安全教育心得體會15篇(精選)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的安全教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育心得體會1
在x月30日——x月10日這段時間里,我從網(wǎng)上學習觀看聆聽了各位領導、專家老師關于學校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:
一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學校安全隱患
我校位于村莊的西北側(cè),與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:
。1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;
。2)學生自身突發(fā)隱患;
。3)學生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。
。4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;
3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
二、要加強領導,強化安全責任
學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。
。1)建全領導機構(gòu)。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
。3)專設門衛(wèi)負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。
。4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應急預案。
。5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
。6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。
。7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監(jiān)管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關,不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。
3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。
7、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之,學校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現(xiàn)大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的',可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾。∷麄兛墒亲鎳磥淼臈澚喊。
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
安全教育心得體會2
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。
在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。
可見,安全問題早已深入人心。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。
其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。
有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。
在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。
這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。
多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的`一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。
中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。
現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。
抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
一、對中學生進行安全教育的必要性
1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。
只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要
社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。
開展安全教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。
中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導特殊中學生的需要
現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。
當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。
造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。
有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。
同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。
由于心理狀態(tài)不好,導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復雜的社會治安形勢的需要
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復雜。
學生被攔路搶劫或被他人傷害,學生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。
大量事實說明,安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。
中學生在校學習文化知識的同時,學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權(quán)益。
5、提高中學生安全意識的需要
當前中學生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學校一再三令五申宣讀《學生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》,但在學?傆袑W生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關門窗,給犯罪分子以可乘之機。
另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內(nèi)學習、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學生財物。
還有的中學生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。
一些中學生缺乏社會責任感,看到違法違紀事件,沒有關系到自身利益,裝作視而不見。
認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。
因此,要切實加強中學生的安全教育,提高中學生安全的防范意識。
二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。
安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進行遵紀守法的教育
法規(guī)校紀是為了規(guī)范人們的行為,保護廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。
作為一名在校中學生,通過對法規(guī)校紀的學習,應知道那些事能做,那些事不能做。
生上專題法制課。
通過多種形式的法制教育,使學生深切感受到法就在身邊。
這不僅對中學生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。
隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。
場就是青少年學生。
安全教育心得體會3
學校安全工作表面看起來千頭萬緒,上面婆婆諸多。但總結(jié)起來主要有四個方面。
首先是安全教育。安全教育的目的是為了預防事故的'發(fā)生。安全教育不僅僅是針對學生,還包括所有的教職員工,甚至是學校領導。安全教育不能僅僅依靠禁止和限制,而應該通過活動、載體以及師生的親自參與來進行。對于學生來說,安全教育的目標是提高他們的安全意識,增強自我保護能力,培養(yǎng)辨別是非的能力,并養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。以州城街道中心小學為例,學校讓學生檢查學校的安全隱患,并監(jiān)督整改。這種做法不僅提高了學生的安全意識,還培養(yǎng)了他們良好的習慣。另外,舊縣中心小學通過交通安全教育讓學生創(chuàng)作漫畫,這不僅展現(xiàn)了學生的創(chuàng)造力和想象力,也具有教育意義。此外,老湖鎮(zhèn)中學每周都會進行一次安全教育課,班主任會填寫統(tǒng)一的表格,并將其存檔。這樣一來,安全教育工作就得到了有效的落實。
安全教育心得體會4
為了增強大家的法制意識和安全防范意識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好行為習慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規(guī)歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式,誦于口,踐于行,指導規(guī)范同學們?nèi)粘P袨榱晳T。
如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經(jīng)過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。良好的行為習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。
最后,校長張喆軍作了總結(jié)講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學們的日常行為規(guī)范提出了殷切的期望。校長的講話,為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識,提高避險能力”為主題的全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。
強化安全意識,提高避險能力。我么深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,限度地發(fā)揮好學校教育的`作用,將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。
讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現(xiàn)平安校園和正常教學的共贏。
安全教育心得體會5
我研讀了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是校園關于校內(nèi)安全隱患的有關問題,感觸很深。
我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好系統(tǒng)安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作大前提的`前提。
其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好生命安全的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及高等教育方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育之時,不能光要求學生怎么樣做,同學們的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出,不能說第一套做一套。
總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作若想做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,系統(tǒng)安全我校的安全工作一定能確保萬無一失。
安全教育心得體會6
在那車輛來來往往的公路上,存在著許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數(shù)很高的,有一些人為了趕時間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過成人,這一切有兩個原因,第一是自己不自覺,第二是父母沒有管好。所以我們要有安全意識。
“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”
又是一陣震撼人心的.救護車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:一個中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的悔恨,所有人都無奈地望著流血不止的當事人,深深地嘆著一口口粗氣
……
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們,我們不能不尊守交通,自己的安全由自己掌握,有可能就在一秒鐘內(nèi)就從這個世界上消失,難道你就因為一點點時間而浪費生命嗎?
