游后感作文[通用6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的游后感作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游后感作文 篇1

　　《西游記》這部家喻戶曉的經(jīng)典之作，我覺得最為之震撼的，是文中那些個曲折離奇的情節(jié)，更有那暗藏著的，人們可望不可及的理想，以及追求美好生活的愿望。

　　每每讀《西游記》，會情不自禁地憶起那些精彩的故事，三打白骨精，孫悟空大鬧天宮，唐僧情陷女兒國？？更有甚者，看書的同時，腦海里總跳出六小齡童版的電視劇，深入人心的。不管是那個古靈精怪的孫悟空，還是一身正氣的唐僧，或是憨厚老實的沙僧，又或者那個愛自作聰明，搞怪的豬八戒，對于咱們七零后的人來說，它給予我們太多的樂趣。如此美好、純真的童年記憶，想來不是什么東西能輕易取代的。

　　“我是從哪里來的”，不由得記起小時候，懵懂的'我們常愛問媽媽這類白癡的問題。想來有此種經(jīng)歷的人不少，而且得到的答案也相差無幾，媽媽們總是摸摸咱們的頭，笑臉盈盈，滿臉的愛意，“是從石頭縫里蹦出來的”，哈，如此，我就是孫悟空。得到滿意的答案，蹦跳著繼續(xù)玩鬧起來。現(xiàn)今想想，自打咱們出生，小孩的皮性，任性，真是令媽媽們操粹了心，不就是一個活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎，總是聽人說，父母對孩子有操不完的心。如今，我已為人母，兒子愛玩愛鬧的天性，對此自然是更加的感同身受。

　　不管是過去不知天高地厚的年紀，抑或此時的我，在《西游記》里，給我印象最深的，始終是孫悟空。如果說，小時候佩服的只是他的武功蓋世，無所不能。那么此時的我，更敬佩他的知恩圖報，寬宏大量。俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。我想，孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大鬧天空，被如來佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng)，信手撕去了符咒，讓它重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用自己的一生來回報。大家都知道，西天取經(jīng)的路上，驚險重重，妖魔叢生，如果沒有孫悟空的火眼金睛，沒有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執(zhí)著，怎樣的努力，也是取不回來真經(jīng)的。在護

游后感作文 篇2

　　西游記這本書出自于清朝，作者是吳承恩。

　　這本書里主要寫的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內(nèi)容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后最終取得真經(jīng)，這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。

　　三打白骨精里面主要死寫白骨精變成一個少女，老婆婆和一個老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的，以為孫悟空把三個手無寸鐵的生命給活活打死了，于是唐僧大怒，把孫悟空趕走了。

　　都到這一篇時，聞恨不得鉆進書里，幫助孫悟空跟唐僧解釋一下，讓他不要再誤會孫悟空了，只可惜想象是豐滿的，而現(xiàn)實往往是很骨感的'。

　　其實我們的生活中也有很多類似的事情，可能是老師誤會了你，也可能是家長誤會了你。就拿我來說吧，有一次，我的英語作業(yè)沒有帶，被老師發(fā)微信批評了，我媽媽看了微信之后，整張臉黑的跟千年鍋底似的，吧我的小心臟嚇的差點從肚子里跳出來。原本正想逃離危險區(qū)時，媽媽突然上前一步對我說：“寶貝兒啊，我想我們需要好好談一下人生了�！蔽艺f：“談，，，談什么呀？”我一臉心虛，心想完了完了，媽媽肯定是收到老師的告狀微信，不然怎么會如此生氣呢？瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個樣子。

　　媽媽說：“你今天是不是沒寫作業(yè)？”

　　我回答說：“沒啊，啊，我的意思是為只是早上走的匆忙沒帶而已�！�

　　媽媽說：“不要辯解啦，今天你把昨天的作業(yè)給我抄十遍。”

　　“嗚嗚.....為冤枉�。。。　�

　　看吧，所以我很可憐孫悟空，老想給孫悟空辯解。

　　這就是我要給大家講的書，大家一定要記住哦！

游后感作文 篇3

　　我最喜歡的書要數(shù)《西游記》了，求：三千字左右的西游記讀后感。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機智靈巧，能七十二變的孫悟空；懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅-唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國佛教史上寫下了輝煌的篇章。

　　他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過陡峭的大山，跨過寬廣的大河。只因為孫悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。

　　比如說，《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，他想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個辦法，想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向是以慈悲為懷，所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精發(fā)現(xiàn)這是天賜良機，便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，孫悟空便留了下來。故事中唐僧第一次誤會了孫悟空。接下來，白骨精接二連三的變化，都被孫悟空識破。到了第三次變化，孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇，把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會了孫悟空，本來孫悟空的目的是保護唐僧，沒想到卻錯以為行兇殺人。只因為孫悟空有火眼金睛，而唐僧卻沒有，所以彼此間產(chǎn)生了很多矛盾，很多誤會。

　　《西游記》這本書對我的'啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神回答者是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，讀后感《求：三千字左右的西游記讀后感》。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。記得小時候，常問媽媽，"我是從哪里來的。"媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說："你啊，是從石頭里蹦出來的。"我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

　　我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續(xù)當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。

　　當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調(diào)皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。

　　最終，他們戰(zhàn)勝了難關，取得了勝利。"功夫不負有心人"這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。

　　若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢…

游后感作文 篇4

　　寫于明代中期的《西游記》是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話的小說。這部小說，是吳承恩根據(jù)民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作的。他通過塑造孫悟空等人形象，歌頌了人民蔑視。

