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消防演習(xí)感想(精選34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的消防演習(xí)感想,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演習(xí)感想 篇1
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的'確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此推薦,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
消防演習(xí)感想 篇2
5·12大地震后,許多人因?yàn)閬?lái)不及逃亡而失去了生命,為了這種事件再次發(fā)生,我們校園便開(kāi)始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。
星期三下午第一節(jié)課下課,消防演習(xí)活動(dòng)就將要拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí),我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊之后,火警聲響起,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音:“此刻中心花壇上發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”
聽(tīng)到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的`過(guò)程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時(shí)此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終,我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn),火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù),消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器,來(lái)教他們滅火。
只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊姟R魂嚢讱馍⑷ズ,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅,又燃燒了起來(lái)。之后后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試,可都沒(méi)能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí),這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈,努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
透過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過(guò)程中,懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!
消防演習(xí)感想 篇3
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是十分有必要的,此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)校園實(shí)際狀況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解,學(xué)生對(duì)消防演練十分的新鮮,所以學(xué)生們都十分的`興奮。
第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的十分順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)十分圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防演習(xí)感想 篇4
火災(zāi),是一個(gè)“惡魔”,永久纏在我們的身邊;火災(zāi),就像一把能夠摧毀人生的刀,給我們帶災(zāi)難,使許多人的生命瞬間不見(jiàn);火災(zāi),也許就是我們生命的盡頭!
“嘀嘟,嘀嘟”火災(zāi)的警報(bào)聲響了起來(lái),廣播里面一向在呼喊著火災(zāi)的信息,校園的學(xué)生都以最快的速度奔跑著來(lái)到了大操場(chǎng),此時(shí)大霧彌漫著,在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚,難道那里著火了嗎?不是,原先那里在進(jìn)行火災(zāi)的消防演習(xí),全校的師生都來(lái)到了大操場(chǎng),這次的消防演習(xí)進(jìn)行的十分順利、完美,“好,接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自消防隊(duì)的叔叔為我們示范一下展開(kāi)水槍的'方法!崩蠋熞徽f(shuō)完,消防隊(duì)的叔叔就拿著水槍過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他用力的往前一拋水槍就筆直的展開(kāi)了,“有哪幾位同學(xué)愿意嘗試一下,請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)!崩蠋熌怯辛Φ穆曇粲猪懥似饋(lái),話音剛落,就有5位六年級(jí)的大哥哥走了上來(lái),消防叔叔拿了5個(gè)水槍分別給了他們,并細(xì)心的告訴他們?cè)鯓诱归_(kāi),只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,大哥哥們雙手用力一拋水槍展開(kāi)了,有的長(zhǎng),有的短,有的中間打了一個(gè)結(jié),有的歪歪扭扭,真是五花八門!看來(lái)要筆直的展開(kāi)水槍可不是一件容易的事。“接下來(lái),看一看消防叔叔是怎樣用滅火器來(lái)滅火的吧!”老師又說(shuō)道,就在這時(shí)操場(chǎng)中間出現(xiàn)了一個(gè)黑色的鍋,上面燃燒著火,消防叔叔拿著一個(gè)紅色的滅火器,一噴白色的氣體頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái),就像云朵那樣雪白,但又有云霧那樣的朦朧。火還沒(méi)有滅,消防叔叔又一噴火滅了,過(guò)了一會(huì)兒,火又“復(fù)活了”,仿佛在說(shuō):“你是弄不死我這偉大的火的!睅捉(jīng)周折,火最后滅了。又輪到水槍了,此刻演示的是水怎樣從水槍里噴射出來(lái)的一幕了,只見(jiàn)消防叔叔打開(kāi)水槍的開(kāi)關(guān),水頓時(shí)從開(kāi)口噴了出來(lái),有時(shí)遠(yuǎn),有時(shí)進(jìn),有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱,水一向噴向草叢,在當(dāng)“觀眾”的我們,看著這一幕都驚呆了,“好壯觀阿!”我不禁感嘆,心里想:“了不起水竟然能噴那么遠(yuǎn),好厲害!”這時(shí)身旁的同學(xué)笑著說(shuō):“謝謝消防叔叔幫我們澆花!贝蠹衣(tīng)了臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。
是。』馂(zāi),給我們帶來(lái)了許多的不幸,使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去,飛向另一個(gè)世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人,是他們讓許多的生命幸運(yùn)的生活在這個(gè)世界上,而他們卻一向?yàn)槲覀儬奚,所以我們要?duì)消防員叔叔說(shuō):“謝謝你們消防員叔叔!”
消防演習(xí)感想 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。首先,一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)。
消防員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什么;燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的.示例。在這次演講中,還真讓我懂得了不少。接下來(lái),就是我們最最期待的消防演習(xí)了!
只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲,同學(xué)們飛快地沖出教室,按秩序地往下走,我抓住前面的同學(xué),一只手向前摸著走路,另一只手捂住口鼻,免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場(chǎng)上,又開(kāi)始了滅火表演。
那些警官們?cè)谝豢阱伾戏艥M了易燃物品。只聽(tīng)“噗”一聲,火燃起來(lái)了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉(zhuǎn)眼間,火就滅了,這樣來(lái)來(lái)回回反復(fù)了幾次,這個(gè)演練才結(jié)束。
今天的消防演習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我體驗(yàn)到了火災(zāi)所帶來(lái)的災(zāi)害。我感謝這一天中所帶給我的快樂(lè)!
消防演習(xí)感想 篇6
11月9日星期日上午,陽(yáng)光明媚,爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11·9”消防演習(xí)。通過(guò)參加本次活動(dòng),我了解到今年是全國(guó)第17個(gè)消防活動(dòng)日,活動(dòng)主題是“關(guān)注消防 珍愛(ài)生命 共享平安”,了解到很多有關(guān)消防的知識(shí),同時(shí),給我留下了很多感想!