交通安全就如一個警鐘,時時刻刻地敲著,注意!生命就掌握在自己的手里!
安全教育心得體會7
隨著暑期的到來,我參加了學校精心策劃的安全教育活動。這次活動讓我深刻體會到,安全不僅僅是一個口號,更是需要我們付諸實踐的行動。我學習到了如何在遇到緊急情況時冷靜應對,比如遇到火災時如何用濕毛巾捂住口鼻逃生,遇到陌生人搭訕時如何保持警惕并尋求幫助。同時,我也意識到了家長監(jiān)護的重要性,尤其是在游泳、外出游玩等高風險活動中,家長的`陪伴和監(jiān)護是不可或缺的。這次安全教育讓我更加明白,只有我們每個人都具備了安全意識,才能共同營造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
安全教育心得體會8
如今科技越來越發(fā)達,網(wǎng)絡自然而然地成為了人類的“好幫手”。但眾所周知,網(wǎng)絡是把“雙刃劍”,我們能夠從中學習到許多正面的知識,但在不知不覺中也可能有一些“黑暗漩渦”正虎視眈眈地盯著我們,隨時準備將我們吸進黑洞中……
因此,“綠色上網(wǎng)”成為了我們的網(wǎng)絡宣言。綠色上網(wǎng),就是指
合理上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡的法律與道德規(guī)則,利用網(wǎng)絡的好處,拒絕網(wǎng)絡的壞處。下面我就為大家分享一下我的“綠色上網(wǎng)經(jīng)”:
NO·1網(wǎng)上學習,增加知識
在我們的學習過程中往往會遇到一些難題,而單單憑著生活中老師與我們的能力可能不足以完美地解決這個問題。這時我們的“網(wǎng)絡老師”就會閃亮登場了——我們可以上網(wǎng)查詢百度,也可以向網(wǎng)友請教,互相分享自己的學習經(jīng)驗等等。比如我們在學習《音樂巨人貝多芬》這一課時,就是從網(wǎng)絡上查找的關于貝多芬的.名言警句、生活經(jīng)歷等等,通過這些資料,我們更加深刻地了解了貝多芬。
NO·2網(wǎng)線相連,收獲友誼
網(wǎng)絡有一個很神奇的功效——它可以使地球變成一個小小的村莊,哪怕我們遙隔千里,也可以通過網(wǎng)絡一起聊天,增進友誼,F(xiàn)在各種各樣的網(wǎng)站令我們眼花繚亂,我們要選擇一些健康向上的網(wǎng)站進去和里面的朋友學習,一起交流自己的學習經(jīng)驗,一起分享生活中的趣事。就如同我們校訊通上的朋友一起,盡管有的還未曾謀面,但心早已緊緊相依。
NO·3娛樂心情,拒絕沉迷
有了網(wǎng)絡,我們的娛樂生活也變得五彩繽紛——當我們在外忙碌一天筋疲力盡地回到家里,我們可以在網(wǎng)絡上面看電影來緩解緊張的心情;當我們?yōu)榱虽佁焐w地的作業(yè)而頭昏眼花時,我們可以播放一曲曼妙的電梯音樂,跟著旋律輕輕揮動筆桿……當然,我們也可以在周末時打打游戲,豐富一下自己的課外生活。但打游戲一定要適度,如果我們過于沉迷,就會將自己丟失在網(wǎng)絡世界里,輕則影響學習和正常生活,重則一蹶不振,悔恨一生。所以,我們在娛樂的同時,也要抵抗住誘惑,拒絕沉迷在網(wǎng)絡里。
網(wǎng)絡是一盒彩色鉛筆,里面有令人振奮的紅色,有純凈如水的藍色,有純真溫暖的橙色,有積極向上的綠色,也有低沉灰暗的黑色……綠色上網(wǎng),就是要發(fā)揮網(wǎng)絡五彩的作用,但要抵抗住黑色、灰色的誘惑。綠色上網(wǎng)——我能行,相信你也能行! 網(wǎng)絡安全教育心得體會4
發(fā)生不是偶然的,有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預測,增強超前意識,掌握人的思想變化規(guī)律和端倪,收集思想管理信息資料,進行科學分析和邏輯推理,就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。
首先,抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生,人的因素起著主導的決定性的作用。因此,對事故的預測要從人開始,做好容易發(fā)生事故、案件的重點人的工作。其次,是抓好動態(tài)管理。邊防部隊執(zhí)法執(zhí)勤任務重,人員、船艇、車輛出動頻繁,而且具有急、難、險特點,易引發(fā)各種事故,必須及時掌握動態(tài)信息,把預防工作作在前。再次,是抓好時機管理。及時抓管理,不失時機做好思想工作,才能有價值,任何失去時機的管理教育只能
是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機,即執(zhí)勤訓練時、分散執(zhí)行任務時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍,受外部影響大,易出漏洞,易發(fā)生事故案件。如果抓住時機,有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除隱患,增強安全工作的預見性和主動性,達到防微杜漸防患于未然的目的。
安全教育心得體會9
緊張辛苦的一個學期已經(jīng)結(jié)束了,在我們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起:
一、安全第一,防范意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結(jié)伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的.地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。
二、遵紀守法,行為文明。
要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。 不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。 我們也要勞逸結(jié)合,過一個愉快的假期! 今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。
此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。人生的關鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷!
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過:吸毒有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出吸毒的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,吸毒已經(jīng)走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
安全教育心得體會10
在學校安全學習中,聽了教授的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。
生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,其十萬人事故死亡率約23人,是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情啊!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。我校把師生安全作為首要任務來抓:首先,構(gòu)建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。第五,事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校從三到六年級的學生都進行值周,各值周班級派人在校門口、樓梯口站崗,幾位教師和行政四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反愧改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,值周生和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學或放學老師、學生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動!皶r時講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的'口號。
