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回憶童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年的作文 篇1
蟬鳴、伙伴、冰激凌，是我童年最難忘的回憶。
當(dāng)蟬在樹上唱著熱之歌時(shí)，我和小伙伴最快樂的時(shí)光也就來到了。小河邊，我們光著小腳丫摸魚捉蝦，留下了一串串小腳印，就像給小河帶上了一串綺麗的項(xiàng)鏈。我們從心底發(fā)出的陣陣笑聲，和著蟬鳴，這是世界上最動(dòng)聽的歌聲。
那時(shí)候，我們最大的享受就是和伙伴一起去買冰激凌，我們一路蹦蹦跳跳地來到小賣部，推開冰箱，拿著各種款式的冰激凌，調(diào)皮地問：“這個(gè)多少錢呀，老板？那個(gè)怎么買呀？還有那個(gè)……”最終，挑到自己認(rèn)為合適的，拿到柜臺(tái)前，翻著掛在身上的小錢包，拿出自己認(rèn)為最大的錢，一個(gè)一個(gè)地清點(diǎn)著�；厝サ穆飞�，和小伙伴你吃一口我吃一口地分享著，這是世界上最好吃的冰激凌。小賣部見證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
又到蟬鳴時(shí)，可是這段快樂的時(shí)光還存在嗎？我來到陽光下，看自己的影子，童年并不在這兒；我伸出雙手，仔細(xì)查看，童年也不在我的手掌里。
當(dāng)年的`野丫頭，如今已長(zhǎng)成亭亭玉立的女孩了。我不由得感嘆：燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。然而，我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢？
回憶童年的作文 篇2
在我回憶童年的夢(mèng)境里，最難忘的，是我讀私塾的那些日子。三間土墻草屋的私塾，在一座城隍廟的旁邊，其實(shí)那只不過是一處廢墟，殘留著一些破碎的磚瓦和斑駁的石墩。只是從老人那里知道這里原來是座城隍廟。杏花村酒廠也在旁邊，后來南門汽車站也搬到那里。四周零亂的長(zhǎng)著幾株桃樹，緊挨在草堂的后面是一座低矮的小山，山上全是桃樹，每當(dāng)春天來的時(shí)候，滿山桃花盛開，因此人們都稱之為“桃花山”。
我就是在這個(gè)私塾啟蒙的，當(dāng)然，這里可沒有魯迅讀書的“三味書屋”和“百草園”那樣的景致，入學(xué)也不拜孔子像，老先生也不穿長(zhǎng)衫。私塾的房頂是用稻草蓋的，四周的墻壁用泥巴筑起來的，我們都喊它“草堂”。只是在那兩扇木門上貼著一副對(duì)聯(lián)：“萬里東風(fēng)臨故國(guó)；滿園花朵發(fā)新容”。多少使人有點(diǎn)感覺，這里是教孩子的地方。
私塾的老先生是湖北陰山人，講話帶著濃重的湖北口音，他是我的姨父。六歲那年，一個(gè)春天的早晨，我母親牽著我手，把我送到姨父家的私塾里開知識(shí)，就是啟蒙，讀“百家姓”、“三字經(jīng)”，在這里我不必交學(xué)費(fèi)，中午我還可以在姨父家吃中飯。私塾里三十幾個(gè)同學(xué)，大小不一，有剛來的，也有讀了三四年的，坐在一起，讀不樣的課本。在私塾里，先生是從不教我們學(xué)拼音的，整天是搖頭晃腦的讀書，以至到今天“百家姓”、“三字經(jīng)”我還能倒背如流。
在這里上學(xué)，如果有同學(xué)背不出當(dāng)天學(xué)的課文，是要被先生打手心的'，把手放在桌上，手心朝上，任憑老師打也不許把手縮回去。打手心用的是一把木尺，平時(shí)不用的時(shí)候就高懸在墻上，我們都很敬畏的望著它，擔(dān)心有一天自己也許會(huì)挨打。在有同學(xué)挨打的時(shí)候，師母總是跑出來為他們討?zhàn)�。我從沒有被打過手心，這并不是因?yàn)橄壬俏业囊谈�，而是，我每次都認(rèn)真地去讀，在先生面前先背好課文。這時(shí)候，先生就叫還沒有背好的同學(xué)，在我這里背，我的同桌二寶他也經(jīng)常在我的面前背書，我至今還記得，他在背書時(shí)晃悠著小腦袋的可笑情景，他的父親是殺豬的，家里的日很滋潤(rùn)，后來聽說他當(dāng)了一所中學(xué)的校長(zhǎng)。