活動(dòng)開(kāi)始前,一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。
點(diǎn)燃演習(xí)的火后,消防員叔叔組織了一些人,拿著干粉滅火器對(duì)著火紅的無(wú)情的大火進(jìn)行撲救。沒(méi)幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滿地都是白白的,象是落了一層潔白的霜,與火紅的大火無(wú)情肆虐過(guò)的地方形成了鮮明的對(duì)比。接著,再一次點(diǎn)燃熊熊大火,組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中,大火做著垂死掙扎,但最終還是被勇敢的消防叔叔們亡……最后,使用消防水帶,對(duì)大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫(huà)過(guò)弧線射向大火的銀色水柱,象是數(shù)條飛舞的龍,撲向火魔,與火魔做殊死搏斗,守護(hù)著人們的生命安全,讓人們享受平安的快樂(lè)和幸福!
紅色是我們國(guó)家乃至世界消防的代表顏色,時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全,不要忘記紅色的無(wú)情的.火魔!我希望小朋友們關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)我們的校園我們的家園我們的社會(huì)的各類財(cái)產(chǎn),共同守護(hù)平安,享受平安帶給我們的幸福生活!
消防演習(xí)感想 篇7
安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在校園、車站等公共場(chǎng)合,消防安全務(wù)必得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后,有序地離開(kāi)教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也必須要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的'很重要,即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。
安全大過(guò)天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。
消防演習(xí)感想 篇8
在“開(kāi)學(xué)第一課”中曾講述了一個(gè)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的動(dòng)人故事。在地震那天,桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生以及百名老師用了1分36秒的時(shí)間成功地逃離到操場(chǎng),而且無(wú)一傷亡。這個(gè)故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習(xí)。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,我差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái),心里既高興又有點(diǎn)害怕。我懷著激動(dòng)的情緒等待著下午的到來(lái)。
隨著警報(bào)聲響起,消防演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始了。老師連忙打開(kāi)教室的前后門,“這一組從前門出去,這一組從后門出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的'后面,雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi),但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習(xí),心跳得很快,難免有些緊張。我們魚(yú)貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊(duì),一個(gè)挨一個(gè)地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災(zāi)是怎樣樣的?什么時(shí)候才能出現(xiàn)?許許多多的問(wèn)題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓,我只覺(jué)得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點(diǎn)像鞭炮味,又有點(diǎn)像氣體味,十分得嗆人。只見(jiàn)樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個(gè)惡魔向我們襲來(lái),眼前一片紅色,看不到前進(jìn)的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場(chǎng)跑去。阿,實(shí)在忍不住了,我忙拿開(kāi)衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出消防隊(duì)員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災(zāi)做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗儯活欁约旱陌参,沖向了大火中,救出了一個(gè)又一個(gè)居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>
我們來(lái)到大操場(chǎng),快速地排好隊(duì)。消防叔叔總結(jié)了同學(xué)們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識(shí),還介紹了使用滅火器的方法。而后又當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)了幾位同學(xué)試驗(yàn)了一番,十分成功。
這次難忘的消防演習(xí),不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識(shí),并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!
消防演習(xí)感想 篇9
火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線、一點(diǎn)火星,隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所,都可能釀成大禍。因?yàn)橹灰谢鸬沫h(huán)境存在,它就會(huì)肆無(wú)忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切,個(gè)性是人。如果不懂消防知識(shí),也會(huì)被燒傷,甚至燒死。
今年11月9日,是全國(guó)第18個(gè)“119”消防日。我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級(jí)全體同學(xué)一起到純梁消防大隊(duì)觀看消防表演。這天風(fēng)個(gè)性大,天氣也很冷,同學(xué)們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒(méi)有減少我們心中的熱情。
我們來(lái)到消防隊(duì),消防隊(duì)員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個(gè)個(gè)虎虎生威,不可侵犯的樣貌,把消防隊(duì)員們的偉大和威嚴(yán)都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊(duì)員的宿舍,里面的陳設(shè)十分的簡(jiǎn)單:一人一張床,兩人一個(gè)床頭柜,那整齊的.床鋪,四四方方的被褥令在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對(duì)消防隊(duì)員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊(duì)的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到了籃球場(chǎng)上,觀看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中,只見(jiàn)消防隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高強(qiáng),能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個(gè)個(gè)快速而又敏捷的登樓救險(xiǎn)動(dòng)作,不時(shí)迎來(lái)了在場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲?吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服,連在場(chǎng)的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識(shí)和消防滅火器材的應(yīng)用,真是讓我們受益匪淺阿!
我印象最深的還是消防隊(duì)員們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去,我十分幸運(yùn)的被老師挑中了,我懷著激動(dòng)、緊張的情緒走了上去。消防隊(duì)員首先給我們演示了一遍,他們先在一個(gè)火盆里點(diǎn)著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動(dòng),然后讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處,拔去保險(xiǎn)銷,壓下壓把,滅火劑便會(huì)噴出滅火。我認(rèn)真的把消防隊(duì)員說(shuō)的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學(xué)都做的十分順利,該輪到我做了,剛剛平靜的情緒又緊張了起來(lái),我照消防隊(duì)員的樣貌滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說(shuō)不出的興奮。
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大,這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí),而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。有多少例子能夠證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,可能丟一個(gè)火柴頭,就有可能引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多人遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)在心理上產(chǎn)生慌亂,如果不懂自救知識(shí),是很危險(xiǎn)的,有時(shí)候甚至有生命危險(xiǎn)。所以平時(shí)學(xué)會(huì)了一些自救的知識(shí),在遇到火災(zāi)的時(shí)候,是很有用處的。江澤民爺爺說(shuō):“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們身邊存在著很多的火災(zāi)隱患,這就要求我們要更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),處處注意防火,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次去消防大隊(duì)參觀,我的收獲很大,學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識(shí),這次參觀活動(dòng)將會(huì)成為我生命中永久的記憶和珍藏。
消防演習(xí)感想 篇10
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽(tīng)到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的'下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了;鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!
消防演習(xí)感想 篇11
這天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。
開(kāi)始,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽(tīng)到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋?lái)臨時(shí),首先要注意自身的'安全,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來(lái)擠去,以免影響了他人的逃生。
到了籃球場(chǎng),只見(jiàn)濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來(lái),同學(xué)們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險(xiǎn)。
之后,校園通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng),只見(jiàn)兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火,火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí),消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個(gè)示范,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分激動(dòng),就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試,可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后,我們集中在操場(chǎng)上,羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是,羅校長(zhǎng)說(shuō):“如果壞人來(lái)了,我們必須不要恐懼,就應(yīng)鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來(lái)了,我們必須要學(xué)會(huì)自救,千萬(wàn)不要推推擠擠的!
