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中學(xué)生周記
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家在這一周里收獲不少吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的中學(xué)生周記,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
“五一”長假里,媽媽帶我和好朋友一家一起到美麗的大理,游覽了大理三塔,逛了三月街;之后我們來到了位于楚雄州祿豐縣境內(nèi)的世界恐龍谷。
在世界恐龍谷里,我與很多恐龍親密接觸,還和恐龍進(jìn)行了對話。
下了車,同行的導(dǎo)游告訴我們說:“云南祿豐因恐龍而聞名世界。1938年,我國古生物學(xué)奠基人,恐龍研究之父楊鐘鍵先生在祿豐發(fā)掘出了中國一條恐龍骨骼化石標(biāo)本———“許氏祿豐龍”,隨后發(fā)現(xiàn)了一處迄今為止世界上最大的一處侏羅紀(jì)晚期的`恐龍大遺址,堪稱世界一大奇觀。我不禁發(fā)出了一聲驚嘆。導(dǎo)游說:世界恐龍谷是一座充滿科普性、知識性、趣味性的旅游公園,共分為四個(gè)景區(qū)。
買了票,我們進(jìn)入了風(fēng)景區(qū),老遠(yuǎn)就看到了恐龍雕塑——“一代霸主”,四根雕刻著240條恐龍浮雕的“擎天龍柱”。拍了照,我們穿過侏羅紀(jì)棧橋一直就到了第二游覽景區(qū)———大遺址廣場。首先我們到了恐龍大本營的知識展示區(qū),在這里我們認(rèn)識了很多種恐龍,了解了它們的生活的年代、生活習(xí)性。接著我們來到動物游戲娛樂區(qū)玩,在這里,我跟劍龍進(jìn)行了“對話”,知道了它的生活習(xí)性、年代……我仿佛跟它一起來到了恐龍時(shí)代。
隨后,媽媽帶我來到第三景區(qū):恐龍化石精品展區(qū)?吹搅俗铋L的恐龍——阿納川街龍,長二十一米,身高6米,我站在它的腳下是那么渺小。之后,我們看到許多恐龍的化石,它們有的正在奔跑,有的正在覓食,有的正在睡覺……我和好朋友忙著和它們拍照、和它們合影,和恐龍進(jìn)行了近距離的接觸,照著照著,仿佛自己也成了一只小恐龍,正偎依在恐龍媽媽腳下玩耍、嬉戲……
從遠(yuǎn)古的第三景區(qū)出來,回到富有現(xiàn)代氣息的第四景區(qū),我和好朋友一起坐恐龍碰碰車、恐龍蛋蛋……可開心了。
這次旅游,讓我增長了知識,開闊了視野,讓我的“五一”過得快樂而充實(shí)。
中學(xué)生周記 篇2
親手做比薩
今天,少年領(lǐng)袖班的老師帶我們?nèi)デё鸨人_店親手做一回比薩餅,大家都興奮不已。
我們來到比薩店,分成兩排站在一張長桌子的兩邊,每人發(fā)到一個(gè)鐵盤,盤里放著一個(gè)未烤的面餅,還發(fā)到一包奶酪,一包肉末,一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔說的.做:先舀一勺番茄醬倒在面餅中間,左手輕輕轉(zhuǎn)動鐵盤,右手把番茄醬在面餅中間抹勻,注意:不能涂到旁邊,不然會烤焦。接下來我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上,然后把火腿片排好,再把肉末均勻地灑在奶酪上;接著我們把蔬菜均勻地布在肉末上,最后,我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上,比薩餅就完工啦。
我的比薩餅新鮮出爐啦!一股香氣撲鼻而來,一聞就讓人垂唌三尺。只見黃色的面餅上有紅色的火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒,漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊,我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去,哇!又松又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進(jìn)肚里。吃了一塊不過癮我再吃一塊。