在私塾讀書的那些日子里有一次，在一個(gè)夏日的午后，天黑得象鍋底一樣，接著是狂風(fēng)暴雨，私塾房頂上的稻草，被狂風(fēng)卷起拋向天空，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄向無邊的壙野，我們?cè)S多小同學(xué)嚇得大哭起來，一窩蜂鉆到桌子低下，有幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子，擁抱著把我們圍在中間。先生大聲喊著：“別害怕，是“龍過峽”快躲到桌子下面”，其實(shí)這就是龍卷風(fēng)經(jīng)過這里。暴雨從被掀開的屋頂，像瓢潑似的澆在我們的身上，幼小的我，第一次感受到大自然給人類帶來的恐懼
我姨父全家都是虔誠(chéng)的天主教徒，在草堂的內(nèi)屋土墻上就掛著一幅圣母像，我時(shí)�？匆娨棠腹蛟谑ツ赶袂�，念著圣經(jīng)，虔敬的讓人感動(dòng)。姨母是一雙小腳，腳小得只有粽子般大，但她走起路卻很快，我不知道她走路是否很吃力？人長(zhǎng)得很瘦小，但卻很精明，恰如九斤老太一般，她喜歡抽煙，我時(shí)常為她去雜貨店買那種九分錢一包的“大鐵橋”香煙。而我的姨父卻煙酒不沾。
在私塾里，同學(xué)們都懼怕先生，喜歡師母。喜歡師母講些動(dòng)人的故事：“孔融讓梨”、“孟母三遷”。她雖然文化不高，卻告訴我們?cè)S多做人的道理，時(shí)常說：“玉不琢不成器”、“人不學(xué)不知義”。雖然這些先生已經(jīng)講過，但從她的嘴里說出，卻更加地動(dòng)聽。
在私塾讀書的日子里，最使我難忘的一件事：是一個(gè)大我兩歲的同學(xué)根旺，在家里他是老大，他的頭上有瘌痢，平時(shí)許多同學(xué)拿他開玩笑，說他“電燈泡”，他也不計(jì)較，還是和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�。一個(gè)放學(xué)后的傍晚，他和兩個(gè)同學(xué)到清溪河去游泳，那時(shí)河里正是發(fā)大水，他不幸溺水離開了我們，同學(xué)們很難過，少了他，私塾冷清了許多。他的坐位也一直空蕩蕩的留在那里很久。
春天的時(shí)候，桃花山的桃樹開得粉紅，草堂外的竹籬笆爬滿了牽�；ǎ輩怖锵X蟈和樹梢頭上的知了鳴奏著好聽的曲子。先生在草堂外，城隍廟的廢墟上開出幾塊菜地，栽著西紅柿和黃瓜，春色浸潤(rùn)著小小的私塾也浸潤(rùn)著孩子們的童心。我在私塾讀了兩年，后來轉(zhuǎn)到官學(xué)，從三年級(jí)開始讀起，一直讀完小學(xué)，父親病逝，家境貧寒就停學(xué)了。我總共只讀了兩年私學(xué)四年官學(xué)。文革前我姨父的私塾就關(guān)閉了，但它留給我的回憶卻難以抹去。有許多知識(shí)是在私塾里得到的。
童年是短暫的，然而童年的生活對(duì)我一生的影響是那么的重要，也許這些童年不經(jīng)意的往事，值得我一生去回憶。
回憶童年的作文 篇3
靜靜躺在草地上欣賞著千姿百態(tài)白云；悄悄伏在窗臺(tái)上數(shù)著黑夜一眨一眨星星；驚奇看著太陽一天一天升起而又落下；瘋狂朝著藍(lán)天大喊大叫述說一天樂事。為一件小事打鬧轉(zhuǎn)身卻視而不見；為一根冰糖葫蘆哭泣轉(zhuǎn)眼卻開開心心；為一頓不滿意飯菜賭氣轉(zhuǎn)頭卻大嚼特嚼�？梢院敛缓π�、理直氣壯為一件錯(cuò)事耍賴；可以天真可愛、眨巴著眼睛做無辜狀為做禍?zhǔn)绿颖�；可以毫無顧慮、天真率直放聲仰天大喊“放假啦”！
細(xì)數(shù)著童年彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著童年味道，似乎比蜂蜜更甜一點(diǎn)兒；炫耀著童年衣裙，似乎比童話更添一份幸福。
