（精華）游后感作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的游后感作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游后感作文 篇1
大年初一，我和幾個要好的同學一起去電影院看了周星馳的最新電影《西游降魔篇》。
《西游降魔篇》里，個人最喜歡的部分，是讓滿面油光的豬八戒，化身俊男，頭插宮花、肩背靠旗，以京劇里武生的扮相唱念做打，再被舒淇演的驅魔人一拳打回豬頭原型。這態(tài)度如從前一般有趣，形式卻比從前高級，換做當年的周星馳，一定讓舒淇開罵：“你知不知道，你穿成這樣奇奇怪怪，又依依呀呀，還做這么莫名其妙的手勢，半天就是不說話，真的很討厭誒!你是豬頭，就不要裝嘛!誒，你背后的扇子，借我玩一下。”
因為有態(tài)度，又因為這態(tài)度坦蕩和酣暢。西游寫的是魔的故事，說的全是人話。這，多難得。
有這最大的優(yōu)點在，我的`確可以無所謂什么3D的搶錢、特效的瑕疵，以及故事的牽強，反正我也從沒指望過周星馳變成卡梅隆。我也不在乎《降魔》里，星爺充滿自戀地反復對自己致敬，一個有誠意暴露自己價值觀和審美觀的導演，能講的東西的確只有那么多，所以反復講不是問題、關鍵是講得是否精細、講得是否有趣、是否在重復的道具里，寄托了情懷和情感，在變化的細節(jié)里，講出了時間的痕跡。
我相信《西游降魔篇》這部電影將是繼《大話西游》后的又一部經(jīng)典杰出電影。
游后感作文 篇2
在最近看的恐怖片中，《生存游戲》可以算是一部不錯的片子。
故事講的是一青年在測試一款叫做stay alive的恐怖游戲時，離奇身亡。其好友（男主角）在遺物中發(fā)現(xiàn)了這款游戲，為紀念死去的好友， 決定和幾個朋友一同將游戲玩通關。在游戲的'過程，恐怖的事情發(fā)生了：在游戲中死去的游戲玩家，在現(xiàn)實生活中，居然以和游戲中同樣的死法相繼被殺掉。在發(fā)現(xiàn)這一秘密后，為了生存，大家不得不繼續(xù)玩下去。最終，在現(xiàn)實世界里擊敗了Boss，保住了性命。這個Boss 本身就相當恐怖，就是歷史上有名的匈牙利血腥貴婦伊麗莎白.巴瑟里（Elizabeth Bathory）。這女人為保青春，殘害了六百多名少女，食肉浴血。電影結局一般，同許多恐怖片一樣，結局預示著新危機的開始，這款游戲正式發(fā)行了！
整部電影沒有美國式的血腥（據(jù)說未剪切版的很血腥），但是恐怖效果還是不錯的。特別是當游戲與現(xiàn)實交疊時，畫面變得昏暗，再配上恐怖游戲中非常經(jīng)典的鐵器磨擦地面的聲音，令人毛骨悚然。不由想起前段時間玩的兩款游戲《silence hill》和《silence hill original》。寂靜嶺系列的標志就是陰霾的學校與醫(yī)院，惡心的喪尸（其中喪尸護士可以說是恐怖游戲的經(jīng)典之作，名聲在外），低沉的背景音樂，挑戰(zhàn)玩家的精神極限。
玩過這款游戲的人，都知道那是什么感覺，整個過程中神經(jīng)都是繃緊的，緊張得很過癮。電影版的《寂靜嶺》除了比較血腥外，完全沒有把這種恐怖氛圍體現(xiàn)出來，而《生存游戲》做到了。據(jù)說，這部電影的場景來源于另一款很有名的游戲《zero》,有時間一定下來玩玩:)。呵呵，希望不要被嚇到半死。
游后感作文 篇3
由譽為“科學幻想小說之父”之稱的19世紀法國作家儒勒.凡爾納書寫的12部長篇小說中，我最喜歡的當然是《八十天環(huán)游地球》這部奇幻有趣的傳奇故事。他不僅有趣還包括了許多科學知識。
小說中的主人公�？讼壬�，因為救了一名叫路路通的先生， 因此，他倆結成了主仆關系，而路路通先生看到�？讼壬绱松屏�，就覺得自己找了一份非常好的工作，而福克先生對路路通是像朋友一樣對待。
就在這時，倫敦發(fā)生了一件巨大而又神秘的事情——金融銀行平白被搶25000英鎊的`巨款，正好�？讼壬苍谇嗄昃銟凡苛⑾铝艘粋�不敢想象的博弈——80天環(huán)游地球一圈。他不知道就是因為這場博弈，他得到了珍貴的友誼。
在80天的環(huán)游地球中，他遇見了糊涂警員菲克斯，菲克斯給�？讼壬鷰砹嗽S許多多的誤會和麻煩，但福克先生一直沒有生氣和腦火，反而待菲克斯是自己最好的朋友，最終，福克先生幫助菲克斯抓到真正的大盜。
在80天的環(huán)游地球中，�？讼壬爸鴷r間趕不上的危險，和同伴們的反對，他依然救出將要被供上祭臺的孟買姑娘，而孟買姑娘則陪著�？讼壬ネ瓿山酉聛淼沫h(huán)球之旅，最后，�？讼壬@得了真愛。
在80天的環(huán)游地球中，有了路路通最真誠的幫助，有了菲克斯的誤打誤撞，有了孟買姑娘的支持，福克先生終于完成80天環(huán)游地球。