盤子里還有三塊比薩,我舍不得吃了。我要流過爸爸和外公吃,讓他們也嘗嘗我的手藝。
中學(xué)生周記 篇3
天暖的時(shí)候,每逢中午,我都會到書苑去看會兒書,這里所說的書苑,就是大慶書苑,一座建成不久,足可以和這座城市相匹配的書店。書苑在城市的一角,現(xiàn)在還很偏僻,來這里看看逛逛的人不多。 書苑離我所在的單位卻不遠(yuǎn),中午休息,沒別的去處,就跑到書苑逛逛,時(shí)間一久,便養(yǎng)成了習(xí)慣,只要有空兒,我都會去走上一遭,在書架上瀏覽一回,看看有沒有新書來,然后在其中選一本感興趣 的書,拿到一旁的條凳上,愜意的看上半個(gè)小時(shí)。
書苑很大,書的種類很多,人來的卻不多,來這里看書的,多是比較喜歡閱讀的人,座位上的人,安靜的看著自己的書,互不相擾,空曠的書苑大廳飄著音樂,那是音響放出來的,優(yōu)雅的古典民樂,使 這個(gè)滿是書籍的大廳,充滿著藝術(shù)的情調(diào)。舒緩的樂曲,給人們帶來一絲寧靜,一種高雅,一種品位。
在這里讀書,環(huán)境極好。在幽靜的環(huán)境里,你可以拋開低俗的',毫無意義的紛擾;你可以避開人們?yōu)榱怂嚼,所進(jìn)行大大小小的那種勾心斗角;你可以尋找到對于靈魂慰籍的養(yǎng)料,讓自己的思想有所升 華。每次到這里,我的心如被用清澈的水洗過了一般,靈魂像找到了理想的宿地。
這里的書很多,如果一本一本的通讀下去,我恐怕一輩子也讀不完,好在我有個(gè)人的喜好,不是什么書都讀,職權(quán)自己喜歡的。不過就算每天都讀,我也就只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,能讀的書還是有限的, 而我喜好的書也不少,好在我這個(gè)人,不是急功近利的人,讀書只當(dāng)是樂趣,能看一本是一本,能看一段是一段,決不勉強(qiáng)自己。有了這種心態(tài),讀書就變得是一種享受,一種自然狀態(tài),一種樂趣。過 去有一句話,叫做書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我只贊賞上一句,不喜歡下一句,如果把學(xué)習(xí),讀書當(dāng)成苦差事去做,整天泡在苦水里,那生活還有什么樂趣。
喜歡讀書,讀喜歡的書,在喜歡的環(huán)境里讀書,這也許是一種偏好,或許是一種境界,這種偏好和境界是我所追求的。這種所追求其實(shí)并不難,它就在我身邊。
中學(xué)生周記 篇4
“今天我們做卷子,有一道很難的填空題,幾乎所有人都沒做出來,我本想就這樣空著這道題,然后繼續(xù)做其他題了!迸笥言诜艑W(xué)的路上說著她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調(diào)皮的夕陽余暉照在我們的頭上、身上,偶爾還吹來一陣涼爽的春風(fēng)。“然后呢?你后來做上了嗎?”我緊張地問朋友!拔夷挠心敲慈f能啊!我直到快下課。也沒有做上那道題?墒强旆艑W(xué)時(shí),老師卻接到了一個(gè)電話。”朋友賣了一個(gè)關(guān)子,沒有繼續(xù)說下去!澳憧煺f。】偸堑跷业奈缚!”我搖了搖朋友的胳膊,迫不及待的問她。此刻的我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了!斑@才是今天最令我糾結(jié)的'事呢!”她頓了頓,又開始說:“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜的在班里面做卷子,可是又有誰會聽?老師剛走,我們就鬧了起來。在混亂之中,不知道是誰把那道題的正確答案喊了出來,并且說那是卷子答案上面寫的!