這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。
消防演習(xí)感想 篇12
失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來(lái)了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開(kāi)生面的'火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來(lái)了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),這天的消防演練,老師說(shuō):“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好能夠防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對(duì)這些人說(shuō):“災(zāi)難是無(wú)情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的期望吧!”
消防演習(xí)感想 篇13
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí),是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識(shí),星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
首先,由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。
這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山,火災(zāi)事故不僅僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的`傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的潛力,明白了不管遇到什么狀況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。
同學(xué)們,熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識(shí)常駐我們心中。
消防演習(xí)感想 篇14
“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報(bào)一聲聲地響起!叭w師生們請(qǐng)注意,全體師生們請(qǐng)注意!一層中門廳起火,此刻正在組織滅火,請(qǐng)大家迅速撤離,請(qǐng)大家迅速撤離!”“喲,著火啦?”“不是,是知春里小學(xué)在組織消防演習(xí)呢,你看,滿樓道濃煙滾滾,嗆得人上氣不接下氣,而且還什么也看不見(jiàn),我在里面,還被絆了呢!薄斑@多虧有老師的帶領(lǐng),迅速撤離,要是慢了的話,還不出危險(xiǎn)阿?”“剛才真把我嗆死了,到處都是黃煙,哎,你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天,也就是十一月九日的一次消防演習(xí)的上半時(shí)段,如果想聽(tīng)下半時(shí)段,就之后聽(tīng)吧。
在我們撤離了“著火的”教學(xué)樓后,來(lái)到了操場(chǎng),看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先,消防員叔叔準(zhǔn)備好了兩個(gè)放著木塊的大鐵盆,拿出其中的'一個(gè)鐵盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火機(jī),對(duì)著木塊一點(diǎn),火就靠木塊上的油,燃燒了起來(lái),消防員叔叔先把保險(xiǎn)銷用力拔了出來(lái),然后又把另一個(gè)保險(xiǎn)拔掉,拿起喇叭口,對(duì)著火焰一噴,火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對(duì)滅火器來(lái)了興趣,都去親自試了試,都把火一噴就滅,讓我們?cè)娇丛礁阈Γ叶枷胗H自上去試一試那個(gè)干粉滅火器了。最后,保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國(guó)的“消防日”,我想,這可能就是為什么消防演習(xí)要在這天舉行的原因了吧。
我看了這次消防演習(xí)后,明白了:火,雖然給我們的幸福生活帶來(lái)了溫暖,但是,如果不正確應(yīng)用它的話,又會(huì)給我們的社會(huì)帶來(lái)很多災(zāi)難,因?yàn),火?zāi)的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從此刻開(kāi)始如果還不注意防火的話,那么,往小了說(shuō)就是一個(gè)家庭被火舌卷進(jìn)肚里;往大了說(shuō)呢,那么,后果是不能夠預(yù)料的。
最后,請(qǐng)大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會(huì),共同重視火災(zāi),讓火災(zāi)永久不會(huì)在地球上發(fā)生!
消防演習(xí)感想 篇15
火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時(shí),能夠借風(fēng)起勢(shì),星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì)不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫,我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來(lái)到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們?cè)谛@,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來(lái)講,應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的`這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,透過(guò)安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識(shí),學(xué)習(xí)到消防安全意識(shí),到達(dá)人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的,在校園方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無(wú)損壞,對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達(dá)安全自救的目的。
消防演習(xí)感想 篇16
這天空上午,王老師對(duì)我們說(shuō):“下午我們校園全體學(xué)生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都興奮不已,覺(jué)得很好玩,大家都沒(méi)有一絲逃生的恐懼。
我們這天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,就等著快點(diǎn)開(kāi)始演練,隨著校長(zhǎng)一聲令下,逃生演練開(kāi)始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的),一個(gè)個(gè)以最快的`速度到達(dá)操場(chǎng),然后蹲下來(lái),別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場(chǎng),最后校長(zhǎng)宣布我們這天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。
每個(gè)同學(xué)的心里都想著快逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”,雖然如此,但是沒(méi)有一個(gè)人過(guò)于緊張,去推拉別人,或許是因?yàn)榇蠹叶济靼资茄菥毎!火?zāi)無(wú)情,如果發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們必須要持續(xù)清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。
透過(guò)這次的火災(zāi)逃生演練,不僅僅讓我懂得了許多在火災(zāi)時(shí)自救的知識(shí),更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才能夠取得成功。如果當(dāng)初每個(gè)人都想最早離開(kāi),整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)散亂,造成堵塞。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功。
消防演習(xí)感想 篇17
火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災(zāi),這不,這天我們春雨作文進(jìn)行了一次消防演習(xí)。
演習(xí)開(kāi)始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點(diǎn)撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點(diǎn)撤退,就這樣依次類推。
演習(xí)開(kāi)始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來(lái),我仿佛看到火災(zāi)要真正來(lái)臨。
第一組同學(xué)們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的.疏散地點(diǎn)跑去,他們緊挨著一個(gè)個(gè)撤離火災(zāi)場(chǎng)地。
第二聲哨響是說(shuō)我們所在的地方有危險(xiǎn)了,我聽(tīng)到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里十分高興,因?yàn)槲页晒α耍蠋熣f(shuō):“以后真要發(fā)生火災(zāi)就必須要這樣做!
透過(guò)這次演習(xí)我懂得了很多道理:發(fā)生火災(zāi)必須要鎮(zhèn)靜,不要隨便玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。
消防演習(xí)感想 篇18
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對(duì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,透過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的'尊重,對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全職責(zé)大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的職責(zé),安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都能夠賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無(wú)情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)應(yīng)對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們務(wù)必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防演習(xí)感想 篇19
為了提升企業(yè)文化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)尼可企業(yè)文化,經(jīng)公司研究決定,特舉辦消防演習(xí)活動(dòng)。
這次活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù),在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組,在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是保安隊(duì),他們?cè)谇皟蓚(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次。
一場(chǎng)較量結(jié)束了,保安隊(duì)奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一起為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值??。一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們?cè)S多回憶和思考,每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中,這就是那場(chǎng)比賽的收獲。訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)消防隊(duì)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,并通過(guò)工作和生活的.種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!