童年是天真，是清純，是美好，童年夢(mèng)則是單純、幼稚、毫無野心。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情嬉戲，盡情玩耍，盡情做想做事，保證長(zhǎng)輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望。美國(guó)著名搖滾樂手鮑勃。迪倫說過“如果一個(gè)人能夠早晨起來晚上睡下，并在其間做他喜歡做事情，而且不愁衣食話，他就是快樂人”。而童年我，夢(mèng)想著做這么一個(gè)人。
為什么沒有人知道太陽總下到山那一邊？
為什么沒有人告訴我山中面有沒有住著神仙？
我什么時(shí)候才能像高年級(jí)同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大臉？
一串串幼稚、可笑、稍帶點(diǎn)童氣問題，證實(shí)了童言無忌；一陣陣歡樂笑聲，一句句美妙童言，串成了幸福童年。
做夢(mèng)都想著怎么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；怎么“鞠躬盡瘁，死而后已”；怎么“人生自古誰無死，留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰；一轉(zhuǎn)眼，一天又一天一年又一年度過迷迷糊糊童年。
春天希望草叢邊秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼著池塘邊榕樹下知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉一個(gè)人靜靜發(fā)呆；冬天瘋狂扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂雪花。
我童年，溢滿了幸福蜜糖；盛滿了無數(shù)鮮花；飛滿了彩色蝴蝶。童年夢(mèng)，充滿著美麗幻想；洋溢著幸福時(shí)光；充實(shí)著美好生活。
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；
總是要等到考試后才知道該念書都沒有念。
就這樣迷迷糊糊度過著幸福童年。
我童年是在蜜罐度過，回味時(shí)仍帶著一陣芳香，一絲甜味兒；童年夢(mèng)則比童話中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。
就這樣，童年在美妙幻境中悄然遠(yuǎn)去，在時(shí)間老人催促下證實(shí)了老師說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。然而，童年夢(mèng)，卻悄悄離我越來越近，越來越近。
回憶童年的作文 篇4
記憶就像一扇閘門，把閘門打開了就會(huì)想起許多成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷的記憶，其中有一件我逞能的趣事，至今還記憶猶新。
有一年放暑假，我和哥哥我們兩家一起去青石山玩，到了那里我和哥哥發(fā)現(xiàn)了一小片沼澤地，哥哥對(duì)我說：“我能從這上面跳過去�！蔽艺J(rèn)為我不比哥哥差，所以我就說：“這有什么難的'，我也能�！逼鋵�(shí)我根本跳不過去。哥哥說：“我們來比賽吧！”我心想：如果現(xiàn)在說實(shí)話，我會(huì)被笑話的。于是，我硬著頭皮對(duì)哥哥說：“放馬過來吧！誰怕誰呀！”我讓哥哥先跳，誰知哥哥的彈跳能力驚人，輕輕一跳就過去了。哥哥得意洋洋地站在對(duì)岸，看看他那樣，我心里壓力更大了，心里像有一只小兔子亂跳，可沒辦法了，我用全身的力氣奮力一跳，誰知我剛跳到一半身體就開始往下墜，我撲通的一下子倒在了沼澤地里。我尷尬極了，趕緊站了起來，，我站在那里，渾身都是臟兮兮的泥巴，兩只手也像從煤堆里扒出來。我發(fā)現(xiàn)腳陷進(jìn)了沼澤地里，怎么拔也拔不出來，身子還在下陷，哥哥嚇呆了，他飛快地跑過去叫爸爸過來，爸爸看見我這樣也嚇呆了，最后爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我拔出來了。