說到這里,朋友苦笑了一下,沒有繼續(xù)說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下,分外刺眼。“那你應(yīng)該在聽到答案之后,把答案寫到卷子上了吧!蔽矣行┦恼f!皼]有!迸笥芽谥型鲁龅亩,不禁令我目瞪口呆!盀槭裁窗?”我萬分不解。“因?yàn)椴恢涝鯓咏獾念},即使是寫上答案也沒用。而且,我不想自己的良心背負(fù)那么大的負(fù)擔(dān)。”說到這里,她的苦笑更濃了,也更加刺眼了,“其實(shí)你不必這樣做啊,知道答案后寫上,回家之后再解題也不遲啊。”我略有些惋惜的說,“我不喜歡那樣的提心吊膽,不會做就是不會做,沒有什么可以解釋的!迸笥训坏恼f。這時(shí)天邊的余暉將朋友照的像個(gè)鍍金的人一樣。我知道,其實(shí)朋友還有一顆金子般的心。而正因?yàn)樗羞@顆金子一樣的心,她才能通過這次心靈的考驗(yàn)。同樣,她也能以這顆心,去通過以后人生中的每一次考驗(yàn)。
中學(xué)生周記 篇5
藍(lán)色的蛹,束縛著青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說破繭而出的新生的喜悅……
——題記
藍(lán)色的蛹
人們說我是一個(gè)“不合群”的病孩子,我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無意闖進(jìn)我的生活,我只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著藍(lán)色的蛹,含淚訴說著青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……
破繭的掙扎
在藍(lán)色的蛹里,暗無天日,我見不著光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽?墒俏矣趾ε轮房s在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽光的`刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨(dú),我的生命中再次點(diǎn)燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍(lán)天,在花叢中飛越,享受著陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……
左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人
中學(xué)生周記 篇6
一只小蝸牛啊,我自言自語道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說著,我站起身向前邁大步子走了幾步,再往地上看時(shí),就找不到那只小蝸牛了,我又往回返,在那離我有幾步遠(yuǎn)得地方找到了他得身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會走得跟我一樣快呢?我似乎開玩笑似得,不耐煩地對蝸牛說:“哎,我說啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動,也忒慢了些吧!彼ь^卡看我,用煩躁得語氣對我說:“我已經(jīng)進(jìn)了我得最大努力了,你還想要我怎么樣?”我立馬又沖他喊:“最大努力,我怎么一點(diǎn)都沒有看出來啊,切!蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄(jiān)硬得殼玩一下,但他卻無情得躲開了。他一點(diǎn)都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。
于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了,我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他得嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會爬起來得,你就等著看好了!蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說:“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂了,你還翻不過身來呀。哦,對了,順便提醒你一下,這條小道雖不像是大馬路上車那么多,但也是有很多人從這里經(jīng)過得,你可是千萬要小心點(diǎn),不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會很痛苦得,說不定連你得生命都因此而丟失了呢!”蝸牛用一種很奇異得眼光看向我,頓了一會,說:“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣。 薄拔倚暮菔掷,是我好心提醒你,我倒成了你眼中得壞人了,真是好心沒好報(bào)啊!蔽液軞鈵溃洼p輕地踢了他一腳,沒想到他卻趁此機(jī)會翻過身來了,我看傻了眼。
蝸牛慢慢地爬起來對我說:“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法得嗎?”我頓時(shí)恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎么,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處,我都不知道他到了哪里去了。
中學(xué)生周記 篇7
我不得不感嘆時(shí)間流逝的飛快,幾乎是一眨眼的時(shí)間,又是一周過去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情,每天只是重復(fù)再重復(fù)的簡單的事情,也許這就是我應(yīng)該過的生活吧
我想,這一周唯一值得一說的就是星期四的早上,我像往常一樣,起床吃飯穿衣上學(xué),但是在我走進(jìn)教室放下書包以后,執(zhí)勤班長突然一臉邪笑地走過來,說道:“你遲到了!”
Oh,不會吧,我怎么可能遲到呢?但是現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的,我無言以對,只得等待著挨罰。呼呼,虧得我是第一次,這次還算是便宜我了,讓我寫了1000字的`文字說明(學(xué)名檢討)。嚇?biāo)牢伊,我還以為要怎么罰我呢,對我來說,檢討這種東西就算是小雖然說我從來沒寫過檢討,但是我經(jīng)?吹絼e的同學(xué)寫檢討,偶爾還替人出謀劃策,慢慢的,雖然我沒寫過檢討,檢討對我來說也不足為患了。其實(shí)最重要的還是我比較愛好作文,我的作文水平還算是不錯(cuò)的啦,可見,學(xué)好作文是多么的重要!
