安全教育講座心得體會范文（精選22篇）
當我們積累了新的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的安全教育講座心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育講座心得體會 1
在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員xx工的生動風趣的知識講座后，在受益頗深的同時也感慨很深。
他針對現(xiàn)在武漢地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行了深入淺出的講評，而且還特別強調了業(yè)主在整個建設工程中對安全管理的責任和相關任務，并提出一些合理的規(guī)避風險的措施和方法。整個課程講座生動風趣，對現(xiàn)場的安全管理很有具體指導性，在引用一些國家強制性條文的同時，也列舉了一系列的工程實際案例，以一些鐵的事實在感官上加強了各位聽眾的安全意識。
就我個人而言，除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解，另外對于國家強制性安全條文有了一個整體的了解。會后結合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結。
在安全生產規(guī)章制度的控制方面：特種作業(yè)人員能做到持證上崗；去年年底的深基坑開挖在開挖之前，也做了相應的安全技術交底，從初步設計開始，也多次在基坑的圍護上做了安全驗算；各總包單位班組進場也做了相應的安全教育和學習，雖然有些流于形式，但是畢竟還是起到了一定的效果；監(jiān)理這一塊兒也建立了相關的安全檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄，基本上能夠對施工單位做到一個長期的提醒作用。
講座中特別強調了一個施工安全緊急預案的策劃，個人認為在花郡項目這一塊兒做的不夠好，雖然施工組織設計里面提到相關的預案措施，但是現(xiàn)場應急物資并不齊全，更不要說處于受控中，而且工人的應急意識也沒有達到該有的標準，不具備應急情況的處理條件，當然這些管理人員是有相關的責任的。作為甲方，在尚建立起完善的相關的管理系統(tǒng)的基礎上，應該最起碼可以要求乙方完善相關的配套。
另外群塔施工是花郡項目早期一個比較大的'安全隱患問題，雖然項目前期做了專家論證，但是實際到現(xiàn)場實施起來還是有一定的難度，需要各總包單位之間一個磨合過程，而在該磨合過程中，群塔的施工還是具有一定危險性，況且在200mx100m的施工場地范圍內架立起6塔臂長在50m左右的塔吊，本身就有非常大的碰撞可能性，特別是在基礎施工階段，工期緊張，各總包單位都會盡力為自己的施工區(qū)域做考慮，塔吊的高效率運作和高密度的布置，造成花郡項目一個非常突出的安全隱患。經過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術交流，在群塔施工方案指導下，花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段，雖然過程中產生了一些小的摩擦和碰撞，但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故。
安全教育講座心得體會 2
生命是最值得永遠珍惜的，幸福是每個人人生的追求，安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命，在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多，其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關的知識，讓我們認識了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關乎每個人的切身利益，我們必須認真學習和領悟，并能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識，向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。
經過幾年的學習，隨著自己年齡的增長，對安全，對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起�！洞髮W生安全教育》不僅僅是一門課，更重要的是給我們傳遞一種思想，一種珍視生命的感悟，一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。
社會是多元的，紛繁復雜，我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路，開車，逛街，又或者跑步、打球，這都存在不安全因素。作為當代大學生，我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的，但能明顯感覺到現(xiàn)在的`人心躁動，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。面對這樣復雜的局勢，作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩，時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
在大學或許困擾很多人的便是情感問題，這里面也有很多關乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。盡量找到志同道合的愛情，并能夠擺正愛情與事業(yè)的關系，重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻，而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業(yè)有序健康發(fā)展。
另一方面，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折，都應該勇敢面對，保持積極向上的心態(tài)。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力，受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會，失去了就不會在有，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實，人們所做的一切都是以人為本的，沒有了人也就沒有了社會，沒有了世界。也更不會有幸福、享受，有幸福的家。安全與我們生活息息相關，與生命息息相關。
通過學習《大學生安全教育》這門課程，我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！世界因為安全而和諧！
安全教育講座心得體會 3
