實用的開學周記4篇
愉快又充實的一周又告一段落了,一周的時間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的開學周記4篇,希望對大家有所幫助。
開學周記 篇1
開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學。
我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海,同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的`到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見其他班的同學也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?
下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰一起玩兒三個字的游戲。我們包袱、剪子、錘來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說三個字的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險。∥覀兠總人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。
開學第一天我非?鞓罚M院蟮娜兆永镂疫^得更快樂!
開學周記 篇2
走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則象春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮洌宦牭们懊娴耐瑢W也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著,只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業(yè)出了點小問題!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的.“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關。哈哈,這“作業(yè)質量”的問題還是很嚴重的。
無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設備都“改頭換面”了,新學期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們在一起上課,在一起做功課,在一起復習,在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠方跟著打工的父母,生活、學習還好嗎?
開學了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
開學周記 篇3
寒假的熱鬧歡樂,嬉戲玩耍和無憂無慮;收壓歲錢的喜悅興奮,數錢購物,像夢一樣地隨風遠去了。
清晨,穿著厚厚的冬裝,迎著料峭寒風走向闊別整整一個月久違的學校。3月1日,是陽春三月的第一天,本該是“陽春三月,草長鶯飛。”可老天不給面子,不一會,飄起了濛濛細雨,走在濕漉漉的路上,看著華師校園來來往往的大學生們,有說有笑,我的心情也漸漸好起來,舒坦起來。
一踏入校園,斜風細雨迎面而來,冰冰的冷冷的,而你是來自校園的風和雨,所以感覺是爽爽的親切。8點多的校園靜悄悄的,抬眼環(huán)顧去就我一個人,開學第一天,我第一個來!
我走在校園的路徑上,青青樟樹還像放假前那么青翠,哦,在風雨的洗滌中變得更加青翠。一陣寒風刮過,樹葉“沙沙”作響,大滴大滴的雨滴從葉子上掉落下來,打在雨傘上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲。天空昏暗得很,萬里“烏“云,不時有幾只黑色羽毛的鳥兒從頭頂飛過,驚起的水滴“滴答滴答”串串落在水洼中。鳥兒奮力地拍打著翅膀,但這種努力并沒為它們的升高起多少作用,恐怕是被雨水打濕的翅膀太沉重了吧。
望著它們遠去的方向,我心想:飛出校園的小鳥,你們可是上學期經常陪伴我們的那幾只嗎?你們會回來,在春風中為我們歌唱嗎?
“唰唰”的掃地聲從校門外馬路上傳來,幾個環(huán)衛(wèi)工人正在進行她們一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服里是一件件毛衣、棉襖、羽絨服,她們臃腫的著裝,掃地機械的有點滑稽的'動作,讓我仿佛看見的是笨拙的企鵝。看著她們渾身濕漉漉的,年紀與媽媽相當,她們的孩子今天報名嗎?會不會就在我們學校呢?想到這,我為剛才諧趣的想法感到不安,趕忙把目光從她們身上移開。
報名的學生陸陸續(xù)續(xù)來到學校,多數都是大人陪著,一把把花花綠綠的雨傘從樓上看就像流動的花朵,幾百把傘簇擁在操場上,像一朵盛開的巨大的花兒。雖然是冷雨紛紛,卻有春天的氣息。
噢,一個個子小小的像三四年紀模樣的小學生被什么絆了一下,在雨中重重地摔倒了,衣褲上盡是泥水。旁邊的幾位小朋友連忙上來,一起把他扶起,大人們用衛(wèi)生紙幫他擦拭臉上和身上的泥水……看著他漸漸平靜的臉龐,充滿感激的眼神,哦,扶起的不僅是摔倒的他,扶起的是溫暖,是春天。
一陣寒風掠過走廊,還夾著滴滴的冷雨,我不禁哆嗦了一下。雖然開學第一天是料峭的春寒,但詩人說:既然已是冬天,春天還會遠嗎?
我想,既然已是春寒料峭,陽光燦爛的春天還會遠嗎!
開學周記 篇4
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的.不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級 的學習節(jié)奏,其實我的目標還有非常多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
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