實(shí)用的初中周記范文匯總五篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的初中周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
大家好,我叫xx,今年8歲了,是許昌市文化街小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生。
我有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,小小的嘴巴,一張圓圓的臉,烏黑的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短。
我是一個(gè)外向的女孩子,愛說(shuō)愛笑,所以我交了很多好朋友。我的興趣愛好很廣泛,有唱歌、跳舞、打羽毛球,可我最喜歡的還是戲曲。三歲的時(shí)候,我偶然聽到了豫劇,于是就迷上了它。雖然沒有請(qǐng)老師,但我每天都自己在家跟著光盤聽啊、唱啊,漸漸地我就學(xué)會(huì)了。平時(shí)無(wú)論在干什么,我都習(xí)慣嘴里哼著豫劇小調(diào),心里覺得美滋滋的,豫劇給我的.課余生活帶來(lái)了不少的樂趣呢!
親愛的同學(xué)們,你們想聽豫劇嗎?那就快來(lái)找我吧,我給大家來(lái)一段“花木蘭”,怎么樣。
初中周記 篇2
今天我和爺爺去種花,這種花的名字叫梔子花。我想把梔子花種在田里,于是我就問爺爺,說(shuō):“爺爺能不能把梔子花種在田里?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“能啊,但是要先挖一個(gè)大坑,然后把梔子花的根埋進(jìn)去!
我按照爺爺?shù)脑,挖了大坑再把梔子花的根放進(jìn)去。接著爺爺叫我去拿化肥和一盆水。于是我飛快的跑去拿這兩種東西,然后交到爺爺手里。爺爺先把化肥撒了下去,再把水倒在梔子花的.根部。我仔細(xì)的觀察梔子花,我發(fā)現(xiàn)梔子花對(duì)我點(diǎn)頭。
初中周記 篇3
“叮鈴鈴”下課啦,同學(xué)們像出了籠的鳥兒飛向操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)像炸開了鍋,一下子沸騰起來(lái)。我和小伙伴組成了一組,玩起了丟沙包的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:先用“石頭、剪刀、布”的形式來(lái)選出兩邊丟沙包的同學(xué),其余同學(xué)站在中間躲沙包。如果被沙包擊中,直接淘汰出局,如果接住沙包的,可以救出一名淘汰的隊(duì)友。
游戲開始了,由小黃和小俞兩個(gè)男生站兩邊丟沙包,我和小龐、小趙三人接沙包。只見小黃舉起沙包,他緊盯著神情自若的小龐,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一甩,沙包來(lái)勢(shì)兇猛,它像一顆子彈“嗖”地一下向小龐飛去,我們都驚出了一身冷汗,看見小龐敏捷地往旁邊輕輕一跳,沙包“唰”地一下與她擦肩而過,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,我隊(duì)輕松地躲過了一劫。接下來(lái)的幾個(gè)回合,我隊(duì)越戰(zhàn)越勇,屢戰(zhàn)屢勝,心里甚是得意。
兩個(gè)男生打得垂頭喪氣,終于按捺不住,要求暫停,只見他倆站在一起交頭接耳,我們根本就沒放在眼里。第二輪開始了,只見小俞呲著牙,咧著嘴,弓著腰,一副英勇決戰(zhàn)的`氣勢(shì)。只見他手舉沙包虎視眈眈地望著我,我半蹲著身子,神經(jīng)緊繃,警惕地盯著對(duì)方手中的沙包,準(zhǔn)備著它隨時(shí)向我飛來(lái),心里想著:來(lái)吧,你休想擊中我!正想著,沙包像離弦的箭從小俞的手中飛了出來(lái),可萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,沙包并沒有飛向我,而是直接飛向毫無(wú)準(zhǔn)備的小趙,“啊,不妙,中計(jì)了”,我高聲急呼:“小趙,小心!”可是,為時(shí)已晚,只能眼睜睜地看著小趙被狠狠地砸中,原來(lái)這是他們的一個(gè)計(jì)謀——聲東擊西。我暗暗地想:不能再掉以輕心,我一定要把小趙救出來(lái)。我連忙擺好姿勢(shì),可小黃好像明白了我的心思,故意把沙包扔得很高,我救人心切,猛得一跳,結(jié)果不但沒抓到,手指還碰到了沙包,無(wú)奈也被淘汰出局。幾個(gè)回合下來(lái),這局我們竟全軍覆沒,看著男生洋洋得意的樣子,我們氣得咬牙切齒。
