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周記新學(xué)期的收獲

時(shí)間:2022-09-17 11:57:14 周記 投訴 投稿
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周記新學(xué)期的收獲9篇

周記新學(xué)期的收獲1

  當(dāng)熟悉上下課鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯讀書(shū)聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開(kāi)始!相信,在我們每個(gè)人內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新力量,渴望在新學(xué)期有新收獲,有更大進(jìn)步。新學(xué)期為我們提供平等機(jī)會(huì)。如果有不太滿意過(guò)去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己開(kāi)始;如果有引以為豪過(guò)去,那么,繼續(xù)努力吧。

周記新學(xué)期的收獲9篇

  良好行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境前提,也是形成健康人格基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開(kāi)始新學(xué)期吧!文明到底是什么?文明是專(zhuān)心聽(tīng)好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題,是路上相遇時(shí)微笑,是朋友有難時(shí)幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱舉動(dòng)……就在這些美好語(yǔ)言和行為中,不知不覺(jué)地塑造著一個(gè)人在別人心目中良好形象。

  每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富信息。一個(gè)社會(huì)文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮言談舉止塑造:說(shuō)話之前先想一想,我語(yǔ)言是不是美;做事時(shí)候先想一想,我行為是不是美;待人接物時(shí)先想一想,我心靈是不是美。其實(shí),只要遇事先思而后行,在行動(dòng)之前先判斷如何做效果最好,一定會(huì)取得事半功倍成績(jī)。

  新學(xué)期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍信心、用勤勞雙手、用聰明頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲累累。

周記新學(xué)期的收獲2

  新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期,天氣雖然慢慢地?zé)崞饋?lái),可冷空氣還不時(shí)眷顧我們,來(lái)得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度,還真不好穿衣,穿多吧,太熱,穿少吧,象這種天氣就有得受。一個(gè)星期來(lái),各方面,我都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),雖然我成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭猓腋黜?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀,三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。

  藝術(shù)學(xué)校里期末評(píng)比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項(xiàng),藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中那種成績(jī)優(yōu)秀,品質(zhì)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考百分呢,一是數(shù)學(xué),一是英語(yǔ),語(yǔ)文也不錯(cuò)得95分,藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說(shuō)是不是照顧呀。這可不是吹,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)試卷,改卷時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái),不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生。二胡考核是請(qǐng)外面老師來(lái),自己老師都不知道是哪位來(lái)監(jiān)考,肯定是公平公正。我也為自己有這么好成績(jī)高興,但我不驕傲。相信在新學(xué)期里,看我吧。

周記新學(xué)期的收獲3

  新學(xué)期伊始,每個(gè)同學(xué)都有自己新打算、新目標(biāo),特別是在學(xué)習(xí)方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學(xué)習(xí)情況,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而有計(jì)劃、有步驟地邁向成功。

  其中主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)分析:

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵,倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題,就應(yīng)及時(shí)調(diào)整。必要時(shí)可以向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,請(qǐng)他們監(jiān)督;或者采用記日記方式自我監(jiān)督,每天晚上總結(jié)一次,看看自己當(dāng)天學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,還有哪些方面需要改進(jìn)。實(shí)踐證明,通過(guò)記日記督促自己,不但可以有效地提高自己自制力,還可以養(yǎng)成明辨是非好習(xí)慣。

  其次是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。如果你花費(fèi)不少精力,但成績(jī)總上不去,那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起。此時(shí)你最好能把自己學(xué)習(xí)方法向老師、家長(zhǎng)或成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生介紹一下,請(qǐng)他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中得與失。再請(qǐng)他們介紹一些好學(xué)習(xí)方法,通過(guò)對(duì)比,找出你們學(xué)習(xí)方法之間差異,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣,你就可以采用更有效方法去學(xué)習(xí)。

  再次是時(shí)間問(wèn)題。你學(xué)習(xí)時(shí)間安排是否合理?不妨列一個(gè)時(shí)間清單,記錄下你每時(shí)每刻都在干什么,然后根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況有計(jì)劃地使用你一天時(shí)間,每天晚上回顧檢查一下,自己時(shí)間分配是否合理,是否存在浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,這樣你就會(huì)成為一名惜時(shí)上進(jìn)好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)方面來(lái)分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新一里,你定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所起色。

周記新學(xué)期的收獲4

  新學(xué)期又將開(kāi)始,我和爸爸媽媽一起制訂新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃吧。

  語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己理解和想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班旳學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年旳競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡旳方面,我對(duì)它旳興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班旳學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲旳時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語(yǔ)是我旳弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

  計(jì)劃是做好。但是爸爸右邊些懷疑問(wèn)我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

周記新學(xué)期的收獲5

  我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到新校園,我站在操場(chǎng)上大聲地叫:“!真是太美!

  教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我就想:“咦?今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著,有一個(gè)同學(xué)竄出來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看著我說(shuō):“咦?你和我一個(gè)班嗎?”

  “是。”我說(shuō)。

  “我們可以一起玩多米尼骨牌!彼蠼幸宦曊f(shuō)。

  可是這兒沒(méi)有骨牌呀!突然間,我看見(jiàn)老師書(shū)桌上疊放著很多童話書(shū),有我愛(ài)看《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《愛(ài)教育》等等。我馬上把書(shū)一字排開(kāi),我們正玩得歡時(shí),這時(shí)又有一大群人沖進(jìn)來(lái)。

  我看見(jiàn)這群人都是我幼兒園兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財(cái)神”、“宙斯”等等。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),走廊上聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,其中有一個(gè)人躲到門(mén)后,準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫,只見(jiàn)一個(gè)高大影子已來(lái)到我們面前,只聽(tīng)“咚——”一聲,把門(mén)關(guān)上。這時(shí)我馬上回到座位上面,好像在玩玩具樣子。這時(shí)有人大聲地說(shuō):“教室里發(fā)生什么事?像大鬧天宮似!蔽乙豢,原來(lái)是架著一副眼鏡,表情嚴(yán)肅校長(zhǎng)先生啊!