今天，鎮(zhèn)武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座，我感觸很深：孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，安全宣傳教育工作從小學生抓起，使學生從小就接受安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
加強安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間（包括作業(yè)），約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得，因此，學校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學校內在的教育因素，滲透交通安全教育。安全教育的.最終目標是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所，學習是集體性生活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。
導之以行，注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全教育講座心得體會 4
紅燈短暫但生命久長，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識，進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，建立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時馬路時，多一份忍讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，盡不能為貪一時之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳��？學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失往了全部的生命。
雖然這只是一個故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每一個人來講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子，人民公仆不管咿呀學語，還是學富五車，不管幼小柔弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂最少的安全常識，那末，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會在乎料以外、客觀當中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的.時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每一個人的義務，更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！
安全教育講座心得體會 5
國之古語：人命大于天！雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”；從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”�？梢姲踩侨酥�，完成各項任務的基礎。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業(yè)”；教師以“教學”為主，教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。
但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習，樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
必須規(guī)范學生的行為習慣。我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然�！绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
普法教育迫在眉睫。面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
亟待整頓的'家長教育。目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進網吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。
留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來；教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
師德是教師的靈魂。“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范？一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣（修養(yǎng)），是不會得到學生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒有良好的行為習慣（修養(yǎng)），潛移默化中，學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
安全教育講座心得體會 6
自從聽了專家關于校園安全的講座，我的心靈產生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
一、制度保證措施必須到位
1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的'責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育，培養(yǎng)自護能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以＂校園安全＂為主題，在安全教育周期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
三、加強檢查，消除隱患，及時整改
學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改，必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
安全教育講座心得體會 7
10月21號的那天，是我永不能忘懷的一天。一位叔叔為我們石特小學的學生講了很多的交通安全知識，應為今天是“大手拉小手”交通安全宣教育活動。
讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫小名的男孩，今年8歲。一天放學后跟爺爺去買飲料的`路上，發(fā)現(xiàn)書包落在超市里，就回去拿。但因為這樣，發(fā)生了車禍，是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情，我的心不僅被抽了下，眼淚嘩嘩的流下。小自強憑借自己的意志力和堅強，最終有所好轉。一個8歲的兒童，在最痛苦的時候你，竟一滴眼淚也沒流，努力配合治療。這要有多大的勇氣��！如果是我，早已對生活沒希望，更別說勇氣，連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多么的血腥，多么痛苦，也讓我懂得應怎樣遵守交通規(guī)則。
還有我們在生活中應盡到的義務有：提醒大人們酒后不駕車，駕車不喝酒；提醒家人開機動車要帶頭盔；超載車應盡量不坐；不闖紅燈，不跨護欄。我爸爸接我放學時，開著摩托車把我和兩個妹妹接回家，已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規(guī)則，而且很危險，所以我會提醒爸爸以后要帶頭盔，超載了叫其他人車我或者妹妹。
今天的這堂講座，讓我受益頗多，不僅學會了很多交通安全知識，還記住了一個口訣：左瞧瞧，右望望，寧停三分，不爭一秒。
安全教育講座心得體會 8
20xx年xx月xx日，參加了市局黨組中心組（擴大）學習專題講座學習，市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設備安全監(jiān)察概論、特種設備法規(guī)標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座，我了解了我市特種設備安全狀況，學到了特種設備安全監(jiān)察相關知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評，使自己深受啟發(fā)，進一步強化了牢固樹立“以嚴監(jiān)管為第一要務”理念的意識。
自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學習的同時，特別注意對新修改的《特種設備安全監(jiān)察條例》的學習，新《條例》）的正式施行，對于進一步加強特種設備安全監(jiān)察工作，提升質監(jiān)部門服務經濟社會大局的有效性，都具有重要的意義。主要體會有以下幾點：
新《條例》——賦予新內涵
指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。
一是確立了特種設備安全性與經濟性相統(tǒng)一的新工作目標。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設備安全監(jiān)察工作的目標，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經濟性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設備安全監(jiān)察工作新的科學內涵。
二是完善了特種設備全過程、全方位安全監(jiān)察的`基本制度。由于歷史的原因，場（廠）內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監(jiān)察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設備許可工作證后監(jiān)管等內容也未在原《特種設備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設備安全監(jiān)察的法定職能，對上述問題都進行了明確規(guī)定，從法律層面上進一步完善了特種設備安全監(jiān)察的調整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強化企業(yè)主體責任、鼓勵科技創(chuàng)新、應急救援和強化法律責任等方面都賦予了新的內涵。
職責定位——明晰各方責任
突出企業(yè)主體特種設備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗技術機構、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責定位，履行各自責任。
首先，新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體責任。特種生產企業(yè)不但要保證所生產的特種設備安全質量，而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務，企業(yè)主要負責人應是第一責任人。
其次，明確了檢驗檢測機構承擔技術把關責任。檢驗檢測機構既承擔監(jiān)督檢驗的重任，同時又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責，公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測，新《條例》明確規(guī)定，特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律責任。
安全教育講座心得體會 9
20xx年03月05日下午，公司為規(guī)范員工安全操作，提高員工安全意識，安排了由資深安全教育工作者xxx主講的安全教育視頻講座，經過這次培訓，我感觸頗多。作為xx生產企業(yè)，安全生產是每名員工義不容辭的責任，注重安全，不僅僅是對自己負責、對家人負責，同時也是對同事對公司對社會負責。20xx年xxxxx因電工無證上崗，違規(guī)操作導致的大火給公司帶來來的損失仍歷歷在目，這慘痛的教訓給我們敲響了警鐘，安全責任，終于泰山。
安全教育視頻主要包括機械傷害事故案例、火災傷害事故案例、觸電事故觸電案例等，在觀看視頻的同時，培訓講師適時結合本公司實際生產情況對公司存在的安全隱患進行說明，并提醒大家注重安全操作規(guī)程，提高安全防范意識。
在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在以前的工作中安全意識缺乏，為圖方便違規(guī)操作，經常出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。自己的麻痹大意也為本部門新入職員工帶來了負面影響，大家的.安全意識在日常的生產生活過程中逐漸淡薄，為大家的安全帶來了隱患。
培訓結束后，我建議本部門安全員在早晚例會中不僅僅要要求大家注意安全，還將公司下發(fā)的《安全生產知識100題》和《消防常識100題》為大家進行講解，豐富了大家的安全知識。經過培訓，我下定決心，在今后的工作中一定嚴格要求自己，為本班組本部門樹立良好的模范帶頭作用，不但約束自我行為，也會督促本部門及其他部門員工安全操作。真正的把安全工作做足、做細。
希望今后大家都能理解安全的重要性，時時、處處、事事、人人把安全工作放到首位，真正做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。
安全教育講座心得體會 10
在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。
一、提高全體師生對安全管理的認識
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患：
�。�1）交通隱患
�。�2）食堂隱患