消防演練,為的就是我們的安全。這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說(shuō)并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見(jiàn)了那個(gè)場(chǎng)景,看著濃濃的白煙飄過(guò)來(lái),雖然說(shuō)很嗆,但是我們經(jīng)歷過(guò)了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。
消防演習(xí)感想 篇20
在3月3日上午課間休息的時(shí)候,就聽(tīng)班主任說(shuō)下午要進(jìn)行一次消防演練,讓我們班的同學(xué)每個(gè)人都準(zhǔn)備好一個(gè)濕毛巾。一聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我們的教室里立刻沸騰了起來(lái),男生們都聚在一起談?wù)撗菥毷侨绾稳绾蔚拇碳,而女生們則討論演練后該如何寫(xiě)好一篇作文。
我們等啊等啊,好不容易熬到中午的第二節(jié)課了,隨著大喇叭里終于傳來(lái)消防演練馬上就要開(kāi)始的通知,接著就是一陣刺耳揪心的警報(bào)聲,老師立即讓我們的同學(xué)2人一組緊張有序地朝樓下奔去!
到了樓梯口的時(shí)候,我們立馬就被那濃煙彌漫住了,老師讓我們用準(zhǔn)備好的毛巾捂住口鼻,以防濃煙吸入鼻中,還有很多的同學(xué)忍不住的'笑出來(lái)了。隨著時(shí)間的流逝,六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場(chǎng),而各班的班長(zhǎng)也都在依次報(bào)告各自的人數(shù);這時(shí)只聽(tīng)五(2)班的班長(zhǎng)說(shuō):“報(bào)告,五(2)班共有81人,安全撤離80人,報(bào)告完畢!”。不好,五(2)班還有一名學(xué)生被困在了教室里!這時(shí),消防隊(duì)員立即沖上樓去,不到五分鐘,一個(gè)小女孩就被抱著“拯救”下來(lái),操場(chǎng)上立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和呼喊聲!
接著那些消防隊(duì)員叔叔又給我們介紹了火災(zāi)逃生的常識(shí)和一些滅火器的使用方法,只見(jiàn)他們拔下一個(gè)稱作“保險(xiǎn)銷”的小棍子,并說(shuō)把這個(gè)取下就可以滅火了!說(shuō)著就舉起滅火器,右手拿著管子,對(duì)著烘烘燃燒的火苗噴了幾下,火就立刻熄滅了。
在這一次消防演練結(jié)束之后,我們就陸續(xù)返回到教室里,但是此時(shí)的我們都依然沉浸在那令人惶恐緊張的場(chǎng)面之中,并且在心里在默默地祈禱:“千萬(wàn)要注意防火,萬(wàn)萬(wàn)不敢發(fā)生火災(zāi);但如果在萬(wàn)不得已發(fā)生的情況下,我們就要用好今天所學(xué)到的消防知識(shí)去應(yīng)對(duì)火災(zāi)!”
消防演習(xí)感想 篇21
“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報(bào)一聲聲地響起。“全體師生們請(qǐng)注意,全體師生們請(qǐng)注意!一層中門廳起火,此刻正在組織滅火,請(qǐng)大家迅速撤離,請(qǐng)大家迅速撤離!”“喲,著火啦?”“不是,是知春里小學(xué)在組織消防演習(xí)呢,你看,滿樓道濃煙滾滾,嗆得人上氣不接下氣,而且還什么也看不見(jiàn),我在里面,還被絆了呢!薄斑@多虧有老師的帶領(lǐng),迅速撤離,要是慢了的話,還不出危險(xiǎn)阿?”“剛才真把我嗆死了,到處都是黃煙,哎,你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天,也就是十一月九日的一次消防演習(xí)的上半時(shí)段,如果想聽(tīng)下半時(shí)段,就之后聽(tīng)吧。
在我們撤離了“著火的”教學(xué)樓后,來(lái)到了操場(chǎng),看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先,消防員叔叔準(zhǔn)備好了兩個(gè)放著木塊的大鐵盆,拿出其中的一個(gè)鐵盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火機(jī),對(duì)著木塊一點(diǎn),火就靠木塊上的油,燃燒了起來(lái),消防員叔叔先把保險(xiǎn)銷用力拔了出來(lái),然后又把另一個(gè)保險(xiǎn)拔掉,拿起喇叭口,對(duì)著火焰一噴,火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對(duì)滅火器來(lái)了興趣,都去親自試了試,都把火一噴就滅,讓我們?cè)娇丛礁阈,我都想親自上去試一試那個(gè)干粉滅火器了。最后,保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國(guó)的“消防日”,我想,這可能就是為什么消防演習(xí)要在這天舉行的.原因了吧。
我看了這次消防演習(xí)后,明白了:火,雖然給我們的幸福生活帶來(lái)了溫暖,但是,如果不正確應(yīng)用它的話,又會(huì)給我們的社會(huì)帶來(lái)很多災(zāi)難,因?yàn)椋馂?zāi)的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從此刻開(kāi)始如果還不注意防火的話,那么,往小了說(shuō)就是一個(gè)家庭被火舌卷進(jìn)肚里;往大了說(shuō)呢,那么,后果是不能夠預(yù)料的。
最后,請(qǐng)大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會(huì),共同重視火災(zāi),讓火災(zāi)永久不會(huì)在地球上發(fā)生!
消防演習(xí)感想 篇22
危險(xiǎn)顧名思義,就是一些危險(xiǎn)的存在,危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生,我們必須懂得一些必要的安全知識(shí),為此,我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。
同學(xué)們,我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過(guò)程中,你們必須逃到安全空地然后再向操場(chǎng)集中。你們要做到大讓小,有秩序廣播里傳來(lái)老師的聲音。三分鐘后,嗚——的警報(bào)聲響了,快逃呀,著火了!老師的聲音夾雜在警報(bào)聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥(niǎo),如潮水般涌出教室,教師的兩個(gè)門被同學(xué)們擠得水泄不通,但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片,讓人感到毛骨悚然。
同學(xué)們?cè)诒寂,樓梯被被震?dòng)。我順著人群的涌動(dòng)從三樓到了二樓,一陣陣紅煙霧向我襲來(lái),好像學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),而且火勢(shì)正猛,煙中還夾雜著火藥味。每個(gè)班級(jí)的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個(gè)臺(tái)階,一群女生沖了過(guò)來(lái),把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行,煙越來(lái)越大,我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語(yǔ)。這時(shí),煙越來(lái)越大,我眼前除了紅色一片外,什么也看不見(jiàn)了。我是李逵的后代,這么一點(diǎn)小事難不住我,我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來(lái),我一定要沖出去,不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵(lì)自己。我向左移動(dòng),抓住欄桿向下跑。終于,我再也摸不到欄桿,才勇敢的`向前沖。突然,嘭。的一聲,好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉,哦!是大門的響聲。我又向右移動(dòng),然后沖了出去,啊,我終于脫離了火海。這時(shí)我忐忑不安的心才平靜下來(lái)。
老師出來(lái)后,清點(diǎn)了人數(shù),我們班全部逃了出來(lái)。最后向大操場(chǎng)跑去。大難不死,必有后福。我暗暗地想。再看看大樓,熊熊烈火把大樓吞沒(méi)還真像著火呢!
