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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2024-05-22 11:36:27 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得1

  短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著家電來(lái)維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區(qū)

  去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。

  在村委會(huì),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書王偉章的工作報(bào)告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。

  我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的'樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。

  說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。

  能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得2

  作為當(dāng)代高校生,在對(duì)實(shí)力培育這一問(wèn)題的思索,都有或迷惑或清楚的答案。但是有一點(diǎn)是確定的:實(shí)力的培育離不開(kāi)社會(huì)的實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),接受實(shí)踐的考驗(yàn)。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì),初步了解自我的實(shí)力定位,真實(shí)體會(huì)到社會(huì)的氣息,明確自己須要如何塑造以適應(yīng)社會(huì)需求,從而從現(xiàn)在坐起,時(shí)刻謹(jǐn)記提高自己。今年的暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)揚(yáng)帆筑夢(mèng)文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。我們的目的地就是xx市新時(shí)代學(xué)校。

  今日是三下鄉(xiāng)的第一天,是動(dòng)身的日子,由于我是線上成員所以并沒(méi)有參加到今日的動(dòng)身中。但是我看了隊(duì)員的`閑聊以及照片就仿佛自己也在現(xiàn)場(chǎng)一樣。通過(guò)閑聊得知隊(duì)員們?cè)缟?。50左右就動(dòng)身了因?yàn)楹苓h(yuǎn)所以到了中午隊(duì)員們只能吃泡面,到了下午才到?梢(jiàn)三下鄉(xiāng)從起先就是很辛苦的。通過(guò)隊(duì)員到那邊的照片初步了解學(xué)校環(huán)境。

  今日是動(dòng)身的第一天所以又因?yàn)槲沂蔷上成員所以沒(méi)有什么工作,也沒(méi)有什么體會(huì),但是看到隊(duì)員們辛苦地搬行李和探訪學(xué)校基地,我由衷的感受到我在線上也要主動(dòng)協(xié)作隊(duì)員的工作,在之后的調(diào)研及其工作的我盡我最大的努力來(lái)輔佐隊(duì)員們完成三下鄉(xiāng)工作,爭(zhēng)取削減線下成員的工作。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得3

  今年暑期,我們?cè)诖_定考試完成之后,選擇了去做擔(dān)架志愿者。

  每天早起早睡是必要的,所謂的辛苦也不必多說(shuō),只是對(duì)所見(jiàn)所聞感觸頗深。我只講兩個(gè)來(lái)大致總結(jié)下自己的心得

  大概是第二天的上午,我們接到電話,去了一個(gè)很老的樓房,說(shuō)這里有病人昏厥,家里有八十二歲的看人以及他五十三歲的.兒子。昏厥的正是這個(gè)兒子。看他有明顯的缺氧癥狀,但血壓正常,立即搶救。過(guò)程中我們?cè)囍?lián)系他其他親人,兄弟姐妹都說(shuō)不認(rèn)識(shí)他,兒子女兒也不愿理會(huì)他,只有他的老母親在哪兒著急。關(guān)于他的病史,只有吸毒一條,我們也是無(wú)語(yǔ)——這種眾叛親離似乎是注定的。只因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事,并且一錯(cuò)再錯(cuò)。犯錯(cuò)是難免的,畢竟自古就有“人非圣賢”的說(shuō)法,即使你不道歉,人家也會(huì)原諒你,但你一錯(cuò)再錯(cuò),結(jié)局注定不會(huì)太好吧。然而,母愛(ài)的偉大也是可以看出來(lái)的,即便他再不爭(zhēng)氣,終于還是自己的兒子。由此可見(jiàn),吸毒害人害己,是絕對(duì)錯(cuò)不了的。

  再有就是面對(duì)死亡的態(tài)度。第三天上午,接到電話時(shí),外面開(kāi)始下雨了,在去的途中雨越下越大,還夾著冰雹……到了一個(gè)車站站牌,一個(gè)人躺在哪里,身體被水泡了一半,周圍有幾個(gè)人圍觀,但都不敢動(dòng)。我們到了的時(shí)候,那人幾乎是沒(méi)有呼吸了。趕緊送到最近的醫(yī)院。急診室里人很多,幾乎是只有幾個(gè)人站的地方。經(jīng)過(guò)一系列搶救,依舊無(wú)望了。在等家屬來(lái)的時(shí)候,我出去看了看。這個(gè)急診室內(nèi)外很有意思,一道門簾,里面生離死別,情緒大起大落;外面依舊是市井繁華,車水馬龍……怪不得人家總說(shuō)人生如夢(mèng),想來(lái)也只是所處不同,因此所感也有所不同。簡(jiǎn)單的說(shuō),我們不該懷有過(guò)多情感去對(duì)待這樣的工作,而是懷著善念,盡力去做。至于結(jié)果,只是不后悔而已吧。

  第四天上午,聽(tīng)說(shuō)是車禍,我就去看了一下,結(jié)果是一個(gè)老太太被車轱轆著腳了……老太太特別痛苦,不時(shí)苦鬧。其實(shí)這種肇事司機(jī)沒(méi)跑,老伴兒又在身邊的,完全可以淡定些。我大概會(huì)笑,可我后悔了自己那時(shí)候去笑。因?yàn)槲抑皇强吹搅隋X和公平這個(gè)方面,卻忽視了更重要的東西,老太太以后得日子該誰(shuí)照顧,很不方便的她會(huì)不會(huì)給家人添很多麻煩……所以,我們能體諒別人的很少,疾病給人帶來(lái)的更多的是精神上的傷害,我們?cè)撊ンw諒這個(gè)活動(dòng)很有意義,但其體會(huì)要大于經(jīng)驗(yàn),在我看來(lái),平靜下來(lái)才能對(duì)付一切,這正是一個(gè)讓自己平靜的過(guò)程吧。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得4