　　《西游記》的主要人物一共有四位，他們分別是唐僧、孫悟空，他樂觀、機智、勇敢、神通廣大，有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛，這為他降服那些會變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時做事會魯莽，沖動。因此被師父唐僧給誤會。孫悟空是個知恩圖報的.人，他因唐僧把他從五指山中給救出來的恩情，甘愿同唐僧一起去西天取紅。不論多苦、多累他都毫無怨言�？偸菫樘粕�著想，任何事都以唐僧的安全為先，哪怕是被師父誤會，念緊咒使人了痛不欲生，他也不愿離開師父。請求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了，他也念念不忘師父。

　　害怕師父被妖怪給抓去，又擔心師父是否吃飽穿暖了，從來不怨恨師父，一心為師父著想，想要報答唐僧把他從五指山救出來的恩情。當師弟來請他回去時，他就知道師父肯定又出事了，雖然表面上裝不在乎，心里特別著急很想回去，擔心師父的安危，最后，他戰(zhàn)勝了許多多困難，終于到達了西天，取到了真經(jīng)，還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的光榮稱號。我做得就不夠，首次都讓父母為我擔心，做任何事都讓父母為我操心，總是不知道為父母分憂，就知道和父母頂撞，耍小脾氣，像個大小的姐一樣耍小性子，讓父母傷心。我以后定不會這樣做了是，要好好學習，將來報答父母對我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受到一個舒服安寧的晚年，使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂趣。

　　這本書讓我懂得了一個道理，做人要知道感恩，不能忘恩負義，恩將仇報，這樣自己的良心也不會安寧，還會遭受別人指責和棄，我們都應該向?qū)O悟空學習知恩圖報，會感恩的美好精神，做一個美好的人。少年們都應懂得感恩，學會感恩，讓我們在感恩中成長吧！

游后感作文 篇5

　　同學們，上個月，我爺爺給我買了一本《西游記》。這本書的作者是吳承恩。我花了近一個月的時間讀完了。書中講了唐僧師徒三人上西天取經(jīng)的故事，途中遇到了許多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黃袍妖、牛魔王等。

　　我最喜歡七十二變的孫悟空了，他不但勇敢，而且很機智。 他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

　　總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂 “ 三人行，必有我?guī)熝伞?” 我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

　　《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的'挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心。

游后感作文 篇6

　　西游記，是我國的四大名著之一，在四大名著中，我想《西游記》便是我最熟悉的一部了……

　　在這篇長篇小說中，都被吳承恩用他智慧的金腦和勤勞的雙手用字體的方式完美地寫下了來，并流傳在我國有幾百年的歷史了吧！

　　在小說中寫的人物很是生動，尤其是大家都熟悉的齊天大圣——孫悟空！他本領高強，法力無邊，曾經(jīng)在五百年前大鬧天宮。那可真可以說是超神了��！

　　他在大鬧天宮時，孤軍奮戰(zhàn)，沒有什么幫手，卻能大戰(zhàn)十萬天兵天將，而且還毫不敗下風，可以說他是一個什么樣的厲害人物。但雖然說最后還是敗在了如來佛的手掌下……

　　五百年后，孫悟空遇到了他的師傅，在師傅的解救下，他遵守了菩薩的約定，如約保護唐僧到西天取經(jīng)。

　　在取經(jīng)途中，他保護著師傅的決心都沒有變過。每次遇到妖怪，他總是最英勇的那個。因為孫悟空在西天取經(jīng)師徒四人中，屬他的本領最大了。雖說豬八戒和沙和尚原來都是天上的元帥和大將但依然沒有孫悟空厲害！

　　還有，齊天大圣他三打白骨精，忠心保護師傅，為民除害，卻被師傅誤認為是亂殺無辜，我很是為他感到不平。

　　為什么？他要忍受著緊箍咒的痛苦？而師傅又有什么權利這樣來對他？齊天大圣每打一個妖怪都是為了保護師傅西天取經(jīng)的��！我都有種沖動想說你了唐僧:“你為什么就是不懂呢？你有個這么好的徒弟，你怎么能忍心念緊箍咒？怎么忍心趕他走？在你遇到困難的時候，他還不是回來了？”

　　還有，雖說他偷吃人參果固然不對，但是在他得知人參果的稀有和珍貴的時候，他不遠萬里去尋找醫(yī)樹的方法，他知錯就改，誠心悔過的精神以及他做人的城實時多么值得我們學習��！

　　他不貪圖富貴，不貪愛美女，一心保護師傅往西天出發(fā)。在師傅要趕他走的時候，懇請師傅將他留下他護送取經(jīng)時，我忍不住的流下了淚，明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重，但是他忠心耿耿，始終不愿離去。

　　在天庭上他對玉帝的錯誤敢于直言不諱，決不趨炎附勢……他的'堅強、勇敢、剛毅、樂觀，在妖魔面前毫不懼色，在具有強大勢力的的天庭上也不畏強權，有膽有識的人格魅力以及他超出凡人的本領，這個形象深深地吸引著我，讓我甚是佩服和欣賞。

　　當然還有貪吃懶惰、憨厚單純的豬八戒和心地善良、不愛惹事、默默無聞的沙和尚，唐僧他一心向佛，待人友善，但他分不清善惡我不是很喜歡他。

　　我愛看《西游記》里面的角色值得我們學習，同時也豐富我們的生活……

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