隨后,在大操場(chǎng)上朱警官又為我們講述了一些消防知識(shí)以及滅火示范,并請(qǐng)幾位同學(xué)們親自實(shí)踐,以此加強(qiáng)操作練習(xí)的本領(lǐng)。
安全警鐘,長(zhǎng)掛心中,雖然只是演習(xí),但也讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了逃生之法。
消防演習(xí)感想 篇23
“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報(bào)一聲聲地響起!叭w師生們請(qǐng)注意,全體師生們請(qǐng)注意!一層中門廳起火,現(xiàn)在正在組織滅火,請(qǐng)大家迅速撤離,請(qǐng)大家迅速撤離!”“喲,著火啦?”“不是,是知春里小學(xué)在組織消防演習(xí)呢,你看,滿樓道濃煙滾滾,嗆得人上氣不接下氣,而且還什么也看不見(jiàn),我在里面,還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領(lǐng),迅速撤離,要是慢了的話,還不出危險(xiǎn)啊?”“剛才真把我嗆死了,到處都是黃煙,哎,你的鼻子怎么變黃了?”……這是我們今天,也就是十一月九日的一次消防演習(xí)的上半時(shí)段,如果想聽(tīng)下半時(shí)段,就接著聽(tīng)吧。
在我們撤離了“著火的”教學(xué)樓后,來(lái)到了操場(chǎng),看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先,消防員叔叔準(zhǔn)備好了兩個(gè)放著木塊的`大鐵盆,拿出其中的一個(gè)鐵盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火機(jī),對(duì)著木塊一點(diǎn),火就靠木塊上的油,燃燒了起來(lái),消防員叔叔先把保險(xiǎn)銷用力拔了出來(lái),然后又把另一個(gè)保險(xiǎn)拔掉,拿起喇叭口,對(duì)著火焰一噴,火馬上就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對(duì)滅火器來(lái)了興趣,都去親自試了試,都把火一噴就滅,讓我們?cè)娇丛接腥,我都想親自上去試一試那個(gè)干粉滅火器了。最后,保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國(guó)的“消防日”,我想,這可能就是為什么消防演習(xí)要在今天舉行的原因了吧。
我看了這次消防演習(xí)后,知道了:火,雖然給我們的幸福生活帶來(lái)了溫暖,但是,如果不正確應(yīng)用它的話,又會(huì)給我們的社會(huì)帶來(lái)很多災(zāi)難,因?yàn)椋馂?zāi)的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從現(xiàn)在開(kāi)始如果還不注意防火的話,那么,往小了說(shuō)就是一個(gè)家庭被火舌卷進(jìn)肚里;往大了說(shuō)呢,那么,后果是不可以預(yù)料的。
最后,請(qǐng)大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會(huì),共同重視火災(zāi),讓火災(zāi)永遠(yuǎn)不會(huì)在地球上發(fā)生!
消防演習(xí)感想 篇24
“吱……嗚……”課間休息時(shí),校園里突然傳來(lái)一陣陣尖銳的鳴笛聲,同學(xué)們立即在玩樂(lè)中反應(yīng)過(guò)來(lái),這是消防安全的警報(bào)。我趕緊從口袋里抽出小毛巾,一只手用小毛巾捂鼻,另一只手抱頭,低姿彎腰跟著同學(xué)們有序地排著隊(duì)迅速逃離。
我們來(lái)到安全的操場(chǎng)上集合,回望熟悉的教學(xué)樓,已是濃煙滾滾。這時(shí),消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學(xué)困在教學(xué)樓,立即組織救援。片刻之間,既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地救到了安全地帶,而且,我發(fā)現(xiàn)他們都沒(méi)有受傷。
消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮,原來(lái),這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動(dòng)。
接下來(lái),消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識(shí),并示范了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)保持的正確姿勢(shì),同學(xué)們認(rèn)真專注地傾聽(tīng)、觀看、模仿。
其中,我最感興趣的是學(xué)習(xí)如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的流程分為三步:一搖(看干粉有沒(méi)有沉下去),二拔(把滅火器上的栓拔了),三壓(將把手壓下去)。接著有師生上臺(tái)演練,他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”,只聽(tīng)到“哧”的'一聲,滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙,像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰,滅盡了火光。
而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車的儲(chǔ)備水,也可以就地取材連接消防栓,當(dāng)全副武裝的消防員叔叔將噴水管對(duì)著濃煙滾滾的教學(xué)樓,伴隨著“嘩”的一聲巨響,管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍,向高高的教學(xué)樓吐出一波波水花,頓時(shí)濃煙散去,我們的教學(xué)樓像是洗過(guò)澡似的潔凈和抖擻,在陽(yáng)光下熠熠生輝,想必是和我們一樣愉快吧!
通過(guò)這次消防安全疏散演練進(jìn)校園的活動(dòng),使我們?cè)俅胃惺艿搅讼腊踩闹匾裕尭嗟耐瑢W(xué)們牢記消防報(bào)警號(hào)碼是“119”,學(xué)會(huì)了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和救災(zāi)的方法,真是獲益匪淺呀!