  正在上大學(xué)的我們,其實(shí)是在與社會(huì)慢慢的融合著,步入社會(huì),就是另一個(gè)天地,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有老師反反復(fù)復(fù)的嘮叨,沒(méi)有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分,有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢(shì),所以,現(xiàn)在的我們通過(guò)實(shí)踐在增長(zhǎng)著自己的閱歷。

  在和朋友打工的時(shí)候,真的碰到了形形色色的人,每個(gè)人過(guò)著自己平庸平凡的生活,就好像你是那,個(gè)看客,看著一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈魂的人從自己面前走過(guò),對(duì),沒(méi)有靈魂,難道在這個(gè)社會(huì)中,大家都是這樣的嗎?我好奇,我在這里幫工五天,我覺(jué)得,如果心中沒(méi)有一桿秤,我就真的會(huì)變成這樣的,我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺(jué)得他們才是我們?cè)撚械臉幼。社?huì)實(shí)踐,可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺(jué)得他們才是我們?cè)撚械臉幼印I鐣?huì)實(shí)踐,可能就是讓我們的時(shí)候卻覺(jué)得現(xiàn)在的花朵們啊,真的是太懶惰了,喜歡待在家里,喜歡到處玩耍,喜歡遇到事情就找父母幫助,慢慢的都變了,變成“媽寶”。連我自己也是如此,放假回家只想賴在家里,吹空調(diào)看電視,“你什么都不干,當(dāng)真真出來(lái)自己干了一點(diǎn)活,就覺(jué)得自己無(wú)比厲害,這時(shí)候,我漸漸的'就想起了一句話,所謂的幸福,不過(guò)是有人替你負(fù)債前行”。父母看到回來(lái)的子女,就覺(jué)得學(xué)習(xí)累,好好休息,可是到了社會(huì)上沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟憷劬屠@過(guò)你。通過(guò)實(shí)踐,我現(xiàn)在想來(lái)其實(shí)自己有許多的東西還沒(méi)有掌握,就好像打開(kāi)一扇門,你突然發(fā)現(xiàn),你以為的你什么都懂,其實(shí)沒(méi)什么用,人際交往,說(shuō)話圓潤(rùn),心靈手巧,輕快機(jī)靈這些詞你根本不懂,耳力眼力那都是需要學(xué)的,也就在此刻,學(xué)習(xí)也只是生活的一部分得到了理解,對(duì)啊,只是一部分。你所學(xué)的,用上的少之又少,一切都需要日積月累的完成完善,所謂的不聽(tīng)老人言吃虧在眼前,實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下,知識(shí)能力慢慢的得到提升,得到展現(xiàn),看見(jiàn)后輩在同一種事情上有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),及時(shí)改正他們。耳聽(tīng)四路眼見(jiàn)八方,那些所謂在社會(huì)中吃得開(kāi)的人們,也就是這樣子練就的吧。

  每次在累的時(shí)候就會(huì)想五天的時(shí)間什么時(shí)候會(huì)結(jié)束,回到家,顧不上和父母說(shuō)一句話就躺到了床上,有一次因?yàn)檫@個(gè)原因還和父母吵嘴,現(xiàn)在打字想來(lái),其實(shí)他們每天比你累,面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢,皮膚被曬起斑點(diǎn),有誰(shuí)說(shuō)過(guò)累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養(yǎng),體驗(yàn)社會(huì)人的不容易,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有假日,有的就是勤勤懇懇的干活賺錢。實(shí)踐實(shí)踐,可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎,不想動(dòng)手的就要?jiǎng)悠鹗謥?lái),不想動(dòng)腦的就動(dòng)起腦子來(lái)。那些為你提供物質(zhì)的人,也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會(huì)不缺人,缺的是勤奮的人,肯吃苦的人,馬云的事跡,劉東強(qiáng)的事跡,楊振寧的事跡,我們都清楚的很,他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的,勤奮的人才會(huì)成功,努力的人才能看到奇跡,我希望類似這樣的實(shí)踐可以多多提議,大學(xué)生下鄉(xiāng),干農(nóng)活,體會(huì)不同階級(jí)人的辛苦和樂(lè)觀,何嘗不是一件造福社會(huì)的好事,早早了解社會(huì),對(duì)我們何嘗不是一種幫助,一種體驗(yàn)生活啊

  有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得5

  “三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情,既期待又激動(dòng)。7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。

  第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂(lè)也好,希望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待。

  長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人,到了目的地,第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書記的熱情接待,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對(duì)這里有了一定的了解,對(duì)這里的民生民情,有了初步的認(rèn)識(shí)。

  大家不顧長(zhǎng)途的疲憊,安頓好后,立即開(kāi)始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí),我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動(dòng),每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們?cè)儐?wèn)他們其中不會(huì)的題目,我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問(wèn)了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過(guò)旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),通過(guò)外來(lái)人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對(duì)農(nóng)村的'生活感到歡樂(lè)。

  一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

  這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會(huì),去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得6

  作為當(dāng)代大學(xué)生,在對(duì)能力培養(yǎng)這一問(wèn)題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的:能力的培養(yǎng)離不開(kāi)社會(huì)的實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),接受實(shí)踐的'考驗(yàn)。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì),初步了解自我的能力定位,真切體會(huì)到社會(huì)的氣息,明確自己需要如何塑造以適應(yīng)社會(huì)需求,從而從現(xiàn)在坐起,時(shí)刻謹(jǐn)記提高自己。今年的暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——“揚(yáng)帆筑夢(mèng)”文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。我們的目的地就是化州市新時(shí)代學(xué)校。

  今天是三下鄉(xiāng)的第一天,是出發(fā)的日子,由于我是線上成員所以并沒(méi)有參與到今天的出發(fā)中。但是我看了隊(duì)員的聊天以及照片就仿佛自己也在現(xiàn)場(chǎng)一樣。通過(guò)聊天得知隊(duì)員們?cè)缟? 。50左右就出發(fā)了因?yàn)楹苓h(yuǎn)所以到了中午隊(duì)員們只能吃泡面,到了下午才到。可見(jiàn)三下鄉(xiāng)從開(kāi)始就是很辛苦的。通過(guò)隊(duì)員到那邊的·照片初步了解學(xué)校環(huán)境。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得7