我明白了做事要量力而行，不能逞強(qiáng)。
回憶童年的作文 篇5
今天早飯是久違的蒜頭配白稀飯，舀一勺熱乎乎的稀飯，再配上幾個(gè)酸甜可口的腌蒜頭，那味道簡(jiǎn)直美味極了。就在咬下蒜頭的那一瞬間，就將我?guī)Щ亓松嫌變簣@的時(shí)光。
當(dāng)我還在上幼兒園時(shí)，每天最期盼的，就是午飯后吃大蒜頭的時(shí)光。每天吃完午飯，老師讓我們坐成一排，看《大頭兒子小頭爸爸》的時(shí)候就會(huì)無比的'激動(dòng)，因?yàn)槔蠋熞l(fā)腌蒜頭了。小時(shí)候，因?yàn)楹苌俪晕兜罎庵氐氖澄�，所以我在幼兒園第一次吃腌蒜頭的時(shí)候，一下子就記住了這酸酸、甜甜、脆脆的味道。先是咔嚓一聲，那咬下的聲音聽起來是如此美妙，然后酸酸甜甜的汁水便充斥了整個(gè)口腔。
現(xiàn)在想想，那腌蒜頭其實(shí)也許沒有那么好吃，但如今再吃起來，總能讓我勾起對(duì)上幼兒園時(shí)的懷念。那時(shí)，老師偶爾會(huì)帶著我們?nèi)ヌ詺獗ね�。淘氣堡是我童年時(shí)代的樂園，一次次滑滑梯，蕩秋千的情景至今依然記憶猶新，難以忘卻。那時(shí)，第一次玩跳跳球的情景，如今依然記得很清晰。那天陽光明媚，鳥兒在枝頭歌唱，白云也變幻著模樣，天空飛過一只白蝴蝶，是從誰家來的？又要飛到哪里去？太陽也不知道，一切都如此美好。經(jīng)過一次次的努力練習(xí)，我成功成為了我們班第一個(gè)會(huì)玩跳跳球的小朋友，至今難以用語言形容我那時(shí)的興奮與驕傲。那種通過努力得到的成果，像腌蒜頭的味道一樣甜美。
一個(gè)腌蒜頭，勾起了我對(duì)童年時(shí)光的種種回憶，那時(shí)是如此的自由，不被拘束，身邊充滿了歡聲笑語。想到這里，我又咬下一個(gè)蒜頭，品味著
回憶童年的作文 篇6
童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個(gè)石頭上都記載著我的故事。
小時(shí)候，媽媽教我背古詩，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”、“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”我每背上一句，就能看到媽媽那欣慰的笑臉，從那時(shí)起，我就漸漸找到了讀書的`樂趣。
長(zhǎng)大后，我讀起了一些古典名著，像《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等其中我最喜愛的就是《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書講到了高爾基小時(shí)候失去了父母所遭遇的痛苦，但是他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一切，長(zhǎng)大后成為一名著名的作家。在《魯賓孫漂流記》中，我讀時(shí)十分緊張，總擔(dān)心一些事情會(huì)在他身上發(fā)生，但他總是化險(xiǎn)為夷，我不禁感到佩服。
書，可以說是我最好的朋友了。記得小時(shí)候有一次，媽媽對(duì)我說：“想要讀書好，首先要懂得“煮書”，二字�！边@句話在我心中扎了根，令我幼小的心靈產(chǎn)生了一個(gè)可笑的念頭。一天，我找來了桶和熱水，還有我愛看的漫畫書，放在熱水里“煮”了，爸爸媽媽看見了，我說：“我的讀書技術(shù)又有長(zhǎng)進(jìn)了！”他們看見我在煮書，笑了起來，說：“煮書是什么意思知道嗎？”我搖了搖頭，他們又說：“煮書是說讀書要透徹，不能光讀皮毛，還有都讀內(nèi)容�！边@件事情叫我哭笑不得。
這只是那百寶箱中的一個(gè)石子，其它的石子也說不完我的故事。作文
