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愛的教育小學(xué)生讀書心得
有了一些收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的愛的教育小學(xué)生讀書心得,希望對大家有所幫助。
愛的教育小學(xué)生讀書心得1
《愛的教育》是一個(gè)小學(xué)生一學(xué)年的故事,是他日積月累地在自己的筆記本本上寫呀寫,寫他在校內(nèi)外的所見所聞。當(dāng)他讀高中的時(shí)候,重溫自己的手稿,于是加進(jìn)了新的內(nèi)容寫的日記體的兒童小說,通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記述師生之情、父子之愛、同學(xué)、朋友之誼,展示了人性的.善良與純潔,謳歌愛祖國
愛社會的精神。作者用”愛“的鑰匙打開了人們的心扉。
讀了這本《愛的教育》,我也想天天寫日子,用心來寫日記寫身邊發(fā)生的事情。
愛的教育小學(xué)生讀書心得2
在暑假的一天里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的`精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中受到了教育。
讀了這本書,我深有感觸。平常,媽媽每天為我操心,每天上學(xué)前總會給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西,我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現(xiàn)?矗F(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!
記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,在星期五的下午我放學(xué)回家的時(shí)候,我突然感覺自己有點(diǎn)不舒服,老是咳嗽,我的媽媽發(fā)覺了,她摸摸我的頭,說“你生病了”,媽媽從抽屜里拿出溫度計(jì),帶我量了量體溫,驚訝的說:“哇!三十九度!眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院,終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診,通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感,媽媽聽了很著急,怕影響我的學(xué)習(xí),要求醫(yī)生給我掛水,并開了一些藥,說掛水好的快一些,這樣就帶我掛了三天水,在這三天里,媽媽精心照顧我,我的病情一天比一天好,我非常感謝我的媽媽,在媽媽這次精心的照顧下,一點(diǎn)也沒有影響我的學(xué)習(xí)。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),做一個(gè)對社會有用的人,來報(bào)答我最最敬愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩!
愛的教育小學(xué)生讀書心得3
讀著《愛的教育》,我思緒萬千;合上《愛的教育》,我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,時(shí)時(shí)感動著我,讓我的心情久久不能平靜。有時(shí),我自己仿佛也成為了其中的一員,看看他們,想想自己,我感到自愧不如。
記得有一次,我遇見一個(gè)伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。記得有一次,我遇見一個(gè)伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內(nèi)一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他,也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí),但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上,我有時(shí)也會因?yàn)樾∈露c他們吵架。其實(shí),在世界上,處處播撒著愛的花粉。就拿這一次四川發(fā)生里氏8.0級大地震來說,從人們知道這個(gè)噩耗的那一刻起,援助之手就源源不斷地伸向?yàn)?zāi)區(qū)。俄羅斯、日本等國也向四川派去了救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)。人們紛紛向地震災(zāi)區(qū)的人們捐款捐物,希望幫助他們早日重建家園;學(xué)生們也把買玩具、吃零食的錢省下來,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能在日住上樓房,早日重返教室。這就是愛,毫不吝嗇金錢,毫無保留地奉獻(xiàn)愛心。
中國的.大文豪孔子曾說過:“仁者愛人。”有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,那么陽光將照耀到世界上的每一個(gè)角落!
愛的教育小學(xué)生讀書心得4
今年,我讀了一本書《愛的教育》。這本書通過一些小故事,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助!這種關(guān)心和幫助,都離不開一個(gè)字—愛!
讓我最感動的一個(gè)故事是《卡隆的母親》,寫的是我的同學(xué)卡隆,因母親大病,缺課好幾天了。不幸的'是,他母親于上個(gè)星期六那天死了。早晨,大家一走進(jìn)教室,老師對大家說:“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母親!他明天大約要回到學(xué)校里來的,希望你們大家同情他的苦痛。他進(jìn)教室來的時(shí)候,要親切地招呼他,安慰他,不許說戲言或向他笑!”然后,我和我的同學(xué)們熱情地幫助卡隆,和卡隆成了最好的朋友,卡隆這才快樂起來。
想起我以前,每當(dāng)看到同學(xué)有困難,雖然想幫助,總是有點(diǎn)不好意思。有一次在上學(xué)路上,我看見一位老奶奶沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,正當(dāng)我想喊時(shí),我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,對她說:“紅燈了,先不能過。”然后,又把那位老奶奶送過了馬路?吹竭@些,我很感動,我對自己說,以后一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。
今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;給老人讓路、給盲人引路。這都是愛的表現(xiàn)。
我希望全世界的人都充滿愛心!