�。�3）學校設施隱患
�。�4）學生自身突發(fā)隱患
3、加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發(fā)生。
（1）對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動；“空間段”指學校管理范圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
�。�2）對教育管理的方法的.掌握，現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強領導，強化安全責任
學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領導協(xié)同抓、相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。
（1）建立領導機構。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。
（2）校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。
�。�3）專設門房機構負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。
�。�4）后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。
�。�5）建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責”
�。�6）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
�。�7）要建立健全安全工作檢查制度。
每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
安全教育講座心得體會 11
關于企業(yè)安全素質教育的思考使企業(yè)永恒的主題，企業(yè)安全素質已經成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全素質教育是企業(yè)在安全生產的實踐中，以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的綜合。推進企業(yè)安全文化建設，促進企業(yè)安全生產已成為當前商砼企業(yè)的主要任務。
一、形成全新的安全素質理念
如何形成全新的安全素質理念，是安全素質理念深入人心，應注重以下幾個方面：
一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本，打造安全素質是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措，使企業(yè)保障員工人身安全與健康的新探索。以人為本的安全生產管理，就是指企業(yè)生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，真正做到維護員工的利益，形成社會效益、企業(yè)效益和個人權益的多贏局面，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的`觀念。商砼只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產、經營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業(yè)的最大效益。
三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命物質存在的可貴，更應關注和關愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全素質體制
有一個有效的安全素質體制，能夠保證安全素質建設的順利進行。主要要創(chuàng)建一下體制：
一是創(chuàng)建安全學習體制。要使安全素質理念深入人心，必須有一個科學的學習體制，建立學習型組織。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩。
二是創(chuàng)建安全管理體制。認真完善各類安全管理規(guī)章制度，增強科學性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產的前提。
三是創(chuàng)建安全培訓體制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產和企業(yè)發(fā)展的總體布局，統(tǒng)一規(guī)劃，同步推進，以培訓機構和安全教材為重點，推進安全培訓標準化建設，建立安全培訓責任制，把安全培訓與技能培訓結合起來，以安全培訓為重點，提高職工隊伍的整體文化素質。
三、養(yǎng)成良好的職工行為
規(guī)范職工的安全行為，培養(yǎng)職工良好的安全職業(yè)精神，是營造企業(yè)文化的重要舉措。
一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。企業(yè)文明是對職工最基本的要求，也是最高的行為規(guī)范。
二是要規(guī)范職工的操作行為。在施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為，及時發(fā)展，及時改正，使職工形成良好的操作行為。
三是要安全知識競賽活動。在競賽活動中是職工養(yǎng)成精益求精的工作作風，不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，爭創(chuàng)一流的工作精神，展現(xiàn)職工良好的安全職業(yè)行為。
根據(jù)省食品藥品監(jiān)督管理局食品安全小企業(yè)、小作坊食品安全狀況專題調研工作方案的安排和有關要求，6月初開始，我們對新建縣面食糕點、熟肉制品、豆制品、醬腌菜等四類食品小企業(yè)、小作坊安全狀況進行了調查。從這次調查情況來看，新建縣政府對食品生產環(huán)節(jié)質量安全較重視，相關部門及企業(yè)的食品質量安全意識較高，食品生產質量安全監(jiān)管體系初步建立，食品生產加工環(huán)節(jié)的質量安全狀況有較大改觀。同時，我們清醒地看到，很多食品小作坊小企業(yè)仍處于無證無照生產經營狀態(tài)，生產加工必備條件與食品生產許可的準入要求差距甚大，檢驗檢測能力基本空白，規(guī)范化管理水平也很低。因此，如何加強對食品生產小企業(yè)小作坊的監(jiān)管是當前食品安全領域急需解決的一個重大課題。希望本次調查能為致力于食品安全工作的同志提供一點參考。
安全教育講座心得體會 12
《學生安全教育讀本》是一本非常重要的書籍，它關乎著青少年兒童的安全和健康成長，對每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定都有著重要影響。這本書共有九個章節(jié)，分別涵蓋了交通安全、家居安全和網絡安全等方面。其中的三個部分分別是《大家都來聽》、《我來告訴你》和《請你來參與》。每當我讀到《大家都來聽》中的案例時，我都會為那些悲慘的傷亡事件感到惋惜，為那些幸運逃過一劫的人們感到嘆息。如果這些人能夠更加勇敢一些，考慮到后果的話，那么類似的事情就不會再次發(fā)生了。
