道德心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家收集的道德心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德心得體會(huì)1
“道德”是一個(gè)不陌生的字眼,《做一個(gè)有道德的人》這本書里具體描述了怎么做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。
這本書中所講的《微笑的力量》里的金晶,她是個(gè)自強(qiáng)的人。她9歲那年因右腿上生了腫瘤據(jù)掉了右腿。金晶手術(shù)后還安慰家人,連說(shuō)不疼不疼,后來(lái)的兩年,金晶有了妹妹,可是她從來(lái)不跟妹妹說(shuō)自己的苦和不幸,總是把快樂(lè)和鼓勵(lì)帶給了妹妹。在《七不準(zhǔn)則》里也講述了錢學(xué)森爺爺是怎樣的一個(gè)有道德的人,他是杭州人,他自己給自己訂了七不準(zhǔn)則,分別是:不題詞。不寫序。不參加非專業(yè)鑒定會(huì)。不出席(應(yīng)景)活動(dòng)。不兼任職務(wù)。上年紀(jì)后不去外地開會(huì)。不上任何名人錄。還有一篇文章名叫《嚴(yán)師》這篇文章中的“我”因?yàn)橛幸惶,在喬丹小姐的課上和同學(xué)閑扯,后來(lái)被喬丹小姐要求寫一篇一千字的.作文當(dāng)“我”變給喬丹小姐五次作文她都不要,給她第六次她才收下。
這本書帶給我很大的感動(dòng)和領(lǐng)悟,我在學(xué)習(xí)上一直有偷懶的壞毛病,今天我讀了這本書我決心要做一個(gè)有道德的人,向金晶姐姐學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上不怕困難堅(jiān)持到底,向錢
學(xué)森爺爺多多學(xué)習(xí),做人要有正確的做人準(zhǔn)則做一個(gè)正直的人,并且一慣地堅(jiān)持自己正確觀點(diǎn),向瑪麗學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己才會(huì)取得成功。
這就是我讀了這本書的體會(huì),我要做一個(gè)自強(qiáng)。自律。愛國(guó)的人。
道德心得體會(huì)2
職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的職業(yè)道德作為從事服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹立服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)事業(yè)。俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),取得成功,只有熱愛服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)工作,尊重服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)職業(yè),才能獻(xiàn)身于服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī),為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:
一、通過(guò)學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的.重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,城市服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高,作為從事服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺(jué)樹立服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為首府南寧的、美化和創(chuàng)建全國(guó)服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來(lái)、自覺(jué)踐行開來(lái),一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),為服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
道德心得體會(huì)3
一個(gè)人的道德,來(lái)源于自己的內(nèi)心,來(lái)源于生活中的一點(diǎn)一滴。道德就等于愛心,你有愛心、有道德嗎?在生活中,你做過(guò)有道德意義的事情嗎?我經(jīng)歷了幾件事令我感動(dòng)難忘,請(qǐng)你們看看吧!
有一天,我和媽媽從南寧回來(lái),在買票時(shí),旅客們排著一條長(zhǎng)龍隊(duì)伍,好不容易才輪到我們買票。突然,一位老爺爺急忙跑過(guò)來(lái),喊著:“讓一讓,我有急事,讓我先買票吧!”我本不想讓開,可媽媽偏有拉著我,媽媽拉我到旁邊問(wèn)我說(shuō):“是不是不高興了?”我很不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭:“明明是先到我們買票,為什么老爺爺就可以插隊(duì)呢?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“好啦,別生氣了,如果你是老人,你也有急事插隊(duì),別人不讓,你的心里會(huì)怎么想?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老人買好了票,走過(guò)來(lái)說(shuō):“真是不好意思了剛才真的有急事,讓你們見諒!眿寢尯吞@地說(shuō):“您是老人家嗎?我們應(yīng)該的。”老爺爺高興地說(shuō):“像你們這樣有愛心、有道德心的人可不多了!”
還有一次,我和爸爸去南寧玩,走過(guò)一個(gè)地下通道時(shí),看見有幾個(gè)乞丐拿著破爛的碗坐在地上向過(guò)路人乞討。我和爸爸拿了十幾元零錢,每走到一個(gè)乞丐前,我都會(huì)把三元錢遞給他。當(dāng)我走到最邊的一個(gè)乞丐時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)大哥哥吐了一口痰,正好吐到乞丐老爺爺?shù)耐肜,我急忙拉著爸爸過(guò)去理論。我氣憤地對(duì)大哥哥說(shuō):“你怎么那么沒(méi)有公德心啊,老爺爺辛辛苦苦乞討來(lái)這么多錢,你吐口水錢都弄臟了,誰(shuí)知道你有什么病,如果傳染給別人怎么辦呢?”說(shuō)著,大哥哥拿出20元錢,小心翼翼地遞給可憐的老爺爺說(shuō):“真是對(duì)不起!”老爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。大哥哥對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)有愛心有道德的人,以后我也要做一個(gè)有道德有文明的人!