愛的教育小學(xué)生讀書心得5
我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》。
我深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物但有著崇高的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何的虛假,而是通過對生活的樸素,讓人們知道什么是愛。
我想“愛是什么”不會有名確的答案,但我知道“愛是無限的,小到同學(xué)之間的友情,老師對同學(xué)的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的`關(guān)愛,甚至只是一個(gè)萍水相逢的微笑,而老師給學(xué)生的愛更是影響孩子的一生。
老師的愛是一種依戀的心情,是一種奉獻(xiàn)精神,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是一種巨大的力量。
在書中以一個(gè)四年級男孩利柯的眼光來透視日常生活中的愛。我記得有一次,安利柯的朋友不小心把一位老人打傷了,那位朋友和老師的支持和鼓勵(lì)下,去向那位老人道了歉,并把自己最心愛的郵冊送給了他。過了幾天,那位老人的傷痊愈了,他不僅親自去學(xué)?磦ψ约旱娜,還把郵票冊壞給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤;是愛使老人原諒了他。沒有愛就不會發(fā)生這一切。愛在任何地方,只要你有心,就一定能感受到愛。
如果我們從小就知道愛,給予和幫助別人而不圖回報(bào)。人們就會因富有愛心而善良,世界就會以充滿愛心而美好。
愛的教育小學(xué)生讀書心得6
拿起這本書我總是愛不釋手,每次看都能給我一次不同的教育。印象極其深刻。
小主人公安利柯開學(xué)就升入小學(xué)四年級了。他換了新的班主任,而且還結(jié)識了許多新的同學(xué)和伙伴,在他的新朋友中有高尚正直的卡隆、真誠熱情的可萊諦、刻苦頑強(qiáng)的潑來可西、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、還有壞孩子勿蘭諦,等等。安利柯還特別想念以前教過他的.老師,因?yàn)樗麄兊膸熒樘貏e好。再有小安利柯最喜歡和敬佩的好朋友也是他的大朋友那就是卡隆?∈且粋(gè)普普通通的火車司機(jī)的兒子,但是他有一顆愛心。無論什么人,只要有事相求,他都會盡自己所能來幫助他們。我也覺得卡隆特別的好,特別的棒。小安理科的每件事情我都特別關(guān)注,我在這里就不一一都說了。但是我還會繼續(xù)看這本我最喜歡的書的!
我要以卡隆為自己的學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)別人,把自己的愛心奉獻(xiàn)出來。
愛的教育小學(xué)生讀書心得7
愛,看不見,也摸不著,但愛感覺得到。自從媽媽為我買了《愛的教育》之后,我對愛就有了進(jìn)一步的了解。
這是一本由著名的作家愛德蒙多.德.亞米契斯用日記的形式寫成的小說。在書中,講了同學(xué)的愛、老師的'愛、父母的愛……,這都體現(xiàn)在主人公安利柯的68個(gè)故事中,好多次,我讀著讀著,眼睛就會被書中的“愛”濕潤。書中的每一個(gè)故事都會讓人感動不已,愛,像空氣,天天都在我們身旁,但它卻常常被我們忽略。比如,馬可萬里尋母的故事。故事的開始,馬可的媽媽決定去路途遙遠(yuǎn)的布宜諾斯艾利斯工作,因?yàn)橹榜R可家里遇到了一連串的不幸,母親為了擺脫困境,所以才去工資豐厚的遠(yuǎn)方。一開始,家里和馬可母親還是有著很好的聯(lián)系,但自從得知母親身體不適后就音信杳無。過了不久,馬可就再也忍無可忍了,他就準(zhǔn)備親自去尋母。一路上,他受到了人生最大的挫折,嘗遍了人生的酸甜苦辣,終于找到了奄奄一息的母親。馬可奇跡的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可和媽媽再次重逢了。啊,是愛,讓馬可母子再次重逢!是愛,讓在馬可母親的生命重放光彩!是《愛的教育》,讓我更深切地領(lǐng)悟了愛的意義和價(jià)值!
