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學(xué)校生活的周記200字(精選14篇)
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的學(xué)校生活的周記200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校生活的周記 篇1
新的學(xué)期,我來到了新的班級,見到了新的老師和同學(xué),一切都是那么陌生,我新的生活開始了。
老師把我分配到208寢室,來到寢室,里面擺著整齊的`小床,旁邊還有小柜子,有一位上了年紀(jì)的寢室老師。我的集體生活開始了。
中午放學(xué)的時候,老師一吹口哨,我們就飛快地跑過去,排成整齊的隊伍,走進餐廳。老師說;‘坐下,開始吃飯。’我們狼吞虎咽地吃起來,比比誰吃的又快又干凈。把以前在家剩飯的壞習(xí)慣都改掉。
在學(xué)校住了兩天,我有些不適應(yīng),星期三的時候,我肚子痛,告訴了老師,老師馬上給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去看病。老師就像母親一樣關(guān)心我。
在學(xué)校里我學(xué)會了疊被子,在學(xué)校里可以和同學(xué)們在一起做游戲,討論學(xué)習(xí)。
學(xué)校生活的周記 篇2
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?矗⊥瑢W(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的`集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏,男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板。
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
學(xué)校生活的周記 篇3
我們的學(xué)校坐落在縉云山腳下,周圍環(huán)境宜人。
走進學(xué)校大門,兩旁是高大挺拔的樹木,一棵棵樹木像一把把撐開的綠傘,為校園增光添綠。往前看高大雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前。
當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進了教室,一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽,頓時朗朗書聲從窗口飛入云際,和小鳥對話,和白云絮語。
當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,在校園的各個角落里,有的同學(xué)在專心致志地看書,有的'同學(xué)在踢毽,有的同學(xué)在講笑話,還有的同學(xué)在玩游戲,歡聲笑語洋溢在整個校園。
在校園我最喜歡的莫過于教學(xué)樓后邊的魚池了,每當(dāng)下課同學(xué)們就圍著魚池賞魚,魚似乎懂同學(xué)們說的話,搖著尾巴,探出水面,吐著水泡和我們打招呼呢!有的小魚還很害羞,躲在水草叢中,它們也和我們一樣快樂。
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的樂園,我愛我們的學(xué)校。
學(xué)校生活的周記 篇4
新學(xué)期開始了,我們原來的學(xué)校因為要施工,所以借用南湖二中,在那兒上學(xué)。在南湖二中待了幾個月,我對這里的地形非常了解了,F(xiàn)在就讓我為大家介紹一下吧。
學(xué)校大門朝東,一進去就可以看見一條人行道和一條車行道相鄰,大約長100米左右。走到人行道的.盡頭,看見南面和西北面各有一個小停車場,停滿了教師的車。繼續(xù)向前走一點后,再向南走,就可以看見寬大的操場。操場的東面是籃球場,南面是升旗臺。向西走可以看到兩個通道,一個左,一個右。走過通道就是教學(xué)樓圍成的天井了。
接著向西南面走就可以看見一個樓梯。上樓梯的二樓看見第一個門就是我們姚老師的辦公室,這個辦公室的上面一層樓的這個位置就是我們的班級。
如果不上樓梯繼續(xù)向北走就到了我們大課間活動的地方。這里還有一個食堂,每天中午,初中生就會來這里吃飯。樓上是個運動館,都快和操場一般大小了!