回憶童年的作文 篇7
越長(zhǎng)大就越能回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我生長(zhǎng)在農(nóng)村，小時(shí)候就是跟野孩子一樣地和小伙伴一塊玩耍。起早貪黑，風(fēng)吹日曬。所以導(dǎo)致我一度比同齡人要黑好幾個(gè)色度。
那個(gè)時(shí)候，手機(jī)還沒流行，只有BB機(jī)什么的，但是作為小孩子的我也不怎么懂這些很高級(jí)的玩意兒。暑假的時(shí)候，雙休天，經(jīng)常跟小伙伴在一起。我們一起玩爬樹，當(dāng)然這是我到現(xiàn)在都還沒學(xué)會(huì)的技能，只能在一邊用羨慕的眼神看著他們玩耍，其實(shí)內(nèi)心是十分羨慕的。我們玩過跳圍墻，從兩米多的高度跳下來，那個(gè)時(shí)候根本不怕死不怕會(huì)骨折，沒有想過后果，當(dāng)然，現(xiàn)在是萬萬不敢玩的了。
如果天氣剛剛下過雨，外面的地很潮濕時(shí)，我們會(huì)一起去玩泥巴，非要混身弄的臟兮兮的才肯回家。
很多好玩的東西是城里孩子玩不到的，就比如我妹妹，我妹妹小的時(shí)候，家里條件已經(jīng)好起來了，每天幼兒園有校車接送，她的.童年基本是跟我這個(gè)姐姐度過的，比較無趣，我就經(jīng)常跟她講我小的時(shí)候的種種樂趣。她也是十分羨慕的。
說起我妹妹，她小的時(shí)候真的長(zhǎng)得好可愛，萌萌噠，肉嘟嘟的小可愛，可惜，現(xiàn)在長(zhǎng)殘了。哎，她小學(xué)住校，初中住校，高中住校。尤其是初中的時(shí)候，每個(gè)星期回家，我都能發(fā)現(xiàn)她又胖了一圈。一朵可愛的祖國(guó)的花朵，就這么殘了！要知道，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)可是看臉的時(shí)代啊。祝愿她能越來越美麗。
回憶童年的作文 篇8
童年是一幅畫，畫里有爭(zhēng)奇斗艷的花朵，畫里有歡樂歌唱的小鳥；童年是一首歌，歌里有絢爛美好的詞藻，歌里有歡快跳動(dòng)的音符；童年是一支舞，舞里有迷人亮麗的舞衣，舞里有輕盈跳躍的舞步……
漫步在記憶的`長(zhǎng)河中，我拾起一塊塊美麗的水晶。這里，全是我美好的記憶！“哦！”在一陣陣歡呼聲里，我拉著繩子，將大伙的“火車”努力地拉起來。原來，我們將一輛輛小車連接在一起，年齡小的孩子控制著方向盤，年齡大的則坐在后面，背對(duì)著小孩子，將另一個(gè)小孩子的方向盤拿住，這樣便成了一輛輛“火車”。
“出發(fā)嘍！”我開心的叫著，拉著繩子，歡快地奔跑著。童年的笑聲，童年的汗水，童年的腳步，就這樣再一次來到我的身邊，給我力量，給我信心，給我鼓勵(lì)和希望……
如今，我已是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)生，即將邁進(jìn)初中的大門。平日的壓力如石頭般壓得我喘不過氣來。但是，我并沒有放棄，因?yàn)槲疫�有童年，還有那些美好的回憶！有了它們，我便有了希望，有了生活中的光芒。它們將化為我前進(jìn)的動(dòng)力，帶領(lǐng)我走向一個(gè)嶄新的未來！
童年如夢(mèng)，那么美好，卻又那么虛幻，在彈指間消失，化為一團(tuán)團(tuán)煙霧，散了，消失了……又有誰能說得清這冥冥之中的規(guī)律呢？一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)吧！
那天晚上，我睡得好熟好熟，做了一個(gè)美麗無比的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我隱約看見，自己變成一個(gè)7、8歲的孩子，拉著繩子，帶領(lǐng)著一截截“小火車”，在汗水中快樂的奔跑……
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