本想著要“報(bào)仇雪恨”,“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們只好意猶未盡地回到了教室。
初中周記 篇4
這時(shí)的天氣沉沉的,感覺著這是要下雨的節(jié)奏。果然,天有不測(cè)風(fēng)云,經(jīng)過天上的雷聲跟閃電,不一會(huì),豆大的雨滴打在毫無(wú)防備的窗子,滴滴答答的響著,雨聲跟雷聲交加在一起極度可怕。街上的行人打著傘兒拼命是的直往家里走。我的心里也莫名其妙開始著急起來(lái),我想媽媽也是吧。
這雨來(lái)得很快,我和媽媽,弟弟一起去超市買菜。買完后,外面的雨更加狂起來(lái)。這時(shí)的我們拼命的往家里跑,但是還是淋濕了身子。換好衣服后,靜靜的坐在床邊想著,爸爸,現(xiàn)在在哪里呢?是不是還在埋頭苦干的工作呢?作為一個(gè)交警,是否還在堵車的路口指揮著呢?我知道他不能隨意離開他的'工作崗位,無(wú)論雨有多大,太陽(yáng)有多強(qiáng)烈,他也盡職的堅(jiān)守崗位。但是這個(gè)時(shí)候不知道有沒有被雨淋濕。其實(shí)他真的很辛苦每天都是早出晚歸的。這是他的任務(wù)也是他的責(zé)任。這個(gè)時(shí)候路上的車子因?yàn)槎氯麌?yán)重,他必須堅(jiān)守崗位,可是他呢?每次媽媽送飯的時(shí)候都沒有時(shí)間吃,等車子不堵塞的時(shí)候,菜也已經(jīng)涼了,但你還是很快速的吃完再次站到自己的崗位。明顯他的睡眠就不足可他還是堅(jiān)持著啊。
爸爸,你辛苦了,你的辛苦都是為了我們,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。外面的雨很大,我只希望你能夠好好照顧自己。
初中周記 篇5
這幾次訓(xùn)練都是鞏固和練習(xí)正手擊球的動(dòng)作。我在家里練習(xí)過了揮拍,訓(xùn)練起來(lái)手感覺沒那么僵硬了。
陳教練直接跟我過網(wǎng)打,我基本上球球都能打過去。但是打多了以后,發(fā)現(xiàn)球很高,偏向于左邊,有時(shí)還甚至打到網(wǎng)上彈回來(lái)。我感到很奇怪:明明揮拍的動(dòng)作我都做好了,為什么球還是會(huì)打偏呢?陳教練看出了我一臉的疑問,便給我答案。我在擊球的時(shí)候拍面朝上,所以球自然而然就飛得很高,要把拍面扣住才行。我的左肩對(duì)向了左邊,擊球的時(shí)候才會(huì)打偏的'。我半信半疑,按照教練的教導(dǎo),我把左肩對(duì)向正前方,扣住拍面,等球一來(lái),輕輕的往前推,哈,根本不用一點(diǎn)力,球就飛過去了,還差點(diǎn)打到教練呢!我領(lǐng)悟到了其秘訣,便每次都按照“肩對(duì)前,扣拍面,揮好拍,球就飛”,教練和媽媽都夸我越打越輕松,越打越好了呢!
我在腳下安了一個(gè)“彈跳機(jī)”,球一來(lái),鞋子就會(huì)離開地面,以不至于我離球太遠(yuǎn)而打不到球。我還有個(gè)毛病,跨步跨得很大,結(jié)果打的時(shí)候站不穩(wěn),變成右腳在前了。教練說(shuō),寧愿跨小碎步,也不要慢半拍,站穩(wěn)之后再揮拍。我結(jié)合前面的要點(diǎn)和現(xiàn)在講的“跨小碎步”,再加上我的輕松揮拍,能跟教練對(duì)打1~2個(gè)球了呢!
這次訓(xùn)練的收獲可真不少,正手擊球的動(dòng)作有進(jìn)步,還學(xué)到了這么多小訣竅。加油!等待著一個(gè)“瀟灑”的我!
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