果然,第三節(jié)課下課之后,長達(dá)1000字的檢討書就搞定了,當(dāng)我把這檢討交給執(zhí)勤班長的時(shí)候,他兩眼瞪得渾圓,一副“檢討高手”的神情看著我,我壞笑一聲,身離去。
盡管是簡單的解決掉了檢討,但是我還是不太高興,畢竟檢討不是好東西,寫檢討也不是什么光彩的事情,你寫的越好說明你寫的越多,你寫的越多說明你犯的錯(cuò)誤越多,你犯的錯(cuò)誤越多,說明你這個(gè)人身上的缺陷太多,反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣,通俗的說作文寫出來是給你添彩的,檢討寫出來是給你抹黑的。珍愛生活,遠(yuǎn)離檢討。▌e怪我篡改廣告詞)
這還真的快要成了“心跳的回憶”了,經(jīng)過了這個(gè)“慘痛”回憶之后,我真的是記住了,以后,上學(xué)早點(diǎn)出門,別遲到!要不然檢討就在向你招手!
中學(xué)生周記 篇8
我的書柜有些亂,我決定整理一下。
星期天,終于有時(shí)間整理書柜了。我來到房間,輕輕地拉開書柜的玻璃門,只見書擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜!鞍,真的該整理了!蔽易匝宰哉Z地說。說干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起的書拿出來,又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書,一本一本放進(jìn)了書柜,然后又塞了幾本童話書,那一層就放滿了,一條縫也沒留。我又從那堆書里找了幾本母親給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層,順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進(jìn)第三層,最后把剩下的書放進(jìn)第四層,就全部做好了,F(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的`,舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過,我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把母親的香水拿來了,對著書柜噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。
過了一會兒,母親進(jìn)來了,她問:“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書柜里噴了香水!蹦赣H看見整理好的書柜,不但沒罵我,還表揚(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!
今天我真高興,因?yàn)槲易约赫砹藭瘛?/p>
中學(xué)生周記 篇9
陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著……突然,爺爺?shù)聂~竿動啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。
“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的!把健!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。
樂高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。
從樂高出來后,我和爸爸來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的`盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒。花中的花蕊像蠟燭一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。
不知不覺,夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。
中學(xué)生周記 篇10
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒,我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了。玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的`知識。我要擁有你,我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。
中學(xué)生周記 篇11
今天我們南關(guān)小學(xué)五年級的學(xué)生去三義宮墓給烈士掃墓,我們滿懷期待與敬慕的心情上路了。
一路上,我們每個(gè)人的胸前戴著自己做的小白花一會兒走走,一會兒跑跑,一共行了一個(gè)多小時(shí)路程,雖然我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,但是我們沒有一個(gè)叫苦叫累的。
進(jìn)了三義宮墓后站好隊(duì)后,活動開始了。我們伴隨著音樂,唱起了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)聽著這雄壯的歌聲,使我的情緒激動起來。
接著是少先隊(duì)員代表講話:我們是祖國辛勤培育出的新一代聲音雖然不是很大,但是安靜的氛圍讓這帶有決心的聲音送進(jìn)了我們每個(gè)人的心中。
匯報(bào)了我們的學(xué)習(xí)與生活,我們集體向革命烈士敬獻(xiàn)花籃,只見三個(gè)男同學(xué)一人拿著一個(gè)花籃,分別走向三位烈士的墓碑前,表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前,全體默哀一分鐘,對我來說,這一分鐘顯得如此漫長,我的腦海里呈現(xiàn)出在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期那些奮勇廝殺的戰(zhàn)士與敵人激烈斗爭的畫面,面對那生死存亡的`時(shí)刻,烈士們沒有退縮,用生命見證了民族精神,譜寫了愛國的詩篇。
接下來是向革命烈士獻(xiàn)詩,《囚歌》為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬走的洞敞開著,一個(gè)聲音高叫著:爬出來了,給你自由我們每一個(gè)人用自己那響亮的聲音朗誦著,也是向烈士表達(dá)我們的心聲,我們也會像他們一樣,在和平幸福的環(huán)境里,為祖國,為人民馳騁在知識的戰(zhàn)場上。
大隊(duì)輔導(dǎo)員古老師講話后,我們開始向革命烈士敬獻(xiàn)小白花:我們每個(gè)人將自己親手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心里默默的想:英烈們,我一定要改掉我的壞毛病,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的好孩子。
最后我們參觀了革命烈士事跡展廳,我們排成兩隊(duì)井然有序的進(jìn)入革命烈士事跡展廳,品味英雄的事跡,為英雄的壯舉感動著。出口處的留言冊上的同學(xué)們的留言也吸引了我:烈士叔叔,我從現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!烈士您讓我懂得了責(zé)任我也寫下了自己的感言:安息吧,我們不會讓您失望!