從目前的情況來看,我認為提高學生的安全意識方面還要加強。葉老先生說:“教是為了不教!蔽覀儾荒軙r刻保護在學生身旁。讓學生提高安全意識非常重要。例如:過馬路時,意識到交通危險,從而提高警惕性。游泳時,知道游水的不利因素及可能會遇到的危險,從而做好各種防范措施。碰到陌生人時,能產(chǎn)生防騙意識等。另外,我們還要提醒學生善于觀察周圍環(huán)境,及時視察潛在的危險。例如危房、危樓、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意識,我們就多了一份生命的保障。
其次,增強學生各方面的安全知識,使學生明白其中的利害關系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
第三,引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中,很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發(fā)生,我們要教導學生不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄象、邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領。培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后,學生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,實踐中學習。
只要學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。
安全教育心得體會11
寒假安全教育對我有著深遠的影響。通過這次學習,我深刻理解到安全的重要性,它不僅關乎個人的生命財產(chǎn)安全,也關系到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。
學習過程中,我對防火、防溺水、交通安全等方面的`知識有了更全面的了解。原來,平日里我們很容易忽視這些看似微小卻至關重要的細節(jié)。例如,不隨意玩火柴、打火機,不私自到河流、湖泊等地游泳。這些看似簡單的行為,一旦疏忽,后果不堪設想。
此外,我還學到了如何應對突發(fā)狀況。例如,遇到火災時,要保持冷靜,迅速撥打火警電話,并用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃生。這些實用的技巧讓我覺得安全教育非常實用。
這次學習讓我明白了,安全不是一種偶然,而是一種習慣。
安全教育心得體會12
今年,學校狠抓責任落實、管理措施,尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上,堅持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,在日;顒雍徒逃虒W中始終貫穿“安全責任重于泰山,安全是學校一切工作的基礎”這條主線,在人力、物力、財力上科學合理配置,達到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20xx年安全工作的`重點,做到全員啟動,人人關注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務。
循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。
安全教育心得體會13
交通事故已成為嚴峻的社會問題,交通安全也越來越受到人們的關注。
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的便利與快捷,在大家贊美社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
一幕幕凄慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣揚片中看到的,但我們知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還接著著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己珍貴的生命,有多少華蜜美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真實呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避開的。 血淋淋的交通事故,恒久提示著人們千萬不要遺忘慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的'一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉醉在悲劇之中,呼喊毫無意義,最終剩下的只有一輩子的懊悔和淚水,生不如死的苦痛。 上帝是公允的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必需珍惜。生活中交通安全與我們的關系是特別親密
安全教育心得體會14
在星期五的下午,我們班xx的爸爸帶著xx救援隊的團隊來到了六x班,我們十分榮幸,能夠請到xx救援隊來給我們上一堂安全課。
首先,x老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待xx救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
xx爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從xx爸爸的課中,受益匪淺,他們xx救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。xx爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在xx救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,xx爸爸告訴了我們游泳的要求:
1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。
2、要知道安全措施,以防溺水。
3、溺水了,要大聲呼叫大人。
4、在沒有大人的'情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110。(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)。
5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸、拋、劃、游進行施救)。
6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中。
7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的。
8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓練的大人才可以。
9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法。又讓我體會到了xx救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!
