讀《凡卡》讀后感
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的讀《凡卡》讀后感，希望能夠幫助到大家。
讀《凡卡》讀后感1
有的文章讓人感慨萬千；有的文章讓人潸然淚下；有的文章讓人感觸深刻……今天，讀罷《凡卡》這篇課文，使我潸然淚下。
這篇課文主要寫的'是：凡卡給爺爺寫信，里面講了凡卡在鞋店里的悲慘生活，凡卡希望爺爺帶他回家。
當我讀到凡卡被老板、老板娘和伙計們作弄時，我十分生氣，那么大的年紀，還要作弄一個只有九歲的小孩子，怎么可以這樣，如果他真的犯了錯也不能這樣對待他，再看到凡卡挨揍、挨餓、挨凍的時候，我十分可憐凡卡這個孩子，這么小的年紀就要過這種豬狗不如的生活，不像我們這個時代，經(jīng)濟水平好，過得可以說是無憂無慮，唉，現(xiàn)在的生活不比以前的生活，一定要珍惜這個時間。
讀了這篇課文，給了我啟發(fā)：要去珍惜是時間，珍惜周圍的東西，不能仗勢欺人，要多為別人著想。
讀《凡卡》讀后感2
《凡卡》這篇名著主要講的是文中的主人公——小男孩凡卡這一生的苦難與悲慘經(jīng)歷。反映并控訴了在當代統(tǒng)治者的黑暗領導下一系列以凡卡為主角的痛苦生活。
從小時候開始，凡卡的爸爸媽媽就離開了他，這種感受是我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子體會不到的。當我們坐在寬敞明亮的教室里上課時，凡卡卻坐在小板凳上為別人刷洗衣物;當我們在溫暖的被窩里做著甜美的夢時，他卻躺在冰冷的地板上輾轉反側;當我們在父母的懷里撒嬌時，他卻在挨著老板的毒打……
我同情那個可憐的.凡卡，憎恨那個黑暗的社會。我們不能讓凡卡的悲劇在當今社會重演，更要加倍珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活!
讀《凡卡》讀后感3
今天再一次讀了《凡卡》，我的心再一次不能平靜。想想凡卡，在想自己。從小到大，我過衣來伸手、飯來張口的'生活，從來不知道餓是什么滋味。在學校，我有伙伴、老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學上，而且還要被老板娘打。應該說，我的童年是幸福的。
珍惜生活，奮發(fā)向上是我們每一個人應該做到的。所以我們不僅不能辜負父母對我們的希望，還要盡力幫助一些貧窮的兒童，這樣才算是一個樂于助人的好人。
讀《凡卡》讀后感4
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當時社會的罪惡。
早晨吃一點面包，午餐是稀粥，晚上又是一點面包。我讀到這里，不由想起自己，從小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學校有老師和同學的.關心；在家里，有爸爸媽媽的愛撫，每天自由自在地學學習、玩耍。這一切凡卡又怎么會感覺得到呢？它覺得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對著富裕的老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的。真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。
讀《凡卡》讀后感5
一個叫凡卡的孩子給別人做學徒，吃不飽、穿不暖、睡不好，在給老板孩子晃搖籃睡著被打，收拾魚拿錯位置被打，同伙兒捉弄他被打。他寫信給爺爺，請求爺爺接他回去，與其在大城市還不如回農(nóng)村去，他在信中說："爺爺，快來接我吧！不然，我就快要被打死了……
讀了這篇文章，我心里很不是滋味，像我們現(xiàn)在的孩子過著衣食無憂，豐富多XX的生活，不但能在舒適的.教室里學習，而且還能夠根據(jù)自己的愛好，參加各種各樣的課外培訓班，可以說，我們現(xiàn)在的生活就是凡卡的一種幻想，可是我們呢？
通過對比，我才深深的感受到今天的生活環(huán)境和學習環(huán)境是那么的好，我們一定要珍惜呀！
讀《凡卡》讀后感6
我是一個小書迷，看過許多書和文章，當我看了《凡卡》這篇文章后，我對凡卡產(chǎn)生了深深的同情。
《凡卡》這篇文章描寫了一個由農(nóng)村到城市做學徒的兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是一個窮孩子，因為沒錢，所以出來打工，他什么事都做過。是什么原因使凡卡這么悲慘呢?