消防演習(xí)感想 篇25
“嗚---”刺耳的火警警報(bào)聲響徹了界牌中心校的上空。校園里立刻安靜了下來(lái),正在上課的同學(xué)們都驚慌失措,一時(shí)不知道該干什么。老師卻很鎮(zhèn)定,不慌不忙地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,教學(xué)大樓著火了!大家趕快用手帕捂住口鼻,跟我下樓,記住,手帕要疊八層!”大家這才鎮(zhèn)定下來(lái),彎著腰,用手帕捂住口鼻,身子略微向前傾斜,一個(gè)接一個(gè)有秩序地快速向樓下移動(dòng)。奔到二樓時(shí),一股股刺鼻的味道迎面撲來(lái),我們抬頭一瞧,二樓走廊那兒冒出了一團(tuán)團(tuán)濃濃的煙霧,使人呼吸變得困難起來(lái)。大家來(lái)不及定睛看,又繼續(xù)飛快地往操場(chǎng)跑。
終于奔到了操場(chǎng),我們都累得氣喘吁吁。這時(shí),陳老師緊張地指著教學(xué)樓喊著。大家往那兒一看,糟糕!還有一名同學(xué)在四樓走廊上求救!就在這緊急時(shí)刻,消防叔叔出現(xiàn)在我們眼前,只見(jiàn)他們迅速地沖上樓去,幫這位同學(xué)系上了安全繩,然后從上面快速地滑到地面,“啊,得救了!”同學(xué)們異口同聲地叫起來(lái),操場(chǎng)上立刻響起了熱烈的.掌聲。
當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候,學(xué)校舞臺(tái)的中央出現(xiàn)了一個(gè)大大的鐵鍋,轉(zhuǎn)眼間,熊熊的大火燃燒起來(lái)了,我們都被眼前的景象驚呆了。這時(shí)候,消防叔叔快速拿起一個(gè)滅火器朝大火噴去,熊熊的大火立刻熄滅了,我們馬上把掌聲送給了場(chǎng)上的消防叔叔。接下來(lái),消防叔叔給我們講解了如何正確使用滅火器滅火。隨后,有幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)很幸運(yùn)地被選到舞臺(tái)上接受消防叔叔的考驗(yàn)。只見(jiàn)他們按照正確的步驟,先打開(kāi)安全保險(xiǎn)拴,然后對(duì)著大火左右噴射,大火馬上被撲滅了。最后,消防叔叔還耐心地教我們?cè)鯓佑脻衩戆∈郑缓罂焖俚匕阎鸬拿簹夤揸P(guān)掉,真是讓我們大開(kāi)眼界!
這次消防演習(xí)讓我們“身臨其境”了一次火場(chǎng),令人難忘。我想:這大概就是汶川大地震之后,學(xué)校給予我們的一次災(zāi)難自救知識(shí)的傳授吧!老師們考慮得真周到!
消防演習(xí)感想 篇26
消防演習(xí)對(duì)我們毫不陌生,大家都知道這是為了增強(qiáng)我們預(yù)防火災(zāi)逃生能力而進(jìn)行的演練,若你精通了消防知識(shí),那么你就能快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)而生存下來(lái)。
那是一個(gè)星期五,天高云淡,陽(yáng)光明媚,花開(kāi)得像陽(yáng)光一樣燦爛。我們學(xué)校又展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演習(xí)。它是現(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi)時(shí)成功逃脫的指南針。
當(dāng)時(shí),我們正在上課,突然,一陣急促而又響亮的“嗚——”從廣播中傳來(lái),打破了校園的`寧?kù)o,讓整個(gè)校園陷入了緊張的氣氛中。
老師指導(dǎo)我們拿出了各自的毛巾,對(duì)折再對(duì)折,捂住嘴巴,再蹲下,彎著腰,吃力地走出了教室。人聚齊之后,又利用同樣的方式前進(jìn),像蝦似的走下樓。因?yàn)槲覀兊慕淌以谧罡叩乃臉,在走樓梯時(shí),有的同學(xué)像無(wú)頭蒼蠅似的,跌跌撞撞的,老師再三提醒:注意腳下,踩穩(wěn)樓梯,小心摔倒。
一路艱難行進(jìn),終于快要到安全地帶了,此刻同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,不停地喘氣,隊(duì)伍也漸漸亂了起來(lái),就像一條條彎曲的飛龍,迅速而凌亂地前進(jìn)著。
終于到了操場(chǎng),我們又按平常的順序,排好了隊(duì),老師點(diǎn)了人數(shù),四十六個(gè),全到,一個(gè)不少!此時(shí),我們的演習(xí)才圓滿成功。大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)。我抬頭望了天空,天還是那么藍(lán),云還是那么美,陽(yáng)光還是那么燦爛。啊,活著真好,生命太珍貴了,這次演習(xí)讓我受益匪淺,向我們敲響了警鐘。是啊,火災(zāi)在生活中離我們很近,萬(wàn)一遇到火災(zāi),我們要迅速撤離,一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想辦法撤離。我們要保護(hù)呼吸系統(tǒng),逃生時(shí)用毛巾等東西捂住鼻子。大家要從通道疏散,如疏散樓梯,消防電梯……利用繩索滑行,用結(jié)實(shí)的繩或用布聚成條,綁在各種地方,滑行逃脫。
每個(gè)人的生命只有一次,猛火無(wú)情,瞬間就會(huì)傷害到你和他人,我們一定要學(xué)會(huì)迅速逃離火場(chǎng)的知識(shí)與本領(lǐng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)小小消防員,防火護(hù)己,珍愛(ài)生命。
消防演習(xí)感想 篇27
每年,每月,甚至每天,世界上都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí),也威脅著我們的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬著我們的一切,而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,但有時(shí)是意外發(fā)生,就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應(yīng)杜絕火災(zāi),熟悉火災(zāi)中的自救情況,今天,我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我畫(huà)了一張家里的平面地圖,在門的地方畫(huà)了一個(gè)小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽(yáng)臺(tái)的`地方畫(huà)上紅色的叉叉,表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個(gè)房間,我都畫(huà)了兩條通往門的逃生通道,一條是通過(guò)房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時(shí),就可以從窗戶通往陽(yáng)臺(tái)到大門逃出。
畫(huà)好這份地圖,我拿給爸爸媽媽看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的某地為會(huì)合點(diǎn),在那里見(jiàn)面。這樣,我們計(jì)劃好了逃生方法。
鬧鐘的聲音響起,好像就是那只大大的吸血鬼來(lái)了,我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上,拿起被子堵住門縫,然后拿枕巾,從書(shū)桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打開(kāi)窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時(shí),我看見(jiàn)爸爸媽媽,他們同我一樣,用毛巾捂住口鼻,爸爸為我和媽媽讓開(kāi)了一條通道,我先彎著腰通往樓梯跑下樓,到會(huì)和地點(diǎn)等爸爸媽媽,等了一會(huì)兒,媽媽到了,接著是爸爸。
我們見(jiàn)了面,拿開(kāi)一直捂著口鼻的毛巾,對(duì)視著笑了,互相擊掌表示演練成功。
通過(guò)這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無(wú)情,生命是最重要的,而這次練習(xí),鞏固了我和家人的防火意識(shí),也鍛煉了我的逃生技能。
消防演習(xí)感想 篇28
今天是全國(guó)消防日的前一天,我們學(xué)校舉行了一次隆重的消防演習(xí)。