感恩現(xiàn)在,珍惜擁有,周一班會的情景又出現(xiàn)在我的眼前,先烈們,你們安息吧,我們一定會珍惜你們用鮮血換來的一切,好好學(xué)習(xí),使我的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
中學(xué)生周記 篇12
在我們的生活中有許多微小的善意,它們平淡無比有時(shí)駭客能會被人們遺忘,但正是這些微小的善意能給我們些許的溫暖與感動。記得有次坐公交車,我因?yàn)橼s著去上學(xué)竟忘帶了錢,那時(shí)正值上班的'高峰期,我手足無措的站在投幣箱前,不斷有催促我的聲音在背后響起,我急的像一只熱鍋上的螞蟻。正準(zhǔn)備下車去的時(shí)候,有一位和藹的老奶奶起來幫我投了一元錢,微笑著對上我的目光,頓時(shí)我感覺一股暖流溫暖了我的全身,那目光仿佛有種魔力能讓我平靜下來,我順著她的目光坐了下來,心中無比溫暖。
雖然,我不知道她的名字,甚至忘記了她的面容,但她那平靜的目光,那寫著寬容和理解的目光一直印在我的心里,每每想起,激動不已。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!秉c(diǎn)滴的善意匯集在一起便有了大大的力量,愿世上每個(gè)人都會被善待。
中學(xué)生周記 篇13
靜靜獨(dú)坐,揮動思緒,讓手指輕輕撫過那一段段歲月
捧起一汪清泉,柔和而又清爽,那沁人心脾的觸感如活潑跳動的樂符,隨著順暢綿延的樂譜,滋潤著每一個(gè)干涸的心田。
撫過清泉之水,如一葉清純的薄荷,令人一泄汪洋
滴答,滴答是誰在敲打我的窗戶?拉開百葉窗才得知,原來是濛濛細(xì)雨的問候,打開窗戶,伸出手掌,把握的,是天空的眼淚,是對無限遐想的眷顧。撫過著柔和的細(xì)雨,感受簾外雨潺潺,春意闌珊的憑欄詩意。
走進(jìn)顛顛黃山,山路蜿蜒。撫過地殼間迸出的巖石,頓時(shí)感到山巖的雄偉壯美,裸露的巨石壁立千仞,領(lǐng)悟會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪邁,踏上登峰的征程,撫過林間的樹木,感受千山古樹深深的溝壑,領(lǐng)悟指間紋路的清晰。
撫過蒼山古樹,領(lǐng)略歷史的足跡,橫貫古今
黑夜,拿起火柴盒,輕輕劃動火柴,一絲若隱若無之光頓時(shí)點(diǎn)亮了整個(gè)房間,那冰冷蒼白的手在光源的照射下,感到了無比的溫暖,頓時(shí)光明蔓延整個(gè)世界,小小的火柴勾起了內(nèi)心的灼熱。是什么力量將渺小的角落裝扮得如此之大,是火光,是它那一身靈魂,將心靈照亮。
撫過點(diǎn)燃之火的灼熱,內(nèi)心傳遞的是整個(gè)世界的溫情
拿起一只青花瓷瓶,洗洗撫過它深深的紋路,白色的瓷紋上映著青色的詩畫,使人仿佛走進(jìn)了這只瓷器之中,領(lǐng)悟那荷塘月光到來的接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
撫過著青花瓷器,感受著千年豐碑的永成不變