  人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量!笆澜缟嫌袃蓸?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽ㄓ袌(jiān)定的信仰,才能撐起民族的脊梁。一個(gè)人如果沒(méi)有信仰必將是一個(gè)無(wú)為的人,一個(gè)沒(méi)有信仰的民族必將是一個(gè)愚昧的民族,因?yàn)槭チ诵叛鼍蜎](méi)有了奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了持續(xù)向前奮斗的動(dòng)力。

  今年正值建黨101周年,徐老師帶領(lǐng)我們?cè)谂虾䴙成鐓^(qū)開(kāi)展了“數(shù)”起心中信仰“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將我們的學(xué)科知識(shí)緊密結(jié)合,以信仰啟航為主題去引導(dǎo)小朋友樹(shù)立起崇高的信仰。一到三年級(jí)的小朋友,是調(diào)皮的、好動(dòng)的、好學(xué)的,也是樹(shù)立心中信仰的好時(shí)機(jī)。畔湖灣社區(qū)里,通過(guò)我們每天數(shù)學(xué)知識(shí)的講解,孩子們開(kāi)始了數(shù)學(xué)思維的磨煉、實(shí)踐操作能力的錘煉、空間想象的鍛煉,引導(dǎo)孩子們?cè)跉q月靜好的年華全方位發(fā)展自身才能。不論什么課程,小朋友們總是熱情高漲,認(rèn)真完成課后習(xí)題,敢于提問(wèn),展現(xiàn)著屬于他們這個(gè)年齡的活力。各種故事的分享讓他們學(xué)習(xí)到奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)守、愛(ài)國(guó)。短短的七天,志愿者們與小朋友的交流越來(lái)越默契,對(duì)于小朋友的管理我們也得心應(yīng)手,他們需要我們多鼓勵(lì)、多交流、多獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)提高積極性,也需要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲來(lái)保持良好的紀(jì)律。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志。最后一節(jié)課對(duì)小朋友夢(mèng)想的分享,讓我們真實(shí)體會(huì)到了我們課程的意義,當(dāng)宇航員、教師、科學(xué)家、飛行員,或者想成為一個(gè)善良正直的普通人,他們大大的夢(mèng)想需要通過(guò)不斷的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),他們有堅(jiān)定的信仰,有勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。通過(guò)對(duì)小朋友們的`引導(dǎo)、教學(xué),也拓展著我們的眼界與能力,磨煉我們的意志,充實(shí)我們的社會(huì)體驗(yàn)。

  “及之而后知,履之而后艱”。在這次的支教中,還存在著很多不足,還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn),比如說(shuō),在開(kāi)始的時(shí)候,不知道怎樣和小朋友交流,怎么營(yíng)造輕松愉快的時(shí)刻氣氛等等。作為一名大學(xué)生,我們必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。支教是一件很有意義的事情,發(fā)現(xiàn)其中的美好所在,讓自己發(fā)光發(fā)熱人生才能無(wú)悔。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得8

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,短暫的方山縣來(lái)堡村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一晃而過(guò)。首次參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的我滿懷欣喜,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,有利于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  在這幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的生活狀況,與他們進(jìn)行深入交流;通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷和走訪,我了解到影響當(dāng)?shù)厥卟撕椭参锷L(zhǎng)的因素有如蟲害、環(huán)境和天氣等;調(diào)查了當(dāng)?shù)氐闹饕?jīng)濟(jì)作物,了解到了網(wǎng)上“種植”李子樹(shù)這種新型產(chǎn)業(yè);和半夏植“財(cái)”實(shí)踐團(tuán)的'小伙伴們深入田間地頭,向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)西紅柿打叉,幫助去除雜草……

  今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。通過(guò)這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了來(lái)堡村發(fā)展的緊迫性和重要性,我們要更多地關(guān)注當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)狀況和環(huán)境等方面的問(wèn)題,為農(nóng)村的發(fā)展提供支持與幫助,多向政府建言獻(xiàn)策。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,拉近了我和老師同學(xué)們的關(guān)系,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;我對(duì)來(lái)堡村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之路有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)生在鄉(xiāng)村振興中的作用有了更加深刻的理解,可以說(shuō)是受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注來(lái)堡村后續(xù)的發(fā)展,也會(huì)好好珍惜每一次的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),進(jìn)一步的完善自己,不斷提高各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情!

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得9

  剛考完試的第二天,我們就要出發(fā)去三下鄉(xiāng)了,時(shí)間雖然匆忙,但激動(dòng)的心情使我們似有無(wú)限的力量,轟轟烈烈地瘋狂購(gòu)物和準(zhǔn)備行李。大巴士上,歌聲笑聲不斷,同學(xué)們都很開(kāi)心,他們說(shuō)沿途風(fēng)景很不錯(cuò),不過(guò)這些我都不知道,我深刻體會(huì)著,暈車真不是說(shuō)來(lái)玩玩的。

  沒(méi)有抬頭望不到頂?shù)母邩牵瑳](méi)有川流不息亂按喇叭的車輛,沒(méi)有鬧哄哄聊八卦急匆匆趕路的人群,只有黃泥土掩實(shí)長(zhǎng)滿青苔的小路,枯萎奄奄的連名字都叫不上的農(nóng)作物,還有讓人心驚膽戰(zhàn)的到處亂飛而且長(zhǎng)得很奇怪的小蟲子,這,就是我看到的高豐村,和我想象中的差不多。安靜,這是我最期望的十二天的生活。