其中有一個案例讓我久久不能平靜。20xx年xx月的一天，天空晴朗，沒有一絲云彩，浙江省常水縣的一所中學租了一輛由個體司機駕駛的準乘19人的客車，分三次將初三學生運送到縣城參加體育考試。第三次的'時候，這輛客車裝載了59人，其中包括45名學生。在行駛途中，客車的剎車突然失靈，在連續(xù)下坡轉彎處沖出道路，翻入水庫，造成32人死亡，17人受傷的特大交通事故。天哪！32人喪生，這是多么可怕的數(shù)字啊。32條生命就這樣結束了，其中還包括學生們，他們還有很多夢想和未來要追求呢。他們的家人一定會痛不欲生。如果學校的校長愿意多花一些時間，讓客車多運送幾次，也許這32人就不會走向天堂，這17人也不會受傷，這起交通事故也許就不會發(fā)生。
還有一個事例讓我感到悲痛和憤怒交織在一起。一個小學五年級學生生活在一個幸福的家庭中，雖然不是很富裕，但家人都非常疼愛他。然而，在他10歲那年的春天，他的父親被四川公安機關抓走了。每天，他的母親都淚流滿面。然后，有一天早上，這位五年級學生的母親拿著一個包出門了。幾天后，他的母親也被帶走了。他和弟弟成了毒品殘害的孤兒，他的父親被判了死刑，母親則被判了15年監(jiān)禁。毒品是一個殘忍的惡魔，它毀滅了一個又一個幸福美滿的家庭。這個事例告訴我們每個人都要遠離毒品。
通過閱讀這本書，我學到了很多，知道了應該做什么和不應該做什么。這對我們的成長非常有益。我們應該認真對待安全教育，學會保護自己和他人的安全，以確保我們的生活更加美好和幸福。
安全教育講座心得體會 13
中小學生是祖國的未來。通過加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)他們的安全意識、知識和技能，可以提高他們在面對突發(fā)安全事件時的自救和自護能力。這對于提高整個國家的安全意識和自救能力來說，將產生深遠的積極影響。我在我們學校進行安全教育后，有了一些心得體會。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯得重要。為了提高安全教育的質量，我們需要提高安全教育的針對性和可操作性。近年來，我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，并頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》。這些法律文件明確要求我們廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識，以增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經濟的發(fā)展，我們可以看到馬路上車輛川流不息。然而，由于有些人交通安全意識的不足，我們經常會看到在車水馬龍的馬路上發(fā)生不可挽回的悲劇。當我們目睹一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我們聽到一陣陣歡聲笑語被尖銳的汽笛聲所掩蓋，當我們面對那些觸目驚心的場景時，我們不禁感到痛心疾首。道路交通安全事故仍然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致這些悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們缺乏安全防衛(wèi)知識和自我保護能力。因此，對于少年兒童進行安全教育顯得非常緊迫。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們的生命，我向全體師生發(fā)出了以下倡議：
1、我們要認真學習交通安全的.法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當我們過馬路時，要有更多的謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為了一時的方便而橫穿馬路。
我想起了一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。突然，一個巨浪打來，小船被掀翻了。學者們問老者：“你們會不會游泳��？”老者嘆口氣說：“不會�！比缓笏f：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻值得我們深思。災難的發(fā)生對每個人來說，沒有貧富貴賤之分，也不論性別年齡。無論是孩子、學生、工人、知識分子，還是政府官員，當災難來臨時，如果我們缺乏警惕和基本的安全常識，那么逃離危險的機會就會被意外所奪走。
遵守法規(guī)，就是尊重生命，也是尊重自己。當我們能做到這一切時，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來，呵護這片文明之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
安全教育講座心得體會 14
什么是火災？火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，產生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保證條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍愛改革開放和經濟建設所獲得的成果；是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)
二、產生火災怎么辦
產生火災時，同學們一定要保持平靜，實事求是�；馂某跗痣A段，一樣是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的`毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就可以使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應當立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，愛好圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行動。如發(fā)覺有人假報火警，要加以制止。
三、產生火災如何逃生