今年的清明節(jié),我和爸爸媽媽去崇左殯儀館祭奠。一進(jìn)殯儀館,濃濃的燒香味就撲鼻而來(lái),我們看見滿地是果皮紙屑,來(lái)祭拜的人把祭奠完后不需要的'的東西亂扔了。我心里想:這些人怎么這樣沒(méi)有公德心,來(lái)祭拜自己的祖先還要到處亂扔垃圾,真缺德!
道德,不是每人都有的,缺德的人會(huì)做出什么壞事來(lái)。道德能讓社會(huì)和諧、幸福、美滿!我們小學(xué)生就從小開始,就要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)做一個(gè)有道德有文明的人。
道德心得體會(huì)4
通過(guò)這次學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我更充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展,全民素質(zhì)的整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),尤其是我市建設(shè)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)的提出,對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的`職業(yè)道德,才能堪稱“人類靈魂的工程師”,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前,我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題,嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象,降低了教師在人民心目中的地位,給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。
通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)范》,我認(rèn)識(shí)到,加大力度加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),重塑教師往日良好形象,正我?guī)煹拢T我?guī)熁,是?dāng)前擺在我們每個(gè)教育工作者面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù),是勢(shì)在必行的一大舉措。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,這樣才能真正為人師表。
道德心得體會(huì)5
孩子是父母的一面鏡子,這點(diǎn)毋庸置疑。如何給孩子做榜樣,讓孩子健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)們一直以來(lái)不停尋找、實(shí)踐、驗(yàn)證、改進(jìn)的過(guò)程。
引用國(guó)學(xué)講師趙玉平老師關(guān)于解讀孔明家書的一句話:子女教育是閉眼工程。用我淺顯的理解方式即為孩子的教育問(wèn)題是家長(zhǎng)們一輩子的事,也是最重要的事之一。當(dāng)彌留之際、生命即將回歸零點(diǎn)之時(shí),最牽掛的莫過(guò)身后事,子女成才有德便安心去,子女不學(xué)無(wú)術(shù)如何能安心閉眼?
我的孩子今年3歲多,年紀(jì)雖小,但也過(guò)了任人擺布、隨意煳弄的年齡了,在日常生活中,我能深深感受到潛移默化以及環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的影響力量。你的口頭禪、你的壞習(xí)慣、你對(duì)老人的態(tài)度、你的一言一行等等都在影響著孩子,不管好的壞的,當(dāng)他突然有一天表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候你會(huì)大吃一驚。好的固然好,壞的再修正可比在白紙上畫上印記要難多了。
孩子爸爸每晚看書,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子也養(yǎng)成了睡前看會(huì)書、講講故事的習(xí)慣,爸爸通過(guò)身體力行努力養(yǎng)成孩子看書的習(xí)慣,并在給孩子看書的過(guò)程中告訴他故事中的`一些道理,比如學(xué)習(xí)孔融四歲讓梨尊敬哥哥友愛兄長(zhǎng),黃香九歲冬天給父親暖被夏天扇風(fēng)對(duì)父親盡心盡孝,烏龜?shù)膱?jiān)持和不怕苦讓它在和兔子的賽跑中獲勝,漁夫的老婆貪得無(wú)厭最終什幺也沒(méi)得到等等。孩子是能聽懂的,不能小看了他們,他們會(huì)自覺(jué)運(yùn)用到生活中,他會(huì)把好吃的分給我吃,在走路中有點(diǎn)累了仍嚷嚷著要像烏龜一樣堅(jiān)持,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得你的付出是值得的。
我是年輕的媽媽,仍在摸索的路上,也和孩子爸爸經(jīng)常因?yàn)楹⒆咏逃囊恍┬?wèn)題和未來(lái)打算產(chǎn)生分歧。但經(jīng)歷過(guò)幾次事關(guān)孩子的小事件,我深深認(rèn)識(shí)到,不付出不會(huì)有回報(bào),沒(méi)有孩子教不好,只有家長(zhǎng)懶得教。每次帶孩子出去玩遇到熊孩子,我都會(huì)告訴孩子這樣做是不對(duì)的,努力避免未來(lái)的我們成為熊孩子或熊家長(zhǎng)。每次在新聞上看到正能量的新聞時(shí),我也會(huì)和孩子說(shuō)說(shuō),雖然不知道他能聽懂多少,但也希望能夠給他樹立一個(gè)“這個(gè)叔叔或阿姨這件事情做得好棒,我們要向他們學(xué)習(xí)”的概念。
絕大部分父母都是愛孩子的,希望孩子成長(zhǎng)成才、平安健康,但首要條件應(yīng)是孩子是個(gè)有道德的人,有正確的是非觀念,這樣孩子才不容易在成長(zhǎng)的道路上走歪,未來(lái)的社會(huì)也會(huì)因這千千萬(wàn)萬(wàn)有良好道德品質(zhì)的孩子而更有希望。家長(zhǎng)是孩子的引路人,自身不正,如何教育孩子,給孩子以榜樣作用,所以家長(zhǎng)也不能放縱懶惰,而是要從自身做起,做一個(gè)有道德的人,給孩子以最好的榜樣作用,上好人生中最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的一堂課。
教育孩子,我們永遠(yuǎn)在路上。
道德心得體會(huì)6
道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。
有一天,我在補(bǔ)習(xí)班路上撿到了2十元錢,頓時(shí),我兩眼發(fā)直,心里想:“呀!這么多錢,夠我一個(gè)月的零用錢了,反正周圍又沒(méi)有人看到,撿到了,這錢就歸我了唄!”正在欣喜中,這時(shí)心靈深處又有一個(gè)聲音在呼喊:“不行,不能這么做。想想看,如果你就是那個(gè)丟錢的人,會(huì)有多著急,我們一定要做個(gè)有良知的'人!边@時(shí),我的心里好象有了2個(gè)小人,一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,2人互相爭(zhēng)辯到,“要!”,“不要!“一定要!”,“一定不要!”``````最終正義戰(zhàn)勝了邪念,我決定不貪這個(gè)小便宜,要把這錢歸還給丟失的人。于是,我便行動(dòng)了起來(lái),把錢交給了老師,由老師來(lái)處理。老師用贊許的眼光看著我,和藹地說(shuō):“道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西,普盧塔克說(shuō),‘道德是永存的,而財(cái)富每天在更換主人’。你真是一個(gè)拾金不昧的人。 蔽衣犃,心里喜滋滋的。啊!原來(lái)道德是良知的體現(xiàn),可以使人的心靈充滿了溫暖!