上午,校長(zhǎng)告訴我們說(shuō)下午學(xué)校要舉行消防演習(xí),我們都非常高興。下午第二節(jié)美術(shù)課后,一聲刺耳的報(bào)警聲響了起來(lái),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,彎著腰、捂著嘴,快速?gòu)臉巧吓芟聛?lái)在操場(chǎng)中間站好,我看見(jiàn)有兩輛紅色的消防車停在校園里,原來(lái),校長(zhǎng)還邀請(qǐng)了幾位消防官兵來(lái)現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)。
首先,由消防員牛叔叔給我們介紹了一些消防常識(shí),然后就正式開(kāi)始演習(xí)了。我的心里激動(dòng)不已,這還是我第一次親眼目睹這種場(chǎng)面,只見(jiàn)兩個(gè)消防員快速地拿出了防毒面劇,只用了幾秒鐘就已經(jīng)帶好,我們驚訝萬(wàn)分。接著,他們熟練地拿出了消防水帶往地下一鋪,迅速地把水帶與高壓水槍接好,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,水從高壓水槍里像箭一樣噴了出來(lái),那一刻,我覺(jué)得當(dāng)一名消防員可真了不起。
這次消防演練真是太精彩了,我希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。
消防演習(xí)
在我們學(xué)校里,來(lái)了三輛消防車,他們是紅色和白色相間。它有一個(gè)大大的身體,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。
老師說(shuō):“大家看看后操場(chǎng)”。我們都站在凳子上向操場(chǎng)上看。那有許多許多大哥哥大姐姐,他們正在捂著鼻子從西邊往東邊跑,有的`直著腰向前跑,有的彎著腰向前跑,有的老師在清點(diǎn)人數(shù)。
老師接著說(shuō):“他們?cè)谶M(jìn)行消防演習(xí)。你們想不想去看看消防車怎樣救人救火!薄跋搿贝蠹艺f(shuō)。
“我們假裝上體育課,你們要站好隊(duì),要不校長(zhǎng)看見(jiàn)了。”
然后老師我們來(lái)到消防車后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著?吹骄热塑嚢阉氖直凵斓拈L(zhǎng)長(zhǎng)的,可長(zhǎng)了,一下子就伸到三樓,用一個(gè)正方形的救人筐救人;噴水車也有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,像數(shù)字‘7’,又像長(zhǎng)頸鹿再伸脖子。它能噴水,像大象的鼻子。水被噴到樓頂上,有嘩嘩的順著墻流下來(lái)。
老師說(shuō):“消防演習(xí)很重要,就像我們平時(shí)練習(xí)考試,學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候怎樣逃生,救生!
消防演習(xí)感想 篇29
5.12大地震后,許多人因?yàn)閬?lái)不及逃亡而失去了生命,為了這種事件再次發(fā)生,我們校園便開(kāi)始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。
星期三下午第一節(jié)課下課,消防演習(xí)活動(dòng)就將要拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí),我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊之后,火警聲響起,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音:“此刻中心花壇上發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”
聽(tīng)到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的'過(guò)程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時(shí)此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終,我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn),火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù),消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器,來(lái)教他們滅火。
只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅,又燃燒了起來(lái)。之后后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試,可都沒(méi)能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí),這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈,努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
透過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過(guò)程中,懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!
消防演習(xí)感想 篇30
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,有多少年輕的生命就在大火中不見(jiàn),有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。每年的11月9日是全國(guó)消防宣傳日,我們金都天長(zhǎng)小學(xué)要舉行一年一度的消防演習(xí)活動(dòng)。
星期五下午第一節(jié)課的鈴聲打響了。突然傳來(lái)一陣刺耳的警報(bào)聲,傳遍了整個(gè)校園。我們滿懷緊張與激動(dòng)之情,我們一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾,輕輕的'捂住口鼻,然后井然有序的跑出去,排好隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人爭(zhēng)先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭,臉上毫無(wú)笑意,沒(méi)有人只把這當(dāng)作一次游戲,每個(gè)人都嚴(yán)肅極了!
在老師的組織,我們開(kāi)始向安全地帶――學(xué)校的大操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。,那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我跟在后面一路小跑,有點(diǎn)兒迫不及待,恨不得一下子插上翅膀飛到操場(chǎng)上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈,人也不舒服,可能因?yàn)樽约禾艔埩。我心想:我一定要冷靜,老師說(shuō)過(guò),不能慌張,要冷靜很快就可以到操場(chǎng)了,再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué),因?yàn)榕艿锰煲粋(gè)個(gè)和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅(jiān)持著,僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長(zhǎng)跑步,可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍,沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑,邊跑邊指揮我們,老師指揮得很仔細(xì),馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤,因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場(chǎng)。我們班同學(xué)一人不差的來(lái)到了操場(chǎng)上,隨著我們的到來(lái),全校同學(xué)都到齊了,大家整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來(lái)。我松了一口氣心想:終于到操場(chǎng)了,可累死我了,安全地帶的空氣就是好,我們逃離的還真快,一忽兒,全校就都逃出來(lái)了,要想以后逃得更快必須多進(jìn)行消防演習(xí)呀!老師快步地清點(diǎn)人數(shù),然后上報(bào)給學(xué)校,我們班都到齊了,我真開(kāi)心!
