游后感作文【精選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的游后感作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游后感作文 篇1

　　《環(huán)游地球八十天》是凡爾納寫(xiě)的一本科幻小說(shuō)，故事講述了一位名叫�？说南壬�與朋友打賭，賭自己能在八十天之內(nèi)繞地球一周。就這樣他帶著他的新管家路路通出發(fā)了。

　　一路上，他們勇往直前，又騎大象，又救公主……經(jīng)歷了很多有意義的事情。就當(dāng)他們回到祖國(guó)時(shí)，發(fā)現(xiàn)晚了一分鐘，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，時(shí)一位時(shí)差的問(wèn)題，他們提前了五分鐘，而這一路用的錢(qián)只比堵注少一塊錢(qián)。我很佩服�？讼壬�的堅(jiān)持不懈，膽量和勇往直前，聰明機(jī)智，遇到問(wèn)題臨危不亂的精神。每天我們總是把堅(jiān)持不懈，勇往直前掛在嘴邊，有時(shí)還拿這些去教育別人，可就在現(xiàn)實(shí)生活中，我們又有誰(shuí)真正做到呢？突然我想到了一個(gè)人，那就是我媽媽?zhuān)�老媽是個(gè)不達(dá)目的不罷休的人，今天的事她肯定會(huì)今天做完，而且還非常有效率。記得有一次媽媽向公司申請(qǐng)換新車(chē)，晚上九點(diǎn)才回來(lái)，吃完飯后她便立即來(lái)到書(shū)桌前，用功起來(lái)，因?yàn)楣�司要求填�?xiě)五張表格，媽媽一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真讀著，我看時(shí)間不早了便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�睡覺(jué)吧，明兒再寫(xiě)。”而媽媽說(shuō)：“今天的任務(wù)今天做完，明兒不久輕松了媽?zhuān)俊惫�然媽媽在一小時(shí)就完成了表格，事后我才知道交稿日期是二天后。

　　說(shuō)道勇往直前，堅(jiān)持不懈這點(diǎn)，我想夸夸我自己。還記得在上次去游泳的.時(shí)候，我按著教練教的，后腳一蹬，手用力劃，怎么都漂不起來(lái)，然而我并沒(méi)有放棄，仔細(xì)觀察泳池里會(huì)游泳的那些人的姿勢(shì)，然后繼續(xù)模仿練習(xí)，就連在自己家洗澡的時(shí)候都會(huì)把頭埋在水中練習(xí)憋氣。終于功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了游泳，盡管游的并不完美。望我在以后的路上面對(duì)學(xué)習(xí)也能有堅(jiān)持不懈的精神，勇往直前的膽量。說(shuō)到膽量我又想到了一個(gè)人，陳金晨，不是說(shuō)他膽大，而是說(shuō)他在上課時(shí)能大膽地舉手發(fā)言，而我只是靜靜地坐在下面，其實(shí)很多時(shí)候都知道答案，但就是害怕說(shuō)錯(cuò)了而不能站起來(lái)發(fā)言。有一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，大家都在思考，幾分鐘后幾個(gè)男生舉起了手，又過(guò)了幾秒鐘，老師準(zhǔn)備請(qǐng)人回答了，陳金晨為了讓老師請(qǐng)他急得跳了起來(lái)把手都舉到老師面前，嘴里還喊著：“我來(lái)，我來(lái)……”老師看他這么積極，圓了他的心愿，而他的發(fā)言也得到了全班熱烈的掌聲。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我們改掉不足，做個(gè)十全十美的人。

游后感作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，是適合我們?nèi)�四年�?jí)的師生去秋游的好季節(jié)。而我們要去的目的的是動(dòng)物園。所以我們懷著愉快的心情乘著大巴車(chē)出發(fā)了，在車(chē)子上我們有的在睡覺(jué)，有的在吵鬧，還有的在玩游戲，熱鬧極了。