學(xué)校生活的周記 篇5
我們的學(xué)校掇刀石小學(xué)歷史悠久,景色優(yōu)美,是個美麗的地方。
一進校門,北面是一道長長的水泥地,兩旁栽滿了一排排高大健壯的梧桐,好像英姿颯爽的士兵守衛(wèi)著學(xué)校。水泥道前面是一面鮮艷的五星紅旗,正隨著風(fēng)飄揚。
再往西看就是寬闊的操場。下課了,許多小朋友都跑到操場上玩,有的在踢球,有的在鍛煉身體,還有的在玩捉迷藏慢慢地,操場上變得熱鬧起來了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,自由自在地玩耍。
東面就是養(yǎng)正花園了。從遠(yuǎn)處就能看到一塊大石頭上刻著兩個鮮紅的大字養(yǎng)正。你一走進去,就會看見兩個蘑菇亭,一大一小。每次我去那兒玩的`時候,都會看見有人在蘑菇亭下讀書、乘涼。前面有三只梅花鹿,雕得栩栩如生。再往前走,有兩棵柳樹立在那里,翠綠的葉子,一簇堆在另一簇上,好像每一片葉子都想把勃勃的生機展示給我們看。
我覺得我們的學(xué)校是個美麗、快樂的地方,我喜歡我們的學(xué)校。
學(xué)校生活的周記 篇6
我的學(xué)校叫海灣小學(xué)。海灣小學(xué)在“海上世界”附近,這里風(fēng)景優(yōu)美,我非常喜歡這所學(xué)校。
一進校門,你就可以見到一棟五層的教學(xué)樓。前面有一個大大的花壇,花壇里有許多五顏六色的花朵,有深藍(lán)的花、粉紅的花、淺綠的花。花壇中間還有一個很大的標(biāo)志。
教學(xué)樓右邊有個大操場。操場上有四條跑道,有踢足球的草坪,旁邊還有一個大大的籃球場。我們只要搞運動會,操場就會熱鬧非凡。平時下課的時候,我們有的到“快樂園地”那里玩、有的.在草坪上踢球、有的在跑道上跑步,還有的在籃球場上打籃球,可熱鬧了!
植物園在教學(xué)樓的后面,里面有很多植物,有椰子樹、人參果樹、仙人掌等植物。植物園能為我們提供新鮮的氧氣,我們一定要保護花草樹木。
海灣小學(xué)真是太美了,我非常喜歡這所學(xué)校!我要好好學(xué)習(xí),天天上上。
學(xué)校生活的周記 篇7
我有一個美麗、可愛的校園,它是我和同學(xué)共同的家。
我們的校園有一座古色古香的長廊,綠色的瓦片、紅色的柱子和座杖,
一年四季都是綠色的大槐樹,墻壁上有我們學(xué)習(xí)上時的照片,太美了!這給我們的校園增添了美的氣息。教學(xué)樓的樓梯間有我們的作品、我們的`照片,給人的感覺是我們校園的學(xué)生都個個是才華橫溢的,是最棒的。
橢圓形的跑道中間,有一條馬路,這條馬路兩旁有一座花壇,其中一座花壇旁是一片很小的樹林;一邊的花壇是幼兒園,這里的幼兒園像童話中的城堡,給我們的校園有增添了神秘的感覺。
馬路前是我們校園的廣場——金太陽廣場,廣場前是旗臺,是星期一升國旗的地方,每周星期一的早上,國歌就會響起,國旗也緩緩升起。少先隊員們看著國旗在陽光中升起,有多么自豪。
我愛我的校園,我愛我們共同的家。
學(xué)校生活的周記 篇8
要說我的校園生活,那可是酸甜苦辣樣樣俱全。
比如說“酸”吧!岸b忊彙钡谒墓(jié)課終于結(jié)束了,我們收好書包,像一群出籠子的小鳥一樣,飛快的沖出了教師。排著隊到樓下后,其它班早已一個接一個往學(xué)校門口走了,我們只能站在大太陽下 ,想插插不上隊,嗚嗚,我們只能等待。
學(xué)校生涯最快樂最開心的就是下課間隙,只有此時,我們才可以自由自在,無憂無慮,在操場上奔跑嬉戲玩耍,即使累得滿頭大汗,臉上仍然露出了陽光般的笑容,這味道可真“甜”呀。
要說“苦”,那可非家庭作業(yè)莫屬了。每天的'作業(yè)總是壓得我喘不過氣。還有那該死的練習(xí)題和數(shù)不盡的課外題等著我。此外還要練琴一個小時,你說苦不苦!
軍訓(xùn),沒錯,說道軍訓(xùn)那叫一個辣。每天都要進喜魔鬼般的訓(xùn)練!凹希 碧赜(xùn)老師低沉的聲音傳到我耳朵里!跋壤@場跑三圈,再做高抬腿五十個!甭牭竭@條命令后,小面怨聲一片,唉,可把 人辣死了。
學(xué)校生活的周記 篇9
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們和老師一說完再見,就開始爭先恐后的跑向操場,像比賽一樣,看誰第一個先跑到操場。其中許多同學(xué)手里都拿著大繩,這是干什么?原來是他們課間要請好朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動,我們邊跳繩邊說笑。有兩個人甩大繩,可以好幾個人同時跳進去,我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著,我們有時能跳幾十個,還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩,因為跳大繩既可以幫助鍛煉身體,還可以欣賞別人跳花樣,真是其樂無窮!
