,都使用了180mm的焦距和3.5的光圈,使用了三腳架為了得到更清晰的畫(huà)面。同時(shí),使用了金色反光板對(duì)面部進(jìn)行了補(bǔ)光。

  第四幅全身人像是我去年拍攝的,在宣武公園里。下午三點(diǎn)左右,為了體現(xiàn)表妹活潑的個(gè)性,我讓她隨意做動(dòng)作,這張作品中的姿勢(shì)是我覺(jué)得比較滿(mǎn)意的一張。因?yàn)橛X(jué)得前期拍攝的曝光有點(diǎn)過(guò)度,后期選擇了PS處理,加了濾鏡效果,可以看出表妹白皙的膚色不至于太刺眼。同時(shí),用80mm焦距拍攝,稍稍的虛化背景,同時(shí)也能分辨出環(huán)境地點(diǎn)。

  4.攝影實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  通過(guò)攝影的實(shí)踐拍攝,發(fā)現(xiàn)把所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的拍攝中還是會(huì)使自己在技術(shù)方面和對(duì)人像攝影的空間分配等等,有了新的提高和更深的理解。同時(shí)對(duì)光線(xiàn)的運(yùn)用及布光的處理,不再盲目了,但畢竟學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)學(xué)習(xí)比較以及對(duì)自己拍攝的作品的不斷理解和揣摩,也發(fā)現(xiàn)很多缺陷,比如,在特寫(xiě)作品的構(gòu)圖上,感覺(jué)到畫(huà)面比例有點(diǎn)緊,模特的頭上部被鏡頭卡掉了,其他幾幅作品光的運(yùn)用還可以更膽大些,或加大光比,勾勒出模特的臉部曲線(xiàn),這也符合該模特的氣質(zhì),同時(shí)在色彩和畫(huà)面的整體分配上還應(yīng)多選擇鮮艷的色彩,使畫(huà)面飽滿(mǎn)些,明暗比例搭配更合理些,當(dāng)然,拍攝出好的作品還需要我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使得自己拍攝出更好的作品來(lái)。

實(shí)踐心得體會(huì)12

  時(shí)間飛逝,又一年過(guò)去了,在這一年的學(xué)習(xí)與工作中我學(xué)會(huì)了很多也失去了很多。從一年前對(duì)電腦、互聯(lián)網(wǎng)這些領(lǐng)域的完全陌生到現(xiàn)

  在的初步入門(mén),我很感謝在學(xué)生會(huì)的這份工作教會(huì)了我很多東西,給了我許多膽量去做一些事情。

  記得一年前我剛接任這個(gè)部門(mén)時(shí),還十分的擔(dān)心自己的能力與學(xué)識(shí)是非能勝任這份工作,于是不斷的督促自己去學(xué)習(xí),去補(bǔ)充這個(gè)領(lǐng)域的空白,在完全不懂的情況下逼著自己開(kāi)始去做一些項(xiàng)目,隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)這些原本沒(méi)有一點(diǎn)兒膽量去做的事情并不是想象中的那么難,一樣是要考自己用心去做,去發(fā)現(xiàn)。

  一年來(lái),部門(mén)沒(méi)有舉辦什么活動(dòng),都是在組織同學(xué)們?nèi)⒓右恍┵愂拢残惺歉覜](méi)有接觸到這個(gè)領(lǐng)域前的思想一樣,都不敢去嘗試,所以我們年級(jí)普遍都不是很積極,反而只有自己總在壯著膽試一下,而我發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有想象中的那么神秘,一些東西都是在做事情中邊學(xué)邊掌握的,而不是說(shuō)等把所有的知識(shí)都掌握全了再去做它,在實(shí)際操作中學(xué)東西會(huì)快得多,更有目的性,方向性,也可以彌補(bǔ)在理論學(xué)習(xí)中的諸多不足。

  大學(xué)是短暫的,剩余的時(shí)間已不多,我想應(yīng)該是時(shí)候做一些自己的'事情了。這次歐氏杯的評(píng)比結(jié)果給我的打擊太大,我個(gè)人認(rèn)為評(píng)委存在著非常大的不公平因素,讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)做項(xiàng)目心灰意冷。但我想我個(gè)人的力量是弱小的,看一些自己改變不了的事情也沒(méi)有辦法,想了很久想到了比爾.蓋茨先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“這個(gè)社會(huì)是不公平的”。同時(shí)也想到“物競(jìng)天擇,適者生存”,在這個(gè)不公平的社會(huì)里,是“適者”而不是“強(qiáng)者”能“生存”。這正像自由軟件運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖理查德.馬修.斯托曼與微軟帝國(guó)的比爾.蓋茨間的較量,最終

  斯托曼"退出"了舞臺(tái)而蓋茨創(chuàng)造了帝國(guó)。

  我屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。學(xué)會(huì)了思考,在這個(gè)有太多選擇而不是沒(méi)有選擇的時(shí)代,我也學(xué)會(huì)了選擇,學(xué)會(huì)了不能單純的做一個(gè)“強(qiáng)者”,而是要去做一個(gè)“適者”中的“強(qiáng)者”,那才是真正的“強(qiáng)者”。

  看到了自己的諸多不足,我想為自己擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)彌補(bǔ),所以我想在下個(gè)學(xué)期辭去這個(gè)部門(mén)的職務(wù),讓更有能力的同學(xué)來(lái)把這個(gè)部門(mén)做的更好,請(qǐng)張導(dǎo)考慮下我的請(qǐng)求.