　　轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了動(dòng)物園，一進(jìn)入動(dòng)物園，老師帶我們先去看動(dòng)物，這些動(dòng)物有美麗的.天鵝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵雪白的棉花。我們還去了鳥(niǎo)語(yǔ)林，看見(jiàn)了鸚鵡，跟鸚鵡打了招呼就走了。之后我們又去了火鳥(niǎo)灘，看見(jiàn)火鳥(niǎo)正在喝水，遠(yuǎn)看火鳥(niǎo)仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰似的。

　　最讓我覺(jué)得精彩的當(dāng)然就是馬戲表演，下面就讓我來(lái)介紹一下：在表演中有老虎打滾、小熊走鋼絲、熊大熊二跳繩等。一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們通過(guò)馴獸師的指導(dǎo)下表演的活靈活現(xiàn)、玲瓏剔透，臺(tái)下的小朋友們鼓掌練練，喝彩著：棒極了，棒極了！

　　為了留下美好的回憶，我們?cè)诩磳㈦x開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候，全班師生合影紀(jì)念，以便以后我們畢業(yè)還能再次回憶這美好的童年。

游后感作文 篇3

　　它有九九八十一難，它有從石頭內(nèi)蹦出的神猴，它有一路上的赤膽忠心，它有保護(hù)同伴的踽踽前行，它就是《西游記》，它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏，它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘，還諷刺了當(dāng)時(shí)達(dá)官顯貴們的后臺(tái)該有多么的寬廣。

　　這本書(shū)講述了唐僧師徒一行四人，前往西天圣地求佛取經(jīng)路上發(fā)生的種種故事。唐僧的腐朽不堪，孫悟空的機(jī)智靈活，豬八戒的呆傻蠢笨，沙僧的循規(guī)蹈距，在吳承恩的筆下，無(wú)不變成一副副令人忍俊不禁的畫(huà)面。它是民族文化的脊梁，他傳播了保護(hù)朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險(xiǎn)時(shí)，孫悟空幾乎成了一個(gè)無(wú)所不能的神猴。他瘋，他哭，他吵，他鬧。雖然有一個(gè)神通廣大的外表在支撐，可是他一直都有一根軟肋，那就是師傅。

　　當(dāng)他為保護(hù)師傅而三打白骨精時(shí)，愚昧的師傅卻不讓他殺生。當(dāng)時(shí)的孫悟空真的是急也不是，氣也不是。更甚的是為攆他走，師傅竟然念起緊箍咒，孫悟空疼得不能自已，他無(wú)奈地拜別師傅回到花果山。有人說(shuō)孫悟空是不對(duì)的，他不該拋下唐僧，可我們?cè)偻�后看一看，孫悟空后來(lái)不是又去救師傅了嗎？他沒(méi)有計(jì)較師傅給他的苦痛，而是繼續(xù)幫助師傅西天取經(jīng)。

　　還有人說(shuō)八戒明擺著重色輕友，三番五次要回高老莊。可是他哪一次是真的`回了呢？?jī)H是說(shuō)說(shuō)而已。

　　他在遇到困難時(shí)，有一點(diǎn)意見(jiàn)很正常，可是那個(gè)原先好吃懶做的豬已經(jīng)成為一個(gè)與妖魔鬼怪抗衡的戰(zhàn)將，他已經(jīng)可以與孫悟空并肩作戰(zhàn)了，他在與同伴相處的過(guò)程中，開(kāi)始了自己的蛻變與超越。

　　在這本書(shū)中，有一個(gè)吳承恩并未點(diǎn)破的“暗點(diǎn)”，請(qǐng)大家仔細(xì)想想，在西天取經(jīng)的路上，遇到的所有妖怪中，是不是只死了一個(gè)？那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下，玉兔精被嫦娥領(lǐng)走，連金銀角大王也有高人相助。各有各的后臺(tái)，所以就可以為非作歹，這也是吳承恩在這部作品中的一個(gè)獨(dú)特所在。

　　在四大名著中，《西游記》是唯一的神怪小說(shuō)，它可謂是“無(wú)一字譏諷之言，處處譏諷”。請(qǐng)大家重新拿起《西游記》，再次走進(jìn)那西天取經(jīng)的梵音······

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