  我很清晰地記得,第一天見(jiàn)到他們的時(shí)候,他們那種看到新事物想靠近又不敢的眼神,雖然只有五六歲這般小,但我知道他們都很想接近我們,然后盡地主之誼來(lái)接待我們,但是他們有些怕生,躲躲閃閃的悠晃在我們身邊,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他們太可愛(ài)了,又有些激動(dòng)接下來(lái)的三下鄉(xiāng)生活可以天天和這么純樸可愛(ài)的小孩子在一起學(xué)習(xí)、玩耍。

  雖然在這之前我們都花了差不多一個(gè)學(xué)期的業(yè)余時(shí)間來(lái)仔細(xì)地備課了,但第一天晚上支教組的全體成員都在認(rèn)真的琢磨明天應(yīng)如何上課,作為支教組組長(zhǎng)的我,當(dāng)然要比其他人員都勤奮才行。即使之前也有給小學(xué)生上過(guò)課,可是一想到這些來(lái)自不同地方的可愛(ài)的小孩,整顆心就一直狂跳了一個(gè)晚上。

  遠(yuǎn)方的天邊才露出一絲白線,草叢里的小蟲不叫了,靜謐得一切都是那么美好。每天早上都在熟悉的廣播歌聲中晃悠悠地醒來(lái),原本沉睡的校園也開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。學(xué)生們來(lái)得很早,每次都能看見(jiàn)我們?cè)谙词缓笪覀兙拖褚慧绫徽ㄩ_(kāi)的牛糞,到處瞎跑,拼了命地準(zhǔn)備好一切然后跑到教室去看學(xué)生。特別讓人擔(dān)心的是低年級(jí)的學(xué)生,一沒(méi)有老師在就會(huì)哭成一片,亂糟糟的堆在一起玩鬧。

  比起老師,有時(shí)覺(jué)得我們更像家長(zhǎng),很少教課本知識(shí),更多的是教導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨轮。我們發(fā)現(xiàn)他們并不像城市的小孩那樣急于表現(xiàn)自己,甚至不敢展示自己的才能,總是在等著別人慢慢發(fā)現(xiàn)自己有不同之處,然后再別人的不懈堅(jiān)持下才肯出來(lái)表現(xiàn)。在鼓勵(lì)學(xué)生們勇于表現(xiàn)自己這個(gè)方面,我覺(jué)得我們支教組的小老師們做得非常好,都會(huì)利用不同的獎(jiǎng)勵(lì)方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生們,雖然開(kāi)始時(shí)遇到學(xué)生的不搭理等小困難,但是這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方式實(shí)行兩天之后,回應(yīng)效果特別好,甚至在之后的課堂上不實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,學(xué)生們的積極性扔有漲無(wú)落。

  讓我印象最深刻的是學(xué)前班的一個(gè)小孩子,當(dāng)時(shí)正好遇上主講老師提問(wèn),作為輔助老師的我在一旁觀察到他的不同,那是一雙很想表現(xiàn)又帶有羞澀的眼睛,眼睜睜地盯著老師卻不敢舉手。我走到他的身邊,問(wèn)他會(huì)不會(huì)這道題,他點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō)你舉手起來(lái)說(shuō)出你的答案吧,說(shuō)不定老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你哦!我以為起碼他會(huì)猶豫一下,結(jié)果我都沒(méi)說(shuō)完,他就一直搖頭說(shuō)不想,然后我又開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論的誘導(dǎo),雖然最后沒(méi)有成功,但我能感覺(jué)到他的改變,說(shuō)不定哪次他就起來(lái)回答問(wèn)題了呢。

  還有一個(gè)方面是,我們發(fā)現(xiàn)這里的小孩子一般不會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ),并不是說(shuō)他們不懂禮貌,而是不習(xí)慣,例如得到別人的幫助后不會(huì)說(shuō)謝謝,給別人造成麻煩時(shí)不會(huì)說(shuō)對(duì)不起,遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人也不會(huì)打招呼,等等,還有許多其他小細(xì)節(jié)都不曾注意。于是,禮貌成了我們眾多課程中的重點(diǎn)。在之后遇見(jiàn)他們時(shí),他們都會(huì)喊一句“老師好”然后羞答答地低下頭,跑了,我就知道這項(xiàng)任務(wù)沒(méi)想象中的好完成,我們?nèi)孕枧Α?/p>

  每天晚上我們都有例會(huì),在會(huì)議上,我們討論今天工作時(shí)遇到的問(wèn)題和提出建議或意見(jiàn)。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)雖然其他組遇到的問(wèn)題和你們無(wú)關(guān),但也要聽(tīng)一聽(tīng),為他們想想辦法,可是我真沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)其他組的報(bào)告,就是支教組遇到的問(wèn)題就能讓人一個(gè)頭兩個(gè)大。首先不說(shuō)教程上的問(wèn)題,就是課堂上的紀(jì)律就能說(shuō)上大半天了,高年級(jí)只是某個(gè)學(xué)生忤逆老師,攪亂課堂,不像低年級(jí)的學(xué)生,課堂稱得上鬧市,或者夸張點(diǎn)說(shuō)是個(gè)“哭場(chǎng)”。學(xué)前班一節(jié)課上要同時(shí)有五個(gè)老師以上才能控制住全場(chǎng)。主講老師在講臺(tái)上講課的時(shí)候,你永遠(yuǎn)想不到接下來(lái)他們會(huì)在底下干什么,我們經(jīng)常會(huì)遇到他們亂走出位置去和別人聊天,這是小事。讓人心驚的是,他們會(huì)站在長(zhǎng)板凳上或者是爬上桌子,乖乖坐著的那些就保持一種奇怪坐姿,看著就覺(jué)得會(huì)向后倒去,更讓人頭疼的是那些想拼命跑出教室的和爬上窗戶的小孩,去把他們抱下來(lái)的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有殘留的碎玻璃,那一刻我懂了有一種后怕叫后知后覺(jué)。