“君子和順而不茍同,小人茍同而不和順”道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得
道德心得體會(huì)7
列寧小時(shí)候是一個(gè)非常具有同情心的人,他把自己的一條褲子送給班里非常貧窮的同學(xué)穿。媽媽知道這件事后對(duì)他的.善良夸贊不已。還有一次列寧為了保護(hù)弱小的同學(xué)不受大同學(xué)欺負(fù),自己遭到了毒打,鄰居知道后都表?yè)P(yáng)列寧的正直與勇敢,鼓勵(lì)他不要怕。同學(xué)們我們看到這里是不是覺(jué)得都應(yīng)該向小列寧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種善良、勇敢、正直,只有這樣我們才會(huì)更高尚,如果每個(gè)人都具備了這種品德,社會(huì)才會(huì)更美好。
小列寧雖然是個(gè)好孩子,但是他也撒過(guò)謊。有一次,他到姨媽家去做客,和表哥們一起玩耍做游戲,小列寧一不小心把桌上的一個(gè)玻璃杯打碎了,姨媽問(wèn)他們是誰(shuí)打碎的,小列寧和表哥們都異口同聲地說(shuō):“不是我!币虌寣(duì)大家說(shuō):“我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能撒謊!毙×袑帒M愧地低下了頭。過(guò)了幾天,小列寧主動(dòng)向姨媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且保證以后再也不撒謊了。同學(xué)們我們通過(guò)這個(gè)小故事知道了一個(gè)道理:人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。毛主席說(shuō)過(guò):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙惨f(shuō)一句:“誠(chéng)實(shí)使人上進(jìn),撒謊使人墮落。”
如果我們每個(gè)人都從小事做起,講文明、懂道德,世界會(huì)更進(jìn)步、更美好。我們大家一起努力吧!
道德心得體會(huì)8
通過(guò)在線學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)”,使我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。
教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,自己必先接受教育,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著以身立教的作用。以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
事業(yè)心。作為一名教師,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,愛崗敬業(yè)。事業(yè)心是教師從事教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。表現(xiàn)為教師為了學(xué)生的發(fā)展,不計(jì)較個(gè)人得失,處于忘我的工作境界。事業(yè)心強(qiáng)的教師關(guān)愛每一位學(xué)生,尤其是班級(jí)中的弱勢(shì)群體。
愛心。教育的一切源于愛學(xué)生。教育從愛起步,有愛伴隨,因愛結(jié)果。教育的全部奧妙就在于如何愛學(xué)生。師愛是嚴(yán)慈的愛,是付出不圖回報(bào)的愛,廣泛無(wú)私的愛。教師關(guān)愛每一位學(xué)生,學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道”。
寬容心。寬容表現(xiàn)出教師博大的胸懷和巨大的智慧。寬容學(xué)生就要“不責(zé)學(xué)生之小過(guò),不揭學(xué)生之隱私,不念學(xué)生之小錯(cuò)”。寬容不是放任自流,不是一味遷就,而是一種運(yùn)用恰到好處的'教育手段。教師能以寬容之心對(duì)待學(xué)生,不僅維護(hù)了學(xué)生的自尊心,而且學(xué)生就能學(xué)會(huì)寬容別人,就回明白“退一步海闊天空”的道理。
自信心。教師要有自信心,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,辨證的看待自己的缺點(diǎn)!叭朔鞘ベt,熟能無(wú)過(guò)”。
總之,今后我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風(fēng)塑造人,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育人。努力提升自己的道德修養(yǎng),把汗水無(wú)怨無(wú)悔的灑播在祖國(guó)勃勃生機(jī)的花園里,在蔚藍(lán)色的天空下守望孩子們成為祖國(guó)的棟梁!
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