愛,多么熟悉的字眼,純潔又博大!讀到這里,我不禁為馬可對母親深厚的愛迷住了。再想想自己,同樣是個(gè)男孩子,卻有時(shí)那么不懂事,那樣不成熟。只要發(fā)生一點(diǎn)瑣碎的小事,就把氣往父母身上撒,有時(shí)還會跟父母賭氣。記得有一次,我要去上興趣班,因?yàn)閶寢屜胱屛叶嗨粫䞍海t叫我起床十多分鐘,我就沖媽媽發(fā)脾氣,現(xiàn)在想起來我感到十分慚愧……。
我會改變我自己,讓我的愛變得更有意義。
愛的教育小學(xué)生讀書心得8
愛,是什么?是老師之愛?是父母之愛?是同學(xué)之愛?《愛的教育》給了我們答案。
這本書的內(nèi)容是一個(gè)意大利小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年中所記的日記,整本書共有一百篇文章,主要由三部分組成。本著作的每一章,每一節(jié),都能把“愛”這個(gè)主題表現(xiàn)的淋漓盡致。
這部兒童文學(xué)作品,它弘揚(yáng)偉大的愛國主義,歌頌人與人之間團(tuán)結(jié)有愛的`高尚情懷,它鼓勵(lì)人們消除階級觀念,在日常交往中努力實(shí)現(xiàn)各階級人們相互尊重和相互平等。
愛是整篇文章的主旨,在簡簡單單的字里行間確融入了種種最偉大的愛,每一種愛都是極其平凡的。整部文章都以一個(gè)小學(xué)生清純的眼光感受著身邊的善與惡、美與丑。有讓安利柯以他為驕傲的朋友卡羅納、有品學(xué)兼優(yōu)的班長德羅西、有諾比斯的傲慢無禮、還有樸實(shí)可愛的“小石匠”......,安利柯在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在生活中,我也感受到了身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,在學(xué)校里,有許許多多的老師之愛、同學(xué)之愛;在家里,有時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊的父母之愛、長輩之愛......。而這些無影無蹤的愛常常被我們忽略,使有一些人永久體會不到身邊濃濃的關(guān)心,濃濃的愛。
《愛的教育》像一絲明亮的燈光,在黑暗中照耀前方的路,在跌倒時(shí)鼓勵(lì)我們爬起。我想,這就是它經(jīng)久不衰的原因吧!
愛的教育小學(xué)生讀書心得9
這本書的主人公名叫安利柯,這本書的原名是《一名意大利小學(xué)生的日記》,講安利柯是一個(gè)成績平平、不懂事的小孩子,他有很多的朋友比如說正直的長隆、“小石匠”安妮托......因?yàn)樗某煽兤狡蕉也欢拢栽斐伤泻芏嗟娜秉c(diǎn),比如說他不愛關(guān)心人、不尊重他的祖國等等。
但是他通過朋友發(fā)生的事情,每月故事和爸爸、媽媽、姐姐的信改變了自我,一步步的走向完美。就是因?yàn)檫@些事情,我喜歡上了《愛的教育》。
讀完這本書,我想到天下沒有完美的人,所有人都是由缺點(diǎn)的.。所有我也要變的越來越好,更聽父母的話,更加努力的學(xué)習(xí)!要做“沒有最好,只有更好”按照書上來做,尋找自己的不足,并改變它!我要讓爸爸媽媽為有我這樣的孩子而感到驕傲!現(xiàn)在,我要謝謝這本書,他讓我暗暗決心改變自己!
愛的教育小學(xué)生讀書心得10
暑假里,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個(gè)小男孩,他叫安利柯,在他的'身邊發(fā)生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。
其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護(hù)者》這篇文章,它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了人,原來那個(gè)病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護(hù)在那個(gè)病人身邊,后來,因?yàn)樗〉奶亓,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認(rèn)錯(cuò)了人都不知道。他還關(guān)心他人,后來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開他。
我想:一定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)心父母的品質(zhì),我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表揚(yáng)了我,因?yàn)榧垪l上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心意,我高興極了!
愛的教育小學(xué)生讀書心得11
《愛的教育》以一個(gè)小學(xué)生的日記為線索展開,作者向我們展示了一個(gè)充滿善惡美丑的社會。隨著時(shí)間的深入,作者漸漸的把我引入安利柯的世界。
“你們因?yàn)槎靵砹藲g喜,但不要忘了冬天一到世間,就有許多人要凍死的!”“凡是從工作上帶來的,絕不是臟東西,不管它是油石灰、漆或是塵埃,絕不臟!边@些看似平凡的話語,其中卻蘊(yùn)含了深刻的哲理。在歡樂中看破塵世疾苦,對勞動者給予足夠的尊重。這一切我們常常忽略的,卻正是世間愛的體現(xiàn)。
在這本書里,讓我印象頗深的情節(jié)便是洛佩諦為了救一個(gè)一年級的小學(xué)生,被車壓傷了自己。當(dāng)時(shí)的他也只有2年級,可他卻能夠義無反顧的去救那個(gè)小學(xué)生,沒有絲毫的猶豫。反觀我們,即使是中學(xué)生,又有誰敢說自己能夠毫不猶豫的上前施以援手?現(xiàn)在的我們即使是幫助他人也需小心翼翼,處處警惕。給予貧困人民的幫助,有多少是落在了空處?那些所謂的乞丐,又有多少是真正需要人們的幫助?甚至有一位月薪過萬的乞丐在電視上闊談成功的秘訣。試問:那些所謂的人間真情,究竟身在何方?