  顯然每天放學(xué)后送孩子們回家是件最開(kāi)心又最艱苦的工作。說(shuō)是開(kāi)心,是因?yàn)樵诼飞衔覀兌紩?huì)和孩子們聊天,有時(shí)他們回向我們介紹一路上風(fēng)光,例如這片田種的是什么,那戶人家怎樣怎樣,或是跟我們說(shuō)起遇上的.路人是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。說(shuō)是艱苦,看看七月的天氣就知道,每次送完小朋友回來(lái)都會(huì)脫層皮,還汗如雨下,想想心里就覺(jué)得難受。甚至有次在路上遇到一條金黃色的小蛇,嚇到腿都軟軟,結(jié)果有個(gè)和我們一起回來(lái)的小孩說(shuō),老師不要害怕,我們經(jīng)常都會(huì)看到這種小蛇,沒(méi)有什么好怕的。天吶,這樣更可怕好不好。

  直到那天調(diào)研組扛著大袋小袋的瓜果回來(lái),我們才知道這些村民對(duì)我們的到來(lái)是如此的歡迎和對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)如此支持,本來(lái)拮據(jù)的預(yù)算變得有些剩余,單一的食材變得豐富營(yíng)養(yǎng),終于吃到全天然無(wú)農(nóng)藥的瓜果,這種味道就是幸福。

  最后一天的文藝演出雖稱不上完美,卻是最讓人心動(dòng),我沒(méi)想到這些家長(zhǎng)會(huì)那么激動(dòng),在表演結(jié)束后還主動(dòng)上臺(tái)說(shuō)話,結(jié)果哭的一塌糊涂,我們也被感動(dòng)得一塌糊涂,這是十幾天來(lái)我們只是很平常地教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生,也沒(méi)有做出一番驚天動(dòng)地的大事來(lái),卻把家長(zhǎng)們感動(dòng)成這樣,突然覺(jué)得再辛苦一點(diǎn)也值得。

  這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)比想象中的艱難,可是卻比預(yù)想的完成得好,這不僅需要每個(gè)隊(duì)員的努力付出,更加需要每個(gè)人員的全力配合,團(tuán)結(jié)很重要,這是我們實(shí)踐后得出來(lái)的。經(jīng)過(guò)這次完美的三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我更希望下次還能夠參加。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得10

  七月的陽(yáng)光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院20xx暑期“三下鄉(xiāng)〞赴九江修水隊(duì)10名隊(duì)員在團(tuán)委胡丹老師的指導(dǎo)下認(rèn)真出色的完成了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  回想下鄉(xiāng)準(zhǔn)備前期,我們經(jīng)歷過(guò)如火如荼的報(bào)名和嚴(yán)格苛刻的隊(duì)員篩選工作,下鄉(xiāng)效勞隊(duì)活動(dòng)方案的撰寫工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。難忘那段各個(gè)小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬(wàn)無(wú)一失而做出的十分嚴(yán)格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,更忘不了那段難割難舍的師生情,效勞情,奉獻(xiàn)情。

  短短的七天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學(xué)術(shù)調(diào)研、關(guān)心關(guān)心、走訪座談等相關(guān)活動(dòng)和工作。實(shí)地考察上,我們?cè)诋?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶著下,下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng)、竹坪鄉(xiāng)、渣津鎮(zhèn)、東港鄉(xiāng)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),參觀了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑、吊瓜、楊梅基地,竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園,訪查了渣津鎮(zhèn)的四敬老院、工業(yè)基地等地,了解了修水縣的生態(tài)綠色建設(shè)情況;調(diào)研工作上,也受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,并且獲得了許多有益的信息,通過(guò)進(jìn)一步的和農(nóng)戶的接觸,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,切實(shí)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的變化,體會(huì)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵,為鄱陽(yáng)湖生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同開(kāi)展的經(jīng)濟(jì)模式和修水縣的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;愛(ài)心關(guān)心上,為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去了許多沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于自護(hù)、防火防盜的新知識(shí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同樣在教學(xué)效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務(wù)處主任和老師們的一致好評(píng)和認(rèn)可;走訪座談上,在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的座談了解了當(dāng)?shù)亟陙?lái)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展情況和開(kāi)展形式,以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的輻射作用,在渣津鎮(zhèn)通過(guò)與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A的座談,充分認(rèn)識(shí)了大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年,和20xx年江西全員會(huì)的相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn),使當(dāng)?shù)氐拇迕窀又鲃?dòng)的關(guān)心國(guó)家大事,同時(shí)也增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。

  七天的時(shí)間不長(zhǎng),但一路走來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

  第一,懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,敢于不斷開(kāi)拓。平日里不乏我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境等的抱怨,當(dāng)我走到東港鄉(xiāng)小學(xué)時(shí),面前一棟三層樓,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有的教學(xué)樓讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑,眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是炙烤著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光輝。與其相比,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥,寬敞明亮的教室,多功能媒體設(shè)備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào)齊全,環(huán)境舒適。而我們大局部人在享受環(huán)境的同時(shí),只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

