游后感作文(優(yōu)選)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的游后感作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游后感作文 篇1
這個暑假，我讀了英國作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣了兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？
我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關系，當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的`“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺是他很正義。
他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心�！彼诳嗟孛枋隽巳伺c獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭�？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约�，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
有一句話，我認為評論得很經(jīng)典：以夸張渲染時代的生氣，藉荒唐痛斥時代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應是一種苦澀的憂世情懷。
沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
游后感作文 篇2
假期里，我又看了一遍《愛麗絲漫游奇境記》，我覺得這本書很好看，因為里面的詞語句子都用得非常好。愛麗絲掉入了兔子洞，然后她一會兒變大，一會兒變小，發(fā)生了很多不可思議的事情。喝一口藥水會變成老鼠一樣小，吃一口蛋糕會變成巨人一樣大。兔子戴著手套，毛毛蟲吸著水煙筒，發(fā)瘋的三月兔和帽商一直喝著下午茶。紅心王后不停地砍掉每個人的頭，一個可愛的寶寶變成一只小豬。我覺得愛麗絲很勇敢，不管什么她都試一試，而且她還一顆好奇的心�？赐曛笪叶藡寢尳�(jīng)常給我說的一個道理：在生活中，學習中，只要我們認真思考，辦法總比困難多。世上無難事，只怕有心人。
讀完了這本書，雖然愛麗絲只是做了一個夢，但是我覺得愛麗絲是一個很善良，有愛心的小女孩。我非常喜歡她。我從書中發(fā)現(xiàn)愛麗絲是一個愛思考，樂觀堅強，富有同情心和好奇心的'。我們都應該像愛麗絲一樣擁有一顆好奇心，因為有了好奇心才會去探索發(fā)現(xiàn)，去了解世界的不同，獲得不一樣的知識，開闊視野。
這本書還使我懂得了在以后的學習和成長的道路上，不論遇到什么困難都要保持樂觀，積極向上的心態(tài)，勇敢地去面對。
游后感作文 篇3
今天，我看了鐵道游擊隊這部電影，這是根據(jù)同名小說，而改編的一部電影�？赐旰�，給我留下了深刻的印象。
這部電影主要講述了在抗戰(zhàn)時期，為了徹底打敗帝國主義軍隊，八路軍想到了在他們的運輸軌道上做手腳，于是也就出現(xiàn)了這樣一支隊伍。游擊隊員們活躍在鐵道線上，個個身手矯健。其中，令我最佩服的就是他們的隊長-劉洪。他遇事沉著冷靜，并親自帶領隊員作戰(zhàn)，把敵人打得頭昏腦脹。讓人看了真是痛快不已。
他們秘密在火車上潛伏，等時機一到便會給別人一擊致命�；疖嚿系某丝蛡兛吹搅艘布尤氲搅怂麄兊男辛兄�。有的赤手空拳，有的抱胳膊，有的抱腿。有的則是用雞蛋使勁的砸他們的腦袋。這回可是讓他們嘗嘗被砸的滋味。不到一會兒就把敵人消滅了。
多么勇敢的人民啊，如果沒有你們的幫忙，怎么會這么快消滅敵人呢？由此我想到在軍訓時教官們教我們唱的歌：團結就是力量，這力量是鐵這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……。人多力量大，就因為有百姓的力量，才會有共產(chǎn)黨的一個接一個的.偉大勝利。
‘’西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄……”每次響起這首動聽的歌，腦海中總會浮現(xiàn)出這些英雄們的身影。想到我們又一次戰(zhàn)勝了敵人贏得了勝利；想到戰(zhàn)士們臉上一個個綻放得跟花一般的笑容；想到為和平不惜犧牲生命的革命英雄。同時，我看完這部電影后也對日本鬼子充滿了仇恨，如果不是你們要挑起戰(zhàn)爭，怎么會有那么多的無辜生命而消失；如果不是因為戰(zhàn)爭？人們怎么會骨肉分離，家破人亡；如果不是因為戰(zhàn)爭？人們怎么會無家可歸。
鐵道游擊隊員們?yōu)榱四軕?zhàn)勝日本侵略者，他們上火車，奪武器，把敵人打得聞風喪膽，為抗日戰(zhàn)爭立下了汗馬功勞，經(jīng)過他們不懈的努力與生命的付出。終于迎來了最終的勝利時刻——日本無條件投降了。
“西邊的太陽快要落山了敵人的末日就要來到……”歌聲中傳出了一個堅毅勇敢的大隊長，一個足智多謀的稱謂，一個機智勇敢的偵察員，一個個不畏艱險，甘愿付出生命的革命英雄。在此時我想對英雄們說:“沒有你們血的付出，就沒有現(xiàn)在的中國。”
我認為生活在21世紀的我們，是幸運的。但這份幸運，革命烈士用生命換來的，我們還有什么好抱怨的呢！珍惜現(xiàn)有的和平，牢記以往的歷史，好好學習，長大后報效祖國，才是我們真正應該做的事。
游后感作文 篇4