晨起紅日,伸出雙手,這是紅日所散發(fā)出來的,強(qiáng)大劇烈的光與熱,心中涌動的'是青春奮斗的一片熱情,漸入斜陽,天邊勾勒的是清晰遼遠(yuǎn)的秋景圖,分層而入涌現(xiàn)出山映斜陽天接水的黯鄉(xiāng)云天;月升明月,張開雙臂,感受到的夜的深淵靜謐,伸向天空,抓起星辰,緊握在手里,卻又是如此的渺小,可我愛的卻是你那但愿人長久,千里共嬋娟的寬廣的心胸。
撫過日月星辰,感受天地間的博大,心胸的寬廣
走進(jìn)生命的路程,伴隨你畢生的是永恒的親情,時(shí)光流逝,光陰不可逆轉(zhuǎn),抬頭望去,是親人臉上深深的黯紋。
中學(xué)生周記 篇14
美麗,有許多種理解,體諒父母也是一種心靈上的美,我美麗,因?yàn)槲殷w諒父母。
從小開始,我都在觀察父母,每次看到他們下班回到家,都是很困的樣子,也很憔悴。這時(shí)在我腦海中閃過,我應(yīng)該為他們做些什么。平時(shí)看到他們對待他們的父母都是很體貼的,每當(dāng)我們一家人回到外婆家,媽媽總是叫外婆到屋里坐,她去煮飯,還幫外婆買菜。總而言之,媽媽什么都幫外婆做,我也跟著學(xué)。父母耕作都是為了支撐這個(gè)家,為了給我讀書學(xué)知識,他們從來不在我面前叫苦叫累。我也會在他們下班回到家時(shí)倒水給他們喝,累了一天,我?guī)退麄冨N背。
有一次,我的媽媽得了一種病,叫膽結(jié)石,差點(diǎn)收回了媽媽的命。為了能治好媽媽,爸爸在各地尋找最好的醫(yī)院以及最好的醫(yī)生,終于在桂林找見了,但需要大量的資金。我們家還算支付得起,但很緊張。過年的時(shí)候,爸爸對我說:“女兒,今年恐怕家里不能給你買新衣服了,實(shí)在很抱歉,你也知道媽媽病得不輕,需要錢,等到媽媽好了再幫你買,好嗎?”我想了一下,說:“新衣服是小事,如果不買新衣服,可以挽留媽媽,我寧愿不買,因?yàn)槲也荒軟]有媽媽!闭f完,爸爸一把把我摟在懷里,含著淚光笑了。是的,父母處處都為自己的孩子著想,但在他們遇到困難時(shí),我們作為孩子也該為父母著想一點(diǎn)吧。在他們困難時(shí),我給他們的`不僅是欣慰,同時(shí),也讓他們知道,我懂事了。在大年初二時(shí),我去醫(yī)院看到了媽媽,媽媽一見我,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),無力的說:“女兒,是媽媽對不起你,要…要不是媽媽生病,你這年頭又可…可以穿新衣服了,和別的孩子一樣,媽媽對不起你…”還沒等媽媽說完話,我就打斷了:“媽媽,我不要新衣服,我不要,我只要媽媽,媽媽,您不可以丟下我,您一定要好好養(yǎng)病,什么都不要想,您沒有對不起…”媽媽和爸爸一樣,聽到我只樣說,就含淚光笑了,我這樣是為了讓他們沒有擔(dān)憂,讓媽媽拋開私心雜念好好養(yǎng)病,早日康復(fù)!
我美麗從此開始,我的美麗是來源于心靈,因?yàn)槲殷w諒父母,理解他們,我美麗,因?yàn)槲殷w諒父母!
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