  第二,投身新農(nóng)村建設(shè)是大學(xué)身面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。7月9日,我們乘車來(lái)到了修水縣人口多大6萬(wàn),占地面積的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長(zhǎng)親切接待了我們,在了解了我們此行的目的后,安排了我們與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A進(jìn)行面對(duì)面的交流。在張委員帶著我們參觀考察了當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū)、茶葉基地后,座談會(huì)上,張委員談到當(dāng)?shù)卣ぷ鞯腵時(shí)候,深有體會(huì)的說(shuō):大學(xué)生應(yīng)該出來(lái)多鍛煉鍛煉,接觸社會(huì),磨練自己。當(dāng)初我來(lái)這個(gè)鄉(xiāng)工作的時(shí)候,第一,環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了。沒(méi)有水泥路,連像樣的廁所和澡堂都沒(méi)有,F(xiàn)在可好了,隨著十二五規(guī)劃的提出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開(kāi)展,新農(nóng)村的建設(shè),家家戶戶都奔小康生活水平,裝上了熱水器空調(diào),門前鋪上了水泥路,還買了車,廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,生活水平得到極大的提高。第二,在基層工作,有三個(gè)字要牢記:親,勤,忍。親。是指要對(duì)老百姓要親。在基層工作,無(wú)論是政府還是黨組織,最直接面對(duì)的是老百姓,親民,護(hù)民,愛(ài)民,老百姓才能擁護(hù)你,你的工作才能更好的完成;勤,是指工作要勤。基層的工作很多,有時(shí)小到雞毛蒜皮的事也要去處理,只有做到嘴勤,手勤,腳勤,才能做好工作,為老百姓謀幸福,才能取得老百姓的信任與支持,政府工作也就能更好的展開(kāi),社會(huì)和諧開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)雙贏;忍,是指做到三忍三不發(fā):堅(jiān)持做到嘴忍、手忍、心忍,不能對(duì)老百姓發(fā)脾氣,不能在工作中發(fā)脾氣,不能對(duì)同事發(fā)脾氣。罵不還口,打不還手,面帶微笑,時(shí)刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母,即使誤會(huì)你,你也不能發(fā)脾氣。如果沒(méi)有他們,你也不可能有今天的成就。所以說(shuō),做好基層工作,為百姓造福,是非常能鍛煉人的。大學(xué)生應(yīng)該多去基層鍛煉,從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,為將來(lái)的開(kāi)展打好堅(jiān)實(shí)的根底。聽(tīng)完張委員的話,我心里感到很震驚,如今,我才明白,我們大學(xué)生在象牙塔里,做研究,很少有實(shí)踐經(jīng)歷,應(yīng)該多到基層去鍛煉自己,磨礪自己,投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去,為百姓謀福利,為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

  第三,處處有真情,夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō):“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也。〞知老、敬老、愛(ài)老、助老,為老人撐起一片藍(lán)天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德,。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達(dá)近200畝,配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施,是九江市的一所四敬老院。走進(jìn)院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,廚房的煙囪冒出縷縷青煙,飄出陣陣菜香。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康,均衡營(yíng)養(yǎng),敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式,合理利用了土地,圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。

  第四,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)〞我們營(yíng)隊(duì)一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來(lái),我從中學(xué)到了很多,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與人交流、學(xué)會(huì)理解和包容等。在整個(gè)行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團(tuán)隊(duì)著想。問(wèn)卷調(diào)查的時(shí),我們頭頂著烈日,一村一村的走,一家一家的訪,耐心地為村民講解不懂的問(wèn)題。在遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中,隊(duì)員們用自己的心去關(guān)心,去奉獻(xiàn),使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ)。有付出就有收獲。我們營(yíng)隊(duì)的成績(jī)引起了修水縣電視臺(tái)的注視,被電視臺(tái)大力報(bào)道,相關(guān)文章被數(shù)個(gè)網(wǎng)站發(fā)表、轉(zhuǎn)載。我們的成果得到當(dāng)?shù)卣目隙,獲得了院領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  在我們這次活動(dòng)取得豐收的同時(shí),我們也必須成認(rèn),我們的工作也仍存在著一些缺乏或做得不夠好的地方,譬如由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)工作沒(méi)有很好的處理到位等。但我們相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一個(gè)腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

  這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。著不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富!

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得11

  回成都的車從茂縣縣城出發(fā),因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車實(shí)在沒(méi)睡醒,大家上車就開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)?墒牵(dāng)我們乘坐的客車經(jīng)過(guò)——這個(gè)我們播種希望的地方時(shí),所有人不約而同地都醒了,每個(gè)人都靜靜看著窗外。

  最初陌生現(xiàn)在熟悉的xx鎮(zhèn)在視線中漸漸退去,河水奔騰的電站、蜿蜒開(kāi)來(lái)的街道、曾經(jīng)住過(guò)的旅館、新修的學(xué)!x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí)候,車上很安靜,我想說(shuō)點(diǎn)什么,卻哽咽住了。

  我看同伴們的表情,很復(fù)雜,此刻,大家的心情也應(yīng)該是五味雜陳,但更多的`是不舍:舍不得活潑可愛(ài)的小班孩子們、舍不得勤奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)民、舍不得這里一切的一切。

  我想幾天的支教時(shí)光已經(jīng)將我們和緊緊地聯(lián)系在一起……

  在日子很輕松,每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實(shí)習(xí)還是看書,那種輕松是忘我的,已經(jīng)將自己融入孩子們的世界;

  在日子很充實(shí),每天都有課程安排,準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽(tīng)同伴講課,從不會(huì)感到空虛和無(wú)聊;

  在日子很快樂(lè),小朋友們就是快樂(lè)的天使,不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開(kāi)心,充滿童真的日子真好;

  在日子很受鼓舞,孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未來(lái)的期盼、對(duì)理想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。

  幾天的支教時(shí)光看似是我們帶給孩子們快樂(lè)、知識(shí),豐富了他們的暑期生活,然而,我想是孩子們給我們的更多。

  我想若干年之后我仍不會(huì)忘記:

  不會(huì)忘記,有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良

  不會(huì)忘記,有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛,依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀

  不會(huì)忘記,有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)

  不會(huì)忘記,有那么一群孩子天真可愛(ài)

  我想,我不會(huì)忘記

  我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方叫,那里的人們給了我最難忘的時(shí)光

  我想,我還會(huì)回去,去看看那些可愛(ài)的孩子們:看看小榮盈的門牙長(zhǎng)好了沒(méi),看看李學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步,看看馮、陳是否學(xué)會(huì)了英標(biāo),看看黃奧數(shù)學(xué)得怎樣了……想欣賞下李舞蹈,想看看黃有沒(méi)有學(xué)會(huì)做紙藝貴婦人,想知道羅他們?nèi)齻(gè)男孩子有沒(méi)有把這次沒(méi)做完的手工完成,想看看小“吳彥祖”“王寶強(qiáng)”長(zhǎng)大了之后有什么變化,想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物……