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當產生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)覺樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，肯定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應當立刻關閉房門和室內透風孔，避免進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，避免吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透亮塑料袋，避免煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采取彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、產生火災時，不能乘電梯，由于電梯隨時可能產生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立刻返回到屋頂平臺，并呼救求援。也能夠將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
安全教育講座心得體會 15
20xx年已經過去，但是火災、礦難等詞匯仍然深深地刻在我們的心頭，那些逝去的生命和悲傷的家屬們的面容再次提醒著人們：安全生產是至關重要的，生命是無價的，平安是一種幸福。這些本不應該發(fā)生的悲劇，再次向我們敲響警鐘：安全始于防范，責任重于泰山。我們必須從這些悲慘事件中汲取有價值的教訓：安全生產的關鍵在于責任的落實。同仁們，安全生產關乎人的生命，一旦事故發(fā)生，往往就是大事故。生命是最寶貴的，每個人只有一次，當一個個鮮活的生命瞬間消逝、隕落時，我們應該用什么來對生命負責，我們應該如何托起生命的沉重，這值得每個人深思。
安全就是生命，責任重于泰山。許多事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄。將責任落實工作作為今年安全生產的`主題，可謂切中要害。
山西人大代表彭建勛表示：“安全生產目前迫切需要解決的是責任制不落實，工作不到位的問題�！彼e了一個例子，各大煤礦現(xiàn)在使用的瓦斯監(jiān)測設備都非常先進，但有一次他半夜12點抽查了一個調度室，發(fā)現(xiàn)儀器上顯示的瓦斯含量數(shù)字很清楚，但員工卻趴在桌上睡著了。再先進的設備如果崗位責任制沒有落實，那就等于是擺設。
調查顯示，近年來發(fā)生的一系列重特大安全生產事故中，80%以上是因為玩忽職守、有令不行、有禁不止、漠視安全責任造成的。俗話說，安危系于一線間。引發(fā)大事故的大多是“小原因”。然而，就是這樣的“小原因”，總是在那些人們熟視無睹的地方悄悄地產生、積聚，在不可預測的時候突然爆發(fā)。
安全生產存在的問題大部分都存在于人們都能看到的地方。事故的發(fā)生往往是因為應該遵守的規(guī)定沒有遵守，應該履行的職責沒有履行。專家分析說，幾乎所有的事故都是由小問題引起的。而這些小問題的出現(xiàn)，最根本的原因就是責任意識松懈了，安全生產的警覺松懈了。
安全責任最終要靠人來落實。
作為安監(jiān)人員，認真做好每一次的隱患排查，深入開展每一次專項整治活動，嚴肅面對每一個舉報電話，這是我們義不容辭的責任；作為企業(yè)負責人，充分認識到安全產生效益，而事故則是浪費，尊重愛護每一個生命，切實重視安全生產是我們義不容辭的責任；作為每一個老百姓，遵守規(guī)章制度，拋棄僥幸心理，高高興興上班平平安安回家，也是我們義不容辭的責任。
安全就像一個圓，只有起點沒有終點�；钌氖吕疚覀儯喊踩ぷ鳎沃氐肋h，安全責任，重在落實。只有人人講安全，人人重視安全，關愛自己，關愛他人，才能讓災難遠離。讓我們將安全責任記在心中、握在手中、落實在行動中，用責任托起生命的重量！
安全教育講座心得體會 16
為進一步貫徹落實法制教育進學校的精神，增強在校師生的法制觀念和法律意識，加強對學生法制、紀律教育和養(yǎng)成的引導，讓學生學法、知法、懂法、守法、用法。10月27日南康二中邀請了蓉江派出所黃國慶警官到校開展法制安全教育講座。
該講座由學校政治處主任陳先發(fā)主持。黃警官認真講解了校園暴力，校園盜竊、學生糾紛、網絡安全、交通安全、電信詐騙等幾個有關校園安全的問題。通過真實的案例，以圖片和視頻的形式，生動形象給同學們以直觀感受，讓學生更加深入了解法制與安全并提高防范意識。
在一個多小時的精彩講座中，在場的同學們認真嚴肅，一組組真實的事故照片，為大家敲響了安全警鐘，一次次真實的慘痛經歷更讓同學們陷入深思。
最后，陳先發(fā)主任做出總結：“希望同學們注重校園和公共安全問題，提高自身的防衛(wèi)能力以及判別能力，提高法律意識，學會用法律保護自己。要時刻牢記‘注重安全，珍愛生命’，努力增強安全意識，及時消除各類隱患，防范于未然”。
通過這次專家講座，我知道作為一名中學生，在校應安分守紀，不做有損學校名譽的事情，應用大氣的言語，優(yōu)雅的舉止，高尚的品德，而讓我們擁有書香飄滿的校園，在課堂上應多于老師交流，談談有關學習的問題，同學之間應互相幫助，讓整個校園充滿溫暖、和諧。
據(jù)之，在校期間，有的學生因網絡上癮而做出不可收拾的場面，輕者而幸運逃過此劫，重者則將剛點燃的光而熄滅，同學們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎？你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎？有的同學背著教師、同學偷偷躲起來抽煙，難道你們肯為你們的一時舒服、一時快樂而讓未來的'身體將受到致命的打擊嗎？有的同學因為報復心太重，而影響別的同學勾結在一起夜間群打。同學們，你們難道不怕法律制裁，你們雖然未成年，但是犯的錯誤大了，也會讓你們在陰森的大牢里蹲幾年。在牢期間，你一定會明白這句話“早知今日，何必當初”，可在這個世界根本沒有“后悔藥”。
同學們，從現(xiàn)在開始我們應該認真細讀法律知識，相信法律，好好讀書，為國效力，成為國家棟梁，為國爭光。
學校的安全工作直接關系到辦學質量，學校的信譽和學生的健康成長，事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主。
安全教育講座心得體會 17
安全感是人類基本需求之一，在當今社會尤為重要。為了提高自身的安全意識，我參加了一場關于安全感教育的講座。在這次講座中，我從不同的角度了解到了安全感的重要性，掌握了保護自己的一些基本技巧和方法，對此我有以下幾點體會。
首先，安全感是穩(wěn)定情緒的基礎。講座中，講師提到了安全感與情緒的關系。安全感可以有效降低焦慮和壓力，使人保持良好的心態(tài)。而當人們感到安全時，他們會更積極地投身于工作、學習和生活中，從而提高生活的質量。我深刻認識到自身的安全感對情緒的影響，因而我決定從自身做起，采取積極的行動來保護自己，增強自己的安全感。
其次，個人安全意識的培養(yǎng)是必不可少的。作為一個成年人，我明白自己的安全需要依靠自己的努力。講座中，講師列舉了一些常見的安全隱患和防范措施，如街頭行為規(guī)范、網絡安全、個人隱私保護等。這讓我認識到，只有提高自己的安全意識，才能更好地面對各種潛在的風險和威脅。所以，我會將安全意識貫穿到日常生活的`方方面面，時刻注意自身和他人的安全，做到有備而戰(zhàn)。
另外，與他人的交往也是安全感的重要方面。在講座中，講師提到了人際關系對安全感的影響。一個人的安全感往往與其身邊的人密切相關。良好的人際關系和信任可以帶來更多的安全感，相反，惡劣的人際關系會嚴重損害一個人的安全感。所以，建立和諧、穩(wěn)定的人際關系就顯得尤為重要。我會更加注重與家人、朋友和同事的溝通，加深彼此之間的了解和信任，以共同維護一個安全和諧的環(huán)境。