凡卡一日三餐都吃不飽，還經(jīng)常被老板、老板娘毒打，而我們要什么有什么，還挑食，我還把一個饅頭給扔過，要是凡卡，饅頭屑都舍不得扔呢!
凡卡不能睡在床上，也不能抱布娃娃，他只能睡在柴房里，與老鼠蟑螂作伴。我們呢，睡在溫暖的.床上，冷有電熱毯，熱有風扇、空調(diào)。
凡卡的人生是悲劇，而我們卻有一個充滿美好、充滿歡歡笑笑的人生，在父母的呵護下成長。而凡卡的父母離開了人世，連的親人爺爺也沒在身邊。
如今，像凡卡一樣，有同樣遭遇的孩子，他們不僅需要救助，更需要人的愛心。
讀《凡卡》讀后感7
今天，老師教完《凡卡》一課，回到家我沉思良久，感觸深刻。
為什么凡卡的生活如此窮苦？是，凡卡的確非�？蓱z，但作者寫出《凡卡》這篇文章難道僅僅是為了讓我們這些讀者來可憐、同情凡卡嗎？不，一定有作者的原因。
想了幾個小時，我才參悟出來，作者這是在表達沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦農(nóng)民悲慘的命運呀！凡卡之所以會被爺爺送到老板家里，正是因為爺爺沒有錢撫養(yǎng)凡卡，才把他送去當學徒，因為那樣至少還有口飯吃，不至于餓死。
可憐的小凡卡，不指望爺爺收到信以后來接他回去，作者以他的夢結尾，正是不想讓去我們看到小凡卡的愿望破滅，那揪心的.一刻，凡卡不會知道爺爺不僅收不到信，即使收到了也不能接他回家，因為爺爺本來就是出于無奈才把他送出去的。即使接回來了也會沒有飯吃而餓死。
相比之下，我們就好多了，有開明的父母，有零食，有學上，不用為錢操勞。謝謝你，凡卡，你讓我把握住眼前的一切，謝謝你！
讀《凡卡》讀后感8
今年我該上五年級，在我們這學期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。
凡卡一文的作者通過描述凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了俄國舊社會窮孩子的悲慘命運。讀著讀者我的'眼前就浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說，不要哭，我們幫助你。
凡卡是多么可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你學習，學習你那堅強的品格，你讓我更了解社會，讓我更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
凡卡我敬佩你！
讀《凡卡》讀后感9
早晨吃一點面包，午餐是稀粥，晚上又是一點面包。我讀到這里，不由自主地想，吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己，我從小到大，從未嘗到?jīng)]東西吃，饑餓的滋味，每餐都能吃得飽飽的。在學校，有老師和同學的'關心，在家里，有父母姐姐和奶奶的愛撫，每天自由自在地學習，玩耍。這一切，凡卡又有什么時候感覺到呢？可他覺得呆在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對著老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢，他什么時候才能得到幸福。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有那么大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗，其實在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必需手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平的世界。
讀《凡卡》讀后感10
書，是人類的好朋友，也是一個良師益友。在書的懷抱中，我快樂的'成長。
我今天讀了《凡卡》一書，有一個名叫凡卡的小孩，家里十分貧窮，爺爺想讓他吃飽喝足，就把它送到鞋店當徒弟，雖然每天晚上都給小凡卡睡搖籃，可是，經(jīng)常挨打受罵，于是，他就給爺爺寫了一封信，在信里說明了自己的痛苦，可是，他怎么將信交給爺爺那�？蓱z的凡卡。