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得12

  在這個(gè)假期我有幸到稅務(wù)局進(jìn)行我為期5天的假期實(shí)踐。而這次難得的機(jī)會(huì)也給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)、讓我從中學(xué)到許多關(guān)于稅收征管方面的知識(shí)?偨Y(jié)這幾天來(lái)的經(jīng)歷,雖然所作都是瑣碎的工作,但也教會(huì)我很多。

  首先讓我了解到了基本的稅務(wù)知識(shí),雖然自己的專業(yè)并非是這個(gè),但是還是想體驗(yàn)一下。果然這一次讓我收獲滿滿。首先我能大概了解國(guó)稅局的工作流程和崗位的工作內(nèi)容。第一次到行政單位實(shí)踐,對(duì)他們的日常工作很是好奇。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)工作人員的詳細(xì)講解,知道了納稅申報(bào)流程、知道,了稅源股管理等等。其次學(xué)會(huì)了如何整理資料。國(guó)稅局每天都會(huì)收到浩瀚的資料,而我的任務(wù)就是將這些資料詳細(xì)分類、歸檔。首先根據(jù)納稅人編號(hào)將資料層層細(xì)分,比如分成高要的、市屬的等等;下一步是核對(duì)有錯(cuò)誤的資料;然后再將資料入到檔案室的各自檔案盒中。雖然工作簡(jiǎn)單、瑣碎,可是從中能得到很多信息,比如從一般納稅人和小規(guī)模納稅人的比例可以知道企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;比如可以知了解當(dāng)?shù)匕l(fā)展層次之類的等等問(wèn)題。如果看久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是很有意思的,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)在的問(wèn)題。在大廳接待時(shí),一些小小細(xì)節(jié)也讓我學(xué)到很多關(guān)于人際交往的道理。在大廳接待時(shí),要學(xué)會(huì)耐心、真誠(chéng)和微笑,對(duì)不同的納稅人要有不同的溝通方法與技巧。這些小細(xì)節(jié)對(duì)于我們的與人交流尤為重要,對(duì)我們以后的工作生活大有啟發(fā)!

  在工作的這幾天最大的感覺(jué)就是很累。因?yàn)槭切姓䥺挝,所以每天都要?個(gè)小時(shí)左右,填表,在電腦上查找納稅人信息。雖然是坐著辦公,但也很辛苦。要盯著電腦看,這些工作并不輕松,每天要坐很久,考驗(yàn)一個(gè)人的耐力。負(fù)責(zé)校對(duì)那些資料時(shí)就是考驗(yàn)一個(gè)人是否認(rèn)真,是否夠仔細(xì),信息是不能有錯(cuò)的,要對(duì)每一個(gè)納稅人負(fù)責(zé)。雖然瑣碎,也很麻煩,但是有一點(diǎn)是很明確的那就是我樂(lè)在其中!這幾天也鍛煉了我與人合作的能力,因?yàn)樾畔浫霑r(shí)有數(shù)字,我與另外一名工作人員一起完成,她負(fù)責(zé)錄入我念數(shù)字,這樣一來(lái)比一個(gè)人完成的要快,而且效率提高了,順便把校對(duì)也完成了,一舉倆得。實(shí)踐的這些天讓我對(duì)稅務(wù)局的工作有了大概的了解。也讓我結(jié)交了一些朋友,一些年齡比較大的就會(huì)告訴我一些工作經(jīng)驗(yàn)這也讓我收獲了很多,畢竟他們是有經(jīng)驗(yàn)的'人,所以遇到一些問(wèn)題就會(huì)想和他們請(qǐng)教,學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。

  在實(shí)踐的這幾天,雖然干的都是一些簡(jiǎn)單的工作比如錄入,或是幫工作人員跑跑腿之類的,但是學(xué)到的絕不僅僅只是這么簡(jiǎn)單。實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的知識(shí)。比如說(shuō)如何對(duì)待自己的工作中的年長(zhǎng)的人,因?yàn)槲沂菍W(xué)生所以工作人員對(duì)我很照顧,但也有不認(rèn)識(shí)我的,我更應(yīng)該認(rèn)真的做好,這樣才能給別人留下比較好的印象。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互體諒,不能以自我為中心。工作中一定要嚴(yán)肅認(rèn)真細(xì)心不能出半點(diǎn)差錯(cuò),作一名新人要多聽(tīng)、多看、多想、多做,擺正態(tài)度只要認(rèn)真去學(xué)就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,不能把自己看的太高擺正自己的位置,做到手勤、眼勤、嘴勤,在單位不同于學(xué)校沒(méi)人會(huì)看你的臉色行事,因?yàn)橹挥刑撔牟拍軐W(xué)到東西。

  實(shí)踐這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練,也遇到過(guò)困難也想過(guò)退縮,但只要堅(jiān)持一下就過(guò)來(lái)了,有時(shí)很多事并沒(méi)有我們所想象的那么難就看你敢不敢踏出那一步,工作中也犯過(guò)錯(cuò)誤,也有批評(píng),但是事后想想批評(píng)也是在幫助自己修正錯(cuò)誤,既然選擇了實(shí)踐,就要把工作做好,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  這次實(shí)踐真是讓我受益匪淺。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得13

  炎炎夏日,火辣辣的七月,我們懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感開(kāi)始了我們的時(shí)期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們一行人來(lái)到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗的一個(gè)苗圃開(kāi)展我們的活動(dòng)。我們此行的目的主要有這么幾點(diǎn),一是調(diào)查此地植物檸條的發(fā)病情況,二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生,三是調(diào)查苗圃中的植物種類,四是調(diào)查苗圃樹(shù)木的患病情況。來(lái)了之后經(jīng)過(guò)一晚上的休整,我們便開(kāi)始了活動(dòng)。