實(shí)踐心得體會(huì)13

  此次活動(dòng)是信息學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部門(mén)組織策劃的,目的是倡導(dǎo)向雷鋒學(xué)習(xí),將助人為樂(lè)的雷鋒精神更好地發(fā)揚(yáng)。因?yàn)橹驹刚呷藬?shù)過(guò)多,所以此次活動(dòng)分為上午和下午兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行,我被分在下午時(shí)段。下午1點(diǎn)30分,穿上信息學(xué)院的院服,帶上活動(dòng)時(shí)的必須物品,懷著興奮的心情來(lái)到校門(mén)口集中。在社實(shí)部有關(guān)成員的組織下我們進(jìn)行了集體合照,作為本次活動(dòng)的紀(jì)念。接著,志愿者紛紛坐上公車(chē)。大約15分鐘之后,我們到達(dá)目的地。下車(chē)之后我們?cè)谛〗M組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,朝著原先安排好的工作前進(jìn)。疏導(dǎo)人群、清洗公車(chē)、分派涼茶,是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們志愿者正好分成三組,所以在接下的兩個(gè)多小時(shí)當(dāng)中,我們輪流進(jìn)行工作,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)工作內(nèi)容,完成之后便與另外的小組輪換。一切準(zhǔn)備完善之后,我們都紛紛動(dòng)起手來(lái),所以在接下短短兩個(gè)多小時(shí)中,一群身穿紫色院服、充滿(mǎn)青春活力的青年成為了車(chē)站一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。不少乘客和司機(jī)都對(duì)我們的行動(dòng)表示認(rèn)同,并且得到了他們的高度贊揚(yáng)。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,本次志愿活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間到了。活動(dòng)的意義和快樂(lè)沖淡了我們疲憊的身軀,每個(gè)志愿者臉上都帶著笑容。我們?cè)俅芜M(jìn)行了合照作為紀(jì)念。最后,坐上等了10多分鐘的公車(chē)回到了學(xué)校,此次志愿活動(dòng)到此結(jié)束。

  這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的結(jié)束,而且意義重大,但是成中存在某些不足。其實(shí)這次活動(dòng)的組織策劃者是做得很好的,問(wèn)題大多是體現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些志愿者身上。首先,是志愿者的時(shí)間意識(shí)不夠,某些自愿者在規(guī)定的集合時(shí)間內(nèi)遲到,耽誤了活動(dòng)的時(shí)間;其次,是本次參加的志愿者人數(shù)偏多,所以出現(xiàn)了有些志愿者沒(méi)有活做而原地站著,實(shí)踐意識(shí)有所欠缺。當(dāng)然這只是極少數(shù),很大程度上,志愿者們都做得很好。

  對(duì)活動(dòng)的組織者提出的一些建議。首先,可以在招收志愿者的人數(shù)上稍微減少一些或者是可以分多批進(jìn)行;其次是組織者應(yīng)當(dāng)更好地做好幕后安排,例如應(yīng)當(dāng)提前和公交司機(jī)聯(lián)系,以便活動(dòng)結(jié)束后志愿者可以及時(shí)坐上公車(chē)回校,而不用在等待公車(chē)上耗上一些時(shí)間。

  以上是我對(duì)本次志愿活動(dòng)的一些微小的心得和建議,同時(shí)也祝愿這樣的一些志愿活動(dòng)在以后會(huì)越辦越好,同時(shí)會(huì)有更多的志愿者參與的活動(dòng)中來(lái)。我相信,很多同學(xué)都和我們一樣:樂(lè)意為大眾服務(wù),因?yàn)槟転閯e人做這些我們力所能及的事情是我們的`快樂(lè)。我們都渴望我們的付出能換回更多的幸福感與快樂(lè)感!是的,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該爭(zhēng)取多一些機(jī)會(huì)為社會(huì)服務(wù),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著偉大的歷史使命,我們是祖國(guó)的未來(lái),努力學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),便是我們最高的使命。讓我們一起本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,發(fā)揚(yáng)我們的志愿者的風(fēng)采,迎接美好的未來(lái)!