此外，心理健康對安全感的維護至關重要。我們常常容易忽視內心的安全感，而更多地關注物質和外在的安全。然而，心理健康的維護對安全感的建立和保持非常重要。在講座中，講師強調了壓力、焦慮和抑郁對安全感的影響，并提出了一些緩解壓力和保持心理健康的方法，如運動、放松、藝術療法等。我會更加重視心理健康的調整，通過積極的方式來面對困難和挫折，保持內心的平和與安定。
總之，這次關于安全感教育的講座給我留下了深刻的印象。我明白了安全感對心理健康和情緒穩(wěn)定的重要性，也了解了如何培養(yǎng)個人的安全意識和與他人的良好交往。我將學到的知識運用到實際生活中，提高自己的自我保護能力，增強自身的安全感。同時，我還會關注心理健康，保持平穩(wěn)的心態(tài)，以全面提升安全感。通過這次講座，我深刻認識到安全感是一項長期而重要的工作，需要不斷地自我提升和完善。我相信，只有不斷地努力與學習，我們才能真正建立起一個安全和諧的生活環(huán)境。
安全教育講座心得體會 18
在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員XX工的生動風趣的知識講座后，在受益頗深的同時也感慨很深。
他針對現(xiàn)在武漢地區(qū)絕絕大多數(shù)建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)實行了深入淺出的講評，而且還特別強調了業(yè)主在整個建設工程中對安全管理的責任和相關任務，并提出一些合理的規(guī)避風險的措施和方法。整個課程講座生動風趣，對現(xiàn)場的'安全管理很有具體指導性，在引用一些國家強制性條文的同時，也列舉了一系列的工程實際案例，以一些鐵的事實在感官上增強了各位聽眾的安全意識。
就我個人來說，除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解，另外對于國家強制性安全條文有了一個整體的了解。會后結合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結。
在安全生產規(guī)章制度的控制方面：特種作業(yè)人員能做到持證上崗；去年年底的深基坑開挖在開挖之前，也做了相對應的安全技術交底，從初步設計開始，也多次在基坑的圍護上做了安全驗算；各總包單位班組進場也做了相對應的安全教育和學習，雖然有些流于形式，但是畢竟還是起到了一定的效果；監(jiān)理這個塊兒也建立了相關的安全檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄，基本上能夠對施工單位做到一個長期的提醒作用。
講座中特別強調了一個施工安全緊急預案的策劃，個人認為在花郡項目這個塊兒做的不夠好，雖然施工組織設計里面提到相關的預案措施，但是現(xiàn)場應急物資并不齊全，更不要說處于受控中，而且工人的應急意識也沒有達到該有的標準，不具備應急情況的處理條件，當然這些管理人員是有相關的責任的。作為甲方，在尚建立起完善的相關的管理系統(tǒng)的基礎上，應該最起碼能夠要求乙方完善相關的配套。
另外群塔施工是花郡項目早期一個比較大的安全隱患問題，雖然項當前期做了專家論證，但是實際到現(xiàn)場實施起來還是有一定的難度，需要各總包單位之間一個磨合過程，而在該磨合過程中，群塔的施工還是具有一定危險性，況且在200Mx100M的施工場地范圍內架立起6塔臂長在50M左右的塔吊，本身就有非常大的碰撞可能性，特別是在基礎施工階段，工期緊張，各總包單位都會盡力為自己的施工區(qū)域做考慮，塔吊的高效率運作和高密度的布置，造成花郡項目一個非常突出的安全隱患。經過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術交流，在群塔施工方案指導下，花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段，雖然過程中產生了一些小的摩擦和碰撞，但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故。
安全教育講座心得體會 19
通過這次對消防法規(guī)和消防有用學問的學習，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學問。對此，主要有以下幾點總結：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的`重視程度，在校園中，應當以消退火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全學問培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃等高危急物質，校園內部對火災隱患已經有了肯定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不管是火災高危急崗位人員還是其他人員，都應當定期承受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危急性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要常常組織進展防火檢查，發(fā)覺火災隱患，要記錄在案并準時討論整改。組織建立義務消防隊，不僅可以準時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能消失在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�，但應當從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當心”引起的，這些輕易被忽視的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
安全教育講座心得體會 20
國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國防意識的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊特有的一種精神狀態(tài)和氣質特征，是軍人素質和覺悟的集中展示。戰(zhàn)斗精神對全民國防意識具有極強的導向功能。
在和平環(huán)境下，人們往往容易產生松懈麻痹的思想，淡化國防意識。然而，在維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，我們應該加大國防教育的力度，引導廣大干部群眾樹立“大國防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必�！钡牡览恚粩嘣鰪婈P心國防的責任感和使命感，形成全社會參與的良好氛圍，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。
軍隊戰(zhàn)斗精神的.培育應該重點圍繞愛國奉獻、堅定信念、敢打必勝等核心內容展開。我們要鍛造高技術條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質，使全社會都能有榜樣可循，推動全民國防意識的提高。
