感知學(xué)生自尊心

　　接手這個班級以有整整三年了，回憶起這三年來的點點滴滴，不覺已與大家產(chǎn)生了深厚的感情，可這次期末考試的的數(shù)學(xué)成績?nèi)ブ鴮嵔o我上了深刻的一課。

　　當(dāng)期末考試結(jié)束后成績很快就出來了，看著我班的數(shù)學(xué)成績我簡直不敢相信居然考的這么差！天啊，什么原因呢？回到教室我表面上看上去很平靜的公布了成績后，一些考的不好的同學(xué)莫不作聲、低頭不語，幾名女同學(xué)竟悄無聲息的落下淚來！見此情景我的心一下子就軟了，平靜幾分鐘后我對大家說：“這樣吧，大家對于這次的考試成績作一下自我總結(jié)，寫寫自己的感受。”同學(xué)們聽后默默地拿出紙筆都認(rèn)真的寫了起來，不一會就有人寫完了，其中考的不好的金萬軍這樣寫到：“數(shù)學(xué)才考這么點分，這哪是人考的分��！”王頌這樣寫到：“都怪我平時上課不認(rèn)真聽講，不會的也不問老師和同學(xué)，這次沒考好下次我一定努力考好！”就連考年組第一名的吳佳瑜也這樣寫到：“我對這次的考試成績很不滿意，因為自己的馬虎大意白白丟了三分，今后我一定改掉愛馬虎的毛病，認(rèn)真答卷認(rèn)真檢查，爭取考出更好的成績！”

　　讀了同學(xué)們的考試總結(jié)我深感欣慰，多么有上進(jìn)心的學(xué)生�。∥疫�象期末寫家庭通知書一樣的給他們每一個人都寫了評語。其實考試沒考好老師我也是有不可推卸的責(zé)任的。首先我覺得考的不好的原因主要是平時數(shù)學(xué)題作的不夠多，題型練的不夠廣。第二就是對差生要求不夠嚴(yán)格，以為平時題做對了就都掌握了所學(xué)知識，而沒有對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，導(dǎo)致了多名同學(xué)數(shù)學(xué)考試不及格！

　　通過這次讓學(xué)生寫考試后的總結(jié)我感受到了，每個人都有自尊心當(dāng)然也包括孩子，考試成績不理想不要一味的對學(xué)生指責(zé)、漫罵。我們作為教師除了要在自身找原因還要在不傷害學(xué)生自尊心的情況下讓學(xué)生自覺的意識到自身的不足，自愿的主動的提高！

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