記得書中還曾提到,不論是士兵還是鐵匠,他們都十分熱愛學(xué)習(xí)。在那里學(xué)習(xí)已經(jīng)是必修課,而我們卻還有一部分人民無法得到教育。無論如何,我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
知錯(cuò)就改,很簡單的4個(gè)字,可又有多少人能夠真正做到?文中的卡洛斐在扔雪球時(shí)不慎砸中一位老人,眼鏡都碎了,可他卻還是在卡隆的`幫助下承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且多次去探望老人。僅僅是一個(gè)小學(xué)生就能有如此魄力,不得不讓人敬佩萬分。
由于時(shí)間有限,我沒能將整本書閱讀完畢。不過僅是我閱讀的這些,帶給我的思考與感觸也是無比巨大的。我想能夠在一個(gè)安靜的地方,靜下心來,慢慢的感悟這本《愛的教育》。
愛的教育小學(xué)生讀書心得12
有一個(gè)小男孩,他叫安利珂。在他的身邊,發(fā)生了許許多多感人的故事。他把他們都用日記記錄了下來。這個(gè)日記里,還有父母寫給他的勸誡啟發(fā)性的`文字、老師在課堂上讀到的精彩的"每月故事”...... 我喜歡這本書的兩大原因是:1.這本書雖然是在敘述了十幾件事情,但是每件事情處處都充滿了愛。2.在父母寫給他的勸誡啟發(fā)性的文字里看到了父母對安利珂的希望,同時(shí)我們也學(xué)到了很多做人的道理。 讓我們一起體會生活中的愛吧
愛的教育小學(xué)生讀書心得13
“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
雖然如同空氣般的愛有時(shí)會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的.愛。我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
愛的教育小學(xué)生讀書心得14
我是一口氣把它讀完的。我走進(jìn)安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同學(xué)們是怎樣生活、怎樣學(xué)習(xí)的,是怎樣去愛的,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對生活的.追求!
小說記述了主人公恩里科在三年級整整一學(xué)年中所經(jīng)歷、觀察和感受到的一切,其間穿插了他的父母、姐姐寫給他的話及老師給學(xué)生抄寫的每月故事,通過他們來頌揚(yáng)愛的美德、和高尚的心靈,教誨青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學(xué)習(xí),愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,保護(hù)弱者,同情不幸的人。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,讓我同樣也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。
愛不加虛偽,不加冷藏,其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
愛的教育小學(xué)生讀書心得15
愛像陽光,照亮了我們的心房;愛像雨露,滋潤了美麗的花苞;愛像空氣,我們處處都能感受得到……是因?yàn)閻郏覀內(nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《愛的教育》,我感受到了愛的重要!
《愛的教育》是意大利兒童文學(xué)作家亞米契斯寫的,它還有一個(gè)副題《一個(gè)小學(xué)生的日記》。這本書通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的感情與不同的處置方法,它用樸素平淡的語言,塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小、但實(shí)際上卻很不平凡的人物:馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了:人與人之間是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助啊!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最基本的東西——愛。
讓我最感動的`一個(gè)故事就是《萬里尋母記》,這個(gè)故事講了13歲的馬爾可為了尋找外出打工的母親,用雙腳走出了萬里長路,最終他找到了母親,但母親生了重!馬爾可用自己對母親的愛,“救活”了生病的母親!
看到這個(gè)故事啊,我想到了自己,想到了爸爸媽媽對我無微不至的愛,而我還老是嫌他們這兒不好,那兒不好的,所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績,都離不開平時(shí)爸爸媽媽對我的關(guān)心和教誨。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出他們對我無私的愛!
因?yàn)閻,我們在成長;因?yàn)閻郏覀兌酶卸;因(yàn)閻郏覀冞x擇堅(jiān)持;因?yàn)閻,讓我們有支撐生命的力量?/p>
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