這本書有意義的是因為作者借環(huán)游地球的方式去讓我們理解到做什么或決定做什么時，我們先要有計劃有底氣，要想到我們不能想到的事，并要努力避免這些問題發(fā)生，就算有什么問題發(fā)生了，也要向福克先生一樣冷靜思考問題，遇到有人需要幫助時，要努力幫助別人。
有一次，景老師讓我們六個女生站在報紙上，告訴我們要想辦法，讓我們的每只腳都站在報紙上，我看了看報紙，心想這還不簡單，錢未小，就讓她站在最中心，其他人從大到小站立，我征求了大家的意見，大家一致同意了，我們便二話不說開始了，可天有不測風云，剛一上去就不行了，張雨欣被擠了出來，我們又換了兩三鐘辦法，可都不行，我們大家都有點不耐煩了，這時，我轉念一下，我應該向《八十天環(huán)游地球》的�？讼壬粯永潇o思考，況且我是組長，要起帶頭作用，不能半途而廢，所以我冷靜下來，想好一個辦法，于是讓每個人側著腳站著，從外觀看像一朵綻放的花朵，即實用有美觀，而且一舉兩得，終于，我們成功了，我們在同學的掌聲中回到了座位上，我感到特別有成就感和自豪，當然，這全靠我們的團結合作和冷靜思考，通過這次游戲，我認識到做任何事情要向�？讼壬粯永潇o思考和團結友愛才能成功。
游后感作文 篇4
今天上午，有幸聆聽了特級教師王崧舟的示范課《魚游到了紙上》，感觸頗多，受益匪淺。尤其是王老師的“讀”，更是給我留下了深刻的印象，讓我清楚地認識到了自己在朗讀教學方面的淺薄和不足。王老師的“讀”主要有以下幾方面的特點：
1、讀，必須有目的，不能是為讀而讀，而且必須用心去讀。在課一開始，王老師讓學生齊讀課題《魚游到了紙上》，就明確指出“讀，既要用嘴讀，也要用眼讀”，然后讓學生再讀課題。隨后圈出“游”字，讀而設疑：讀課題時的第一感覺是什么？為什么？讓學生讀而思，從而指出，讀書還要“心到”。只有用心讀書，才能讀出感覺，讀出味道。想想自己在日常的教學中也重視學生的朗讀，但這么用心的指導學生朗讀，并教給讀書的方法，卻是不曾做到，實在是有愧于學生。我想，這應該是我以后指導學生朗讀的方法與方向。
2、讀，必須讀出學生的個性，讓學生個性化的朗讀，不能千篇一律�！墩Z文課程標準》提倡學生個性化的閱讀，尊重學生獨特的個性化的體驗，王崧舟老師就充分地關注了這一點。在學生找出了7個帶“游”的句子之后，王老師請7名學生和老師一起引讀課文，讀出自己對這7個帶“游”的句子的感受。由于水平的'差異，學生的朗讀也不一樣，有的流利，有的平實，有的生動，王老師就尊重學生的這種獨特體驗適時評價“好基礎！好功夫！”“你真了不起！那么長的句子非常流利地讀下來，一個字也沒錯，還讀出了自己的感受，真不錯！”這讓學生充分找到了自信，保護了他們學習的積極性和主動性，想想自己在日常的教學中雖然也能做到這一點，但對于那些朗讀水平實在一般的學生可能“尊重”不夠，所以今后要多努力改變目前的現(xiàn)狀，多反思，多改進，使自己不斷前進。
3、讀，必須反復地讀，以讀促思，以讀促悟，不能蜻蜓點水。在第一個特寫鏡頭“青年靜靜地畫畫”，王老師讓學生充分理解，體會了“靜靜”之后，教師引言“正是這樣靜靜地畫畫，才畫出了這樣的畫，生齊讀課題：魚游到了紙上；正是這樣靜靜地畫畫，才畫出了這樣的境界，再讀課題；正是這樣靜靜地畫畫，才引得了周圍的贊嘆，又讀課題”。在后面內容的教學中，也有這樣類似環(huán)節(jié)的設置，正是這樣反復地讀，不斷地讀，層層深入地讀，才使學生的情感步步深入，得到升華。
以上是自己粗淺的感受，望指正！
游后感作文 篇5
我剛看見這本書時，他的題目就完全吸引了我，使我產生了許多疑問：誰環(huán)游世界用了八十天？環(huán)游世界真的只用了八十天嗎？他真的環(huán)游了全世界嗎？等許多問題，我迫不及待的開始翻閱著本是我充滿疑問的書，終于，今天我看完了全部。寫了一篇讀后感，請多多指教。多謝！
看完這本書后，我知道了這本書的主人公有四個，一是為人正直，風度翩翩，英俊瀟灑的斐利亞·福克先生，二是錯怪了�？讼壬撕艽缶Φ馁M克斯偵探，三是對主人忠心耿耿絕無二心的`路路通，三是威風凜凜的克羅馬將軍，四是美麗善良的艾俄達夫人。
�？讼壬�20，000英鎊和俱樂部的牌友注他是不是可以在八十天內環(huán)游世界，在路福克科先生用了所有的交通工具，甚至使用了大象。在路程中，�？讼壬攘嗣利惷匀说陌磉_夫人，還用自己的財產去救助被印第安人搶去的路路通。
�？讼壬莻�有一顆炙熱的心的人，是一個重感情的紳士，可以說，不論什么時候，他都是一個紳士，一個真正的紳士。
真因為他有一顆炙熱的心，所以他才定下了一個膽大的計劃——去救艾俄達。真因為這樣福克先生才成了世界上最幸福的人。在這次環(huán)球旅行中，�？讼壬A了什么呢？他長途跋涉的旅行有什么收獲呢？可以說，那位迷人的艾俄達夫人使�？讼壬蔀槭澜缟献钚腋５娜�。
因此，人應該善良。
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