《西游記》是一部長篇章回體神魔小說，它記載了唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的決心實在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他有三大惡習：好吃、好色、好睡，而且他非常貪婪，并且做事沒有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時，還求佛祖讓他下凡來玩呢！
孫悟空最大的.優(yōu)點是非常勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設法營救師傅。他堅韌不拔、不屈不撓的意志是我學習的好榜樣。
唐僧有時會很固執(zhí)，但他最大的優(yōu)點是非常善良，雖然有時會顯得有些懦弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑借著這種堅忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領悟到：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風順的，總會遇到挫折和困難，因此我們要學著勇敢，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。
游后感作文 篇5
《愛麗絲漫游奇境記》是本適合少兒閱讀的好書，著名兒童文學作家曹文軒作序推薦說，本好書就是輪太陽，現(xiàn)在的書太多太多了，而經(jīng)過段時間的閱讀比較發(fā)現(xiàn)，真正的好書又太少太少了，的確是這樣。
女兒的學校在這個暑假留了個作業(yè)，就是親子共讀——父母和孩子共讀本書，要讀的書目也確定了，就是這本《愛麗絲漫游奇境記》。為了完成孩子留給我的作業(yè)，也為了讓孩子看到我如何去完成她留的作業(yè)，同時孩子也要完成她自己的作業(yè)，所以，我選擇了帶孩子去書店讀，去時帶上筆記本，邊讀邊記，這樣讀過的內(nèi)容不至于忘掉，而且讀時的感受和印象深的地方可以先簡單記錄下，以便回來整理。事實證明，這樣的讀書效果不錯，在書店的會員閱讀區(qū)讀書氛圍好，容易讀進腦子去，收獲也大，而買回來讀就不定多長時間能讀完了，效率不高，我也想借此告訴孩子“書非借不能讀”的`道理。
離題了，回頭來說說讀這本書的感受。我前面說這是本適合少兒閱讀的好書，起碼是適合我女兒這個年紀閱讀的好書，為什么這么說呢？因為我覺得，小學三四年級的時候，孩子剛開始接觸寫作文不久，最重要的是“插上想象的翅膀”——拓展想象力，而這本書最出色的地方就是作者豐富的想象力，作者創(chuàng)造了段神奇的故事，讓愛麗絲這個小姑娘，經(jīng)歷了曲折離奇的過程，每個過程都是展開想象的結果，比如說小姑娘會兒變得很大，大到整個屋子都盛不下，會兒又變得很小，小到像根小姆指，無論如何也無法攀上張桌子；同時這本書里在豐富的想象之下又不乏現(xiàn)實的細節(jié)，很貼近生活，比如在愛麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發(fā)現(xiàn)桌上多了個瓶子且標簽上寫著“喝我”時，感到很意外卻又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能發(fā)生，今天已發(fā)生這么多奇怪的事了，這也沒什么奇怪的”。
但在她決定喝里面的東西時還是很慎重，先是看了看上面沒有寫著“毒藥”類的字，后又“嘗”了小口，確信沒什么問題時，才口氣喝了個底朝天。作者這段關于心理和行為的描寫很貼近現(xiàn)實生活，與小朋友們目前現(xiàn)實生活中接受的教育和所作所為的情形差不多，這種在展開想象的翅膀時卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫法使我們讀起文章來既感到思緒的飛揚又感到情感的踏實，讓小朋友們在新鮮的閱讀中受到教育；還有這本書的第三個亮點就是：離奇的故事。故事很離奇，為什么這么說呢，因為兔子會說話、穿衣服、帶懷表，而這是人才能做的事情，還因為兔子洞很深很深居然愛麗絲睡了覺才掉到底，又因為愛麗絲居然迷失在個鎖閉的大廳里會兒變大會兒又變小就是變不合適出不去，故事因為離奇才吸引人往下看，才牽動讀者的心，這本書的作者正是打好了這張牌，值得小朋友們好好想想，以后怎么讓自己的作文也吸引人。
當然，我們做家長的也樣。
游后感作文 篇6
西游記是一部經(jīng)典的文學名著，已經(jīng)在中國乃至全世界上家喻戶曉。
讀了這本書我深有感觸，書中的故事情節(jié)生動曲折，給我留下了深刻的印象。
書中塑造了四個鮮明的任務形象：唐僧---一心向佛，頑固執(zhí)著，人妖不分，心地善良；孫悟空---武功高強，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒---貪財好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧---心地善良，安于天命。
四人之中，我最喜歡的就是孫悟空，因為他神通廣大，技藝超群，一路保護師傅取得真經(jīng)，他是我心目中的`英雄。他一路保護師傅，即使師傅誤會了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽師傅有難就立即回來救他。他有七十二般變化，一個跟頭就翻出十萬八千里，敢于與強大勢力作斗爭，其勇敢精神令我十分欣賞。
我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險的堅定信心，孫悟空鍥而不舍的精神是我學習的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢，就感到慚愧。讀了這本書我最大的收獲是，我要把一件事情從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。
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