我讀的書不止這一本，有童話故事，每本書都有道理。而且，書能讓人的心情變好哪，每當我不快的時候，小紅帽就跳出來給我解悶，當我開心時，我似乎成了七個小矮人的一員，高興的圍著白雪公主跳舞呢。
讀書讓人快樂，多讀一本書，就多知道了一個道理。
讀《凡卡》讀后感11
我們都有幸福美滿的生活，可是故事中的凡卡卻只能和相依為命的爺爺生活在一起，爺爺在無耐之際把凡卡給了老板娘。
凡卡每天五點就起床為那無情的.老板娘干活，甚至有的時候凡卡根本就吃不上飯，但是活兒卻是一點兒也不能少干。有一次凡卡實在忍不住了，他給爺爺寫信說，讓爺爺把他接回去，他邊哭邊寫，信紙被淚水浸透。每次讀起凡卡的故事我都會流下感動的淚水。
我想起我們這一代每天一起床就可以吃上香噴噴的早點兒，爸爸媽媽是那么的疼愛我們。與凡卡相比，我們更應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，報答父母的養(yǎng)育之恩。
讀《凡卡》讀后感12
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的`孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
讀《凡卡》讀后感13
這幾天，咱66班上了一課，叫做凡卡，可能有些朋友已經(jīng)讀過了吧？這不是凡卡的全文，是凡卡的信，凡卡從小就木有父母，只有他的爺爺—康斯坦丁馬卡里奇和他一起生活。
盡管生活不如意，但他們?nèi)耘f生活的很快樂，9歲的他已經(jīng)可以生活了，于是他去了鞋店學徒，老板虐待他，用鞭子抽他，老板娘也打他，伙計們也是欺負他，他可憐的.生活著，沒有人的自由，如同一只小鳥，被束縛在鳥籠里，日復一日，伙計、老板、老板娘都打他，就連狗也咬著他那瘦小的身軀，他像幽魂一樣逃脫著，從雪地跑去，一輛馬車撞到了小凡卡，他倒在血泊當中，馬車上的正是那醉醺醺的郵差，他踹著凡卡，他辱罵他，說撞死才好，便轟然離去，凡卡在血泊中呻吟著最后一口氣中散發(fā)著兩個字——爺——爺，第二天一早，太陽升起，照在他那小小的尸體上，他微笑著，心里卻是和爺爺度過的美好時光……
讀完后，我就哭了，無法忍受那些禽獸……
讀《凡卡》讀后感14
今天我閑著沒事就看起了表姐的語文書，其中有一篇叫《凡卡》的.課文，深深地打動了我的心。
內(nèi)容是九歲的凡卡。茹科夫，三個月前給送到鞋匠阿里亞西涅那兒做學徒。圣誕節(jié)前夜，他就沒有躺下睡覺，等著老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了。他是一個孤兒，沒有爹娘，只有一個親人就是他的爺爺：康司坦丁�，斂ɡ锲婧退侵还贰圉q。
讀到這里，我想起了凡卡是多么可憐呀，他跟我的年齡一樣大就沒有了爹娘，真是不幸啊！接著往下讀，他給唯一的親人——爺爺寫起信來，祝他爺爺圣誕節(jié)快樂。寫著，便給他爺爺說起了往事。
有一次，他給老板的小孩兒搖搖籃的時候，不小心睡著了，老板把他拖到了院子里，把他給打了一頓。叫爺爺把他送回村子里去吧，因為一直有人要捉弄他，看到這里，我覺得凡卡太可憐了，我真希望他的爺爺能盡快把他帶回家，要是我認識他，我一定把他接回家。唉——
讀《凡卡》讀后感15
看完《凡卡》后，我的心久久不能平靜。為舊社會的黑暗制度而憤怒，為凡卡的悲慘命運而痛心。
只有九歲的小凡卡卻被送到城里鞋匠家做學徒，而且讓人痛心的是他在城里過著豬狗不如的生活。
一次，小凡卡在給老板的小孩搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板回來見小凡卡偷懶，就一把揪住小凡卡的頭發(fā)，把他拖到院子里，用皮帶揍了他一頓。
新舊社會兒童的`命運截然不同。舊社會的兒童受不到教育，也得不到溫暖和關懷。新中國的兒童是那么的幸福！在家有爸爸、媽媽的疼愛，在學校有老師的關懷和教育。我們還可以在寬敞、明亮的教室里學習。
我常想，如果小凡卡生活在現(xiàn)在的中國該多好��！他就會變成為我們中的一員，就算他的家境困難，也能得到大家的關心和幫助。
多么鮮明的對比��！讀完《凡卡》后，我更體會到自己現(xiàn)在的生活多么幸福，我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，將來報效祖國！
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