  第一天上午我們的任務(wù)是調(diào)查檸條發(fā)病率并且采樣,由于我們還未開(kāi)展專業(yè)課,雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導(dǎo)老師已經(jīng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,但是實(shí)際操作難免生疏,于是我們便和老師進(jìn)行電話、微信消息等渠道的溝通,老師再一次為我們答疑解難,經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我們操作也更加熟練,我們采集的很快,看見(jiàn)了很多生病的.樹(shù)枝,有的癭瘤多,有的癭瘤少,就像人一樣,有的病的嚴(yán)重,有的傷勢(shì)較輕,我看見(jiàn)之后很難受,我感覺(jué)他們肯定特別痛苦,所以我的采集速度慢慢的加快了,我要采集多一點(diǎn),帶回去讓老師對(duì)癥下藥治療好他們,雖然很曬,雖然很累,但是我又強(qiáng)烈的使命感,豪無(wú)怨言。

  第二天我們來(lái)到了當(dāng)?shù)匾凰B(yǎng)老院,為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的規(guī)模不是特別大,這些老人大部分是因?yàn)閮号ぷ髟驘o(wú)法照顧,所以把老人們送來(lái)了養(yǎng)老院,他們操勞一輩子,暮年卻要在養(yǎng)老院生活,想到這里我有點(diǎn)難過(guò),不過(guò)好在敬老院的工作人員還都比較用心,老人們?cè)谶@里生活的也很悠閑。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,幫助老人打掃了衛(wèi)生,雖然很累,但是看到老人開(kāi)心的笑容,我們累點(diǎn)不算什么。

  實(shí)習(xí)第三天,我們上午在苗圃中調(diào)查了苗圃的樹(shù)種,這就運(yùn)用到我們上學(xué)所學(xué)到的知識(shí),鑒定植物種類,由于課堂知識(shí)學(xué)的還算不錯(cuò),所以鑒定起來(lái)不是很費(fèi)勁,有很多樹(shù)種有不同癥狀的疾病,我們也詳細(xì)做了記錄。中午經(jīng)過(guò)休息之后,我們下午又上山禮物采集檸條,我們走了很遠(yuǎn)的路,經(jīng)過(guò)中午的休息,我們下午來(lái)到了檸條的第二塊兒樣地,因?yàn)椴杉^(guò)了一次檸條,這次我們的操作比第一次的更加熟練了,我們大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱,但是我們頂著酷暑完成了采集,雖然很辛苦但是很開(kāi)心,因?yàn)槿蝿?wù)終于完成了。

  實(shí)習(xí)第四天, 我們今天利用一上午的時(shí)間在苗圃和苗圃周邊對(duì)植物進(jìn)行了周密而細(xì)致的調(diào)查,我們要運(yùn)用課堂知識(shí),雖然不是特別熟練,不過(guò)正好加深了我們對(duì)課堂知識(shí)的理解和運(yùn)用。一上午的時(shí)間,我粗略的計(jì)算了一下,大致有30多種植物,像常見(jiàn)的有油松,樟子松,榆葉梅等不光調(diào)查了植物種類,我們還調(diào)查了發(fā)病情況,他們因?yàn)樵诿缙缘谋Wo(hù)下,不同于外面的植物,他們還算健康。一上午下來(lái),很辛苦但是開(kāi)心。

  實(shí)習(xí)第五天,也是最后一天,我們清晨五點(diǎn)鐘起床,去山上采集檸條,雖然很困,但是還是在八點(diǎn)之前完成了采集,走了很遠(yuǎn)的路,大概四公里,在前兩天的基礎(chǔ)上,很輕松的就完成了,短暫的五天即將結(jié)束,給了我很深的體會(huì),以后我會(huì)多多參加此類活動(dòng)鍛煉自己。我會(huì)更加努力。經(jīng)過(guò)這五天的下鄉(xiāng),我有了深深的體會(huì)一是學(xué)習(xí)的重要性,我們要不停的學(xué)習(xí),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),這有這樣我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。二是溝通和交流,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,共同和交流是必不可少的,有效的溝通會(huì)讓我們少走不少?gòu)澛,以后我要學(xué)會(huì)怎樣和他人有效的溝通。三是團(tuán)隊(duì)精神的重要性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的,再今后如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神以及如何激發(fā)他人的團(tuán)隊(duì)精神都是要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得14

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@次我們半夏植“財(cái)”實(shí)踐團(tuán)在呂梁市方山縣來(lái)堡村進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”。這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),雖然活動(dòng)是短暫的,但它給我留下了極其深刻的印象。

  我們當(dāng)代大學(xué)生一直在安逸的環(huán)境中學(xué)習(xí),缺乏對(duì)社會(huì)真實(shí)情況的了解。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在這次"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  令我印象最深的是在張叔叔果園進(jìn)行的'實(shí)地考察活動(dòng)。在我們之前的采訪中,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的村民收入都不高,一畝地耕種一年也只有一千多元的收益。而村里的張叔叔經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的指導(dǎo)后,改變了耕種模式,即顧客可以購(gòu)買果樹(shù)的所有權(quán),再由他進(jìn)行統(tǒng)一的看護(hù),等到果實(shí)成熟時(shí)送貨到家。這種模式下,顧客只需支付看護(hù)費(fèi)用就可以線上體會(huì)種植的樂(lè)趣。張叔叔將賣農(nóng)產(chǎn)品擴(kuò)展成了賣服務(wù),收入大大增加。這時(shí)我才真正體會(huì)到知識(shí)改變命運(yùn)的深義,我們應(yīng)該更積極地服務(wù)于農(nóng)村,用我們的前衛(wèi)思想造福于農(nóng)村。

  大學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,通過(guò)這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),使我更加了解社會(huì),更加明確了肩負(fù)的使命。社會(huì)培養(yǎng)了我,我也應(yīng)該為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得15

  此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。

  大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

  大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的`知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

  快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

  還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)!

  回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!

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