安全教育心得體會15
我校開展了大學生安全管理教育,盡可能的減少意外等事故的事故出現(xiàn)。以下是對我校具體措施武大的總結(jié)與心得:
學校采取有效措施,加強中學生了對大學生的德育力度。在教學上,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由對結(jié)合課程內(nèi)容實施任課老師學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的或進行對學生進行安全基礎教育,從而形成對安全工作重要性的和公眾輿論,以利于安全高等教育教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結(jié)合起來,而使學生安全教育得到廣泛充分的重視。全面教育即安全教育不但要或使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等這方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持班長開展安全教育的主題班會,明確安全教育工作的重要性,使同學們從根本上認識到安全的重大意義。
各班班主任采取實踐社區(qū)活動,積極到本班學生各個宿舍翻查,重新認識學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,盡量的改善宿舍招待所安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等風險問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。
班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,重新考慮對班級安全教育進行實踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、疾病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴密處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學習環(huán)境;其三,盡力了解女同學具體情況,增加與同學之間的交流,這有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,溝通交流在相應情況下與同學溝通交流,酷熱面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的平衡態(tài)、的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育簡述了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠以使大家享受生活,可而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的再次發(fā)生。
大學生生命安全教育與大學生學習學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育工作落到實處,盡可能避免成見的行為和意外事故發(fā)生,為我們的`生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
通過本次安全管理講座的學習,使我對教室管理工作有了新的認識。階梯教室安全工作應該在學校領導安全的正確指導下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實沃蘇什卡從增強學生的安全體認,強化教室安全行政管理入手,通過明確責任,落實措施,努力構(gòu)筑一個安全、文明、健康的學生宿舍育人環(huán)境。在此,談談個人對教室安全工作的一點體會:
一、利用班隊時間,加強學生安全教育
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全班同學的安全教育工作,防患于未然。充分利用班隊時間對本班學生進行安全進行教育,在學生心中樹立安全認識。學期初應把教室安全工作寫進本學期的教室領導計劃中,并在教學英語教學中依據(jù)本計劃進行。例如:學期的當月定為“安全教育宣傳周”,這一周里對學生進行了新學期的安全入校教育。在以后的班隊會上,應對學生進行了學校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹立安全認識,增強學生系統(tǒng)安全認識。
二、運用多種宣揚方法,樹立學員安全認識
我們應利用教室黑板報、主題隊會等多種形式成功進行廣泛宣傳。并對班上的學生不定期地進行知識講座、安全知識大賽等活動,強化學生的安全知識。在教室中會營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種生命安全制度,加強安全管理
民主選舉畢業(yè)班時,班詐降在學期初選出管紀律、管安全的副班長。另外還應在班上選出幾個各方面突出的同學擔任班上的安全、紀律監(jiān)督員。給這些同學詳細分工,讓他們明確職責,協(xié)助教師管好教室的安全、紀律工作。使教室管理遍布到班上的每一個角落。
四、爭取各方力量,搞好教室安全管理
學期初,安全監(jiān)管應該與學生父母簽定了安全管理責任狀,讓父母注意配合學校教室對自己的進行安全教育,嚴防學生人身釀成傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”。另外,班里所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時對本班學生進行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力,共同搞好教室的安全行政管理。
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