實(shí)踐心得體會(huì)14

  能進(jìn)自己早前就向往的媒體實(shí)踐我感到十分幸運(yùn),這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說(shuō)給大家介紹經(jīng)驗(yàn),只是對(duì)自己實(shí)踐到現(xiàn)階段以來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì),希望可以獲得大家的共鳴和互勉。

  實(shí)踐不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)踐的一部分。

  在沒(méi)有實(shí)踐之前就有所耳聞:實(shí)踐無(wú)非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實(shí)踐生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)踐記者的事,每位記者編輯在開(kāi)始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應(yīng)該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)踐的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。

  我們實(shí)踐生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來(lái)的實(shí)踐生打破,因此剛開(kāi)始做冷板凳也是必然的過(guò)程。為此我也沒(méi)少心里不平衡過(guò),但是當(dāng)后來(lái)忙碌的時(shí)候反而回過(guò)來(lái)羨慕冷板凳時(shí)光了呢!呵呵。

  新人第一次采訪(fǎng),碰一鼻子灰反而是收獲。

  做是家常便飯,不管是電話(huà)采訪(fǎng)、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪(fǎng)。我在這次的雜志社實(shí)踐中并沒(méi)有經(jīng)常涉及采訪(fǎng),但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會(huì)。

  首先是預(yù)約采訪(fǎng),其實(shí)挺難的,因?yàn)槲业谝淮螏屠蠋燁A(yù)約采訪(fǎng)是聯(lián)系一家京城著名的`高級(jí)健身中心,由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗(yàn)的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì)道)幾次下來(lái)我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門(mén)間又存在斷層,我的電話(huà)時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來(lái)我也不知道與我對(duì)話(huà)的人是什么部門(mén)什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪(fǎng)失敗告終,還好老師并沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪我,而表現(xiàn)出一種師長(zhǎng)特有的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

  接著是外出采訪(fǎng),次數(shù)也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪(fǎng)地點(diǎn)距離估計(jì)錯(cuò)誤,我一路走了過(guò)去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教育人們,出門(mén)采訪(fǎng)前一定要估算好需要移動(dòng)的距離,不在雙腳支撐范圍之類(lèi)就不要選擇步行,而所有會(huì)發(fā)生的可能性都要考慮到。

  意外的收獲只給有準(zhǔn)備的人。

  我進(jìn)雜志社之初并沒(méi)有“帶的老師”這一說(shuō),這點(diǎn)可能比較報(bào)社、電視臺(tái)有所不同,因?yàn)橹芸男再|(zhì)所致,關(guān)注的事件沒(méi)有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會(huì)的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來(lái)總編仁慈地給我介紹了一個(gè)老師,于是才有了一些記者可以做的工作。

  但是,天上掉的機(jī)會(huì)往往是很罕見(jiàn)的,因此有時(shí)間多和記者編輯說(shuō)說(shuō)話(huà)就是機(jī)會(huì)垂青于你的前期保證了,當(dāng)然不能在人家忙的不可開(kāi)交的時(shí)候湊上去,那只會(huì)適得其反。

  其次,“準(zhǔn)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦,踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備才是老師器重你,放心你交給你任務(wù)的最終保證。

  以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實(shí)踐生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子,班級(jí)博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺(tái),真心希望所有人都有所收獲、有所成長(zhǎng),這才是真是的快樂(lè)與充實(shí),加油!

實(shí)踐心得體會(huì)15

  近一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),和近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),我從中領(lǐng)悟了很多道理,而這些東西將讓我終身受用。這次的實(shí)踐是一帶二,就是帶兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和參加晨讀。一帶二實(shí)踐拉近了和同學(xué)的距離,從而也讓自身在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干。這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我深入了解了這個(gè)集體,讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)鍛煉自身,讓我相信了自身的能力,使我以后更有信心地投身于社會(huì)工作中。

  這次實(shí)踐,我是帶同學(xué)去晨讀的工作。為了讓他們?nèi)⒓映孔x,我花了大量時(shí)間去聯(lián)系同學(xué),得到了他們的響應(yīng)。我們?yōu)榱斯餐腵目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。無(wú)論有多么艱苦,我仍會(huì)相信他們,我會(huì)很樂(lè)意和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!

  全身心地投入自身選擇所要做的事,我覺(jué)得很對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自身尊不尊重自身的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自身所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。

  我想很多人都已習(xí)慣聽(tīng)別人說(shuō),特別是覺(jué)得別人比自身強(qiáng)的人,別人說(shuō)的都比自身好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因?yàn)槲矣X(jué)得很多事都不值得我關(guān)注,因此除非迫不得已,我是不會(huì)主動(dòng)回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自身的想法!實(shí)踐過(guò)程中,我想我說(shuō)的話(huà)不少,問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)出一些自身的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),但說(shuō)出來(lái)一起交流,表達(dá)自身的想法,也了解他人的想法,感覺(jué)很是有趣,也調(diào)動(dòng)自身的積極性!

  這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂(lè)趣。通過(guò)這次實(shí)踐,可以利用到一些所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),可以用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的角度來(lái)分析問(wèn)題,使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提升,緊密地結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的知識(shí)和水平;通過(guò)這次實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。在較大方面彌補(bǔ)自身作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。

  社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。實(shí)踐為我們將來(lái)在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自身在以后的道路上順順利利,不會(huì)讓自身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被人淘汰,丟棄在某個(gè)角落,有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生活下去。

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