游后感作文4篇(精選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的游后感作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游后感作文 篇1

　　這本書主要寫的是；有一個(gè)可愛的小姑娘叫愛麗絲。她天真活潑并且愛動(dòng)腦筋。在她的身上經(jīng)常有許多奇怪的事情發(fā)生。

　　有一天下午，愛麗絲和姐姐一起玩游戲。突然，她看見一只兔子從口袋里拿出一塊表，就說；天哪，我已經(jīng)遲到了。小姑娘很好奇地就追上去。她從沒見過會(huì)說話的兔子。也正是這只兔子和她一起開始了神奇的探索之路。愛麗絲的故事充滿了大膽的想法；能變大變小的身體，組成王國的撲克牌。非常有創(chuàng)意和充滿挑戰(zhàn)性。

　　通過閱讀這本書，讓我懂得了一個(gè)道理；那就是只要你擁有一顆持之以恒的'心，一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，勇敢地插上理想的翅膀，就可以在王國里快樂地暢游。只要自己認(rèn)定目標(biāo)，努力去做，就一定能夠成功。

游后感作文 篇2

　　愛麗絲遇見了一只穿著背心，帶著懷表的兔子，她跟著兔子來到了一個(gè)兔子洞，跌了進(jìn)去。來到了一個(gè)神秘的國度——?jiǎng)游飩冮_口說話、愛麗絲的身體都會(huì)變大變小。槌球場(chǎng)的球棒是活生生的紅鶴，球是活生生的刺猬。被卷入偷餡餅的'事件，和三月兔、睡鼠、帽匠一起喝茶、獅身鷹面獸聽假海龜?shù)墓适�。�?dāng)她在法庭的時(shí)候，惹惱了紅心王后，判了砍頭，當(dāng)她憤怒時(shí)。猛的一睜眼。發(fā)現(xiàn)自己躺在小河邊，姐姐在給她抖枯樹葉。

　　我們也要像愛麗絲一樣富有好奇心、不怕困難，敢于探究的精神。

游后感作文 篇3

　　今天上午，有幸聆聽了特級(jí)教師王崧舟的示范課《魚游到了紙上》，感觸頗多，受益匪淺。尤其是王老師的“讀”，更是給我留下了深刻的印象，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己在朗讀教學(xué)方面的淺薄和不足。王老師的“讀”主要有以下幾方面的特點(diǎn)：

　　1、讀，必須有目的，不能是為讀而讀，而且必須用心去讀。在課一開始，王老師讓學(xué)生齊讀課題《魚游到了紙上》，就明確指出“讀，既要用嘴讀，也要用眼讀”，然后讓學(xué)生再讀課題。隨后圈出“游”字，讀而設(shè)疑：讀課題時(shí)的第一感覺是什么？為什么？讓學(xué)生讀而思，從而指出，讀書還要“心到”。只有用心讀書，才能讀出感覺，讀出味道。想想自己在日常的教學(xué)中也重視學(xué)生的朗讀，但這么用心的指導(dǎo)學(xué)生朗讀，并教給讀書的`方法，卻是不曾做到，實(shí)在是有愧于學(xué)生。我想，這應(yīng)該是我以后指導(dǎo)學(xué)生朗讀的方法與方向。

　　2、讀，必須讀出學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生個(gè)性化的朗讀，不能千篇一律�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡學(xué)生個(gè)性化的閱讀，尊重學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性化的體驗(yàn)，王崧舟老師就充分地關(guān)注了這一點(diǎn)。在學(xué)生找出了7個(gè)帶“游”的句子之后，王老師請(qǐng)7名學(xué)生和老師一起引讀課文，讀出自己對(duì)這7個(gè)帶“游”的句子的感受。由于水平的差異，學(xué)生的朗讀也不一樣，有的流利，有的平實(shí)，有的生動(dòng)，王老師就尊重學(xué)生的這種獨(dú)特體驗(yàn)適時(shí)評(píng)價(jià)“好基礎(chǔ)！好功夫！”“你真了不起！那么長(zhǎng)的句子非常流利地讀下來，一個(gè)字也沒錯(cuò)，還讀出了自己的感受，真不錯(cuò)！”這讓學(xué)生充分找到了自信，保護(hù)了他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，想想自己在日常的教學(xué)中雖然也能做到這一點(diǎn)，但對(duì)于那些朗讀水平實(shí)在一般的學(xué)生可能“尊重”不夠，所以今后要多努力改變目前的現(xiàn)狀，多反思，多改進(jìn)，使自己不斷前進(jìn)。

　　3、讀，必須反復(fù)地讀，以讀促思，以讀促悟，不能蜻蜓點(diǎn)水。在第一個(gè)特寫鏡頭“青年靜靜地畫畫”，王老師讓學(xué)生充分理解，體會(huì)了“靜靜”之后，教師引言“正是這樣靜靜地畫畫，才畫出了這樣的畫，生齊讀課題：魚游到了紙上；正是這樣靜靜地畫畫，才畫出了這樣的境界，再讀課題；正是這樣靜靜地畫畫，才引得了周圍的贊嘆，又讀課題”。在后面內(nèi)容的教學(xué)中，也有這樣類似環(huán)節(jié)的設(shè)置，正是這樣反復(fù)地讀，不斷地讀，層層深入地讀，才使學(xué)生的情感步步深入，得到升華。

　　以上是自己粗淺的感受，望指正！

游后感作文 篇4

　　這幾天我讀了《八十天環(huán)游地球》這本書。讀完此書，我深深地佩服小說的主人公——�？讼壬��，F(xiàn)在，八十天環(huán)游地球簡(jiǎn)直就是輕而易舉的.事情，但是在一百多年前的那個(gè)時(shí)候太難了，福克先生敢于和朋友打賭承諾在八十天內(nèi)成功完成環(huán)游地球并按時(shí)回到俱樂部，并立即出發(fā)，就是一種勇敢。

　　在八十天的旅行中，�？讼壬�遇到了很多困難，比如：乘船遭遇了海上風(fēng)暴，在舊金山火車遭遇危橋、之后又遭遇印第安人搶劫……，�？讼壬鷳{借著自己的聰明才智與勇敢，一方面爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑，一方面時(shí)刻保持著沉著冷靜的頭腦積極的想辦法克服旅途中的種種困難，終于在八十天內(nèi)趕回了俱樂部并贏得了兩萬英鎊。

　　讀了這本書，讓我學(xué)到了：第一、要珍惜時(shí)間。第二、遇到事情要沉著冷靜積極面對(duì)。第三、做事情要有始有終，不能半途而費(fèi)。我呢平時(shí)一遇到困難馬上就放棄了，學(xué)習(xí)中遇到難題也是常常不想辦法解決喜歡求助爸爸媽媽，以后可得好好改改了！

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