大火無(wú)情人有情,縱使火災(zāi)非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
消防演習(xí)感想 篇31
又是一個(gè)平常的下午,同學(xué)們安靜地坐在教室里做著作業(yè)。突然,“嘭”的一聲,四周頓時(shí)響起了震耳欲聾的警聲,“同學(xué)們,天橋發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)立即逃離,請(qǐng)立即逃離!”廣播里傳來(lái)緊急通知。緊接著,濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽。面對(duì)這突如其來(lái)的'意外,大家都驚慌失措,抱頭鼠竄,高分貝的尖叫聲更是此起彼伏,教室里亂作一團(tuán)。班主任許老師趕緊過(guò)來(lái)安慰:“同學(xué)們,遇到這樣的情況千萬(wàn)不能慌張,得沉著冷靜地想辦法,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)逃離現(xiàn)場(chǎng)。如果在公共場(chǎng)合,人較多,一定要有秩序地逃離,防止踩踏的事故發(fā)生。”同學(xué)們?nèi)粲兴,也安靜了許多。在老師的指揮下,我們快速地整好了隊(duì)伍,躬著身體,捂著鼻子,秩序井然地離開(kāi)“火場(chǎng)”。其他班的同學(xué)也在老師的帶領(lǐng)下,安全地與我們?cè)跂|操場(chǎng)“會(huì)師”。
東操場(chǎng)上,蘇校長(zhǎng)早在那里等待了,“同學(xué)們,這次火場(chǎng)逃生很成功……”然后蘇校長(zhǎng)又向我們講解了一系列的安全小知識(shí)。雖然我們被烈日燒烤得直冒煙,但個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。
忽然,蘇校長(zhǎng)像變戲法兒似的,拿出了一罐滅火器,一邊向我們演示著,一邊耐心地給我們講解。只聽(tīng)“哧??”的一聲,一陣“白霧”射了出來(lái)。許久,煙霧散了,地上留下了一片面粉似的東西。同學(xué)們看得目瞪口呆,直呼不過(guò)癮。蘇校長(zhǎng)又在操場(chǎng)中心架起了一只鍋,放了一些稻草,澆了點(diǎn)早已準(zhǔn)備好的汽油,馮老師用打火機(jī)一點(diǎn),“呼”的一聲,大火一下子燃燒起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大火。只見(jiàn)蘇校長(zhǎng)嫻熟地拔掉塞子,拉起扣環(huán),按下把手!斑??哧??”,不一會(huì)兒,熊熊烈火化為烏有,煙霧散盡后,操場(chǎng)中央只剩下一堆灰燼。接著許多同學(xué)、老師也紛紛加入其中,進(jìn)行了滅火演練……
雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
消防演習(xí)感想 篇32
為什么會(huì)有消防演練呢?因?yàn)橥ㄟ^(guò)演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?
上完第一節(jié)課,響鈴過(guò)后,火警的報(bào)警聲向課室里傳來(lái)。聽(tīng)到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊(duì)“逃命”了。
要下樓梯時(shí),很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙一樣,像真著火了一樣。
我心想:咦?怎么會(huì)有真煙,前五年都沒(méi)一次是真煙霧的,難道是因?yàn)樾滦iL(zhǎng)?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔?墒沁@時(shí),一大群同學(xué)笑起來(lái)。但我沒(méi)有笑,依然是很認(rèn)真的'表情。下到了操場(chǎng)。
有的人下了去后,有說(shuō)有笑,一點(diǎn)都不像是在演習(xí),反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽(tīng)過(guò)老師說(shuō),有一所學(xué)校,著火了,但全校沒(méi)有一個(gè)人受傷或死亡。
我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶,里面是酒精,老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去,這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。
這個(gè)是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺(jué)得非常好玩。又過(guò)了一會(huì)兒,5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見(jiàn),很難找到出口。
消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。
消防演習(xí)感想 篇33
前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。
在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前,教室里亂哄哄的,但一聽(tīng)到警報(bào)響起,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì),準(zhǔn)備跑向操場(chǎng)。
我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速?gòu)娜龢茄刂鴺翘菹聵翘酉虿賵?chǎng)。在途中,沒(méi)有一個(gè)人摔倒,也沒(méi)有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺(jué)身臨其境。不知道的人,還以為我們學(xué)校真的著火了呢!
到了操場(chǎng),我們看見(jiàn)好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵?chǎng)集合后,消防官兵們開(kāi)始演講,他們講的`是在著火時(shí)怎樣逃生,要第一時(shí)間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽(tīng)得都入迷了。接下來(lái),他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。
消防官兵們舍己救人、不怕?tīng)奚,保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi),能生存下來(lái),能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!
消防演習(xí)感想 篇34
暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動(dòng)——消防演練。
首先,我們聆聽(tīng)了消防員叔叔關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生的講座。如:若發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能從門口逃出去,可用床單、窗簾等打上死結(jié),滑下去;若有許多煙霧,可以用淋浴的噴頭沖,使空氣變清新……
聽(tīng)完講座,我們進(jìn)行了消防演練。我用預(yù)先打濕的毛巾捂住口鼻,以防煙霧進(jìn)入口鼻而中毒,躬著背快速走下樓梯。等所有的同學(xué)都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來(lái)滅火器有A、B、C三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌K仍谝粋(gè)裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油,然后將一根細(xì)長(zhǎng)木棍的裹有布的一端點(diǎn)著,放到柴油桶里,火一下子躥出來(lái),我們都嚇了一大跳,不禁向后退;鹪綗酵,熱氣也迎面撲來(lái),還伴著濃濃的黑煙和刺鼻的.氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門,把管子對(duì)準(zhǔn)火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”噴出來(lái),一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請(qǐng)我們?cè)囈辉,一個(gè)勇敢的男孩上去后,馬上排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕,不想試,在媽媽的鼓勵(lì)下,也去嘗試了。當(dāng)我拿著管子的前端靠近時(shí),只感到熾熱的火焰向我撲來(lái),很緊張,我鼓足了力氣,對(duì)準(zhǔn)火源根部按下去,大火被滅了,但還有一小部分火沒(méi)滅掉,我對(duì)準(zhǔn)它又按了一次,終于把火都滅了,原來(lái)也沒(méi)有想象的那么難!
我喜歡這樣的活動(dòng),不但增長(zhǎng)了許多消防知識(shí),還能體驗(yàn)新鮮事物,緊張又有趣!
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