周記新學(xué)期的收獲6

  舒適而愉快暑假快結(jié)束,新一學(xué)期將要開(kāi)始,我們要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。古話說(shuō)好:“一個(gè)好開(kāi)頭,是成功一半!彼晕乙谛聦W(xué)期里有一個(gè)良好開(kāi)頭。三年級(jí)時(shí)我有一些不足之處,影響我學(xué)習(xí)成績(jī),因此,我決不能把它們帶進(jìn)新一學(xué)期里。

  在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn):第一,學(xué)會(huì)更多知識(shí),為長(zhǎng)大做有用之才儲(chǔ)備能量。第二,練出一手好字,保證寫(xiě)作業(yè)既快,又漂亮!第三,上課認(rèn)真聽(tīng)講,我作業(yè)正確率就會(huì)進(jìn)一步提高,考試成績(jī)自然就提高。第四,每天更認(rèn)真拉二胡,才能通過(guò)明年九級(jí)考試。第五,學(xué)會(huì)自己整理房間,使我生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)刻保持干凈、整潔。第六,注意鍛煉身體。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏鍪裁词虑椋胗兴删,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

周記新學(xué)期的收獲7

  在春暖花開(kāi)季節(jié),我們又迎新學(xué)期。我相信大家在此時(shí)此刻也都滿懷信心地憧憬著新學(xué)期吧。為在新學(xué)期里百尺桿頭,更進(jìn)一步,我給自己以下幾個(gè)目標(biāo):

  一、在語(yǔ)文方面,我不僅要學(xué)好課本知識(shí),增加課外閱讀量,還要學(xué)習(xí)別人好寫(xiě)作方法以及好詞組、句子,做到多讀、多記、多背,這樣寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手。

  二、在數(shù)學(xué)方面,我也不能有絲毫松懈。要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。此外,也要利用課余時(shí)間多訓(xùn)練一些靈活有趣奧數(shù),找到新突破口,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期奧賽中奪回那夢(mèng)寐以求一等獎(jiǎng)!

  三、英語(yǔ)也是我強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng)、多背,有問(wèn)題要及時(shí)向老師請(qǐng)教,在課堂上養(yǎng)成做筆記好習(xí)慣。課外多讀一些英語(yǔ)課外讀物,爭(zhēng)取在新學(xué)期里更上一層樓。

  除搞好自己學(xué)習(xí),我還想徹底改變以前在同學(xué)們心中不好形象,重新振作起。不僅在學(xué)習(xí)方面爭(zhēng)做第一,而且和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,積極參加學(xué)校里各項(xiàng)活動(dòng),帶頭做一個(gè)全面發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生,爭(zhēng)取再次成為班委會(huì)成員。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己目標(biāo),乘風(fēng)破浪,奮力前進(jìn)吧!

周記新學(xué)期的收獲8

  開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,我認(rèn)識(shí)新老師,也認(rèn)識(shí)新課程,開(kāi)始新生活。

  學(xué)校食堂建好,我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因?yàn)闆](méi)有體驗(yàn)過(guò)這種生活,所以在學(xué)校吃飯人特別多。經(jīng)常是逃命似奔過(guò)去,結(jié)果還是要排好長(zhǎng)隊(duì),然后千辛萬(wàn)苦拿到飯?jiān)倮^續(xù)找位子,最后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午休息便開(kāi)始下午“戰(zhàn)斗”。

  這學(xué)期教我們信息老師給人第一印象很?chē)?yán)肅,也很?chē)?yán)格,似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲。數(shù)學(xué)老師講話細(xì)細(xì),講題都是一題接一題,仿佛都不能呼吸。語(yǔ)文老師是位男老師,他上課很有趣,容易帶動(dòng)上課氣氛。他課有趣、活潑,同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味課,但沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗(yàn),使我們懂很多知識(shí),開(kāi)闊我們眼界。

  開(kāi)學(xué)后要處理很多事情,但我們學(xué)校生活變得更加精彩,開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去,到周末,約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩,一個(gè)小假期便流水似走,眨眼又開(kāi)始新一周生活,或許這一周更加有趣。

周記新學(xué)期的收獲9

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行航船,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺運(yùn)動(dòng)員,伴著清脆槍響和助陣吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦探秘者,背著沉重行囊伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地一名耕耘者,初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富,殷實(shí)、肥沃和健康心田。

  其實(shí),我們像什么并不重要,重要是應(yīng)該有航船執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)、探秘者自信和耕耘者勤奮。正是這些優(yōu)秀品質(zhì)猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒火炬,引導(dǎo)人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜走向光明未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說(shuō),品格決定命運(yùn)。品格不是天生,也不是不變。優(yōu)秀品格,可以培養(yǎng),可以樹(shù)立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地事業(yè)里,也并非在崇高偉大實(shí)踐中,而是在平凡生活里,尋常交往中甚至是索然寡味日子里。

  新年開(kāi)始,是重新樹(shù)立目標(biāo)開(kāi)始,是反思和審視自己開(kāi)始,是鼓足勇氣,繼續(xù)奮斗開(kāi)始,是重塑優(yōu)秀品格開(kāi)始,既然一個(gè)美好 開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn),那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。