世界軍事變革風起云涌，對于中國來說，安全和主權永遠是第一位的。中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復雜的國家，也是面臨安全威脅多元化的國家。因此，我們必須充分認識和準確把握形勢任務的發(fā)展，強化大國防觀念與全民國防教育。
盡管和平與發(fā)展已經成為世界的主流，但各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，強權政治仍然存在，世界并不安寧。
在新的世紀，中國現(xiàn)代化建設步伐不斷加快，改革不斷深入。隨著綜合國力的增強，我們也面臨著更大的國防壓力。部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設法阻擾中國的前進。因此，作為培養(yǎng)社會主義接班人的學校，我們必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備，加強國防教育，增強國防意識。
從小樹立青少年報效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任。加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的重要組成部分。國家的生存與發(fā)展離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。保障國家的內政不受干涉、主權不被侵犯、領土不被分割，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都離不開強大的國防。
正如俗話所說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的重要保障。因此，我們要加強國防教育，提高全民國防意識，為保衛(wèi)國家的安全和發(fā)展做出自己的貢獻。只有全社會的共同努力，我們才能夠培育出更多戰(zhàn)斗精神，推動國家的繁榮和發(fā)展。
安全教育講座心得體會 21
安全感是每個人都追求的心理需求，而安全感教育講座則是一種提升自我安全感的有效途徑。最近，我參加了一場針對青少年的安全感教育講座，通過了解與交流，我對安全感有了更深刻的認識，并體會到教育活動對于個人成長的重要性。
在這次講座中，主講人首先介紹了什么是安全感，安全感的來源以及安全感的重要性。他解釋了安全感包含物質安全、心理安全和社交安全等方面，這讓我對安全感有了更全面的了解。隨后，主講人用實例和案例分析的方式，深入剖析了不安全感的產生和危害，向我們展示了安全感的重要性。
通過這場講座，我深刻地認識到安全感是構建自信和追求幸福的基礎。只有當我們感到安全時，才能放下后顧之憂，全身心地投入到學習和生活中去。講座中的案例分析讓我看到了一些不幸的青少年，他們因為缺乏安全感而在追求無謂的.虛榮和刺激，最終付出了沉重的代價。這讓我明白了安全感對于個人發(fā)展的重要性，我們要時刻關注并努力提升自己的安全感。
參加這場講座后，我決心要從多個方面來提升自己的安全感。首先，我要注重培養(yǎng)物質安全感，通過勤奮學習和職業(yè)規(guī)劃來提升自己的經濟實力，以免因物質上的困擾而感到不安全。同時，我也要注重社交安全感，培養(yǎng)良好的人際關系和交流能力，增強自己的社交能力和信任感。此外，我要努力維護心理安全感，關注個人內心的需求，保持積極的心態(tài)和良好的心理健康。
通過這場講座，我對安全感的重要性和提升方向有了更清晰的認識，并為自己未來的發(fā)展規(guī)劃了一系列的行動方案。我相信，只要堅持這些方向，努力提升自己的安全感，我將能夠更好地應對現(xiàn)實生活中的各種挑戰(zhàn)，更自信地面對未來。同時，我也希望能夠把這些觀點和經驗分享給其他人，幫助更多的人提升自己的安全感，共同創(chuàng)造一個更加安全和美好的社會。
總結：通過參加安全感教育講座，我深刻地認識到安全感對于個人成長的重要性。只有在感到安全的環(huán)境中，我們才能全身心地發(fā)展自己，追求更高的目標。通過努力提升自己的物質、心理和社交安全感，我相信我將能夠更好地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，并在未來的道路上取得更大的成就。同時，我也希望能夠將這些觀點和經驗傳遞給更多的人，幫助他們提升自己的安全感，造福更多的人群。
安全教育講座心得體會 22
在回顧總結20xx年的安全工作的同時，安排和部署20xx年的安全重點任務，動員各級干部和全體職工，統(tǒng)一思想、振奮精神，改革創(chuàng)新、攻堅克難，扎實做好安全生產各項工作，為實現(xiàn)20xx年生產安全零事故，創(chuàng)造良好穩(wěn)定的安全生產工作環(huán)境。在這個過程中，我們要特別強調并加強企業(yè)的安全文化建設。
企業(yè)安全文化是指企業(yè)的安全意識、安全責任、安全目標、安全習慣、安全素養(yǎng)、安全設施、安全監(jiān)管和各種安全規(guī)章制度的總和。它的核心是堅持以人為本，保護人的健康，珍惜人的生命，實現(xiàn)人的價值文化。企業(yè)安全文化在企業(yè)的安全管理中發(fā)揮著重要的導向、激勵、凝聚和規(guī)范作用。簡單來說，企業(yè)安全文化體現(xiàn)在全體員工的`安全素質和良好習慣上。
企業(yè)安全文化的核心是將"安全第一、預防為主"作為原則。安全第一是指企業(yè)在生產過程中，將安全放在首位，肯定了安全在生產活動中的位置和重要性。預防為主則要求我們充分認識生產中存在的不安全因素，以積極的心態(tài)在最佳時機消除這些不安全因素。
接下來，我們公司在安全生產月的重點工作包括以下幾個方面：
1、組織全體干部員工學習集團公司關于開展20xx年“全國安全生產月”活動的通知精神，并制定好以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題的“富盛公司安全生產月”的各項活動安排。
2、領導干部要帶頭深入生產一線，查找存在的安全隱患，并第一時間解決，對于無法及時解決的問題，要定人定時進行處理，決不留下安全風險。
3、技術品質部門要求操作者了解物料、原料的性質，正確控制溫度、壓力和質量等參數(shù)，確保工藝過程的安全。
4、設備動力部門要通過對生產設備和安全防護設施的管理，確保設備控制過程的安全。
5、總經辦要對全員進行安全理論和道德教育，提高員工的安全責任意識，使其自覺約束自己的行為，承擔起應盡的安全責任和義務。
我們要牢固樹立“安全生產人人有責，人人都做安全衛(wèi)士”的總體管理思路，做好第xx個全國“安全生產月”的工作，為創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境努力。同時，我們要讓每一位員工都知道：只有將安全放在心中，我們才能擁有幸福，只有我們每個人的行動中才能實現(xiàn)安全。讓我們始終牢記安全，共同努力實現(xiàn)20xx年安全生產零事故，共創(chuàng)富盛公司美好的明天。
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