跳大繩、做游戲、升國旗、課堂上激烈的'爭論、課間悠閑地說笑,這就是我們的學(xué)校生活。我們的校園生活真是豐富多彩,每一天我們都在快樂中度過!
學(xué)校生活的周記 篇10
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,我校開展了大課間活動。跳繩、跳皮筋球類、空竹等活動的`開展激發(fā)學(xué)生參與活動興趣,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。活動的內(nèi)容依托于九年制義務(wù)教育教學(xué)課程,形式豐富多彩。課程以老師和學(xué)生互動為主要方式,集知識性、趣味性于一體,讓同學(xué)們陶醉不已。
多增加了一節(jié)體育課,與正常教學(xué)內(nèi)容雖然沒有直接聯(lián)系,卻在課堂知識的基礎(chǔ)上外延出許多實踐操作與鍛煉論活動,讓同學(xué)們從枯燥的知識中擺脫出來,又在實踐探討中激發(fā)靈性,促進了對知識的領(lǐng)會,可謂磨刀不誤砍柴工。在活動中,同學(xué)們鍛煉了體魄、增長了知識、增進了友誼、收獲了快樂。
學(xué)校生活的周記 篇11
當(dāng)初自己選擇的路,自己就要一個人走下去,因為這是你自己選的路!自己選的路只有自己走,因為沒人會幫你走下去,不管是再好的朋友,兄弟,姐妹,雖然他們在這條路上不停的幫你,可這條路始終都是你自己的路,朋友只能伴你走一小段路,剩下的還需要你自己走,沒有一個然是能夠幫你走完這條路的人,因為這是你自己選的,所以只有你自己才能走下去。
這條路雖然荊棘密布,四處都是危險,一不留神就會墜入陷阱,可是,這是你自己選的`路,無論再曲折再難走,都要走下去,竟然走到了路上,就不要后悔!難過!悔恨!只是你的絆腳石,讓自己的路一路暢通,走在路上不后悔才是!王道!
學(xué)校生活的周記 篇12
你會覺得自己笨嗎?你會覺得自己沒有用嗎?你會覺得自己比不上別人嗎?如果是我。我會說“是的,我會”,“我會覺得我自己沒用”,“我會覺得自己比不上別人”,我會覺得自己一無是處!每當(dāng)看著別人才華洋溢的時候,我就會覺得我是個沒有用的人。就算是看著別人在畫一幅普通的風(fēng)景畫,我就會覺得那個人是有才華的。
可是,我會發(fā)覺原來我沒有那種才華,這時我心里在想:“我什么都不是。我好沒用”,每天我都過著跟平凡人一樣的`生活;可是我卻覺得我不像個平凡的人。我反而覺得我像個怪人。每次看著班上的同學(xué)在慢慢的學(xué)習(xí)時,我卻這么樣也學(xué)不會;仿佛就像這么樣也學(xué)不會的笨小孩!
學(xué)校生活的周記 篇13
隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的在校生活是越來越豐富多彩,晚上的自習(xí)課改成了興趣班活動;還開展了服裝秀等表演;也有了外教體育課;上室內(nèi)課時,我們也改了學(xué)習(xí)方法。
在興趣班活動課,我們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上的課程不再乏味,時間過得很快,我們也都很開心,晚上的.興趣班活成了我們生活中重要的一部分。
服裝秀的表演,給了我們自我展現(xiàn)的舞臺,讓我們自我組合,提升了團隊合作精神。
在外教的體育課上,我們不用向往常一樣老是重復(fù)同樣的體育動作,而是換一種學(xué)習(xí)方式。這樣的課堂不僅能讓我們學(xué)習(xí)到新東西,也能讓我們更加熟悉英語。
在上室內(nèi)課時,我們每人可以坐在地毯上聽課,發(fā)言時不用起立,同學(xué)在一起討論也方便了很多。大家都能做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。我相信這種形式會使我們成績更上一層樓。
學(xué)校生活的周記 篇14
迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進了可愛的校園。
聽著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的`花香撲面而來,那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲,我們走進了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識的奧秘。
啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。
瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲。
看,舞蹈隊的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。
隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。
一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!
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